亲子书坊:12-18岁,帮助孩子赢高分

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严行方 著
图书标签:
  • 亲子教育
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  • 家庭教育
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  • 育儿
  • 学习辅导
  • 成绩提升
  • 时间管理
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出版社: 中国妇女出版社
ISBN:9787512705432
版次:1
商品编码:11162604
包装:平装
丛书名: 亲子书坊·成长关键期书库
开本:16开
出版时间:2013-01-01
用纸:胶版纸
页数:236
字数:240000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  考出好成绩靠的是什么?
  上课读书想不想有好成绩?想。可是仅仅“想”有用吗?未必,得用功。用功了就能成绩好吗?又未必,得讲究方法。可见,要想考出好成绩,学习方法比用功更重要。
  要想取得好成绩,需要在哪些方面下功夫呢?
  课堂听讲、书本学习、课后巩固、知识记忆,除了这些传统的方法,还应该在自我掌控、意识培养、情绪管理、生活调理等方面好好努力。这些方法在书中都有详细的介绍。

内容简介

  《亲子书坊:12-18岁,帮助孩子赢高分》从各种各样影响考试成绩的因素中,挑选出若干最关键的因素,逐个剖析,指导孩子怎样用最少的时间,花最少的精力,做最少的作业,取得最好的成绩,并在这个过程中收获快乐和成长。

作者简介

  严行方,家庭教育研究专家。主要家教图书有《富孩子,穷孩子》《从从容容做父母》《打开学生智慧之门》《厌学一定有对策》《作业太多有妙计》《我家孩子不任性:儿童自制力训练80法》等25部。

内页插图

目录

第1章 赢在意识——激发动机、信念的心灵能量
1. 提高成绩,从学习动机出发
2. 转变动机信念,成绩更上一级
3. 注重成就动机,开足学习马力
4. 明确学习目的,培养学习兴趣
5. 调整兴趣心理,激发最佳学习状态
6. 正确对待师长,汲取学习动力
7. 适当降低要求,增强成就动机
8. 自信,也是学习好的内驱力
9. 父母越淡定,孩子越自信
10. 直面困难,教孩子自我激励

第2章 赢在头脑心智——打造智商、情商的实力优势
1. 遗传的智商因素,不遗传的好成绩
2. 智商高未必学习好
3. 训练思维,抓住智商的核心
4. 提高情商的主要内容
5. 提高情商的主要方法
6. 笨鸟先飞,勤能补拙
7. 男女生的学习习惯差异
8. 坚信定律和期望定律
9. 情绪定律和因果定律
10. 重复定律和累积定律
11. 吸引定律和辐射定律
12. 相关定律和专精定律
13. 替换定律和惯性定律
14. 显现定律和需求定律

第3章 赢在课堂听讲——抓住学习的黄金时间
1. 着重提高注意品质
2. 时刻保持高度注意力
3. 上课思路要跟着老师走
4. 学会排除一切干扰
5. 养成良好的观察习惯
6. 常问问孩子听懂了吗
7. 让孩子给父母讲一讲题
8. 不认真听讲的几种类型

第4章 赢在书本学习——教材为主,教辅为辅
1. 吃透教材,领悟真义
2. 不要依赖教辅读物
……

第5章 赢在课后巩固——作业、复习,稳扎稳打
第6章 赢在知识记忆——学得好需要记得好
第7章 赢在自我掌控——学会统筹时间很关键
第8章 赢在生活调理——身体好才能成绩好
第9章 赢在情绪管理——好的情绪是成功的催化剂
第10章 赢在考场——冷静机动,发挥实力

精彩书摘

  2.着重提高作业效率
  就做作业而言,目前最普遍的问题是作业速度慢、动作拖拉、效率不高。因此,父母特别要注重提高孩子的作业效率。
  提高作业效率,除了上面提到的模仿考试的要求,大大增强孩子的时间感和紧迫感之外,还有必要限定总时间,即要求孩子在多长时间之内必须完成所有作业。
  搞清孩子作业拖拉的原因
  许多孩子非常聪明,甚至做难题也不在话下,看电视非常认真,可是一到做作业就磨磨蹭蹭的。明明会做的作业也会拖拖拉拉,他们也要磨蹭一个晚上,如果父母不在一旁陪着,根本就无法完成。
  出现这种情形的主要原因是:孩子的视一动统合能力落后于他的实际年龄。孩子由于视觉分辨能力、视觉广度、精细肌肉动作落后,无法应付大量的抄写任务,从而把做作业看成是一件令人厌烦的事。
  如果再加上这孩子的自制力差,做事情仅仅凭三分钟热度,遇到一点点诱惑就左顾右盼,那就拖拉到底了。而看电视、玩游戏时之所以那么认真,是因为这时候的视一动统合能力要求不高,完全可以应付得了。
  找到解决作业拖拉的办法
  根据上述分析,要解决孩子作业拖拉、提高作业效率的问题,首先要想到孩子是否存在视一动统合能力落后的问题。
  这方面可以通过平时的观察和专业测验来认定。一旦确诊,就要通过系统训练来加以克服、补救,从根本上提升学习能力。
  ……
《少年智则国智:12-18岁,全面素质跃升指南》 引言:穿越青春期的迷雾,点亮未来的星辰 12到18岁,这是一个充满无限可能,却也布满挑战的年纪。青少年在生理和心理上经历着翻天覆地的变化,既有对世界的好奇与探索,也面临着学业的压力、人际关系的困扰,以及对自我身份的迷茫。在这个关键时期,父母的陪伴与引导至关重要。然而,很多家长常常感到力不从心,不知道如何才能真正地帮助孩子度过这段“成长阵痛期”,并为他们未来的腾飞打下坚实基础。 《少年智则国智:12-18岁,全面素质跃升指南》并非一本单纯的应试技巧书籍,它致力于为家长和青少年提供一套系统性的、全方位的成长解决方案。我们深知,所谓的“高分”并非衡量一个孩子全部价值的标准,真正的成功源于扎实的知识基础、健全的人格特质、强大的心理韧性以及面向未来的综合能力。这本书正是围绕着“全面素质跃升”这一核心理念,旨在帮助12-18岁的青少年,在学业、品德、心理、能力等各个维度上实现质的飞跃,从而在未来的学习、生活乃至人生道路上,都能拥有更强的竞争力与幸福感。 第一篇:筑牢学业基石,点燃求知之火 我们承认,在当前教育环境下,学业成绩依然是衡量学生学习成果的重要指标。然而,我们更关注的是如何让孩子真正爱上学习,掌握科学的学习方法,从而在轻松中取得优异的成绩。 告别“题海战术”,拥抱高效学习: 本篇将深入剖析12-18岁青少年大脑发育特点,结合最新的认知心理学研究成果,为家长提供科学的 학습策略。我们将讲解如何帮助孩子建立清晰的学习目标,培养自主学习的习惯,掌握高效的信息获取与整合能力。例如,针对不同学科的特点,我们会介绍一些经典的记忆方法、思维导图的应用技巧、以及如何利用现代科技辅助学习,从而将学习的效率提升到一个新的高度。我们将强调“理解比死记硬背更重要”,引导孩子从被动接受知识转变为主动探究知识,让学习过程充满乐趣与成就感。 攻克学科难点,培养解题思维: 面对数学的抽象、物理的复杂、化学的实验、语文的理解、英语的听说读写,每个学科都有其独特的挑战。本篇将邀请一线资深教师和学科专家,为家长们支招,解析各学科的学习难点,并提供切实可行的解决方案。我们将不仅仅局限于“如何做题”,更侧重于“如何思考”。例如,在数学方面,我们将探讨如何培养孩子的逻辑推理能力和空间想象能力;在语文方面,我们将分享如何提升阅读理解的深度与广度,以及如何进行有条理的写作;在英语方面,我们将强调语言的实用性,提供有效的听说训练方法和词汇记忆策略。我们还将介绍一些“学科融合”的理念,引导孩子看到不同学科之间的联系,从而形成更宏观的知识体系。 拓展视野边界,激发跨界思维: 知识的海洋浩瀚无垠,仅仅局限于课本内容是远远不够的。《少年智则国智》鼓励家长引导孩子走出课堂,去发现更广阔的世界。本篇将提供一系列的拓展学习建议,包括如何选择有益的课外读物,如何利用博物馆、科技馆等资源进行实践学习,如何参与有意义的社会实践活动。我们将强调“知识的迁移与应用”,鼓励孩子将所学知识运用到解决实际问题中,培养他们触类旁通、举一反三的跨界思维能力,为未来的创新打下基础。 第二篇:塑造健全人格,培育优秀品德 品德是立身之本,也是一个人能否获得长久幸福与成功的基石。在青少年时期,良好品德的养成尤为关键。 树立正确价值观,辨别是非曲直: 现代社会信息爆炸,青少年面临着各种各样的诱惑与价值观冲击。本篇将聚焦于如何帮助孩子建立积极、健康的价值观。我们将探讨如何引导孩子理解诚实、守信、尊重、责任等基本道德规范,并将其内化为自身的行为准则。我们会提供一些案例分析,帮助孩子学会辨别是非,抵制不良信息的影响,培养独立思考和批判性思维的能力,不盲从,不迷失。 培养同理心与感恩之心,建立和谐人际: 青少年时期是人际关系发展的关键时期。学会理解他人,关心他人,并心怀感恩,是建立良好人际关系的基础。本篇将提供实用的方法,帮助家长引导孩子学会倾听,理解他人的感受,换位思考。我们将鼓励孩子主动关心家人、朋友、老师,并学会表达感谢。同时,我们也将探讨如何处理同学之间的矛盾,培养合作精神,形成积极健康的社交圈。 增强抗挫折能力,锻造心理韧性: 生活不可能一帆风顺,挫折与失败是成长过程中不可避免的一部分。拥有强大的抗挫折能力,才能让孩子在面对困难时,不气馁,不放弃,而是从中汲取经验,重新站起来。《少年智则国智》将提供一系列的心理调适方法,帮助孩子认识挫折的价值,学会积极应对压力,管理负面情绪,并从中获得成长。我们将强调“失败是成功之母”的理念,引导孩子将挫折视为一次宝贵的学习机会。 激发领导力与团队协作,共创美好未来: 领导力并非少数人的专利,它体现在日常的点滴之中。培养孩子的担当精神、决策能力和影响他人的能力,对于他们未来的发展至关重要。本篇将提供一些实践性的方法,鼓励孩子在集体活动中扮演积极的角色,学习如何组织、协调、沟通,以及如何与团队成员有效协作,共同达成目标。我们相信,每一个孩子都拥有成为领导者的潜质,关键在于如何去发掘和培养。 第三篇:激发潜能无限,拥抱多元发展 除了学业与品德,一个全面发展的孩子,还应拥有健康的体魄、丰富的兴趣以及面向未来的各项技能。 强健体魄,活力无限: 健康的身体是革命的本钱,也是实现一切梦想的基础。本篇将强调体育锻炼的重要性,并提供科学的运动建议,帮助家长和孩子一起制定适合的运动计划。我们将鼓励孩子尝试多种体育项目,找到自己喜爱的运动方式,从而保持身体健康,培养坚韧的毅力与团队精神。 发展兴趣特长,点亮人生色彩: 兴趣是最好的老师,也是一个人持续学习和探索的动力源泉。本篇将引导家长关注孩子的兴趣点,并提供发掘和培养孩子特长的有效途径。无论是艺术、音乐、科技、体育,还是其他任何领域,我们都鼓励孩子勇敢尝试,大胆探索,找到能够让他们感到快乐和有成就感的事业,从而让人生更加丰富多彩。 培养创新思维与实践能力,迎接未来挑战: 科技飞速发展,未来的社会需要具备创新能力和解决复杂问题能力的人才。《少年智则国智》将提供一系列的创新思维训练方法,鼓励孩子进行动手实践,鼓励他们提出新颖的想法,并尝试将想法付诸实践。我们将分享一些有趣的科学实验、DIY项目、以及编程入门等内容,帮助孩子从小培养创新精神和实践能力。 提升信息素养与媒介意识,做明智的数字公民: 在信息时代,掌握辨别信息真伪、安全使用网络、以及高效利用数字工具的能力,已经成为一项基本生存技能。本篇将指导家长如何帮助孩子提升信息素养,引导他们理性看待网络信息,学会保护个人隐私,并成为一个负责任的数字公民。 结语:与孩子携手同行,共绘精彩人生 《少年智则国智:12-18岁,全面素质跃升指南》不仅仅是一本书,它更是一份对孩子未来负责的承诺,一份对家庭成长的深度关怀。我们希望通过这本书,能够为广大家长提供切实可行的方法和智慧,帮助他们成为孩子成长路上最坚实的后盾和最智慧的引路人。 我们相信,当知识的火花被点燃,品德的光芒被绽放,潜能的翅膀被展开,每一个12-18岁的少年,都能自信地迎接挑战,勇敢地追逐梦想,最终成长为独立、自信、有能力、有担当的新一代,为国家的未来贡献自己的智慧与力量。让我们一起,用爱与智慧,陪伴孩子,共绘他们精彩的人生画卷!

用户评价

评分

这本书的书名我总是记不清楚,大概是跟学习有关的,但具体是关于什么年龄段的孩子,我有点模糊了。只记得当初购买的初衷,是因为身边有个亲戚的孩子到了那个尴尬的年纪,学习成绩总是在起伏,家长们都挺焦虑的。当时就想,是不是有什么能帮助他们调整心态,或者找到更有效学习方法的书。我不是那种会深入研究书本内容的人,更多的是一种“备着,万一有用”的心态。所以,这本书我大概浏览过一些章节,印象比较深刻的是里面提到了一些学习策略,比如如何规划时间,如何应对考试压力,还有一些关于培养孩子学习兴趣的建议。我记得其中有一段讲到了,让孩子认识到学习的内在价值,而不是仅仅为了分数,这个理念我觉得挺不错的。不过,具体的操作方法,我可能没有完全消化吸收,毕竟每个孩子的性格和学习方式都不一样,书里的方法也需要家长去灵活运用。整体感觉,这本书的目的是好的,希望家长和孩子都能在其中找到一些启发,让学习过程变得更轻松一些,而不是一味的压迫和焦虑。

评分

前阵子我同事的孩子,一个十几岁的男生,成绩忽然下滑得厉害,家长急得不行,到处找方法。我当时就想起自己家里好像有本封面有点陌生的书,依稀记得好像是讲青少年学习方面的。虽然我没有仔细读过,但凭着封面上的“高分”和“孩子”这些字眼,我猜测应该能给同事一点思路。我把书递给他的时候,也强调了我自己并没有深入研究过,只是觉得名字听起来挺有针对性的。他拿回去后,大概过了一个星期吧,跟我说,他给孩子翻了翻,说有些章节里提到了如何让孩子自己找出学习的薄弱环节,而不是家长强行指点。他还说,书里好像有一些关于如何引导孩子克服拖延症的小技巧,以及如何让孩子从被动学习转变为主动探索。虽然他并没有详细说明他孩子看了书后的具体变化,但我感觉他语气里透露出一种“找到点方向了”的欣慰。有时候,一本能提供一些新视角或者新思路的书,对焦虑的家长来说,就是一剂强心针,让他们觉得不是孤军奋战,至少还有一些可以参考的“外援”。

评分

说实话,我对于教育方面的书籍,一直持有一种比较谨慎的态度。尤其是一些声称能“立竿见影”提升孩子成绩的书,我总觉得不太靠谱。我这本书(名字大概是“亲子书坊”之类),当初买的时候,也是抱着一种试试看的心态。我记得我翻到过一些关于如何培养孩子自信心的内容,以及如何建立孩子和家长之间良好的沟通桥梁。我个人认为,学习成绩固然重要,但更重要的是孩子的心态和他们面对困难的勇气。书里好像也提到了,家长如何去理解孩子在学习过程中遇到的挫折,而不是一味地指责。还有一些关于如何让孩子发现自己兴趣点,并以此为动力去学习的探讨。我并没有把书里的所有观点都照搬,因为我觉得教育是一个非常个性化的过程,每个孩子都是独立的个体,需要因材施教。但至少,这本书给我提供了一些值得思考的方向,让我意识到,除了分数,还有很多更深层次的东西需要关注。

评分

我是一个比较随性的人,不太会去刻意追求某些“秘籍”来“赢高分”。我更看重的是让孩子在一个健康、积极的环境中成长。我之所以会买这本书(名字我都快忘了,大概是和家长教育有关的),纯粹是因为偶然看到,觉得封面上的图案挺温馨的,而且文字也比较吸引人。我浏览过一些篇章,感觉它更多地是在强调家长和孩子之间的情感连接,以及如何通过良好的亲子关系来促进孩子的全面发展。我记得有提到,当孩子在学习上遇到困难时,家长首先要做的是理解和支持,而不是一味地施压。书里似乎也探讨了一些如何鼓励孩子探索未知领域,培养他们好奇心的内容。我并没有指望这本书能让我的孩子一夜之间成绩突飞猛进,我更看重的是它所传递的那种教育理念:让学习成为一件快乐的事情,让成长伴随爱和理解。

评分

我是一个特别喜欢阅读的妈妈,也经常关注一些育儿和教育类的书籍。我家里大概有十几本这类书,但真正能让我留下深刻印象的,并不多。这本书(我实在记不起具体名字了,大概是关于青少年学习提升的),我记得我当时是被它封面上那种充满希望的色彩和简洁的设计吸引了。我大概翻阅过里面的目录,发现它涵盖了一些非常实用的话题,比如如何帮助孩子制定学习计划,如何提升他们的阅读理解能力,以及如何引导他们进行有效的复习。我记得其中有一节,讲的是如何让孩子学会独立思考,而不是被动接受老师或家长灌输的知识,这一点我非常赞同。虽然我自己的孩子目前还没有到那个年龄段,但我相信,提前了解一些方法,总是有备无患的。这本书给我一种感觉,它不是那种高高在上的理论说教,而是更贴近家长实际需求的指导。

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