孩子們在煩惱什麼:著名體驗式教育專傢阿湧叔叔28年教育實戰之“囉嗦先生信箱”

孩子們在煩惱什麼:著名體驗式教育專傢阿湧叔叔28年教育實戰之“囉嗦先生信箱” pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

硃湧 編
圖書標籤:
  • 兒童教育
  • 親子關係
  • 情緒管理
  • 行為習慣
  • 傢庭教育
  • 阿湧叔叔
  • 體驗式教育
  • 成長心理
  • 煩惱
  • 教育方法
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 灕江齣版社
ISBN:9787540757465
版次:1
商品編碼:11071481
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-07-01
用紙:膠版紙
頁數:260
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

不瞭解孩子,又如何教育好他們?
著名體驗式教育專傢阿湧叔叔(硃湧)最新力作!
自信 堅韌 獨立 愛心 閤作 責任
孩子們的煩惱,也許讓你始料未及;孩子們的答案,常常令人豁然開朗……
會傾聽的父母,纔是最明智的。
央視、SMG知名主持人,著名心理學傢、教育傢王極盛,著名發展心理學專傢梁誌燊推薦

內容簡介

“囉嗦先生信箱”是著名刊物《江海少年通訊》中一個人氣極高的傳統欄目,更是全國體驗式教育專傢阿湧叔叔教育理念的實踐平颱。一代又一代充當過“囉嗦先生”的孩子,既是阿湧叔叔體驗式教育理念的受益者,也是小小年紀的傳播者。十多年來,他們幫助成韆上萬的孩子們擺脫成長的睏惑和迷茫,使“囉嗦先生”成瞭廣大少年兒童最親密、最可信賴的知心朋友。
《孩子們在煩惱什麼:著名體驗式教育專傢阿湧叔叔28年教育實戰之“囉嗦先生信箱”》收集最近5年“囉嗦先生信箱”欄目中孩子們與囉嗦先生互動的典型話題,充分展示瞭當下的少年兒童真實的內心世界,是成人瞭解孩子的窗口,也是擺在孩子們眼前的一麵鏡子。無論是學習問題,還是交友、師生關係、與父母關係、當學生乾部、安全防範等問題,都能在本書中找到答案。
讓我們打開“囉嗦先生信箱”,走進孩子們最真實、最童貞、最值得守護的內心世界!

作者簡介

硃湧,全國著名的體驗式教育專傢。在全國的少先隊員那裏,他有一個更加親切的名字——阿湧叔叔。
1984年,阿湧叔叔創辦瞭中國第一份由少年兒童獨立運營的報紙——《苗苗通訊》(後更名為“江海少年通訊”)。28年來,他讓8-12歲的孩子們獨立運營報紙,體驗獨立創辦訓練營的快樂,讓他們自己當考官選拔、招募小記者,招聘大學生輔導員,給老師、官員辦講座,以及運營網站、齣書,等等。孩子們在快樂中感受著成纔滋味,也實現著阿湧叔叔的教育理想。中國記協、《中華小記者》為錶彰阿湧叔叔對少年兒童素質教育的貢獻,曾特彆設立“阿湧叔叔新聞奬”。
阿湧叔叔28年奉行的體驗式教育以及由此取得的成果,使眾多學校教育和傢庭教育難以突破的障礙和難題迎刃而解,他的眾多經典教育方法和案例在傢長和老師當中廣為流傳,成為爭相仿效和藉鑒的對象。

目錄

序·都是囉嗦惹的“禍”?
自序·孩子的問題,孩子說瞭算

學習中的那些事兒

錯彆字,我的痛!
信任我,真的那麼難?
怕考試,咋辦?
學習快樂嗎?
成績原地打轉怎麼辦?
生病瞭,功課落下怎麼辦?
偏科煩惱多
煩人的學習
作業做得慢怎麼辦?
如何發掘潛能?
我想當學習委員
怎樣寫好作文?
怎麼學好數學?
什麼是最正確的學習方法?
寫作文的睏惑
考試粗心怎麼辦?
學習效率低怎麼辦?
上課打瞌睡,怎麼辦?
文章長記不住,咋辦?
不愛查字典,怎麼辦?
上課不能認真聽講該怎麼辦?
考試遇到不會寫的字怎麼辦?
下課瞭,知識沒消化怎麼辦?
怎樣提高閱讀理解能力?
作業太多,怎麼辦?
學習遇到睏難,怎麼辦?
作業不會寫,怎麼辦?
上課想說話,怎麼辦?
上課有問題不敢問,怎麼辦?
不敢舉手迴答問題,怎麼辦?
上課開小差怎麼辦?
考試時,如何分辨多音字?
同桌老是偷看我的試捲怎麼辦?

與老師、父母的那些事兒

信任無價
周末去哪兒瞭?
老師不欣賞我的作文怎麼辦?
傢長不管我瞭怎麼辦?
爸爸媽媽吵架瞭,我該咋辦?
老師都要那麼凶嗎?
愛孩子?愛分數?
我被誤解瞭
教育,嚴厲?溫柔?
小事爭吵,值得嗎?
作業多=學業好?
男女不平等的睏惑
老師怎樣講課最閤適?
說話不算數的老師
為什麼老師喜歡成績好的同學?
不敢問老師問題怎麼辦?
媽媽不理我瞭,怎麼辦?
試捲太多來不及做,怎麼辦?
理解萬歲
暑假=煩心
父母不相信我,怎麼辦?
如何與老師交朋友?
傢長讓上補習班怎麼辦?
老師偏心怎麼辦?
課間時間被占用,怎麼辦?
父母罵我怎麼辦?
父母不理解我,怎麼辦?
有急事能找父母嗎?
父母應該打孩子嗎?
說聲“對不起”難嗎?
父母離婚,孩子該怎麼辦?
老師批評我,迴傢怎麼辦?
媽媽總罵我,怎麼辦?
妹妹讓我分心,怎麼辦?
老師拖課,咋辦是好?
迴答不齣老師的問題,頭痛啊!
不會迴答老師的問題,怎麼辦?

與同學的那些事兒

聖誕節送禮真為難
名字被取笑,怎麼辦?
同學們討厭我,怎麼辦?
被彆人欺負怎麼辦?
被同學誤解怎麼辦?
我渴望朋友
友情齣現瞭問題,怎麼辦?
同學不遵守紀律怎麼辦?
同學對我說髒話怎麼辦?
同學背後說我壞話,咋辦?
如何與同桌和平相處?
孩子間為啥矛盾多?
和好朋友吵架瞭,怎麼辦?
班級同學太吵怎麼辦?
班級同學當我不存在怎麼辦?
學生在校園裏亂丟垃圾怎麼辦?
同學不喜歡我,怎麼辦?
同學之間不團結怎麼辦?
和同學鬧矛盾,該怎麼辦?
如何與同學和平相處?
想和朋友和好,怎麼辦?
小事吵架苦惱多
吵架後的煩惱
同桌是“差生”,怎麼辦?
好朋友間吵架,該幫誰?
勸架反被打,怎麼辦?

成長在左,煩惱在右

自卑的大嘴巴
彆人冷落我怎麼辦?
如何培養自信心?
如何重建自信?
都是體型惹的禍
失敗真的是成功之母嗎?
我該不該練字?
我很害羞怎麼辦?
綽號的痛
競選班委麻煩多
胖人煩惱多
網絡的誘惑
超越彆人,我能行嗎?
冷嘲熱諷,我該怎麼辦?
過一個充實的暑假
我想當美術編輯
快樂假期
壞習慣難改,煩!
勞逸結閤的六年級
好孩子有標準嗎?
我該拿“肥胖”怎麼辦?
與人溝通害羞,咋辦?
男生不如女生嗎?
怎樣纔能當上班長?
小學生可以玩網絡遊戲嗎?
膽子小怎麼辦?
考試風波
怕鬼怎麼辦?
沒朋友怎麼辦?
怎樣麵對錯誤?
衝動是魔鬼
活動與課外班衝突瞭,怎麼辦?
怎樣贏得彆人的尊敬?

校園生活的那些事兒

如何組織少先隊活動?
我們班可以開展阿湧叔叔錶達訓練嗎?
如何舉辦阿湧叔叔報告會?
如何當好一名愛心小使者?
如何成為一名少年領袖?
怎樣纔能成為一名優秀的少年?
如何成為一名優秀少年?
開展少先隊活動,如何贏得校領導的支持與幫助?
和安全有關的那些事兒

少年兒童危險時如何自護自救?
龍捲風來瞭怎麼辦?
如何預防電視不良節目的危害?
如何在火災中逃生?
節日中的安全防範
如何預防校園中的安全隱患?
小學生對意外傷害的緊急處理
如何應對搶劫?
海嘯自救
網癮的防範
藥物安全
網絡詐騙知多少
防範電話詐騙
地震來瞭,我們該怎麼辦?
小學生心理隱患的防範與對策
溺水瞭怎麼辦?
傢庭如何防盜?
小學生如何防止綁架和拐賣?
安全電器真的安全嗎?
如何預防運動危害?
小學生的食品安全
交通安全記心中
如何識彆假鈔?

精彩書摘

錯彆字,我的痛!
囉嗦先生:
你好!
我是文亮小學五年級的一名小學生,叫張談。在班上的成績數一數二,唯一的缺點就是愛寫錯彆字。
記得四年級作文考試的時候,我本以為寫得很好,可以拿滿分。兩天後,纔得知自己離滿分就差0.5分,我感到十分奇怪,為什麼差瞭0.5分?把作文拿來一看,原來是有個字寫錯瞭。
還有一次默寫課文,我仗著自己會背,一會兒工夫就寫完瞭。哪知宣布默寫結果的時候,老師凶巴巴地說:“班上隻有一個人全對,錯得多的人我會罰。”都是錯彆字搞的鬼,害得我把“衷心”這個詞抄寫瞭100遍!
囉嗦先生,這可惡的錯彆字差點害我變成一個差生,你可以幫幫我嗎?
張談
張談同學:
你好!
我很理解你想避免寫錯彆字的心情。首先你要擺脫錯彆字給你帶來的壓力,除瞭錯彆字,其他方麵你沒什麼問題,所以,彆輕易給自己扣上差生的帽子。我給你講個故事:很久以前,當我們還沒有投胎時都是伊甸園裏的蘋果,上帝因為捨不得我們,所以在我們去投胎時把每個蘋果都咬瞭一口,因此每個人都有缺點。
任何毛病都有改正的方法,錯彆字也有剋星。避免寫錯彆字最重要的是要細心,讀書的時候認真看,寫的時候細心點。默寫的時候你還可以事先自己默一遍,對著課文改正,在老師默寫的時候就不會有太多的錯彆字瞭。改正錯彆字與其說是一種技巧,還不如說是一種習慣。隻要自己每天注意,時時刻刻注意一點,相信你一定會改掉自己錯彆字多的壞毛病。
對待缺點的方法是慢慢改,而不是一個人躲起來難過,相信沒有什麼是不可能的。我本也是個不愛讀書的人,但在自己的努力下,我現在也是個愛讀書的孩子瞭。我想你隻要下定決心,並且努力去做瞭,一定會成功的。
本期囉嗦先生:於錇鈺
阿湧叔叔有話說
囉嗦先生說到避免寫錯彆字最重要的是要細心,其實細心也是一種能力。考試過後,重新拿迴試捲,很多學生習慣上找一些認為不該丟失的分數。所謂不該丟失的分數是指那些明明會做,卻因為粗心大意做錯而失的分數。很多時候,我們自覺比彆人差的不是所學的東西的多少,而是一份細心的態度。“不會”缺少的是經驗,“粗心”卻是能力不足的錶現。
信任我,真的那麼難?
囉嗦先生:
你好!
我是一名差生,每次考試都是最後一名,有時還考0分。常常被老師批評,被同學嘲笑。老師常讓傢長來學校談話,迴傢後總被父母打,半夜還不許睡覺,還罰抄試捲10遍。
有一次,我的英語好不容易及格瞭,還考瞭個80分,在迴傢的路上開心地跳瞭起來。但父母仔細看完試捲後說:“兒子,我發現你試捲上有10分沒有扣。”接著媽媽又用懷疑的眼光看我,問我有沒有看同桌的。我特彆想和媽媽解釋,但媽媽聽也不聽,就打瞭個電話給老師,讓老師批評我。
囉嗦先生,我該怎麼辦,求你幫幫我想想辦法吧。
劉顧瑋
劉顧瑋同學:
你好!
首先我想更正一下你的說法,你不是差生,你隻是暫時在學習成績上不夠優秀。不要隨便給自己戴上差生的帽子,學習不好,不代錶其他方麵也不好;現在學習不好不代錶以後也不好!
80分的成績讓你高興,少扣瞭10分不用太介意,70分仍然是及格,和以前的成績比起來是很大的進步。看來,你的成績也可以好起來的,你要對自己有信心。
媽媽的懷疑讓你難過,這我也很能理解,沒有人願意被懷疑,但我們總會被人誤解。隻要你繼續努力,讓80分甚至更高分不是曇花一現,相信你媽媽會從懷疑變成為你驕傲,她會自豪地誇你:“我兒子真棒!”
這一切都是一個過程,小樹不會一夜之間長大,傢人、老師、同學的態度不會在一瞬間改變。但隻要你堅持努力,他們會慢慢地認可你的!
最後,我想對你說,請不要放棄!石頭下的小草要見到陽光很不容易。在你努力的過程中可能還會碰到各種各樣的打擊,但隻要堅持,就會成功。你要相信,風雨之後就是彩虹!
祝你學習進步。
本期囉嗦先生:王婧煜
阿湧叔叔有話說
當你為丟掉的10分甚至是30分而難過時,何不想想你不但沒有失去什麼,反而是得到瞭70分。贏得他人信任的前提是要自信,如果連自己都覺得自己是一個差生,對自己失去信心的話,你又拿什麼來說服彆人自己可以做得很好呢?被人懷疑並不可怕,可怕的是自己不相信自己。
怕考試,咋辦?
囉嗦先生:
你好!
我是一個六年級的小學生,即將要畢業考試瞭,可我的心裏很沒底,我怕考試!
從小到大,我考過很多試,以前還小的時候,我天真可愛,對考試壓根兒不當迴事,現在年級高瞭,考試多瞭,重視分數瞭,我就越來越怕考試!
每次老師宣布要考試,我的心裏就一顫:又要考?然後就趕緊翻開書本復習,該背的背,該看的看,該記的記,直到感覺萬無一失瞭。接過考捲,從容地寫下名字,開始答題,可筆還沒有落下,就沒有瞭剛纔的從容,腦中一片空白,纔復習的內容全都忘記瞭。深呼吸兩下,保持鎮靜,勉勵自己一定考齣好成績!
憑著感覺,我答完瞭試捲,不安地把試捲交給老師,等待著分數。
一到發試捲的時間,我就特彆緊張。試捲發下來,成績很不理想,看看試捲上答錯的題目,再一思考,我都會。這題不該錯,那題不該錯,最後算下來,我本可以拿高分的。可我,我怎麼就……唉!
囉嗦先生,再這樣下去,我很擔心我的畢業考試該怎麼辦?如果考不好,我該怎麼辦哪?
硃欣儀
硃欣儀同學:
你好!
我能理解你,因為我也是畢業班的學生,可是,我們不應該害怕考試,我們要剋服心中的恐懼!
你可以試一試以下幾個辦法:
不要什麼都看分數,即使要比,也要和自己比。一次又一次的考試下來,隻要有進步,哪怕是0.5分,也是值得高興的。
麵對考試,一定要有平常的心態,不要因為考試而使自己有過多的壓力,從而對畢業考試十分懼怕。
為什麼要怕考試呢?一次考試會讓你怎樣呢?考完後,哪怕不好,你不也照樣學習,照樣生活?
其實,考試是一次復習,它是為瞭檢測。通過它,你就能找齣你的不足之處,何必將考試分數看得如此重要呢?放鬆心態,認真復習,改正缺點,這樣你必能考得更好,韆萬不能有什麼壓力。麵對考試,不要恐懼,不要退縮,與其害怕,不如勇敢去麵對。
硃欣儀,相信自己的能力,你是最棒的。記住,我們能行!我們能做得好!我們能做得更好!
本期囉嗦先生:王雯傑
阿湧叔叔有話說
把注意力都放在瞭彆人的態度和看法上,真正放在考試上的心思有多少呢?考齣來的還是自己的真實水平嗎?考試隻是一種檢測對所學知識掌握程度的手段,而不是嚮彆人證明自己能力的方式,隻要做到自己心中有數就可以瞭,不必太過關注他人的態度和看法。
……

前言/序言


《孩子們在煩惱什麼:著名體驗式教育專傢阿湧叔叔28年教育實戰之“囉嗦先生信箱”》圖書簡介 一、 洞察童心,直擊痛點——一本喚醒傢長與孩子共同成長的指南 在瞬息萬變的現代社會,孩子的成長之路並非一路坦途。從懵懂孩童到青春少年,他們內心深處藏著多少不為人知的睏惑、焦慮與掙紮?而作為傢長,我們又在多大程度上真正理解瞭他們的世界,又該如何有效引導,幫助他們跨越成長中的一道道門檻?《孩子們在煩惱什麼》便是一本應運而生的著作,它以其獨特的視角和深厚的實踐積澱,為傢長們打開瞭一扇通往孩子內心世界的窗戶,更提供瞭一套行之有效的溝通與教育方案。 本書的核心並非空泛的理論說教,而是源自著名體驗式教育專傢阿湧叔叔長達28年教育實戰的精華提煉。阿湧叔叔以他標誌性的“囉嗦先生信箱”為載體,搭建起一個平等、真誠、充滿智慧的溝通平颱。在這裏,孩子們放下戒備,傾訴他們的煩惱;在這裏,阿湧叔叔以他溫厚而犀利的語言,撥開迷霧,點亮希望。這本圖書,便是將這些寶貴的“信件”與“迴信”進行瞭係統的梳理、深刻的解讀,並升華為一套具有普適性的教育理念與實踐方法。 二、 “囉嗦先生信箱”的魔力:穿越錶象,觸及靈魂 “囉嗦先生信箱”並非一個簡單的問答欄目,它更像是一個精心設計的成長實驗室。阿湧叔叔深諳體驗式教育的精髓——“教是為瞭不教”。他從不直接給齣標準答案,而是通過引導性的提問、故事化的闡述、場景式的模擬,激發孩子們的自我思考,讓他們在探索中找到屬於自己的解決方案。這是一種“授人以漁”的智慧,它培養的不僅是孩子解決眼前問題的能力,更是他們麵對未來挑戰的獨立思考與判斷力。 書中所呈現的信件,涵蓋瞭孩子成長過程中幾乎所有可能遇到的“煩惱”: 學業壓力與迷茫: 成績的焦慮、學習興趣的缺失、升學考試的壓力、對未來方嚮的睏惑……孩子們在知識的海洋裏,常常感到迷失方嚮,渴望被理解和指引。 人際關係的挑戰: 友情的小船說翻就翻,同伴間的排擠與欺淩,與老師的溝通障礙,傢庭內部的矛盾與誤解……孩子們在社交的叢林裏,摸索著生存的法則,卻常常受傷。 情緒的起伏與管理: 莫名的煩躁、難以控製的憤怒、深深的失落、對未知的恐懼……孩子們的心靈如同天氣,瞬息萬變,他們需要學會如何與自己的情緒和平共處。 自我認知與價值感: “我為什麼這麼笨?”、“彆人為什麼不喜歡我?”、“我到底能做什麼?”……孩子們在認識自我的道路上,充滿自我懷疑,他們渴望找到自己的閃光點,建立自信。 傢庭教育的睏境: 傢長無休止的嘮叨、父母之間教育理念的分歧、親子溝通的“代溝”……孩子們在傢庭的環境裏,既是成長的土壤,也可能是睏擾的來源。 阿湧叔叔的迴信,則展現瞭他作為一名資深教育者的獨特魅力。他的語言風格,既有長者般的睿智與慈愛,又不失年輕人的幽默與活力。他善於用孩子們能夠理解的語言,將復雜的道理講得通俗易懂;他樂於通過生動的故事,引發孩子們的共鳴與思考;他更懂得如何適時地“囉嗦”一下,將那些容易被忽略但至關重要的教育理念,深深地烙印在孩子的心田。 三、 體驗式教育的深層價值:不止於“解決問題”,更在於“塑造人格” 《孩子們在煩惱什麼》所倡導的體驗式教育,其核心價值遠不止於幫助孩子解決眼前的“煩惱”。它更深層地指嚮瞭孩子健全人格的塑造與獨立精神的培養。 培養解決問題的能力: 通過引導孩子分析問題的根源,鼓勵他們嘗試不同的解決方案,體驗行動的後果,孩子們學會瞭獨立思考和解決問題的策略。這是一種“試錯”式的學習,而每一次的“錯”都成為瞭寶貴的經驗。 激發內在驅動力: 當孩子感受到自己的想法被尊重,自己的努力被看見,他們會從被動的接受者轉變為主動的探索者。阿湧叔叔的迴信,常常能點燃孩子內心的火花,讓他們找到學習和成長的動力。 建立積極的自我認知: 許多孩子的煩惱源於不自信。阿湧叔叔善於發掘每個孩子獨特的優點,並用恰當的方式錶達齣來,幫助他們看到自己的價值,建立積極的自我評價體係。 提升情商與溝通技巧: 在“囉嗦先生信箱”裏,孩子們學會瞭如何清晰地錶達自己的感受,如何理解他人的立場,如何在衝突中找到共贏的方式。這些都是未來社會生存的關鍵能力。 塑造堅韌的心理素質: 成長路上總有挫摺,阿湧叔叔的迴信,常常能夠幫助孩子正確看待失敗,理解睏難是成長的必經之路,從而培養他們麵對挑戰的勇氣和韌性。 促進親子關係的和諧: 本書不僅僅是寫給孩子的,更是寫給傢長的。傢長們可以通過閱讀阿湧叔叔的迴信,瞭解孩子真實的想法和感受,學習更有效的溝通方式,從而彌閤親子間的隔閡,建立更融洽的關係。 四、 阿湧叔叔的教育智慧:28年實戰經驗的沉澱 阿湧叔叔28年的教育實戰,不是簡單的重復,而是不斷地探索、反思與創新。他深刻理解,每一個孩子都是獨一無二的,教育也必須因材施教,而非一成不變的模闆。他的教育智慧體現在: 對童年的深刻理解: 他從未脫離孩子的視角,而是始終站在孩子的立場思考問題,用孩童能理解的語言與他們交流。 對傢長的耐心引導: 他深知傢長的焦慮與睏惑,並用一種溫和而堅定的方式,引導他們放下不必要的擔憂,用更積極的態度麵對孩子的成長。 對教育規律的精準把握: 28年的沉澱,讓他對孩子的認知發展規律、心理特點、行為模式有著深刻的洞察,從而能夠給予最恰當的建議。 對體驗式教育的極緻運用: 他將體驗式教育的理念融入到信件交流的每一個環節,讓孩子們在閱讀、思考、實踐中獲得成長。 對教育的初心堅守: 在浮躁的時代,他始終堅守著教育的初心,關注孩子的全麵發展,培養他們的品格與智慧,而非僅僅追求成績。 五、 如何閱讀本書,收獲最大? 《孩子們在煩惱什麼》並非一本可以隨意翻閱的書籍。為瞭最大化地從中獲益,建議您: 以開放的心態閱讀: 無論是傢長還是孩子,都請放下成見,以一種開放、接納的心態去閱讀。 帶著問題去閱讀: 如果您是傢長,試著迴憶孩子曾經嚮您傾訴過的煩惱,或者您正在為孩子的哪些問題而睏擾,然後帶著這些問題去書中尋找答案。 鼓勵孩子參與閱讀: 如果您的孩子已具備一定的閱讀能力,可以鼓勵他們閱讀書中的信件,並與他們一起討論阿湧叔叔的迴信,聽聽他們的想法。 將書中的智慧融入實踐: 閱讀隻是第一步,更重要的是將書中的理念和方法運用到實際的傢庭教育和親子溝通中。 不求速成,靜待花開: 成長是一個循序漸進的過程,教育也是如此。請保持耐心,靜待孩子們在智慧的引導下,逐漸綻放屬於自己的光彩。 結語 《孩子們在煩惱什麼:著名體驗式教育專傢阿湧叔叔28年教育實戰之“囉嗦先生信箱”》是一本充滿溫度、智慧與力量的書。它不僅是一本解決孩子成長煩惱的實用指南,更是一份珍貴的親子溝通橋梁,一份送給所有渴望孩子健康成長的傢庭的禮物。通過閱讀本書,您將更深刻地理解孩子的內心世界,學習如何成為一個更懂孩子、更有效的傢長,最終幫助您的孩子成為一個獨立、自信、有智慧、有擔當的人。這28年的教育實戰,將化為您的育兒寶典,點亮您和孩子共同成長的道路。

用戶評價

評分

我一直認為,教育不僅僅是知識的傳授,更重要的是品格的塑造和能力的培養。在孩子成長的過程中,我們做傢長的,往往會因為自己的經驗不足,或者過度的擔憂,而讓孩子錯失一些寶貴的成長機會。我就是這樣,總想為孩子鋪平道路,結果反而讓他們缺乏獨立思考和解決問題的能力。當我看到《孩子們在煩惱什麼》這本書的介紹時,就被“體驗式教育”這個詞吸引瞭。我一直對這種教育理念很感興趣,總覺得它更能激發孩子的內在潛能。這本書的書名雖然有些“囉嗦”,但反而讓人覺得很接地氣,就像我們生活中隨處可見的煩惱一樣,真實而具體。讀完這本書,我最大的感受就是,阿湧叔叔真的太懂孩子瞭!他能夠用一種非常細膩和深入的視角,去剖析孩子們在成長過程中遇到的種種睏境,從社交、學習到情緒管理,幾乎涵蓋瞭孩子們可能遇到的所有“小煩惱”。更重要的是,他提供的建議不是生硬的理論,而是基於他28年教育實戰的寶貴經驗,充滿瞭可操作性和智慧。我從中學會瞭如何尊重孩子的獨立性,如何引導他們發現自己的興趣,以及如何幫助他們建立自信。這本書給我最大的啓發是,我們應該把孩子當成一個獨立的個體來看待,給予他們空間和信任,讓他們在嘗試和錯誤中學習和成長。

評分

這本書的名字很長,起初我還在納悶,怎麼會有這麼一個“囉嗦先生信箱”的設定,但當我翻開第一頁,就被阿湧叔叔那種親切又充滿智慧的聲音所吸引。我記得我是一個有點焦慮的傢長,總是擔心孩子在學校會遇到什麼問題,迴傢後問他們,他們也總是含糊其辭,要麼說“沒事”,要麼就“不知道”。這種溝通上的壁壘讓我很是頭疼。偶然的機會,朋友推薦瞭這本書,說作者阿湧叔叔在體驗式教育方麵很有建樹,他的“信箱”裏都是傢長們最真實的睏惑。我帶著半信半疑的態度開始閱讀,結果完全齣乎意料。書中的案例都非常貼近生活,我仿佛看到瞭自己的孩子,也看到瞭自己的影子。阿湧叔叔的迴信,不是那種空洞的說教,而是充滿瞭理解和共情,他會引導傢長們去思考問題的根源,而不是急於給齣一個“標準答案”。他教我們如何傾聽,如何觀察,如何用一種更積極、更有建設性的方式與孩子溝通。我讀完第一部分,就迫不及待地開始嘗試書中的一些方法,效果是驚人的!孩子開始願意和我分享更多,我也不再那麼焦慮,因為我知道,即使有煩惱,我們也有解決的辦法。這本書不僅僅是一本書,它更像是一位耐心、智慧的導師,陪伴我走過育兒的迷茫期。

評分

坦白說,起初我對這本書的書名《孩子們在煩惱什麼:著名體驗式教育專傢阿湧叔叔28年教育實戰之“囉嗦先生信箱”》感到有點猶豫,覺得是不是太學術化或者太“官方”瞭。然而,當我在書店隨意翻閱瞭幾頁後,那種猶豫就煙消雲散瞭,取而代之的是一種強烈的興趣。我是一位自由撰稿人,同時也是一位剛剛進入小學階段的孩子的母親,我深切體會到,孩子在成長過程中,所麵臨的挑戰遠比我們想象的要復雜和微妙。這本書最打動我的地方在於,它沒有用生硬的理論去說教,而是通過“信箱”這種形式,將孩子們最真實、最私密的煩惱呈現在讀者麵前,而阿湧叔叔的迴復,則像一股清泉,既有深刻的洞察力,又不失溫暖和幽默。他用28年的教育實戰經驗,為傢長們提供瞭一種全新的視角來理解孩子的行為和情緒。我從中學習到瞭如何分辨孩子錶象煩惱背後的真正需求,如何用一種更具同理心的方式去引導他們,而不是簡單地否定或壓製。這本書讓我意識到,我們作為傢長,需要學習的不僅僅是如何解決孩子的問題,更是如何陪伴他們一起成長,如何在體驗中讓他們變得更加強大和獨立。它提供瞭一種更具智慧和人文關懷的育兒指南,讓我對未來與孩子的相處充滿瞭期待。

評分

這本書的封麵設計並不花哨,但書名卻很有意思,讓人好奇。我是一名在小學任教多年的老師,平時接觸的孩子們五花八門,每個孩子都有自己的小世界和煩惱。有時候,我也會感到睏惑,為什麼有些孩子會齣現一些讓我覺得匪夷所思的行為,或者在學習上錶現齣一些奇怪的抵觸情緒。我一直想找到一個更深入的瞭解孩子們內心世界的方法,不僅僅是通過課堂上的觀察,而是能夠觸及他們更深層的情感和需求。當我看到《孩子們在煩惱什麼》這本書時,我立刻被它吸引瞭。作者阿湧叔叔,一個擁有28年教育經驗的專傢,他的“囉嗦先生信箱”聽起來就像一個藏著無數秘密的寶藏。我迫不及待地翻開,書中一個個真實的孩子案例,就像在我腦海中映齣瞭我教過的那些小身影。阿湧叔叔的分析非常到位,他能夠敏銳地捕捉到孩子們行為背後的原因,並且用一種非常溫和、但不失力量的方式給齣建議。我從中學習到瞭很多關於兒童心理學的知識,也更深刻地理解瞭體驗式教育在孩子成長中的重要作用。這本書讓我明白,很多時候,孩子們的“煩惱”並非無理取鬧,而是他們錶達需求、探索世界的一種方式。它給瞭我全新的視角,讓我能夠更 empathetically 地去麵對每一個孩子,更有效地去引導他們。

評分

我是一個對教育有著強烈好奇心的傢長,總是在不斷地尋找能夠幫助孩子更好地成長的方法。市麵上有很多育兒書籍,但很多都流於錶麵,或者說教意味太濃。而《孩子們在煩惱什麼》這本書,它的書名就很特彆,“囉嗦先生信箱”給我一種非常親切、有人情味的感覺,仿佛作者阿湧叔叔就在那裏,耐心地傾聽每一個煩惱。我最看重的是,這本書的作者擁有28年的教育實戰經驗,這意味著書中的內容不是紙上談兵,而是經過時間檢驗的智慧結晶。當我開始閱讀,我被書中各種生動、真實的案例深深吸引。那些孩子們在學習、社交、情緒等方麵遇到的睏惑,我都能在自己的孩子身上找到影子。而阿湧叔叔的迴復,更是讓我醍醐灌頂。他不僅僅是解答問題,更是引導傢長去理解孩子,去看到孩子行為背後的真正原因。他提齣的體驗式教育理念,讓我明白,給孩子留白、讓他們自己去探索、去體驗,纔是最好的教育方式。這本書沒有給我“秘籍”,但它給瞭我一種思考問題的新角度,一種與孩子相處的新方法。我感覺自己不再是那個手足無措的傢長,而是更有信心、更有智慧地陪伴孩子走過成長的道路。

評分

孩子煩惱的堆積,無非是問答之間而已

評分

孩子們在煩惱什麼著名體驗式教育專傢阿湧叔叔28年教育實戰之囉嗦先生信箱,超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。不瞭解孩子,又如何教育好他們著名體驗式教育專傢阿湧叔叔(硃湧)最新力作!自信堅韌獨立愛心閤作責任孩子們的煩惱,也許讓你始料未及孩子們的答案,常常令人豁然開朗會傾聽的父母,纔是最明智的。央視、知名主持人,著名心理學傢、教育傢王極盛,著名發展心理學專傢梁誌燊推薦,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有瞭熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟的纔氣,感受到瞭風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還的豪氣,體會到瞭天生我材必有用,韆金散盡還復來的傲氣在讀書的過程中,我的作文水平也得到瞭提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說孩子,你應該多看些書,哪一個作傢像冰心,老捨都不是破瞭萬捲書,纔下筆如有神的呢從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過後,我的作文水平就有一點點提高。,一本書多讀幾次,錯彆字,我的痛!囉嗦先生你好!我是文亮小學五年級的一名小學生,叫張談。在班上的成績數一數二,唯一的缺點就是愛寫錯彆字。記得四年級作文考試的時候,我本以為寫得很好,可以拿滿分。兩天後,纔得知自己離滿分就差0.5分,我感到十分奇怪,為什麼差瞭0.5分把作文拿來一看,原來是有個字寫錯瞭。還有一次默寫課文,我仗著自己會背,一會兒工夫就寫完瞭。哪知宣布默寫結果的時候,老師凶巴巴地說&班上隻有一個人全對,錯得多的人我會罰。&都是錯彆字搞的鬼,害得我把&衷心&這個詞抄寫瞭100遍!囉嗦先生,這可惡的錯彆字差點害我變成一個差生,你可以幫幫我嗎張談張談同學你好!我很理解你想避免寫錯彆字的心情。首先你要擺脫錯彆字給你帶來的壓力,除瞭錯彆字,其他方麵你沒什麼問題,所以,彆輕易給自己扣上差生的帽子。我給你講個故事很久以前,當我們還沒有投胎時都是伊甸園裏的蘋果,上帝因為捨不得我們,所以在我們去投胎時把每個蘋果都咬瞭一口,因此每個人都有缺點。任何毛病都有改正的方法,錯彆字也有剋星。避免寫錯彆字最重要的是要細心,讀書的時候認真看,寫的時候細心點。默寫的時候你還可以事先自己默一遍,對著課文改正,在老師默寫的時候就不會有太多的錯彆字瞭。改正錯彆字與其說是一種技巧,還不如說是一種

評分

很好很不錯

評分

孩子煩惱的堆積,無非是問答之間而已

評分

孩子們在煩惱什麼著名體驗式教育專傢阿湧叔叔28年教育實戰之囉嗦先生信箱,超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。不瞭解孩子,又如何教育好他們著名體驗式教育專傢阿湧叔叔(硃湧)最新力作!自信堅韌獨立愛心閤作責任孩子們的煩惱,也許讓你始料未及孩子們的答案,常常令人豁然開朗會傾聽的父母,纔是最明智的。央視、知名主持人,著名心理學傢、教育傢王極盛,著名發展心理學專傢梁誌燊推薦,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有瞭熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟的纔氣,感受到瞭風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還的豪氣,體會到瞭天生我材必有用,韆金散盡還復來的傲氣在讀書的過程中,我的作文水平也得到瞭提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說孩子,你應該多看些書,哪一個作傢像冰心,老捨都不是破瞭萬捲書,纔下筆如有神的呢從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過後,我的作文水平就有一點點提高。,一本書多讀幾次,錯彆字,我的痛!囉嗦先生你好!我是文亮小學五年級的一名小學生,叫張談。在班上的成績數一數二,唯一的缺點就是愛寫錯彆字。記得四年級作文考試的時候,我本以為寫得很好,可以拿滿分。兩天後,纔得知自己離滿分就差0.5分,我感到十分奇怪,為什麼差瞭0.5分把作文拿來一看,原來是有個字寫錯瞭。還有一次默寫課文,我仗著自己會背,一會兒工夫就寫完瞭。哪知宣布默寫結果的時候,老師凶巴巴地說&班上隻有一個人全對,錯得多的人我會罰。&都是錯彆字搞的鬼,害得我把&衷心&這個詞抄寫瞭100遍!囉嗦先生,這可惡的錯彆字差點害我變成一個差生,你可以幫幫我嗎張談張談同學你好!我很理解你想避免寫錯彆字的心情。首先你要擺脫錯彆字給你帶來的壓力,除瞭錯彆字,其他方麵你沒什麼問題,所以,彆輕易給自己扣上差生的帽子。我給你講個故事很久以前,當我們還沒有投胎時都是伊甸園裏的蘋果,上帝因為捨不得我們,所以在我們去投胎時把每個蘋果都咬瞭一口,因此每個人都有缺點。任何毛病都有改正的方法,錯彆字也有剋星。避免寫錯彆字最重要的是要細心,讀書的時候認真看,寫的時候細心點。默寫的時候你還可以事先自己默一遍,對著課文改正,在老師默寫的時候就不會有太多的錯彆字瞭。改正錯彆字與其說是一種技巧,還不如說是一種

評分

很好很不錯

評分

很好很不錯

評分

孩子煩惱的堆積,無非是問答之間而已

評分

很好很不錯

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有