說給孩子聽,做給孩子看:與2-6歲孩子安心相處的秘密 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-10
說給孩子聽,做給孩子看:與2-6歲孩子安心相處的秘密 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
第6章 “媽媽,你這樣不公平!”
以前我是個幼兒園老師,我很喜歡孩子們,甚至每天早上都急切盼望趕緊見到孩子們,直到後來我有瞭自己的孩子,他總是變著法兒摺磨我,我開始明白我為什麼喜歡幼兒園的孩子瞭,那是因為每天快樂的相處後,他們都會迴到自己的傢去。而在日常生活中,自傢的孩子做事說話總是讓父母發瘋,許多時候可以說是無法忍受,那麼到底哪些事情讓父母抓狂呢?又涉及哪些教育問題呢?
頂嘴
一般認為,頂嘴是很不禮貌的行為,感覺像是在挑戰父母的權威,讓父母覺得顔麵無光,甚至覺得自己無能。然而大部分孩子都頂嘴,可能你小時候也跟父母頂過嘴,而且還受到過嚴厲的懲罰,你是不是因為害怕再次受罰而不敢再頂嘴?
嚴厲懲罰看上去是有效的,那麼現在的年輕父母,到底該不該采用父輩的辦法來製止孩子頂嘴呢?一定要讓孩子害怕,強迫孩子“一直喜歡父母”嗎?無論你做什麼,孩子都不能生氣嗎,或者孩子就不能覺得不舒服嗎?還是先來瞭解下孩子頂嘴的原因吧。
有時是在你說什麼的時候,孩子餓瞭睏瞭纍瞭,頂嘴僅僅是要引起你的關注而已;更多的時候是孩子在維護自己,尤其4歲以後,這個階段的孩子總想嘗試脫離你,顯示他的自主獨立。
當然瞭,你肯定認為頂嘴是極不禮貌的,但有時頂嘴並不一定是不尊重你(在第5章的開篇講過關於尊重他人的含義)。如果你還記得起來的話,孩子的第一次頂嘴是不是在問你什麼呢?而且聲音不大,嘟噥著說得含含糊糊的,他是想試探一下頂嘴有什麼後果。
如果孩子在學校,很少和老師頂嘴,他們能夠控製好自己,禮貌待人,那麼你完全不必替孩子擔心,孩子們通常都是和最信任最親近的人頂嘴,尤其在傢裏,因為在傢裏孩子完全放鬆,有時跟父母頂嘴隻是孩子覺得舒服,而不是不尊重父母。
處理孩子頂嘴的技巧
1.孩子總是通過不斷試探底綫來學習的。
通常孩子為瞭瞭解什麼該做什麼不該做,某種做法閤適不閤適,總是喜歡不斷試探,這裏麵包括和父母頂嘴。那麼孩子第一次頂嘴你就得讓孩子知道他是在頂嘴,而這種行為是不被允許的。你可以這麼說:“你剛纔說話的方式是在和我頂嘴,我不接受這樣的方式和你溝通。你需要改變你剛纔的說話方式,好好地跟我說。”稍後再和孩子進行一些溝通,幫助孩子改變。
2.注意彆生氣。
你本來想告訴孩子頂嘴是很不好的,起不到什麼作用,今後不要再和你頂嘴,可是你卻反應過度,比如一下子提高音量,非常生氣,那麼你就落入孩子的圈套瞭,他會覺得他頂嘴是有用的,起碼,讓你注意到他瞭。
3.彆理會孩子的頂嘴。
孩子需要知道頂嘴是一種無效的溝通方式,所以你彆助長他的氣焰,你可以站起身走開,彆接茬兒,也彆跟孩子解釋,不給孩子機會改變他的感受。你們不需要爭吵,不必分齣勝負,隻是要讓孩子明白:你不可以和我頂嘴,我根本不想聽,更不會理會你。
4.不和孩子計較。
盡管孩子頂嘴可能讓你非常生氣,但如果孩子就是頂瞭嘴,那麼不必和他太計較,堅持你的一貫要求就好瞭,這樣做是為瞭告訴孩子頂嘴根本不能解決問題,不能對你産生任何影響。
5.允許孩子和你觀點不一緻,但錶達必須有禮貌。
讓你的孩子知道他不必總是和你觀點一緻,他隨時可以錶達他的不同意見,但是錶達方式要閤適,要禮貌。你可以這麼跟他說:“你不必贊同我所說的,我非常歡迎你有你自己的觀點,但是你不能用頂嘴的方式錶達你的看法,否則我會認為你是錯的。你得學著用其他閤適的方式錶達你自己,如果你還是要頂嘴的話,那麼我不想聽你說的,也不想和你討論。”
6.如果孩子把頂嘴當做挑釁,彆理他。
有時候孩子頂嘴是為瞭宣告他的獨立,為瞭試探行為規則的底綫,尤其是五六歲的孩子,你要求他做他該做且閤理的事時,他也動不動就跟你說不,還會和你理論,如“媽媽你憑什麼讓我去做?”這種時候,你要忍耐,不能生氣,嚴肅而堅定地重復你剛纔的要求,說完就離開,不必和孩子爭論他剛纔那樣說對不對,最終,孩子會理解你的期望,按照要求去做。
7.拒絕戰爭。
你離開的時候可以悄悄迴頭看看,你可能會發現孩子正在小聲嘀咕,也許是在罵你呢。不用去理會,至少孩子沒有當著你的麵大喊大叫,他其實也在思考剛纔跟你頂嘴為何不對,以後要用什麼方式跟你說話。就算孩子衝你的背影氣呼呼地撅嘴瞪眼睛或者做其他什麼動作,你也不用在意。任何事總是有閤適的處理方式,都沒必要演變成一場戰爭。
髒話
現在社會上說髒話的人不少,過去我們的父母說髒話是汙穢的語言,而這種語言似乎成瞭當今語言文化中的一部分瞭,日常生活中常常會聽到,以至於人人都麻木瞭,不覺得汙穢瞭,但我想我們作為父母,還是不能隨波逐流的,得給孩子做個好榜樣。
如果孩子說髒話,會被認為是缺乏教養,但其實這不僅僅是父母的問題,也是孩子成長過程中的一個特點,尤其在孩子以自我為中心的階段,他們不會考慮彆人的感受,更不會去考慮自己的言行對彆人造成的影響。隨著他的成長,心智不斷成熟,不斷接受父母的引導和教育,他會慢慢學會如何運用語言,學著考慮彆人的感受。
小孩子從周圍的世界裏學習語言,任何場閤都是他的語言課堂,百貨店、操場、停車場、幼兒園等等。他們不僅學習如何正確發音,還學習在什麼時候什麼場閤怎麼運用,他們也注意到大人說話的強度和一定的權力有關。在孩子眼裏,語言很有趣,說話也是他們探索世界的一種方式,比如,孩子會想:“我剛纔聽到的是什麼意思呢?我想試試說一下,看看有什麼結果?”3歲的孩子大約已經能說2000個各種意思的單詞,他們每天都忙著從周圍世界學習各種各樣聽到的事,並且總想去嘗試,這個過程中孩子們會發現語言的魔力,他們會這樣想:“我剛纔說瞭那句話,媽媽竟然這樣,真是不可思議!”
孩子還會跟他的朋友、哥哥姐姐以及電視電影裏的角色模仿,孩子知道哪些話比普通的語言更有力量,這裏麵就包括髒話。孩子是不是總有這樣的語言環境,在某種程度上,得看你做瞭什麼。一般都認為,髒話是粗鄙的,下流的,聽到的人會感覺被冒犯被羞辱,也有的地方認為褻瀆神靈的話也是髒話,還有人認為涉及性或身體的一些詞語也是髒話。許多父母都不允許孩子說髒話,但是父母首先要做到不說髒話,否則,傢庭的語言環境就讓孩子感到睏惑。
如何杜絕孩子說髒話
1.告訴孩子哪些詞是不可以說的。
這一點需要所有傢庭成員瞭解並遵守,包括你自己,如果你偶爾會說,那麼就彆指望孩子不說。
2.擴大影響。
號召所有的親戚朋友都成為閤格的長輩,不說髒話,告訴他們孩子說髒話的壞習慣,請他們幫忙在與孩子交流時幫他指齣他說髒話瞭,並教孩子怎麼說纔閤適,創造機會讓孩子多接觸他們。如果你有多個孩子,可以號召老大去引導弟弟妹妹,你會發現老大很樂意,因為他和你站在同一條“戰綫”上。
3.2~4歲的孩子說髒話,忽略它。
小孩子總是喜歡嘗試和探索,不斷試探底綫,也許有時他會不停地重復某句髒話,其實是想看看你有什麼反應,你最好彆有什麼反應,假裝沒聽見,孩子自覺沒趣,便不想再繼續說。
4.彆反應過度。
如果孩子說髒話讓你很生氣,火山爆發,那麼你越不讓孩子說孩子越說,你越生氣孩子越會認為他說的話威力很大;如果你笑,孩子會認為他說得對,還會繼續說下去。保持平靜,嚴肅而清晰地告訴孩子髒話是不可以說的,這樣纔有可能讓孩子停止。
5.5~6歲的孩子說髒話要具體分析。
大點兒的孩子會由於各種各樣的原因說髒話,或許是想看看你有什麼反應,或者真的是在錶達強烈的感情,可能由於不滿你剛纔說的或者做的。如果是前者,平靜清楚地告訴孩子不可以,如果孩子還要說,那麼走到他身邊,可以這麼跟他說:“我不想和說髒話的人在一起。”然後就離開,彆再管他。如果是後者,先安撫下他激動的情緒,稍後等孩子平靜下來,再幫助他用閤適的方式錶達自己的感情,你可以這麼說:“我剛纔說的真的讓你很生氣,所以你說瞭髒話,如果你可以禮貌地跟我說,我完全可以和你討論並作齣改進,但是我不希望再聽到任何髒話瞭。”
6.幫孩子找些閤適的詞語替代髒話。
語言是可以變通的,如果孩子真的有比較強烈的情緒要錶達,可以幫助孩子找一些詞語句子代替說髒話,既能錶達齣強烈的情緒,又不失文明,孩子一定會樂意學習的。
7.韆萬彆用肥皂給孩子洗嘴巴!
你大概會想不會真有人那麼做吧,那你就錯瞭,關鍵時刻有的父母真那樣做,作為對孩子的一種懲罰,可這隻能讓孩子感到恐怖,心生怨恨。
8.評論聽到的髒話。
和孩子在一起時,聽到路人說髒話,可以這麼跟孩子說:“那個人竟然在說髒話,他不知道好好地錶達,我可不想和那種人在一起。”孩子會意識到你的這個標準不僅僅針對他,對所有人都是一樣的。另外,孩子再長大些,自我控製能力增強,說髒話的時候就會越來越少。
……
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評分一個有文化有知識而愛思考的人.一旦推動瞭自己的精神生活.那痛苦是無法言語的.
評分與你孩子溝通的要點
評分這本書真的非常精彩,年輕的父母們將會在細讀本書的過程中發現他們自己。我非常樂意將此書推薦給所有父母,的確是一本值得閱讀的好書。
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評分第二章 孩子根本不聽話!
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