杰出孩子的30种表现

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林丹茹 著
图书标签:
  • 儿童教育
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  • 积极心理学
  • 习惯养成
  • 情商培养
  • 学习方法
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出版社: 中国华侨出版社
ISBN:9787511330369
版次:1
商品编码:11151185
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-01-01
用纸:胶版纸
页数:287
字数:300000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!
  千万别忽视孩子在日常生活中的30种表现,
  因为它们正是孩子发挥潜在智能的体现!
  心理学家告诉你
  如何帮助孩子发掘与生俱来的天赋,找到竞争优势并崭露头角!
  《杰出孩子的30种表现》收集、总结出包括如何开发孩子的智力、如何让孩子喜欢学习、如何培养孩子的良好学习习惯、品格教育、生命教育、理财教育、情商教育、挫折教育、赏识教育等各个方面的教育方法和理念,内容全面,集实用性和理论性于一体,一足能够帮助家长们找到更适合孩子的教育方法,从而培育出更多更快乐的孩子,培养出更多更聪明的天才。

内容简介

《杰出孩子的30种表现》结合新的社会学、心理学研究成果,提炼出杰出孩子的30种特征,涉及孩子的思维能力、学习能力、交往能力,也包括孩子的性格修养、品德修养。不要慨叹你的孩子不是个天才,也不要觉得只有那些天生歌喉洪亮、色彩感强、对数字迷恋的孩子才能成才,现代社会讲究的是综合素质、综合能力。

作者简介

  林丹茹,教育心理学硕士,长期从事幼儿教育工作与研究,曾受邀巡回讲座,其深入浅出剖析儿童心理问题的讲授风格备受读者欢迎。

内页插图

目录

第1章 玩耍嬉戏中也能透露出强大的思考能力
孩子只要会玩就好
在游戏中引导孩子进行独立思考
不要干涉孩子之间的矛盾纠纷

第2章 孩子不但要会学习,更要懂得学为所用
激发学习兴趣,掌握高效的学习方法
玩转考场,考取高分有技巧
社会是一本六书,处处留心皆学问

第3章 拥有过目不忘的惊人记忆力
让孩子释放出大脑潜能
懂得开发记忆力,让孩子成为记忆超人
及时复习,让“记忆”无懈可击

第4章 不要忽视孩子的奇思妙想和浮想联翩
善于观察往往是富有想象的前奏
如何提高孩子的观察力
开发想象力,拓展孩子的心灵天空

第5章 话出惊人,敢于提出富有独创性的见解
留出一点儿空间,别让孩子丧失思维能力
创造力往往来源于日常生话
让孩子试着搞一搞小发明创造

第6章 经常让人惊叹子他何时学会了如此多的新鲜词
刻意锻炼孩子的语言表达能力
不要把孩子排除在交际场合之外
耐心听孩子把话讲完
……

第7章 能够长时间保持注意力集中
第8章 把一个故事讲述得妙趣横生
第9章 孩子精力充沛,仿佛永远不知疲倦
第10章 新鲜事物总能吸引他的眼球
第11章 只要他喜欢做一件事,就会坚持到底
第12章 喜欢冒险,尝试用不同方式去做同一件事
第13章 你从来不教他,他却能将东西很好地分门剔类
第14章 你从人来不知道他的小脑袋瓜里有那么多的常识
第15章 一件事情他会不厌其烦地从头来过,直到尽善尽美
第16章 对于弱者,他会表现出极大的同情
第17章 有时候,他的刻苦让你肃然起敬
第18章 你永远不知道,在老人面前他是多么乖巧可爱
第19章 他的幽默感经常惹得大人捧腹大笑
第20章 即使是小事,他也要做到言而有信
第21章 有时候他的表现真的像个小大人
第22章 好奇心经常让他打破沙锅问到底
第23章 他务实而有理想,很有“主心骨”
第24章 有时候,一点儿蛛丝马迹他都不肯放过
第25章 他谦虚的时候,像成熟饱满的麦子
第26章 不论面对什么,他都能自信满满
第27章 关键时刻,他总能表现出高度的理智
第28章 他很友好,能和每一个人愉快相处
第29章 他很敏锐,有时十分敏感
第30章 强大的领导力让他常常成为同学中的领头羊

精彩书摘

  杰出的孩子不但要有聪明的头脑,拥有良好的品行,还要拥有杰出的口才。孩子身体、头脑的成长,也是性格的成长。在这一过程中,孩子会主动去接触一些陌生的人或事,这都是正常现象,是孩子好奇心使然,家长这时可以帮助和引导孩子分辨是非黑白,但一定不能扼杀孩子的积极性,否则会使孩子胆小怕事,对于孩子良好性格的养成是大为不利的。
  经常有夫妇总是因为聚会的事十分苦恼,随着社交面的扩大,他们几乎每一天都会有聚会。出于礼貌和习惯,一般聚会的时候通常是不能带孩子去的,于是每次一聚会,夫妇俩就把孩子单独锁在家里。一开始,他们并没有觉得有什么不要,但时间长了,夫妇俩发现孩子似乎越来越孤僻了,不爱说话,也和自己也越来越疏远了。
  很多家长在外出或参加聚会的时候都会把孩子独自一人放在家里,这其实对孩子的成长没有益处。现在许多孩子都是独生子女,平时在家里就没有什么玩伴,一旦父母也有事外出的话,就更加孤独寂寞了。
  其实,在不耽误工作的情况下,父母不妨带孩子一起参加聚会,这不但是锻炼孩子社交能力的机会,更能避免孩子陷入孤独,除此之外,还能让孩子多见见世面,增长知识。像案例中的夫妇一样,如果经常把孩子排除在聚会之外,那么就会使孩子减少成长的机会,还会影响孩子良好性格的形成。
  小王夫妇不论何时何地参加聚会,都会带上自己家的宝贝,这成了朋友圈的一个笑谈,但小王夫妇从来没有因此就放弃孩子,无论是工作上的聚会或是家庭朋友间的聚会,小王夫妇都把孩子带在身边。
  不但如此,小王夫妇也在自己家中举行聚会,这时他们就让孩子去迎来送往,孩子每次在父母的指点下,总能轻松自在地叫出客人的称呼,客人也从来没有觉得让一个孩子来迎接有什么不礼貌的。客人进门之后,孩子还会礼貌地给客人让座、倒水,扮演着小主人的角色,而这些举动都让客人感到十分高兴。
  无论是自己举办聚会还是带孩子去其他聚会,小王夫妇都会在赴会之前告诉孩子这是什么类型的聚会,让他明白该怎么讲话等。在他们的悉心教导下,孩子不但在语言交流上得到了锻炼,也形成了良好的性格。现在,他们的孩子待人接物非常有礼貌,人见人夸,小王夫妇也十分有成就感。
  ……
《卓越之路:塑造未来领袖的30个关键特质》 在飞速发展的现代社会,我们比以往任何时候都更渴望看到下一代能够脱颖而出,成为具有远见卓识、坚韧不拔、并能积极影响世界的杰出个体。然而,“卓越”并非某种神秘的才能,也不是少数幸运儿的专利。它是一系列可以通过培养和引导而逐渐显现出来的特质,这些特质构成了一个人走向非凡的基石。 《卓越之路:塑造未来领袖的30个关键特质》是一本深度探索和解读这些决定性特质的指南。本书并非从“是什么”去定义一个杰出孩子,而是深入剖析“如何成为”一个杰出孩子。它不提供速成秘诀,不贩卖焦虑,而是以扎实的理论基础、丰富的案例分析和可行的实践建议,为家长、教育者以及所有关心下一代成长的人们,描绘出一条清晰而富有启发的“卓越之路”。 本书的独特性在于其系统性和前瞻性。它并非零散地罗列一些“优秀”的品质,而是将这些品质归类为三大核心领域:认知与思维的深度、情感与社交的智慧、以及行动与品格的力量。每个领域下,我们精选并深入阐述了十个至关重要的特质,共同构成了“30个关键特质”的完整图景。这些特质相互关联,相辅相成,共同塑造一个全面发展、潜力无限的个体。 第一部分:认知与思维的深度——洞察本质,驾驭未来 在信息爆炸的时代,仅有知识储备已不足以立足。真正的卓越,源于对事物本质的深刻洞察和灵活高效的思维能力。本部分将引导读者理解并培养以下十种认知与思维特质: 1. 好奇心与探索欲 (Curiosity and the Drive to Explore): 这是所有学习的起点。强烈的求知欲驱使孩子主动提问,不断挖掘,将未知变成已知。本书将探讨如何激发和呵护孩子天然的好奇心,鼓励他们去探索世界的奥秘,而非仅仅被动接受信息。 2. 批判性思维与独立判断 (Critical Thinking and Independent Judgment): 在充斥着各种观点和信息的世界里,辨别真伪、形成独立见解的能力至关重要。我们将阐述如何引导孩子质疑、分析、评估信息,并基于逻辑和证据做出判断,培养他们独立思考的能力。 3. 解决问题的能力 (Problem-Solving Skills): 面对挑战,卓越的孩子不畏惧,而是积极寻找解决方案。本书将介绍系统性的问题解决方法,从识别问题、分析原因到设计方案、评估效果,帮助孩子掌握解决各种复杂问题的技巧。 4. 创造性思维与创新意识 (Creative Thinking and Innovation Awareness): 突破固有框架,提出新颖想法,是推动进步的关键。我们将探讨如何鼓励孩子跳出思维定势,尝试不同的视角,拥抱“不一样”的想法,培养他们的创造力。 5. 学习的元认知 (Metacognition in Learning): “知道自己知道什么,不知道什么,以及如何学习”是高效学习的核心。本书将帮助家长和教育者理解并指导孩子建立对自身学习过程的认知,优化学习策略,提升学习效率。 6. 逻辑推理与分析能力 (Logical Reasoning and Analytical Skills): 清晰的逻辑和严密的分析是理解复杂现象、做出明智决策的基础。我们将提供 exercises 和方法,帮助孩子提升从信息中抽丝剥茧、发现规律、进行推理的能力。 7. 开放的心态与接纳新知 (Open-mindedness and Receptiveness to New Knowledge): 固步自封是成长的最大敌人。拥抱变化,乐于接受新观点、新知识,是持续进步的动力。本书将强调培养孩子乐于学习、勇于挑战旧观念的态度。 8. 专注力与深度思考 (Focus and Deep Thinking): 在碎片化信息泛滥的年代,能够长时间专注于某件事情,并进行深度思考的能力尤为珍贵。我们将分享提升孩子专注力,鼓励他们进行沉浸式思考的策略。 9. 预见性与战略性思维 (Foresight and Strategic Thinking): 卓越的孩子能够看到更长远的未来,并为此做好规划。本书将探讨如何引导孩子培养从宏观角度看待问题,规划长远目标,并制定相应策略的能力。 10. 快速学习与适应性 (Rapid Learning and Adaptability): 快速掌握新技能,并能灵活适应不断变化的环境,是未来竞争力的核心。我们将强调培养孩子“学会学习”的能力,以及面对变化时的积极心态。 第二部分:情感与社交的智慧——理解自我,连接世界 除了卓越的智力,深刻的情感理解和高超的社交能力同样是塑造杰出个体的关键。它们决定了孩子如何看待自己,如何与他人相处,以及如何在这个世界上找到自己的位置。本部分将深入剖析以下十种情感与社交特质: 11. 自我认知与自我肯定 (Self-Awareness and Self-Esteem): 了解自己的优点、缺点、情感和价值观,并在此基础上建立健康的自我肯定,是自信和独立人格的基石。本书将指导如何帮助孩子认识自己,欣赏自己,并形成积极的自我评价。 12. 情绪管理与情绪智力 (Emotional Regulation and Emotional Intelligence): 识别、理解、表达和管理自身及他人情绪的能力,是建立良好人际关系、应对压力、做出理性决策的关键。我们将分享培养孩子情绪智力的具体方法。 13. 同理心与换位思考 (Empathy and Perspective-Taking): 能够站在他人的角度思考问题,理解他人的感受,是建立深刻连接、促进合作的基础。本书将强调如何培养孩子对他人的关怀和理解。 14. 沟通能力与表达技巧 (Communication Skills and Articulation): 清晰、有效地表达自己的想法,并能积极倾听他人,是解决冲突、建立共识、影响他人的重要工具。我们将提供实用的沟通和表达训练方法。 15. 协作精神与团队合作 (Collaboration and Teamwork): 在多元化的团队中,能够与他人有效合作,贡献力量,共同达成目标,是现代社会不可或缺的能力。本书将阐述如何培养孩子的团队意识和协作能力。 16. 领导力与影响力 (Leadership and Influence): 卓越的孩子能够激励他人,引导团队,并产生积极的影响。我们将探讨如何发掘和培养孩子内在的领导潜质,以及如何在非正式场合展现影响力。 17. 抗挫折能力与韧性 (Resilience and Grit): 面对失败和挑战,不屈不挠,从跌倒中重新站起,是走向成功的必备品质。本书将重点关注如何帮助孩子建立强大的心理韧性。 18. 责任感与担当 (Responsibility and Accountability): 勇于承担自己的行为后果,并为自己的承诺负责,是成熟和值得信赖的表现。我们将强调培养孩子主人翁意识和担当精神。 19. 人际关系处理与冲突解决 (Interpersonal Skills and Conflict Resolution): 建立健康、持久的人际关系,以及有效地化解冲突,是和谐社会的重要组成部分。本书将提供处理人际关系和解决矛盾的实用策略。 20. 道德判断与价值观 (Moral Judgment and Values): 具备清晰的道德罗盘,并坚守正义、诚信等核心价值观,是成为一个受人尊敬的社会成员的基础。我们将探讨如何引导孩子建立健全的道德认知。 第三部分:行动与品格的力量——践行卓越,成就自我 最终,卓越并非纸上谈兵,而是体现在实际行动和坚定品格中。拥有强大的内在驱动力、积极的行动力和坚不可摧的品格,才能将潜力转化为现实。本部分将聚焦以下十种行动与品格特质: 21. 目标设定与执行力 (Goal Setting and Execution): 能够清晰地设定目标,并以坚定的决心付诸实践,是实现任何成就的关键。本书将教授科学的目标设定方法和提升执行力的技巧。 22. 主动性与自我驱动 (Proactiveness and Self-Motivation): 不依赖他人指令,主动发现机会,并付诸行动,是卓越人士的显著特征。我们将探讨如何激发孩子的内在动力,培养他们的主动性。 23. 坚持与毅力 (Persistence and Perseverance): 面对困难和阻碍,不轻易放弃,持续努力,直至达成目标。本书将分享培养孩子恒心和毅力的有效途径。 24. 自律与习惯养成 (Self-Discipline and Habit Formation): 能够管理自己的时间和行为,养成良好的学习、生活和工作习惯,是实现长期目标的重要保障。我们将教授科学的自律训练和习惯养成方法。 25. 时间管理与效率 (Time Management and Efficiency): 合理规划和利用时间,提高工作和学习效率,是实现更多成就的基础。本书将提供实用的时间管理工具和策略。 26. 冒险精神与风险承担 (Adventurous Spirit and Calculated Risk-Taking): 敢于尝试未知,并在评估风险后勇敢迈出一步,是探索新领域、抓住机遇的关键。我们将探讨如何鼓励孩子在安全范围内进行有益的冒险。 27. 感恩之心与回馈意识 (Gratitude and a Sense of Contribution): 懂得感恩,并乐于为他人和社会做出贡献,是幸福感和个人价值感的来源。本书将强调培养孩子的感恩之心和奉献精神。 28. 健康的生活方式与体能 (Healthy Lifestyle and Physical Fitness): 拥有充沛的体能和健康的生活习惯,是支撑大脑高效运转和持续行动的基础。我们将鼓励孩子建立健康的生活模式。 29. 持续学习与终身成长 (Continuous Learning and Lifelong Growth): 认识到学习是一个永无止境的过程,并保持对知识的渴求和自我提升的意愿。本书将倡导终身学习的理念,并提供方法指导。 30. 正直与诚信 (Integrity and Honesty): 始终坚持道德原则,言行一致,以诚信赢得尊重和信任,是个人和社会的长远发展之基。我们将深入探讨如何从小培养孩子的正直品格。 《卓越之路:塑造未来领袖的30个关键特质》是一份珍贵的礼物。它不仅仅是一本书,更是一份行动指南,一次深刻的反思,以及对未来充满希望的承诺。无论您的孩子正处于人生的哪个阶段,本书都将为您提供洞见、启发和实用的工具,帮助您与孩子一同踏上这条通往卓越的光辉旅程,共同塑造一个更加美好、更具创造力的未来。

用户评价

评分

这本书的结构和论述方式,简直是一股清流。我之前读过不少育儿书,大多是按照年龄段或者问题类型来划分,读起来总觉得有点生硬和模式化。但这本书的叙事逻辑非常流畅,它似乎更像是一场深入的哲学探讨,探讨的是“优秀”的定义本身,而非简单地罗列“优秀孩子的特质”。作者的文字功力深厚,很多句子读起来像散文诗,引人深思。例如,它对“内在驱动力”和“外在奖励”之间关系的剖析,让我重新审视了自己过去对孩子设立的各种目标体系。我意识到,我过去可能过于关注那些看得见的成绩——比如分数、奖状,却忽略了孩子内心深处那团火苗是否依然旺盛地燃烧着。书中提到,真正的“杰出”源于深层的热爱和自主选择,而不是外部压力下的被迫迎合。这种深层次的探讨,让这本书的份量远超一般的“操作手册”。我特别欣赏作者那种对人性复杂性的尊重,它承认孩子的发展轨迹不是线性的,有时退后一步是为了积蓄更大的力量。这本书更像是一盏引路灯,它不会告诉你每一步该往哪走,但它会让你清楚地知道你为什么要出发,以及你手中握着的罗盘是什么。对于那些追求精神富足而非表面光鲜的父母来说,这本书的价值是无可替代的。

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这本书读起来,有一种非常温暖的、如同老朋友在耳边倾诉的亲密感。作者的叙事风格非常个人化,仿佛她就是那个在育儿路上摸爬滚打过来,最终豁然开朗的过来人。她不端架子,不故作高深,语气中充满了对孩子世界深沉的爱与理解。我尤其喜欢书中穿插的一些非常生活化的“小插曲”,比如某个孩子因为对虫子着迷而弄脏了昂贵的家具,以及家长因此产生的瞬间失控,然后又如何通过书中提供的视角调整自己的情绪。这些细节非常真实,让我感觉自己不是在读一本冰冷的指南,而是参与了一场坦诚的分享会。这种“共情式阅读”的体验,极大地缓解了我作为父母的孤独感。很多时候,我们觉得自己是唯一一个在为孩子的小问题而焦虑的人,但这本书告诉我们,这些困惑是普遍存在的,而且,这些所谓的“小问题”恰恰是通往孩子内在世界的钥匙。它让我学会了在日常的鸡毛蒜皮中,去捕捉那些闪光的瞬间,去珍惜每一次深入沟通的机会。它教会我,育儿的最高境界,或许不是教孩子如何成功,而是如何在一个充满不确定性的世界里,保持内心的平和与好奇。

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这本书简直是为我量身定做的!我一直为我家那个精力旺盛得像装了永动机的孩子感到头疼,传统的教育方法对我家这位似乎完全不奏效。读完这本,我感觉像是找到了失散多年的另一半。它没有给我一堆空泛的说教,而是提供了大量生动、接地气的例子,让我能立刻在日常生活中找到对应点。比如,书中对“高敏感”儿童的描述,那简直就是我女儿的翻版,我以前总觉得她太爱哭、太容易被环境影响,现在我明白了,那不是缺点,而是一种特质。书中提供的具体应对策略,比如如何给她建立一个“情绪安全屋”,或者如何在特定情境下引导她表达感受,都非常实用。我特别喜欢它强调的“看见”而非“纠正”的理念,让我从一个时刻紧绷的“管教者”变成了一个更能理解和支持孩子的伙伴。这种观念的转变,对亲子关系的改善是立竿见影的。我发现,当我不再试图把她塑造成我“希望的样子”,而是去欣赏她“本来的样子”时,我们之间的摩擦明显减少了,取而代之的是更多的理解和信任。这本书的价值不在于提供一个完美的模板,而在于提供一个能让你更深入理解你眼前这个独特小生命的视角。我强烈推荐给所有觉得孩子“有点怪异”或者“难以捉摸”的家长,你可能需要的不是更严格的规矩,而是更温柔的洞察力。

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我通常阅读书籍会带着批判性的眼光,但这本书让我放下了很多戒备。它最让我感到耳目一新的地方在于,它似乎将焦点从“如何培养一个未来的成功人士”转移到了“如何帮助一个当下就拥有完整体验的个体”。书中对“心流体验”的阐述,对我触动最大。作者细致地描述了当孩子完全沉浸于某项活动时,那种时间感似乎停止、自我意识消融的状态,并指出这才是孩子生命力最旺盛的体现。这种对“过程美学”的推崇,彻底解放了我过去那种总是对孩子要求“结果导向”的思维定势。我开始尝试着为孩子创造更多“无目的”的探索时间,哪怕只是让他坐在地板上观察蚂蚁搬家半个小时。这种做法在传统观念里可能被视为“浪费时间”,但读完这本书后,我坚信,这些看似无所事事的片刻,正在为他构建起坚实的自我价值感和终身学习的动力。这本书成功地提供了一种全新的价值锚点——即生命的质量和深度远比外界的评价重要。它让我这个追求效率的现代父母,终于有勇气停下来,去享受孩子成长的每一步“低效”而珍贵的瞬间。

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我是一个非常注重实证和逻辑的读者,坦白说,一开始我对这种听起来有点“心灵鸡汤”的书是持怀疑态度的。然而,这本书的震撼之处在于,它虽然谈论的是看似抽象的“表现”和“特质”,但其背后的支撑点却异常坚实。书中大量引用的跨学科研究和案例分析,涵盖了心理学、神经科学乃至社会学的一些前沿观点,使得那些看似美好的描述都有了科学的依据。比如,它讨论“创造性思维”时,不仅仅停留在“多问为什么”的层面,而是深入到大脑皮层如何进行联想和突破既有框架的机制。这让我感到非常踏实,知道我不是在盲目相信某种说教,而是在学习一套有体系的、经过时间检验的教育理念。我尤其喜欢它对“失败容忍度”的探讨,书中指出,一个真正的杰出者,其核心能力之一是对挫折的快速恢复能力,以及从错误中提炼有效信息的能力。这完全颠覆了我过去那种“失败即是终结”的严苛心态。这本书为我提供了一套强大的理论武器,让我能够更自信地去应对那些来自于社会主流的焦虑和压力,坚持走一条更符合孩子天性的成长之路。

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