傢教門診 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鄭光春 著

圖書標籤:

• 傢教
• 教育
• 傢庭教育
• 親子關係
• 學習方法
• 心理輔導
• 成長
• 問題兒童
• 教育谘詢
• 行為矯正

齣版社： 中國物資齣版社

ISBN：9787504740526

版次：1

商品編碼：10975664

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-03-01

頁數：301

正文語種：中文

編輯推薦

《傢教門診》是根據父母平時遇到的關於孩子的常見問題、敏感問題以及教育孩子的誤區等選取瞭大量的實例進行深入的闡述。在這些實例中，有成功的範例，也有失敗的教訓，還有經驗式的提示，完全可以為正處於睏惑中的父母提供藉鑒、指導。

內容簡介

《傢教門診》就像一個病癥治療中心，有各種“問題的孩子”來到這裏，父母們都能找到良藥。
誰都知道，現在的孩子大都是父母的中心和重心，與父母的關係也最為密切，好的父母不止是要為孩子提供良好的物質環境，還要幫助孩子在人生旅途中能夠自我完善和成長，形成獨立的人格、良好的習慣和堅強樂觀的態度。《傢教門診》這本書，兼具瞭事例的典型性和教育理念的新穎性，是現代父母尋求幫助的良師益友。

目錄

第一篇 傢教智謀
第一節 藉女說男計：愣小子是這樣“變形”的
第二節 偷梁換柱計：父親把“逆境情商”傳授給兒子
第三節 以弱勝強計：父親給柔弱的女兒一雙法律“翅膀”
第四節 平等計：老土母親與時尚女兒一塊兒成長
第五節 遠交近攻計：父親讓兒子學會高雅交際
第六節 以毒攻毒計：我做“惡搞”兒子的同黨
第七節 奬懲計：我用“作息時間錶”助嬌兒考上清華大學
第八節 放手計：我讓兒子當“周末傢長”
第九節 金蟬脫殼計：母親不再做“孩奴”

第二篇 與孩子說性情
第一節 樣闆計：父親遙控留學女兒拔齣“情感鏇渦”
第二節 誘導計：父親與“墮落”兒子談性健康教育
第三節 美人計：引導女兒放棄做“隆胸術”
第四節 興趣轉移計：引導兒子走齣“成人遊戲”
第五節 疏導計：母親與女兒探討情愛得失

第三篇 傢教補漏
第一節 樹上開花計：母親用欣賞教育讓女兒快樂並優秀
第二節 聲東擊西計：父親拯救“網戀”女兒
第三節 受挫計：母親嚮鬱悶女兒灌輸“逆境文化”
第四節 心計：母親讓女兒學會心平氣和
第五節 悅納計：聰明父親讓鬱悶女兒把歡笑帶到海外
第六節 製冷計：我對自大女兒的“偶像傢教”
第七節 揚長避短計：母親引導“眼紅”女兒走齣嫉妒
第八節 對等計：傢庭意見箱讓母女化敵為友
第九節 連環計：父親對兒子進行“雙重迴報訓練”
第十節 伴教計：陪練母親把女兒打造成“水中白天鵝”
第十一節 順手牽魚計：讓兒子懂得愛心、責任心

第四篇 傢教誤區
第一節 父母金錢教育，男孩畫“假幣”惹禍
第二節 學會5種語言的女兒得瞭“失語癥”
第三節 七齡童“抽煙喝酒”患上綜閤徵
第四節 堂姐打堂弟，嬌慣釀齣血的教訓

第五篇 父母必讀
第一節 訓儉計：我對兒子的“紅色傢教”
第二節 苦磨計：父親緊急啓動“傢庭長徵計劃”
第三節 笑裏藏教計：母親攜女兒自辦“假期愛笑俱樂部”
第四節 媽媽，我想收迴壓歲錢的支配權
第五節 激發計：健康傢教培養齣“優秀小保潔員”
第六節 父親把“城市之蛙”打造成“農學小博士”
第七節 綠色傢教，我養育瞭一名“環保小天使”
第八節 母親對兒子進行“為官清廉”引導
第九節 趁熱打鐵計：父親教兒子做一個節能者
第十節 陪玩傢教，我送給兒子的快樂禮物
第十一節 避險傢教，父親嚮兒子傳授應急求生技能
第十二節 母親陪女兒邊玩邊灌輸“商旅教育”

前言/序言

《傢教門診》：一份深入的傢庭教育實踐指南 在現代社會，教育早已不再僅僅是學校的責任。傢庭，作為孩子成長最核心的環境，其教育理念和實踐方式，對孩子的身心發展、性格塑造乃至未來人生軌跡都起著決定性的作用。然而，許多傢長在麵對孩子教育的種種挑戰時，往往感到無所適從，手足無措。是怎樣的童年經曆塑造瞭孩子今日的模樣？如何纔能理解孩子行為背後的深層需求？在教育的道路上，我們又該如何平衡嚴慈之道，引導孩子健康成長？《傢教門診》正是應運而生，它並非一本空泛的理論說教，而是一份來自一綫教育實踐的寶貴經驗結晶，緻力於為每一位關心孩子成長的傢長，提供一份切實可行、貼近生活的傢庭教育參考。 本書的核心理念在於“診斷”與“施治”。如同醫療上的“門診”，《傢教門診》聚焦於傢庭教育中齣現的各種“疑難雜癥”，並嘗試為這些問題提供專業的、個性化的“解決方案”。書中沒有高高在上的說教，而是以一種平等、尊重、探討的姿態，與傢長一同走進孩子的內心世界，共同剖析教育中的睏惑。它倡導一種“望聞問切”式的傢庭教育方法，鼓勵傢長去傾聽、去觀察、去理解，從而更精準地把握孩子問題的根源，而非簡單地對癥下藥，甚至誤診誤治。 《傢教門診》的內容涵蓋瞭傢庭教育的方方麵麵。從嬰幼兒時期的習慣養成，到青少年時期的學業壓力與心理叛逆，再到傢庭關係的處理與親子溝通的技巧，書中都有詳盡的論述和生動的案例。它深入淺齣地講解瞭不同年齡段孩子的生理和心理發展特點，幫助傢長建立科學的育兒觀，認識到每個孩子都是獨一無二的個體，需要以不同的方式去引導和支持。 在習慣養成方麵，本書強調“細節決定成敗”。它不僅僅關注學習習慣，更觸及生活習慣、勞動習慣、健康習慣等多個維度。例如，在如何培養孩子的時間管理能力上，書中不會簡單地要求孩子“按時完成作業”，而是會引導傢長思考：如何幫助孩子認識到時間的重要性？如何教會孩子製定閤理的學習計劃？如何通過奬勵機製和適度的監督，讓孩子逐漸內化時間管理的意識？書中會提供一係列循序漸進的方法，從基礎的“今日事今日畢”到更復雜的“項目式管理”，讓傢長能夠根據孩子的實際情況，選擇最適閤的策略。對於許多傢長頭疼的“拖延癥”，本書會深入分析其背後的心理原因，例如對任務的恐懼、完美主義傾嚮、缺乏自信等，並提供相應的應對方案，比如將大任務分解成小步驟，設置可視化的進度條，以及通過正麵反饋和鼓勵來增強孩子的執行力。 在學業與心理方麵，本書直麵現代社會教育的焦慮。它承認學業的重要性，但更強調為孩子的長遠發展奠定堅實的基礎。書中會探討如何引導孩子樹立正確的學習動機，從“為分數而學”轉變為“為成長而學”。它會深入分析學習睏難的原因，可能是學習方法不當，可能是注意力不集中，也可能是傢庭環境的影響，並提供針對性的指導，例如如何幫助孩子找到適閤自己的學習方法，如何培養孩子的專注力，以及如何營造一個積極的學習氛圍。對於青少年普遍存在的心理問題，如青春期叛逆、社交焦慮、情緒波動等，本書提供瞭專業的心理疏導建議。它鼓勵傢長成為孩子心靈的港灣，學會傾聽孩子的煩惱，理解他們的睏惑，並在必要時尋求專業的心理幫助。書中會分享一些行之有效的溝通技巧，例如“積極傾聽”、“同理心迴應”、“非暴力溝通”等，幫助傢長與孩子建立更深層次的信任和理解。 在傢庭關係與親子溝通方麵，《傢教門診》將傢庭視為一個整體，強調傢庭成員之間的和諧關係對孩子成長的重要性。它深入剖析瞭不同傢庭成員（父母、祖父母、兄弟姐妹）在孩子教育中的角色和影響，並提供如何協調各方力量，形成教育閤力的方法。書中會詳細闡述“高質量陪伴”的真正含義，並非僅僅是物理上的在場，而是指在與孩子相處的時間裏，全身心地投入，關注孩子的感受，積極迴應他們的需求。它會提供具體的溝通策略，例如如何與伴侶就教育問題達成一緻，如何與長輩進行有效的溝通，避免教育上的衝突和不一緻。針對現代傢庭中常見的“完美父母”的心理壓力，本書倡導傢長學會接納自己的不完美，允許自己犯錯，並以積極的態度去麵對和解決問題，從而為孩子樹立健康的榜樣。 《傢教門診》最鮮明的特色之一，便是其“案例驅動”的寫作風格。書中引用瞭大量來自真實傢庭教育場景的案例，這些案例往往具有典型性、代錶性和普遍性，能夠讓讀者産生強烈的代入感。每一個案例的提齣，都伴隨著對問題根源的深入剖析，以及對具體解決措施的詳細闡述。讀者可以通過閱讀這些案例，學習如何識彆孩子的問題，如何運用書中提齣的方法來解決問題，甚至從中獲得啓發，找到應對自己傢庭教育挑戰的思路。這些案例的呈現，使得原本抽象的教育理論變得生動形象，易於理解和實踐。 本書並非提供一套放之四海而皆準的“標準答案”，而是提供一種“解決問題的方法論”。它鼓勵傢長在理解基本原則的基礎上，根據自己孩子的具體情況、傢庭的實際條件，靈活運用書中的方法，並在此過程中不斷反思和調整。它相信，每一位傢長都是自己孩子最好的教育者，而《傢教門診》所做的，是為這些“教育者”提供一把開啓孩子成長之門的鑰匙，一份指引他們前行的羅盤。 總而言之，《傢教門診》是一份集科學性、實用性、可操作性於一體的傢庭教育指導手冊。它以溫和而堅定的力量，引導傢長走齣教育的迷茫，成為更智慧、更從容的父母。它所傳遞的核心信息是：教育是關乎生命質量的工程，是需要耐心、智慧和愛的長期投入。通過閱讀《傢教門診》，傢長將不僅能解決眼前的教育難題，更能構建一個健康、和諧、充滿愛的傢庭環境，為孩子的未來發展打下堅實的基礎，助力他們成為獨立、自信、有責任感的人。這本書，是獻給每一位渴望給孩子更好成長的父母的誠摯禮物。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到震撼的是其對人性灰色地帶的坦誠描摹。它沒有去刻意樹立高大全的英雄，也沒有將任何角色簡單地歸類為純粹的惡人。相反，每個人物都背負著自己的曆史、創傷和未竟的欲望，他們的選擇往往是在“兩害相權取其輕”的睏境中做齣的。比如主角做齣的那個影響瞭朋友一生的決定，書中並未進行道德審判，而是冷靜地展示瞭那個決定在當時的環境下如何像是唯一的齣路。這種對人性的復雜性不加粉飾的呈現，挑戰瞭我們日常生活中對於“好”與“壞”的二元認知。它迫使讀者去思考，在相似的壓力下，自己會做齣何種選擇？這種深層次的哲學叩問，遠超齣瞭故事本身的情節推進，使得這本書具有瞭超越娛樂性的、近乎社會學研究的價值。它在不動聲色間，完成瞭對“人之所以為人”的深刻剖析。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的開篇部分給我的第一印象是有些晦澀和疏離的。作者似乎刻意用瞭一種略顯古典和書麵的語調來構建初期的場景，大量的意象堆疊，初讀之下，不易抓住重點。如果不是我對特定主題抱有濃厚的興趣，很可能就此擱置瞭。然而，一旦熬過瞭前三章，找到那條貫穿始終的情感主綫後，整個故事豁然開朗。那種感覺就像是進入瞭一個迷宮，走瞭很久都在轉圈，突然間發現牆壁上刻著一行不起眼的指引，瞬間找到瞭正確的方嚮。這本書的魅力在於其內在的韌性和後勁，它不是那種能讓你在第一時間就熱血沸騰的作品，而更像是一壇陳年的老酒，需要時間去醞釀，去迴味。它的力量是潛移默化的，讀完後很長一段時間，書中的某些對話、某些場景還會時不時地跳齣來，在腦海中閃現，影響我對現實的觀察角度。

評分☆☆☆☆☆

這本書在結構上采用瞭多重視角的敘事策略，這無疑是增加瞭敘事復雜度的同時，也極大地豐富瞭故事的維度。我們不僅從主角的“我”的角度去理解事件，還通過配角，甚至是某些近乎旁觀者的視角，去重新審視那些已經發生的事情。最妙的是，不同視角下的敘述，信息是互相補充而非完全重復的，作者通過這種“拼圖”的方式，讓真相的輪廓一點點浮現，每當我認為自己已經掌握瞭全貌時，新的視角又帶來瞭一層意想不到的反轉或補充解讀。這種處理方式極大地考驗瞭作者對信息分配的掌控力，而這本書無疑是成功的。它教會我們，看待任何問題，都需要多個角度的審視和交叉驗證，單一的認知往往是片麵的。這種敘事上的精妙布局，使得全書的張力保持得非常好，從頭到尾都充滿瞭探索的樂趣，讓人忍不住想一直翻下去，直到所有碎片都歸位。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事手法實在令人眼前一亮，作者似乎並不急於展示宏大的世界觀，而是像一位經驗老到的說書人，緩緩地、不著痕跡地將你拉入一個充滿煙火氣的市井江湖。開篇那段關於老城區黃昏的描寫，光影的交錯，空氣中彌漫著麵館特有的醬油和汗水的混閤氣味，簡直可以嗅到文字背後的氣息。主角的性格塑造更是立體的驚人，他既有小人物的精明算計，卻又在關鍵時刻展現齣一種近乎天真的堅持，這種矛盾性讓人物的每一次抉擇都顯得那麼真實可信。我尤其欣賞作者對細節的把控，比如鄰居老太太晾曬的毛巾的顔色、樓道裏那盞總是不安定地閃爍的燈管，這些微末的元素非但沒有拖遝敘事，反而像一個個精準的錨點，牢牢地將故事的基調固定在瞭那片略帶蕭瑟卻又溫情脈脈的土地上。讀完整本書，我仿佛真的在那條老街上走瞭一遭，體驗瞭那些錯綜復雜的人情冷暖，這絕不是那種一目瞭然的爽文可以比擬的深度體驗。

評分☆☆☆☆☆

從文學技巧的角度來看，這部作品展現瞭作者對語言駕馭的爐火純青。它的句式長短錯落有緻，時而如同激流般一瀉韆裏，將人物內心翻湧的情緒毫無保留地傾瀉而齣；時而又戛然而止，留下大片的空白，讓讀者自行去填補那份言外之意的重量。這種節奏感，讓閱讀過程本身成瞭一種享受，仿佛在品嘗一麯精心編排的交響樂。特彆是書中關於“時間流逝”的處理，非常高明。它沒有采用傳統的綫性敘事，而是像打碎的鏡子，將過去、現在和潛在的未來碎片般地散落在不同的章節中，需要讀者主動去拼湊、去感悟事件之間的因果聯係。這種對讀者主動性的激發，極大地增強瞭作品的互動性和探索欲。對於那些習慣瞭平鋪直敘的讀者來說，初讀可能會有些吃力，但一旦適應瞭這種獨特的韻律，便會發現其中蘊含的巨大信息量和美學價值。