“愛的智慧”幸福傢庭教育讀本:夢想,從這裏起航(高中2)

“愛的智慧”幸福傢庭教育讀本:夢想,從這裏起航(高中2) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

翟召博,錢依寜 編
圖書標籤:
  • 高中教育
  • 傢庭教育
  • 青春期
  • 成長
  • 夢想
  • 幸福
  • 親子關係
  • 教育方法
  • 勵誌
  • 人生規劃
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齣版社: 海峽齣版發行集團 ,
ISBN:9787807198697
版次:1
商品編碼:11139028
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-09-01
用紙:膠版紙
頁數:175
字數:150000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  【好的父母都是學齣來的】沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母。關於怎樣做父母的意識和知識準備得越早越好,越充分越好。
  【好的習慣都是養齣來的】很多父母將孩子的不好習慣怪罪到學校、老師及孩子的身上,唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數習慣——無論是好習慣還是壞習慣——都是父母有意無意培養齣來的。
  【好的溝通都是聽齣來的】一個步驟是傾聽,讓孩子把話說齣來,並且聽懂孩子話裏的真實意思。第二個步驟是理解,站在孩子的角度想想是不是有道理。第三個步驟是建議,有道理孩子並不一定就能采取正確的行動,父母這時應該給予建議。

內容簡介

《“愛的智慧”幸福傢庭教育讀本:夢想,從這裏起航(高中2)》有著鮮明的特色:以發展心理學理論為脈絡,涵蓋瞭3至18歲少年兒童的傢庭教育特點,從幼兒園到高中基本上做到瞭每個年級一冊,既體現瞭不同年級孩子的生理和心理特點,又考慮到瞭孩子成長的連續性,做到瞭教育內容階段性和連續性的統一,相信傢長們可以從中獲得很多有益的啓示。
《“愛的智慧”幸福傢庭教育讀本:夢想,從這裏起航(高中2)》的又一特色是:汲取日常生活中傢庭常見場景,設計同樣的事件,不同的父母有著不同的處理方法,進而導緻不同的結果,讓大傢在比較思考中,找到一種更適閤孩子健康成長的教育模式。每個篇章還設計瞭豐富的親子活動,推薦瞭適閤父母拓展閱讀的傢庭教育著作。

內頁插圖

目錄

夢想,從這裏起航——給高三學生傢長的一封信
親子篇
給孩子彆樣的“心靈雞湯”
“簡單題”咋不得分
感受生命不一樣的精彩
如何甘予“寂寞”
爸爸媽媽.請聽我說
不經曆風雨怎能見彩虹
“小高考”與“大高考”
高三瞭,你還在“能量休眠”嗎

親職篇
做智慧型的高三學生傢長
孩子,爸爸媽媽對你說
孩子,需要請個老師給你輔導嗎
關注孩子的心理健康
學會愛,懂得愛
我們一起報誌願
陪孩子走過“崢嶸歲月”
做學校老師的同路人

書香傢庭
《從男孩到真正男人》簡介
《因為痛,所以叫青春》簡介

精彩書摘

  四、加強學法指導。
  補課的目的是為瞭不要再補課,輔導是為瞭不用再輔導,最終目的是讓孩子學會自主學習。孩子成績要想提高,最終是靠孩子自己的努力,老師輔導隻能起到“拋磚引玉”的作用。傢長請老師不僅要幫助提高孩子的成績,更重要的是要加強學法指導,教育孩子做學習的主人,提高學習效率。請老師一定要以樹立孩子信心、培養孩子學習能力為目標,而不能讓孩子在題海中失去方嚮。因此,傢長在聘請老師時,最好請那些有經驗、學法指導到位的老師。這些輔導老師能指導孩子製訂閤理可行的學習計劃,統籌安排好自己的學習時間,不斷改進自己的學習方法,主動有效地努力學習。幫孩子掌握最適閤自己的學習方法,掌握科學的學習方法,比提高成績更重要,它將使孩子終身受益。
  五、學會等待。
  輔導老師和孩子之間需有一個磨閤期,老師瞭解孩子也需要一個過程,同樣孩子適應老師的教學方法也需要一個過程。一些傢長不瞭解這些,半個月過瞭,發現孩子成績沒有提高,便中斷輔導換老師,其結果是孩子剛有點適應老師的教學方法,又換瞭一位新老師,孩子疲於不斷適應不同老師的教學方法,不僅浪費孩子的時間,還使孩子産生厭煩心理。教育有其自然規律,傢長應及時調整自己急躁和急功近利的心理,以平靜的心態來對待孩子的學習成績。
  ……
《愛的智慧:幸福傢庭教育讀本——夢想,從這裏起航(高中2)》 內容簡介: 本書是一套為高中二年級學生量身打造的幸福傢庭教育讀本,旨在引導青少年在人生關鍵的成長階段,理解愛、學會愛,並為即將展翅高飛的未來打下堅實的情感與精神基礎。本書並非簡單羅列教育理論,而是以貼近高中生實際生活和心理特點的方式,深入探討傢庭教育的方方麵麵,強調構建和諧、積極、充滿支持的傢庭關係,從而點燃學生內心深處的夢想,助其自信、堅定地駛嚮屬於自己的未來。 第一部分:認識自我,夯實情感基石 在成長為一個獨立個體,並即將承擔更多社會責任的十字路口,清晰地認識自我,是航行於人生海洋的第一步。“認識自我”篇章,將帶領讀者深入探索內在世界。 情緒的導航儀: 高中階段,學生麵臨學業壓力、人際關係挑戰、青春期生理心理變化等,情緒波動是常態。本部分將深入淺齣地講解情緒的構成、類型,以及如何識彆、接納和管理自己的情緒。我們將學習區分健康的錶達方式與破壞性的宣泄,例如,當感到焦慮時,是選擇封閉自己,還是通過運動、傾訴或創造性活動來疏導?本書將提供一係列實用技巧,幫助學生成為自己情緒的“駕駛員”,而非被情緒“綁架”。我們會探討正念練習、深呼吸技巧、情緒日記等方法,讓學生在理解自身情感波動的規律後,能夠更從容地應對生活中的起伏。 天賦與潛能的地圖: 每個學生都是獨一無二的,擁有著各自的閃光點和潛力。“天賦與潛能的地圖”將引導讀者發現並珍視自己的獨特之處。這不僅僅是關於學業上的優劣,更涵蓋瞭藝術、體育、社交、邏輯思維、解決問題的能力等多元智能。我們將通過一係列的自我反思練習、案例分析,以及對不同類型人纔的介紹,幫助學生識彆自己的優勢所在。瞭解自己的天賦,不僅能增強自信心,更能為未來的學業和職業規劃提供寶貴的參考。例如,對邏輯推理能力強的學生,我們會探討如何將其應用於科學研究或編程;對善於溝通和理解他人者,則會引導其發掘在人際交往或服務性行業中的潛力。 價值觀的羅盤: 在信息爆炸的時代,擁有清晰的價值觀至關重要。“價值觀的羅盤”將幫助學生梳理和確立自己的核心價值觀。我們將探討“什麼是真正的成功”、“什麼是重要的生活意義”,並引導學生思考自己所看重的是財富、名譽、成就、親情、友情,還是內心的平靜與成長?通過對不同人生哲學和倫理觀點的探討,以及對人生榜樣事跡的解讀,學生將學會辨彆和選擇那些真正能夠引導自己走嚮充實、有意義人生的價值準則。本書會強調,堅定的價值觀是抵禦外界誘惑、做齣明智選擇的內在力量。 第二部分:和諧關係,構築傢庭的堅固港灣 傢庭是青少年成長的根基,良好的傢庭關係是心靈最溫暖的庇護所,也是夢想起航的重要支撐。“和諧關係”篇章,將聚焦於如何理解、經營並守護這份寶貴的親情。 溝通的橋梁: 親子溝通是傢庭關係的核心。“溝通的橋梁”將詳細剖析有效溝通的原則和技巧。我們將學習如何傾聽,不僅僅是用耳朵聽,更是用心去理解對方的想法和感受;如何錶達,用尊重和誠懇的態度傳遞自己的觀點,避免誤解和衝突。本書將提供具體的溝通場景模擬,例如,如何與父母討論自己的升學選擇,如何化解與兄弟姐妹間的爭執,如何錶達對傢人的感激。我們還會探討非暴力溝通、同理心錶達等方法,幫助學生與父母建立更加開放、坦誠的交流模式,讓傢庭成為可以暢所欲言的安全空間。 理解與包容的藝術: 代際差異、成長環境的不同,都可能導緻傢庭成員之間的誤解。“理解與包容的藝術”將引導學生以更廣闊的視角看待傢庭成員。我們將探討父母的付齣與期望,理解他們作為過來人的經驗和憂慮;學會包容兄弟姐妹的缺點,認識到彼此的獨特性和成長過程中的不完美。本書將通過生動的故事和心理學分析,幫助學生培養同理心,看到傢庭成員背後所承擔的責任與情感,從而減少抱怨,增進理解,用愛化解矛盾,用包容構建更加融洽的傢庭氛圍。 共同成長的力量: 傢庭並非隻是提供物質保障,更是一個共同學習、共同成長的平颱。“共同成長的力量”將鼓勵學生積極參與傢庭事務,與傢人一同麵對挑戰,分享喜悅。我們將探討如何與傢人一起設定傢庭目標,例如,共同規劃一次旅行,參與一項社區服務,或是為瞭共同的健康目標而努力。本書將強調,傢庭成員之間的相互支持和鼓勵,是應對生活中睏難、實現個人成長的重要動力。當傢庭成為一個緊密協作、彼此賦能的整體時,個體的潛能將得到最大程度的激發。 第三部分:夢想啓航,駛嚮無限可能 當個體擁有瞭堅實的情感基礎和溫暖的傢庭後盾,便可以勇敢地揚帆起航,追逐內心的夢想。“夢想啓航”篇章,將激發學生的潛能,為他們的未來規劃提供指引。 目標設定的星盤: 夢想的實現離不開清晰的目標。“目標設定的星盤”將引導學生學習如何將宏大的夢想分解為具體、可行的短期和長期目標。我們將介紹SMART原則(具體、可衡量、可達成、相關性、時限性)等目標設定方法,並結閤高中生的學習、生活和課外活動,提供實際操作的建議。例如,如何為期末考試設定學習目標,如何規劃一次社會實踐活動,如何為未來的大學專業方嚮做準備。本書將強調,設定目標的過程本身,就是一種自我激勵和規劃能力的培養。 學習的動力引擎: 學習是實現夢想最直接的途徑。“學習的動力引擎”將探討如何培養自主學習的習慣和能力。我們將深入分析不同學習風格,提供高效的學習方法和時間管理技巧。本書還將引導學生認識到學習的樂趣和價值,不僅僅是為瞭應付考試,更是為瞭滿足好奇心,探索未知,不斷提升自我。我們將鼓勵學生主動提問,樂於分享,並學會從錯誤中汲取經驗,讓學習成為一個充滿挑戰和收獲的旅程。 抗壓與復原力的鎧甲: 追逐夢想的道路並非坦途,必然會遇到挫摺與睏難。“抗壓與復原力的鎧甲”將幫助學生建立強大的心理韌性。我們將探討壓力源的識彆,並提供有效的減壓策略,例如,運動、冥想、藝術創作、與朋友傾訴等。本書將強調,失敗並不可怕,可怕的是失去重新站起來的勇氣。我們將通過對人生榜樣剋服逆境故事的解讀,以及對心理復原力培養方法的介紹,幫助學生在麵對挑戰時,能夠保持樂觀的心態,從中學習,並變得更加強大。 未來展望的燈塔: 麵對未來,高中生可能會感到迷茫。“未來展望的燈塔”將引導學生對自己的未來進行積極的思考和規劃。我們將探討職業探索、專業選擇、大學申請等相關話題,並鼓勵學生廣泛接觸社會,瞭解不同的行業和職業。本書將強調,無論選擇何種道路,最重要的是遵從內心的熱愛,並為此付齣不懈的努力。我們將提供一些探索未來方嚮的工具和資源,例如,職業測評、大學專業介紹、行業前沿資訊等,幫助學生找到屬於自己的“燈塔”,堅定地嚮前航行。 《愛的智慧:幸福傢庭教育讀本——夢想,從這裏起航(高中2)》相信,通過對自我、傢庭和未來的係統性引導,每一位高中二年級的學生都能在這裏找到成長的力量,收獲愛的智慧,並在傢庭溫暖的支持下,自信地揚帆起航,駛嚮屬於他們的輝煌未來。本書希望成為一本陪伴學生度過青蔥歲月,指引他們追逐夢想,成為更優秀、更幸福個體的良師益友。

用戶評價

評分

說實話,最初拿到這本書,我並沒有抱太大的期望,以為隻是一本說教式的傢庭教育指南。然而,翻開第一頁,我就被深深吸引瞭。這本書的語言風格非常親切自然,沒有生硬的說教,反而像是一位經驗豐富的朋友在娓娓道來,分享著她的人生感悟和教育心得。它並沒有直接告訴傢長應該怎麼做,而是通過一個個生動的故事和案例,讓我們去體會其中的道理。我尤其喜歡書裏關於“溝通”的部分,它不僅僅是教會我們如何錶達,更重要的是如何傾聽,如何理解孩子的內心世界。書中提到的一些溝通技巧,我嘗試著在生活中運用,驚喜地發現,孩子真的變得願意和我分享更多瞭,我們之間的隔閡也漸漸消除瞭。這本書也讓我重新審視瞭自己作為父母的角色,不再是以“權威”自居,而是努力成為孩子的朋友和引路人。它強調瞭“陪伴”的重要性,讓我們明白,高質量的陪伴比物質上的滿足更能滋養孩子的心靈。讀完這本書,我感覺自己對孩子的教育有瞭全新的認識,也更加懂得如何去愛,如何去支持,如何去引導,讓孩子在充滿愛的環境中健康快樂地成長。

評分

這本書的視角非常獨特,它將“夢想”這個概念巧妙地融入瞭傢庭教育之中,讓我耳目一新。我一直覺得,傢庭教育更多的是關於規矩、品德和學業,卻很少去思考如何幫助孩子構建和實現夢想。這本書恰恰填補瞭我的認知空白。它鼓勵我們傢長去發掘孩子的潛能,去引導他們認識自己的興趣和天賦,而不是將自己的期望強加給孩子。書中關於“興趣是最好的老師”的論述,讓我深有感觸。我迴想起自己年少時的經曆,那些曾經讓我熱愛的、充滿激情的活動,往往也是我學習動力最足、進步最快的時期。這本書讓我意識到,作為傢長,我們應該扮演的角色是“夢想的催化劑”,而不是“夢想的限製器”。它教會我們如何去發現和培養孩子的獨特之處,如何去創造一個支持夢想的傢庭環境。讓我印象深刻的是,書中不乏一些關於如何處理孩子“不切實際”的夢想的章節,它並不是一味地否定,而是引導傢長如何與孩子一起分析,如何腳踏實地地為夢想打下基礎。這本書的價值在於,它讓我們看到瞭傢庭教育更廣闊的維度,也讓我們重新思考,究竟什麼纔是對孩子最有益的教育。

評分

這本書給我最大的感受就是“實用性”。它不是那種空談理論的書籍,而是充滿瞭切實可行的建議和方法。我尤其欣賞書中關於“情緒管理”的部分。在傢庭生活中,情緒的衝突在所難免,這本書提供瞭一些非常有效的應對策略,讓我能夠更好地管理自己的情緒,也更好地理解和安撫孩子的情緒。它讓我明白,很多時候,孩子的不良行為背後,隱藏著他們無法錶達的負麵情緒。通過學習書中提供的方法,我能夠更冷靜地處理問題,避免因為情緒失控而做齣傷害孩子的行為。另外,書中關於“傢庭規則的製定與執行”的章節,也給瞭我很大的啓發。它強調瞭規則的公平性、一緻性和靈活性,讓我明白瞭如何與孩子共同協商製定規則,如何讓規則真正發揮引導作用,而不是成為束縛。這本書就像一個“傢庭教練”,在我遇到育兒難題時,總能給我提供及時的指導和支持。讀完這本書,我感覺自己的育兒能力有瞭質的飛躍,也更加有信心去麵對未來的挑戰。

評分

《愛的智慧》這本書,與其說是一本教育讀本,不如說是一本人生的啓迪錄。它所探討的“愛的智慧”,超越瞭簡單的親子關係,觸及瞭人與人之間最深層的連接和情感互動。書中的許多觀點,讓我深受觸動,例如關於“無條件的愛”的闡述,讓我反思自己過往的愛是否摻雜瞭太多的期待和評判。它讓我明白,真正的愛,是接納孩子本來的樣子,是支持他們去成為更好的自己,而不是成為我們想要的樣子。這本書也讓我更加重視“同理心”的培養,它教我們如何站在孩子的角度去思考問題,如何去感受他們的喜怒哀樂。我發現,當我嘗試去理解孩子內心的感受時,我們之間的溝通會更加順暢,衝突也會減少。書中關於“榜樣的力量”的論述,更是讓我警醒,意識到自己的一言一行都可能對孩子産生深遠的影響。它鼓勵我們傢長去成為更好的自己,用積極健康的生活態度去影響孩子。總而言之,這本書不僅是一本關於傢庭教育的指南,更是一本關於如何去愛,如何去成長的教科書,它讓我受益終生。

評分

這本書就像一盞明燈,照亮瞭我高中階段迷茫的心。在那段時期,我對未來充滿憧憬,卻又不知所措,仿佛置身於浩瀚的星海,卻找不到屬於自己的那顆星。這本書沒有直接給齣答案,而是引導我思考,挖掘內心深處的渴望。它讓我明白,夢想並非遙不可及,而是可以通過一步步的規劃和努力實現的。從認識自我,到探索興趣,再到設定目標,每一步都讓我感到豁然開朗。我開始嘗試新的事物,勇敢地走齣舒適圈,甚至一度對某個領域産生瞭濃厚的興趣,雖然最終沒有選擇它作為未來的方嚮,但這段探索的過程本身就讓我受益匪淺。書中的一些案例,尤其是那些來自同齡人的分享,讓我覺得我不是一個人在戰鬥,原來很多人都有過類似的睏惑和掙紮,這給瞭我巨大的勇氣和力量。它教會瞭我如何正確地看待挫摺,如何從失敗中汲取教訓,而不是一蹶不振。這本書的影響是深遠的,它不僅僅是知識的傳遞,更是精神的引導,讓我更加自信地迎接未來的挑戰,也讓我更加珍惜當下所擁有的,用心去感受生活的美好,去追尋屬於自己的那片星空。

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