自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郭本禹 等 著

图书标签:

• 自我心理学
• 客体关系
• 斯皮茨
• 玛勒
• 雅各布森
• 精神分析
• 心理学
• 发展心理学
• 人际关系
• 心理治疗

出版社： 福建教育出版社

ISBN：9787533455378

版次：1

商品编码：10792231

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-06-01

用纸：胶版纸

页数：391

内容简介

《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》由对斯皮茨、玛勒和雅可布森三人的思想研究所构成，全书除了导言共分13章。其中，一至五章阐释了斯皮茨的自我心理学，第六至九章评介了玛勒的自我心理学，第十至十三章描述了雅可布森的自我心理学。虽然三人的自我心理学在具体内容上存在差异，但在思想脉络上却有着相当大的一致性。因此，我们对他们思想的评述主要分为学术生平和思想来源、自我心理学理论、精神病理学与治疗观以及对其理论的总体评价等部分。

精彩书评

勒内·斯皮茨的精神、思想及其表现形式都是他留给后人的宝贵遗产，他为后人提供了一个有效、准确且富有创见的理论模型。无论是现在还是将来，其理论对于儿童心理学的发展都有着持续的推动作用。
——Louis Sander

勒内·斯皮茨，无论是在理论的实践力方面还是在对事物的敏锐感知方面，都是现代发展心理学家的真正楷模。
——Charles Kaufman

斯皮茨的幽默感、宽广的视野、对生活的热情和快乐、友善、对人类疾苦的深切思考都是对我们的一种激励。许多人说“像我说得那样做”，而他真正是“像我做得那样做”。
——Herbert S. Gaskill

玛勒的理论嫁接了传统驱力理论、自我心理学派、客体关系学派和自体心理学派，在现代精神分析的学派纷争中，以其构架性、连绵性、延展性而闪耀出特别的光芒。
——Paul Stepansky

雅可布森为精神分析做出的大贡献就是她关于整合性的心理发展和心理结构模式，不仅包括自我理论和客体关系理论，还为整个精神病理学和正常发展范围的精神分析理解提供了一个清晰而又宽泛的参考框架。
——0tto Kern berg

目录

导言
第一章 斯皮茨的学术生平和思想来源
第一节 斯皮茨的学术生平
第二节 斯皮茨的思想来源
一、生物学和进化论的影响
二、精神分析的影响
三、皮亚杰儿童心理学的影响
四、格式塔心理学的影响
第二章 自我形成理论
第一节 斯皮茨理论的关键概念
一、心理适应
二、成熟与发展
三、心理组织者
四、客体关系与情感氛围
五、母育的剥夺与住院致病症
六、自我心理学
第二节 斯皮茨理论的研究方法
一、临床观察法与实验法的结合
二、测验法
三、电影法
第三节 三个心理指征
一、微笑反应
二、8个月的焦虑
三、15个月的摇头
第四节 三个心理组织者
一、第一个心理组织者
二、第二个心理组织者
三、第三个心理组织者
第五节 客体与客体关系
一、前客体的形成
二、客体与客体关系的建立
三、客体关系的进一步发展
第六节 心理发展的阶段
一、心理发展的三个阶段
二、心理发展阶段的实验证明
第七节 心理发展的动力
一、攻击驱力
二、驱力的中性化
第三章 斯皮茨的心理机制的生理原型说
第一节 自我形成的早期原型
一、REM睡眠
二、深度睡眠
三、微笑与躁乱
第二节 自我防御的生理原型
第三节 情绪的原型
一、情绪原型的发展
二、情绪表现的发展
三、客体关系的作用
第四章 儿童精神病理学说及其治疗观
第一节 儿童精神病理学
一、异常的客体关系：两种婴儿精神病理
二、不当的客体关系
三、不足的客体关系
第二节 基于病理学研究的自体性欲活动
一、三种自体性欲活动
二、玩弄性器行为
……
第十三章 对雅可布林理论的总体评价
参考文献
后记

精彩书摘

二、不当的客体关系
（一）最初的明显抗拒 斯皮茨将最初的明显抗拒分为主动与被动两种。主动的抗拒是一种普遍的拒绝，包括怀孕和分娩。被动的抗拒发生在分娩过程中，新生儿在出生时往往陷入昏迷之中，需要接受一系列的治疗。斯皮茨指出，这种抗拒只是针对生育孩子，而不是针对孩子。因此，这种抗拒是无对象的。它们常常只存在于分娩之后的数周里，至多持续两个月。母亲的抗拒态度可能源自她们自己的成长史。可能源自她们与孩子父亲的关系，也可能源自她们解决自己俄狄浦斯冲突和阴茎嫉妒的方式。但无论如何，这种抗拒很快就会消失。对于最初的明显抗拒，新生儿有时会出现进食瘫痪和后来某一时期的呕吐症状。这是因为新生儿是很无助的，其最早的行为模式开始于口唇区。所以，婴儿障碍的明显症状也通常由口唇症状表现出来。
（二）最初焦虑的过度放纵
斯皮茨认为，最初焦虑的过度放纵是母亲过度保护的一种特殊形式。面对婴儿的焦虑，母亲采取了放纵的对应措施。与最初焦虑的过度放纵联系在一起的是婴儿3个月大的疝痛。疝痛是一种常见的I临床症状，它主要出现在婴儿3个月大的时候，其表现是婴儿从下午到夜里的某几个小时里，总是像肚子痛似地哭。给孩子喂奶可能暂时使婴儿安静，但是一小段时间后，婴儿又再次表现出疝痛。这种疼痛会持续数小时，第二天又复发。婴儿可能出现腹泻，但是又找不到病理性的原因。成人似乎做什么都无济于事，人们还没有找到好的方法来治疗这种疝痛。
……

自我心理学：探索内在世界的动力之源 这本书深入剖析了自我心理学的核心概念，以三位在精神分析领域做出卓越贡献的学者——雷内·斯皮茨（Rene Spitz）、玛格丽特·玛勒（Margaret Mahler）和伊迪丝·雅可布森（Edith Jacobson）——的理论为基石，为我们展开了一幅理解人类内在世界如何构建、发展与运作的宏大画卷。这并非一本简单的理论堆砌，而是一次循序渐进、层层递进的学术探索，旨在揭示“自我”这一复杂而至关重要的心理结构是如何在其漫长的发展历程中，与外部世界建立联系，并最终形成我们独特的人格特质、情感体验与行为模式。 第一部分：自我的萌芽与早期发展——斯皮茨的观察与洞见 雷内·斯皮茨，作为精神分析早期研究的先驱之一，以其对婴幼儿早期发展细致入微的临床观察而闻名。他的研究，特别是关于“剥夺”（deprivation）现象的考察，为我们理解自我的初步形成提供了不可或缺的视角。斯皮茨的研究并非仅仅停留在对婴儿生理需求的关注，更深刻地触及了婴儿在与主要照料者（通常是母亲）互动中，情感联结的重要性。 他提出的“客体关系”概念，强调了婴儿并非孤立的存在，而是主动地寻求并建立与外界（特别是“客体”——即重要他人）的情感纽带。这些早期客体关系，如同滋养自我的土壤，为自我意识的萌发奠定了基础。斯皮茨观察到，在缺乏必要情感关怀和适宜互动环境下成长的婴儿，会出现严重的心理发育迟缓，甚至出现“医院症候群”（hospitalism）等现象。这并非仅仅是生理上的疾病，更是早期情感剥夺对心理结构造成的深层创伤。 斯皮茨的研究还揭示了“社会性微笑”（social smile）和“八个月焦虑”（eight-month anxiety）等关键发展里程碑。社会性微笑的出现，标志着婴儿开始能够区分和回应照料者的面孔，这被视为自我与客体之间早期情感互动的信号，是自我形成的重要一步。而八个月焦虑，则反映了婴儿开始能够区分熟悉的面孔和陌生人，这表明其对客体产生了特定的依恋，并在一定程度上形成了对“安全基地”的认知。 通过对这些早期迹象的细致描绘，斯皮茨为我们勾勒出了自我从模糊混沌的初生状态，逐渐分化、体验并认知自身与外部世界的轮廓。他的理论为理解早期创伤对自我发展造成的持久影响，提供了坚实的理论基础。 第二部分：自我的分离与个体化——玛勒的革命性模型 玛格丽特·玛勒，在斯皮茨研究的基础上，进一步提出了更为系统和精细的“分离-个体化”理论。她将婴儿从与母亲的心理融合状态，走向成为一个独立个体的过程，描绘成一系列连续的、动态的发展阶段。玛勒的理论，堪称是理解自我如何从“我们”走向“我”的关键。 她将婴儿的发展历程划分为几个关键时期： 正常自闭期（Normal Autism）：在出生后的最初几周，婴儿处于一种相对封闭的、以满足自身生理需求为主的状态，与外界的互动极为有限。 共生期（Symbiotic Phase）：大约在2-5个月，婴儿开始体验到与母亲（或其他主要照料者）的一种“合一”感，将自己与母亲视为一个整体，母亲的满足感即是自己的满足感。 分离-个体化期（Separation-Individuation Phase）：这是玛勒理论的核心，也是自我发展的关键时期，通常发生在5个月到3岁之间。她将这一时期进一步细分为： 分化期（Differentiation）：婴儿开始意识到自己与母亲是两个独立的个体，开始探索外部世界，对新奇事物产生兴趣。 练习期（Practicing）：婴儿开始独立行走、探索，对环境的掌控感增强，并以“漫游”的方式探索世界，此时他们需要来自母亲的“心理上的近距离支持”。 整合期（Rapprochement）：婴儿在探索中会重新回到母亲身边，寻求情感上的支持和确认。他们一方面渴望独立，另一方面又非常依赖母亲的爱与关注。这一时期，是自我独立意愿与对安全基地需求的强烈拉扯。 客体恒常期（Object Constancy）：大约在3岁左右，儿童能够内化对母亲（或重要他人）的整体形象，即使母亲不在身边，也能保持对其积极情感和整体性的认知，这是健康自我发展的重要标志。 玛勒强调，分离-个体化并非意味着与客体的完全断裂，而是在保持与重要他人情感联结的同时，发展出独立自主的自我。她对“好的足够母亲”（good-enough mother）的描述，也指出了照料者在支持孩子分离-个体化过程中的重要作用——既要提供必要的安全感和支持，又要允许孩子独立探索。 玛勒的理论，极大地丰富了我们对儿童早期心理发展的理解，并深刻揭示了早期母婴关系如何塑造儿童未来的人际交往模式和自我价值感。 第三部分：自我的结构与动态——雅可布森的综合与拓展 伊迪丝·雅可布森，作为精神分析学界另一位重量级人物，将斯皮茨和玛勒的理论进行整合与拓展，并引入了结构理论，为我们构建了一个更为宏观和精细的自我结构模型。她将“自我”视为一个动态的、不断发展的心理系统，并深入探讨了自我如何组织和处理来自内在（本能冲动）和外在（环境信息）的刺激。 雅可布森的理论，尤其关注“心理防御机制”在自我发展中的作用。她认为，自我的形成和维持，离不开一系列复杂的防御机制，这些机制帮助个体处理内在的冲突、焦虑和创伤，使其能够适应现实世界。她强调了“自我边界”（ego boundaries）的重要性，即区分内在自我与外在世界的界限。清晰的自我边界是心理健康的基础，而模糊或破裂的自我边界，则可能导致各种心理困扰。 她还深入探讨了“自我认同”（ego identity）的形成。个体如何在经历分离-个体化，以及处理各种内在冲突与外部挑战的过程中，形成稳定、连贯的自我形象和对自己是谁的认知，是雅可布森理论的重要关注点。她认为，自我认同的建立，与对自身情感、思想、行为以及与他人关系的整合能力息息相关。 雅可布森的理论，还触及了“情绪调节”（affect regulation）的复杂性。自我的一个核心功能，便是管理和调节个体的情绪体验。她探讨了情绪体验的发生、发展，以及自我如何通过各种方式来控制、表达或压抑情绪，以维持心理平衡。 此外，雅可布森还对“现实原则”（reality principle）的形成进行了深刻的分析。随着自我的发展，个体逐渐学会区分现实与幻想，并根据现实情况来调整自己的行为和期望。这包括了对因果关系的理解，对延迟满足的接受，以及对社会规范的遵守。 整体性视角：超越理论的界限，抵达心灵的深度 这本书所汇聚的斯皮茨、玛勒和雅可布森的理论，共同构筑了一个多维度、多层次的自我心理学研究框架。它并非仅仅是对个体理论的简单罗列，而是通过相互参照、相互补充，展现了自我发展从最原始的萌芽，到个体化成形，再到结构化的成熟过程。 读者将会在书中看到： 早期依恋的基石作用：如何从斯皮茨对婴儿情感需求的强调，理解了安全依恋关系对于未来自我建构的决定性意义。 独立与联结的辩证统一：如何通过玛勒的分离-个体化模型，认识到个体自主性与情感联结之间的微妙平衡，以及在成长过程中两者如何相互制约又相互促进。 内在世界的精密运作：如何借助雅可布森对自我结构、防御机制和认同形成的阐述，理解个体心理活动的内在动力和复杂性。 这本书旨在引领读者超越表面的行为观察，深入探究个体心理的深层机制。它揭示了我们之所以成为现在的我们，并非偶然，而是源于一系列精妙而复杂的心理发展过程。从最初与母亲的模糊界限，到逐渐清晰的自我认知；从对外在世界的探索，到内在情感的调控；从冲动的表达，到理性的抉择——这一切都围绕着“自我”这一核心展开。 这本书为那些希望深入理解人性，探索自我奥秘的读者提供了宝贵的思想资源。它鼓励我们反思自身的成长经历，理解人际关系的动态，并最终，更加深刻地认识我们自己。通过对这些大师级理论的系统梳理与深入解读，读者将能更清晰地把握自我心理学的脉络，并将其洞见应用于理解个体心理发展、人际互动乃至社会现象的各个层面。这是一次关于内在世界的深度旅行，一次通往自我理解的非凡旅程。

评分☆☆☆☆☆

《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》这本书，犹如一位智慧的长者，在我面前缓缓展开人类心灵的奥秘。斯皮茨的研究，以其无与伦比的洞察力，揭示了生命初期情感联结的决定性作用。他关于“情感疏离”对婴儿心理造成的毁灭性影响的论述，让我不禁思考，我们在现代社会中，是否给予了孩子足够的情感关注和支持。我反复回味他关于“抑郁性症候群”的描述，试图理解那些看似微小的“缺失”，却可能带来如此巨大的心理创伤。玛勒的理论，则像是一幅栩栩如生的儿童心理成长图。她对“分离-个体化”过程的精细描绘，让我看到了孩子在走向独立的道路上所经历的那些令人心疼又充满勇气的挣扎。我惊叹于她对那些微妙的心理过渡期的精准捕捉，仿佛能看到一个小小的心灵，在与母亲的互动中，小心翼翼地构建着属于“我”的边界。雅可布森的贡献，则将我们对“自我”的理解带入了更深的层次。她关于“自恋”的健康与病态发展，以及创伤性经历如何深刻地影响个体自我结构的论述，为理解许多复杂的人格特质和行为模式提供了强大的理论工具。这本书让我深刻体会到，理解一个人，需要深入其生命最初的根源，以及那些在最早期形成的心理印记。

评分☆☆☆☆☆

这本《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》的书名本身就充满了学术的严谨和思想的深度，让我迫不及待地想一探究竟。拿到书后，我首先被其扎实的理论根基所吸引。在阅读过程中，我仿佛置身于一个巨大的思想宝库，不断挖掘出关于人类心智发展、情感联结以及自我构建的深刻洞见。斯皮茨关于母婴关系的开创性研究，如同播撒在心理学土壤中的第一颗种子，揭示了早期照料对婴儿心理健康至关重要的影响，让我对“依恋”这个概念有了全新的理解。我特别关注他关于“抑郁性症候群”的论述，深入思考了丧失感对个体早期发展可能造成的毁灭性打击。接着，玛勒关于分离-个体化过程的细腻描绘，为我展现了一幅生动的儿童心理成长画卷。她对婴儿从最初的共生状态，逐渐走向独立个体的微妙变化，进行了令人信服的阐释。我印象深刻的是她对“正常自闭期”、“再结合期”、“分离-个体化期”等关键阶段的细致划分，以及对这些阶段中可能出现的心理困境的深刻分析。这让我反思自己在成长过程中，是否也曾经历过类似的挣扎与蜕变，以及父母的角色在其中扮演了何种微妙的作用。雅可布森的贡献则将自我心理学推向了更成熟的阶段，她关于自我认同、自恋发展以及创伤性经历对自我结构影响的理论，为理解个体内在世界的复杂性提供了更有力的工具。她对“自恋性匮乏”的讨论，让我对一些看似不合逻辑的行为有了更深层次的理解，也更加体会到健全自恋对于个体健康发展的重要性。整本书如同一个精密的心理学仪器，不断校准着我对人类心灵的认知，让我沉浸在一种既具挑战性又极富启发性的阅读体验中。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》的扉页，脑海中浮现的并非枯燥的学术论断，而是一幅幅关于生命早期情感纽带的生动图景。这本书的魅力在于它能够将抽象的心理学理论，转化为触及心灵深处的温暖体验。斯皮茨对于婴儿丧失母爱后所表现出的惊人变化，着实让我心惊。那些因缺乏早期情感联结而出现的“抑郁性症候群”，不仅仅是临床案例的陈述，更是对生命脆弱性的深刻警示。我开始反思，我们当下社会是否足够重视对婴幼儿的早期情感关怀，是否将“陪伴”二字简单化了。玛勒提出的“分离-个体化”理论，如同一幅精美的成长地图，清晰地勾勒出孩子从“与母亲融为一体”到“独立个体”的漫长旅程。她对每个阶段可能出现的“正常自闭期”、“再结合期”的描绘，让我惊叹于她对儿童内心世界的敏锐洞察。我常常会对照着书中的描述，回忆起自己或身边孩子的成长点滴，仿佛能看到那个小小的灵魂，在一次次试探、退缩、又再次鼓起勇起的过程中，逐渐建立起对自身和世界的认知。雅可布森的理论则为我打开了另一扇窗，她关于“自我”的建构，关于“自恋”的发展，以及创伤如何撕裂和重塑个体心理结构，都给我带来了前所未有的震撼。她的论述不仅仅是理论的阐释，更像是在剖析人类心灵深处最脆弱但也最坚韧的部分。这本书让我意识到，理解“自我”并非一蹴而就，而是一个伴随终生的动态过程，充满了挑战与可能性。

评分☆☆☆☆☆

《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》这本书，与其说是一本读物，不如说是一次心灵的深度探险。它带领我穿越回生命最初的起点，重新审视那些塑造我们心灵的最早印记。我曾为斯皮茨笔下那些因失去母亲而衰弱的孩子们而揪心，他的研究如同响彻警钟，让我们看到了情感饥渴对生命初期的破坏性力量。我开始深入思考，我们作为成年人，是否真正理解了“情感联结”的真正含义，以及它对下一代的深远影响。那些关于“抑郁性症候群”的细节，不仅仅是学术的记录，更是生命脆弱性的真实写照，让我倍感珍惜当下所拥有的温暖和支持。玛勒对于“分离-个体化”过程的细致描绘，如同绘制了一幅关于心灵独立自主的成长路线图。她对于孩子如何在与母亲的关系中，从最初的模糊界限，一步步建立起清晰的自我认同，充满了细腻的观察和深刻的理解。我常常会被她对某些阶段的描述所打动，仿佛能看到那个小小的生命，在一次次的探索中，小心翼翼地定义着“我”的存在。雅可布森的贡献则将自我心理学的研究推向了一个新的高度，她对于“自我”的构成，关于“自恋”的健康的或病态的发展，以及创伤性事件如何深刻地影响个体的内在世界，都展现了她非凡的洞察力。她的理论为理解许多复杂的人格特质和行为模式提供了有力支撑，让我对人类心灵的复杂性有了更深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》这本书，如同一位经验丰富的心理学向导，引领我踏入人类心智世界的复杂迷宫。斯皮茨的研究，如同一面镜子，照出了生命初期情感联结的极端重要性。他的关于“抑郁性症候群”的论述，让我看到了缺乏早期照料可能对个体造成的深远创伤，这种“情感的饥饿”其后果之严重，远超我的想象。我开始更加关注身边的婴幼儿，试图理解他们每一次哭闹、每一次微笑背后可能隐藏的心理需求。玛勒的理论，则为我描绘了一幅儿童成长过程中，从模糊不清到清晰独立的壮丽画卷。她对“分离-个体化”的细腻分析，让我认识到，孩子走向独立的过程并非一帆风顺，而是充满了试探、退缩、以及一次次的勇敢迈进。我尤其欣赏她对那些“微妙过渡期”的观察，仿佛能看到一个小小的心灵，在与母亲的互动中，一点点构建着属于自己的世界。雅可布森的理论，则将自我心理学推向了更具深度和广度的层面。她关于“自我”的建构，关于“自恋”的健康与否对其人际关系的影响，以及创伤性经历如何深刻地重塑个体心灵，都为我提供了理解个体行为和情感的有力工具。这本书让我明白，要理解一个人，就必须深入其内心的发展轨迹，尤其是那些在生命最初阶段形成的心理根基。

评分☆☆☆☆☆

当我沉浸在《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》的世界里，我感觉到的是一种思想上的洗礼和认知上的飞跃。斯皮茨的研究，以其扎实的观察和深刻的洞察，揭示了母婴关系对于生命早期的决定性作用。他对于“抑郁性症候群”的描述，让我深刻体会到，情感的缺失并非仅仅是一种“不舒服”，而是可能导致生命活力枯竭的根源。我开始反思，在我们现代社会，有多少孩子可能正在经历着不同程度的“情感贫困”，而我们却浑然不觉。玛勒关于“分离-个体化”的理论，如同为我绘制了一幅儿童心理成长的精确蓝图。她对孩子如何从与母亲的“共生”状态，逐步走向拥有独立自我的过程的描绘，细致入微，令人叹服。我常常会对照着书中的描述，去理解孩子们那些看似“不听话”或“叛逆”的行为，原来它们都蕴含着成长的信号。雅可布森的贡献，则进一步丰富了我们对“自我”的理解。她关于“自恋”的论述，打破了我原有的刻板印象，让我认识到健康的自恋是建立自信和实现人生价值的基石，而病态的自恋则可能带来人际关系的困境。她对创伤如何影响自我结构的分析，更是具有重要的临床意义，为理解许多心理问题提供了理论支撑。

评分☆☆☆☆☆

《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》这本书，以其深厚的学术底蕴和独到的视角，为我打开了一扇通往人类心灵深处的大门。斯皮茨的研究，犹如一声响亮的警钟，提醒我们生命初期情感联结的极端重要性。他对“情感疏离”对婴儿心理健康造成的严重后果的描述，让我深感震撼，也让我对“陪伴”的意义有了更深的理解。我开始更加关注那些早期被忽视的生命，试图去理解他们内心深处的需求。玛勒对于“分离-个体化”过程的精细描绘，则让我惊叹于她对儿童心理发展规律的深刻把握。她对孩子如何从与母亲的模糊界限，一步步建立起清晰的自我认同的观察，充满了人文关怀和科学严谨。我常常会在阅读中，回忆起自己或身边孩子的成长点滴，仿佛能看到那个小小的灵魂，在一次次勇敢的探索中，逐渐认识和定义着“自我”。雅可布森的理论，则为“自我”的研究增添了更复杂的维度。她关于“自恋”的发展，以及创伤性经历对自我结构的深刻影响，都让我对个体心理的韧性与脆弱有了更深刻的认识。这本书不仅是一次学术的体验，更是一次心灵的对话，它促使我不断反思，不断探索，去更深入地理解人性的复杂与美好。

评分☆☆☆☆☆

拿起《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》这本书，就仿佛踏上了一段探索生命起源的旅程。斯皮茨的研究，以其前瞻性的视角，揭示了人类早期情感依恋的至关重要性。他对于“情感剥夺”对婴儿心理健康造成的严重后果的细致描述，让我深刻意识到，爱与关怀并非可有可无，而是生命得以健康成长的基石。我为那些因缺乏早期情感滋养而遭受创伤的孩子们感到心疼，也更加坚定了要为下一代创造一个充满爱与安全感的成长环境。玛勒的理论，如同一幅精美的成长地图，勾勒出儿童从依赖到独立，从模糊到清晰的心理发展轨迹。她对“分离-个体化”各个阶段的深入剖析，让我对孩子在成长过程中所经历的每一次退缩与尝试，都有了更深的理解和接纳。我惊叹于她对那些微妙的心理转变的敏锐观察，仿佛能看到一个小小的心灵，在与世界的互动中，一点点坚定地迈向属于自己的未来。雅可布森的贡献，则将自我心理学推向了一个更具深度和广度的境界。她关于“自我”的构成，关于“自恋”如何在人际关系中发挥作用，以及创伤性经历如何深刻地影响个体的内在世界，都为我理解人类行为和情感提供了强大的理论支撑。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》这本书，便被其深邃的思想和严谨的学术风格所吸引。斯皮茨的研究，如同一盏明灯，照亮了生命早期情感依恋的重要性。他关于“情感剥夺”对婴儿心理健康造成的毁灭性影响的论述，让我深刻认识到，爱与关怀并非简单的“附加品”，而是生命得以健康成长的基石。我反复琢磨他关于“抑郁性症候群”的定义，试图理解那些表象下的深层心理机制，以及我们作为成年人，肩负的责任有多么重大。玛勒关于“分离-个体化”过程的细腻描绘，则为我展现了一幅儿童心理成长过程中，从模糊走向清晰，从依赖走向独立的壮丽画卷。她对孩子在与母亲的关系中，如何逐步建立起独立自我的过程的观察，充满了人文关怀和科学严谨。我常常会被她对某些关键阶段的描述所打动，仿佛能看到那个小小的生命，在一次次的试探、退缩、又再次鼓起勇起的过程中，逐渐定义着“我”的存在。雅可布森的贡献，则将自我心理学推向了一个更具深度和广度的层面。她关于“自我”的建构，关于“自恋”的健康与否对其人际关系的影响，以及创伤性经历如何深刻地影响个体内在世界，都为我提供了理解个体行为和情感的有力工具。这本书让我深刻体会到，理解一个人，需要深入其生命最初的根源，以及那些在最早期形成的心理印记。

评分☆☆☆☆☆

初读《自我心理学：斯皮茨、玛勒、雅可布森研究》，便被其严谨的学术态度和深刻的思想内涵所折服。这本书不是那种读起来轻松愉快的读物，它需要你投入思考，甚至可能要反复咀嚼，才能真正领会其中的精髓。斯皮茨的研究，以一种近乎残酷的直观方式，揭示了早期情感剥夺对婴儿心理发展的毁灭性影响。那些关于“情感疏离”的案例，让人心痛的同时，也让我深刻反思了社会对于早期儿童养育的关注度是否足够。我反复琢磨他关于“抑郁性症候群”的定义，试图理解那些表象下的深层心理机制。玛勒的理论，则像是为我打开了一扇通往儿童内心世界的窗户。她对“分离-个体化”的精细描绘，让我惊叹于她对儿童发展阶段的精确把握。我特别着迷于她对婴儿从最初与母亲共生，到逐渐形成独立自我过程的观察，仿佛亲眼见证了一个生命如何从模糊走向清晰。那些关于“正常自闭期”和“再结合期”的描述，让我对儿童在发展过程中必然经历的挣扎与适应有了更深的理解。雅可布森的贡献，则为我构建了一个更完整的“自我”图景。她对于“自我认同”的形成，以及“自恋”在个体成长中的作用，提供了极具价值的视角。她对创伤性经历如何影响自我结构的论述，更是让人警醒，也让我们明白，理解一个人，需要深入探究其过往的经历。

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自我心理学斯皮茨、玛勒、雅可布森研究很满意，会继续购买印刷精致得很工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了，废话不多说。还可以，和印象里的有一点点区别，可能是我记错了书比我想的要厚很多，就是字有点小，不过挺实惠的，很满意！书非常好，正版的，非常值，快递也给力，必须给好评，就是感觉包装有点简陋啊哈哈不过书很好，看了下内容也都很不错，快递也很给力，东西很好物流速度也很快，和照片描述的也一样，给个满分吧下次还会来买！好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的五个一工程奖，我们期待看到更多网络文学作品的入选。据说，2011年8月24日，京东与支付宝合作到期。官方公告显示，京东商城已经全面停用支付宝，除了无法使用支付服务外，使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵，为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后，京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢，因为支付宝我从来就不用，用起来也很麻烦的。好了，现在给大家介绍三本好书古拉格一部历史在这部受到普遍称赞的权威性著作中，安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述，从它在俄国革命中的起源，到斯大林治下的扩张，再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。古拉格一部历史之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作，对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说，它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌吃腻了生活中的寻常美味那就亲手来做一款

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自我心理学斯皮茨、玛勒、雅可布森研究很满意，会继续购买印刷精致得很工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了，废话不多说。还可以，和印象里的有一点点区别，可能是我记错了书比我想的要厚很多，就是字有点小，不过挺实惠的，很满意！书非常好，正版的，非常值，快递也给力，必须给好评，就是感觉包装有点简陋啊哈哈不过书很好，看了下内容也都很不错，快递也很给力，东西很好物流速度也很快，和照片描述的也一样，给个满分吧下次还会来买！好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的五个一工程奖，我们期待看到更多网络文学作品的入选。据说，2011年8月24日，京东与支付宝合作到期。官方公告显示，京东商城已经全面停用支付宝，除了无法使用支付服务外，使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵，为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后，京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢，因为支付宝我从来就不用，用起来也很麻烦的。好了，现在给大家介绍三本好书古拉格一部历史在这部受到普遍称赞的权威性著作中，安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述，从它在俄国革命中的起源，到斯大林治下的扩张，再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。古拉格一部历史之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作，对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说，它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌吃腻了生活中的寻常美味那就亲手来做一款

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很好

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好！

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不错的。。。。。。。。。。。。。。