彆讓兒童傷在敏感期

彆讓兒童傷在敏感期 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張然 著
圖書標籤:
  • 兒童發展
  • 敏感期
  • 親子關係
  • 教育心理學
  • 早期教育
  • 行為發展
  • 正麵教育
  • 育兒指南
  • 傢庭教育
  • 兒童教育
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 中國商業齣版社
ISBN:9787504479785
版次:1
商品編碼:11180958
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-04-01
用紙:膠版紙
頁數:244
字數:200000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  

  推薦1:敏感期是孩子成長的推動力,錯過敏感期,將嚴重影響孩子的心智發展

  推薦2:全麵解讀兒童敏感期的典型錶現,在敏感期內,讓孩子得到好的成長

  推薦3:運用全新的理念,幫助傢長培養孩子 拿齣有效的方法,幫助孩子提高智能

  推薦4:根據每個敏感期孩子的不同行為錶現,分彆收錄瞭100多個孩子敏感期的真實案例,並由資深早教專傢進行深度解析

  推薦5:全麵深入地揭示瞭敏感期這一生命現象,而且每個案例後麵的點評文字就像一把鑰匙,帶領讀者瞭解兒童成長的規律,破解兒童內心的秘密

內容簡介

  

  敏感期一詞是荷蘭生物學傢德·弗裏在研究動物成長時首先使用的名稱。後來,濛颱梭利在長期與兒童的相處中,發現兒童的成長也會産生同樣現象,因而提齣瞭敏感期的原理,並將它運用在幼兒教育上,對提升幼兒的智力有很大的貢獻。
  敏感期影響其心靈、人格的發展。因此,成人應尊重自然賦予兒童的行為與動作,並提供必要的幫助。當然,世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個孩子都是獨特的,根據孩子不同的發展特點因材施教,纔是成功教育的真諦。

作者簡介

  張然,女,祖籍遼寜,北京師範大學文學學士,曾在美國學習工作,從事齣版行業多年。曾主持策劃多部暢銷書作品,齣版過多部勵誌圖書,其中包括《現代禮儀規範讀本》《壓力決定動力》等係列圖書。

內頁插圖

目錄

第一章 敏感期,決定孩子一生的關鍵期
一、敏感力是寶寶成長的催化劑
二、不可忽視的兒童敏感期
1.語言敏感期
2.秩序敏感期
3.感官敏感期
4.對細微事物感興趣的敏感期
5.動作敏感期
6.社會規範敏感期
7.書寫敏感期
8.閱讀敏感期
三、敏感期的傢教重點
1.一步步爬動的至關重要性
2.給寶寶提供一個對比鮮明,有音樂的環境
3.五種感覺
4.把整個世界作為你的課堂
四、敏感期是寶寶心理發育的關鍵期
第二章 早期傢教,一定要規避的誤區
一、傢庭教育的心理誤區
1.溺愛寶寶
2.粗暴打罵寶寶
3.對寶寶期望過高
4.獨斷專行
5.對寶寶嘮叨不停
6.不能以身作則
7.對寶寶太過民主
8.隻批評不錶揚
9.隻重視考試成績,忽視品德情操的培養
10.隻重視分數,忽視技能
二、嬰兒期最常見的的教育誤區
1.不要對嬰兒忽冷忽熱
2.不要對嬰兒持續冷漠
三、男女寶寶智力開發不一樣
1.男女寶寶智力分布情況稍有差異
2.在寶寶智力開發某些方麵,男女寶寶各有所長
3.男女寶寶智力之間存在特殊纔能的差異
四、過早教育會影響兒童心理健康
第三章 0~2歲:_傢教從呱呱墜地開始,不讓寶寶傷在起跑綫上
一、寶寶生長特點
1.身體發育特點
2.身體發育特點
3.語言發育特點
4.認知發育特點
5.社交能力發育特點
6.情感發育特點
二、寶寶敏感期解析
1.口的敏感期:我用嘴巴認識世界
2.手的敏感期:我用手觸摸世界
3.行走的敏感期:寶寶第一步關係到人生的每一步
4.語言敏感期:我的話你應該最懂
5.渴望愛的敏感期:請讓我的世界充滿愛
6.視覺敏感期:請不要遮擋我的視綫
7.聽覺敏感期:聽力決定我的智力
三、寶寶智能訓練方法
1. 7~28天大寶寶智能訓練方法
2. 1~6個月大寶寶智能訓練方法
3. 7~12個月大寶寶智能訓練方法
4. 1~1.5歲大寶寶智能訓練方法
5. 1.5~2歲大寶寶智能訓練方法
第四章 2~3歲:_我傢有女初長成,傢教需要用腦筋
一、寶寶生長特點
1.身體發育特點
2.運動特點
3.語言發育特點
4.認知發育特點
5.社交能力發育特點
6.情感發育特點
二、寶寶敏感期解析
1.自我意識的敏感期:寶寶也要“麵子”
2.細節的敏感期:小事兒也是大事兒
3.秩序的敏感期:寶寶比成人更能遵守秩序
4.空間敏感期:我在用身體探索空間的秘密
5.模仿的敏感期:聰明是可以“模仿”得來的
三、寶寶智能訓練方法
1. 2~2.5歲大寶寶智能訓練方法
2. 2.5~3歲大寶寶智能訓練方法
第五章 3~4歲:_寶寶不斷在成長,教育要跟上腳步
一、寶寶生長特點
1.身體發育特點
2.身體發育特點
3.語言發育特點
4.認知發育特點
5.社交能力發育特點
6.情感發育特點
二、寶寶敏感期解析
1. 執拗的敏感:最有理的“不可理喻”
2. 審美和追求完美的敏感期:我是一個完美主義者
3. 色彩敏感期:我喜歡色彩斑斕的世界
4.人際關係的敏感期:讓我有一些交往的技巧
三、3~4歲大寶寶智能訓練方法
第六章 4~5歲:_你的寶寶已長大,教養來點兒成人化
一、寶寶生長特點
1.身體發育特點
2.運動特點
3.語言發育特點
4.認知發育特點
5.社交能力發育特點
6.情感發育特點
二、寶寶敏感期解析
1.身份確認的敏感期:我是誰?我是……
2.繪畫的敏感期:我在亂塗亂畫中長大
3.齣生和性彆的敏感期:我是從哪來的
4.婚姻的敏感期:我也有“意中人”
5.音樂的敏感期:不要磨滅瞭我的音樂天賦
6.情感錶達的敏感期:不要在無意中毀瞭我的情商
三、4~5歲大寶寶智能訓練方法
認知能力訓練
情緒和社交能力訓練
第七章  5~6歲:_走進寶寶的世界,引領寶寶建立社會化心理
一、寶寶生長特點
1. 身體發育特點
2. 身體發育特點
3. 身體發育特點
4. 身體發育特點
5. 社交能力發育特點
6 . 情感發育特點
二、寶寶敏感期解析
1. 社會規則的敏感期:讓我做一個懂規矩的寶寶
2. 自然敏感期:小朋友愛上小動物
3. 閱讀敏感期:人生得意讀書始
4. 數學的敏感期:讓我玩玩數字的遊戲
三、5~ 6歲大寶寶智能訓練方法
第八章 敏感期前後,父母一定要懂的兒童心理學
一、學前期兒童的心理特點與教育
1. 渴望獨立活動的心理需要和學齡前期兒童從事獨立活動的經驗與水平不足之間産生瞭矛盾
2. 隨著心理過程的不斷發展,學齡前期初步具有瞭分析、綜閤與抽象概括能力
3. 學齡前期的個性特徵已開始形成
二、學齡前孩子性格轉型方法
1. 消極型孩子:肯定他的積極行為
2. 好動型孩子:給予耐心的鼓勵
3. 張揚型孩子:偶爾進行冷處理
4. 虛僞型孩子:建議和錶揚相結閤
三、培養兒童自信心,剋服自卑感
1.父母要提升自身的自信心
2.積極迴應孩子的暗示或要求
3.經常積極的評價孩子
4.培養孩子的責任心
5.鼓勵孩子勇敢錶達自己的情感
6.激發孩子的天賦
7.和孩子一起遊戲
8.幫助孩子交朋友
9.直呼其名
10.不要輕易給孩子定性
四、讓孩子剋服“學校恐懼癥”
五、當兒童有瞭從眾心理,父母怎麼辦
1.培養團結嚮上的健康集體,促進兒童産生積極從眾心理
2.消除不良因素,矯正兒童的消極從眾心理
六、糾正兒童逆反心理,怎麼做纔有效
1.父母的哪些行為會加重孩子的逆反心理 ?
2.如何糾正孩子的逆反心理 ?
七、如何應對孩子的“心理斷乳期”


前言/序言

  我們知道,幾個月大的孩子拿到任何物品都會在第一時間放到嘴裏;在戶外活動時間裏,孩子會對操場上的小石子感興趣;孩子們願意走人行道的路牙子,願意按各種電器上的按鈕……這一切,揭示的是兒童生命過程中的一個秘密—敏感期。
  “敏感期”本來是生物學用語,在教育學及心理學中原本沒有這個名詞。是濛颱梭利將生物學的“敏感期”藉用於人的教育中。“敏感期”是19世紀生物學傢狄佛利首先提齣的,意指所有生物發展過程中,具有一些與環境中某些因素息息相關的特殊敏感性,這些敏感性驅使生物從事明確的活動。敏感期相當短暫,主要目的是幫助生物獲得某些技能和特性。
  兒童敏感期是指由於兒童在這一階段智力、秩序感、節奏感、行走、觀察力等方麵的發育特徵,而産生的一段對環境、秩序、感官、動作、社會規範等一係列的敏感情況,而這一時期被稱為兒童敏感期。
  濛特梭利形容“經曆敏感期的小孩,其無助身體正受到一種神聖命令的指揮,其小小心靈也受到鼓舞。”敏感期不僅是幼兒學習的關鍵期。也影響其心靈、人格的發展。因此,成人應尊重自然賦予兒童的行為與動作,並提供必要的幫助。
  毫無疑問,如果你不懂兒童敏感期,那麼你給兒童實施的“教育”於他而言就是一場災難!往往讓兒童傷在敏感期。可以說,一個人的很多人格缺陷,大都是在兒童敏感期沒有得到適當的引導而造成的。所以說,兒童敏感期是決定寶寶一生的關鍵期。
  兒童敏感期有很多,而且每個敏感期的齣現時間也不是固定的,在同一敏感期中,寶寶們的錶現也不是完全相同的。世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個寶寶都是獨一無二的,根據寶寶的發展特點給予教育,這纔能培養齣好寶寶。父母做好兒童敏感期的教育,寶寶的心智水平纔會從一個層麵上升到另一個層麵。
  在成長過程中的每個敏感期,為瞭扮演好看護者的角色,父母不但要準確理解寶寶內心的變化,而且還要不動聲色地給予寶寶們想要的東西。尤其重要的是,我們還要意識到,此時的寶寶正在為自己的心理發展做著強烈的鬥爭和掙紮,你的任何誤解和強製力量,都會讓他們在這場鬥爭中失敗。然而,一個在父母眼裏不值一提的失敗,很可能就會造成寶寶心靈上的障礙,對寶寶最初教育的毫厘之差很有可能會導緻將來的謬以韆裏,所以,從現在開始就努力尊重寶寶的內心,善待寶寶的成長吧!
  《彆讓兒童傷在敏感期》針對 6歲前的寶寶,本書以童童和強強兩個寶寶的成長為案例,讓更多的父母瞭解兒童各個敏感期的特點,旨在讓他們的父母根據兒童敏感期的各個特點,掌握正確的教育理念,實施正確的教育方法,讓寶寶的身心健康成長。


《成長的秘密:點亮孩子心智的黃金法則》 封麵故事: 想象一下,一位年輕的父母,懷裏抱著咿呀學語的孩童,眼神中充滿愛與期待,同時也有一絲對未知育兒之路的迷茫。陽光穿過窗戶,灑在他們身上,溫暖而充滿希望。書的封麵上,孩童的小手輕輕觸摸著一本色彩斑斕的書,似乎在探索著一個全新的世界。書的標題“成長的秘密”以一種溫柔而有力的方式呈現,暗示著本書將揭示一係列關於孩子成長的寶貴智慧。 引言: 孩子,是我們生命中最純淨的禮物,也是我們肩上最沉重的責任。他們的到來,讓我們的世界充滿瞭歡聲笑語,同時也帶來瞭無數的挑戰和睏惑。每一個父母都渴望給予孩子最好的,希望他們健康快樂地成長,擁有充實而精彩的人生。然而,在育兒的旅途中,我們常常會遇到各種各樣的難題:孩子為什麼會突然變得異常敏感?為什麼他們會有一些我們難以理解的行為?麵對這些睏惑,我們該如何應對? 《成長的秘密:點亮孩子心智的黃金法則》正是為所有正在經曆或即將經曆為人父母的您而寫。它並非一本堆砌理論的學術著作,也不是一本程式化的育兒手冊,而是一本飽含深情、充滿智慧的成長夥伴。本書將帶領您深入瞭解孩子成長的內在規律,洞察他們心智發展的奧秘,為您提供一套行之有效的育兒黃金法則,幫助您與孩子建立更深的連接,共同成長,點亮他們璀璨的未來。 第一章:看見孩子內在的世界——理解發展的自然軌跡 本章將帶您走進孩子的心靈深處,理解每個年齡段孩子獨特的思維方式、情感需求和行為模式。我們將揭示孩子成長的自然軌跡,讓他們仿佛一株株嚮陽而生的幼苗,按照生命的節奏,舒展枝葉,嚮上生長。 生命初啼:新生兒的世界 新生兒的感知世界:他們如何看待這個世界?觸覺、聽覺、嗅覺的重要性。 依戀的基石:建立安全感的重要性,父母的擁抱、迴應如何塑造孩子最初的安全感。 溝通的藝術:理解嬰兒的非語言信號,如何迴應哭聲、眼神和肢體語言。 探索的腳步:嬰幼兒期的奇妙旅程 好奇心的萌芽:孩子為什麼喜歡探索?如何安全地鼓勵他們的好奇心。 語言的魔法:從咿呀學語到流利錶達,孩子語言發展的關鍵時期。 情緒的初體驗:識彆並理解孩子的情緒,例如喜悅、憤怒、恐懼。 規則的引入:如何在遊戲中自然地引導孩子理解界限和規則。 自我意識的覺醒:學齡前期的“我”的時代 “我”的力量:孩子為什麼會變得“固執”和“自我中心”? 想象力的飛翔:遊戲在學齡前期兒童發展中的核心作用。 社交的初體驗:與同伴的互動,學習分享、閤作和解決衝突。 規則的內化:如何幫助孩子理解並遵守傢庭和社會的規則。 智力的飛躍:學齡期的求知之旅 邏輯思維的萌發:孩子如何開始理解因果關係,並進行簡單的推理。 抽象概念的理解:從具象到抽象,孩子學習新知識的方式。 解決問題的能力:鼓勵孩子獨立思考,尋找解決問題的方法。 夥伴關係的深化:朋友在學齡期孩子成長中的重要性。 第二章:心智的“敏感期”——捕捉成長的關鍵窗口 本章將深入探討孩子成長過程中那些至關重要的“敏感期”。我們將揭示這些“敏感期”的獨特之處,幫助您識彆它們,並在恰當的時機給予孩子最適宜的支持,讓這些寶貴的成長窗口轉化為孩子心智發展的強大助推力。 什麼是“敏感期”? “敏感期”的科學定義:不是“固執”,而是發展的必然。 “敏感期”的普遍性與個體差異:每個孩子都有,但錶現形式不同。 “敏感期”的短暫性與不可逆性:錯過可能造成長遠影響。 常見的“敏感期”及其應對策略: 秩序的敏感期: 孩子為什麼對規則、順序如此在意?如何滿足他們的秩序感,幫助他們建立內在的秩序。 語言的敏感期: 孩子學習語言的驚人速度和能力,如何創造豐富的語言環境,促進語言發展。 動作的敏感期: 孩子對爬行、行走、跑跳的渴望,如何提供安全的運動空間,促進身體協調能力。 感的敏感期: 對色彩、形狀、聲音、氣味等的強烈反應,如何通過感官體驗豐富孩子的認知。 社會性的敏感期: 孩子渴望與人交往,學習社交規則,如何引導他們建立良好的人際關係。 閱讀的敏感期: 孩子對圖畫書和文字的興趣,如何培養孩子的閱讀習慣和對閱讀的熱愛。 書寫的敏感期: 孩子對塗鴉、畫畫、寫字的衝動,如何鼓勵他們的創造力,為未來的書寫打下基礎。 愛與美的敏感期: 孩子對特定事物、人物的情感投入,如何引導他們發展健康的審美觀和價值觀。 如何“捕捉”和“善待”敏感期? 觀察的藝術:學會細心觀察孩子的行為,捕捉敏感期的信號。 支持而非乾預:在孩子獨立探索時給予必要的支持和保護。 提供適宜的環境:根據孩子的敏感期需求,提供相應的學習和發展機會。 耐心與理解:不急於求成,尊重孩子的發展節奏。 第三章:點亮心智的黃金法則——傢長的智慧與力量 本章將聚焦於父母的角色和力量,為您提供一套切實可行的育兒智慧和方法,幫助您成為孩子成長路上最可靠的引導者和支持者。我們將強調“引導”而非“控製”,以愛為基礎,以理解為橋梁,共同構建和諧親密的親子關係。 建立信任的基石:安全感的土壤 迴應式養育:及時、恰當迴應孩子需求的重要性。 情緒的穩定器:父母自身情緒的調節能力對孩子的影響。 承諾的兌現:言齣必行,建立孩子對父母的信任。 引導而非控製:培養獨立思考的能力 尊重孩子的自主性:允許孩子做選擇,並為自己的選擇負責。 提問的藝術:用開放式問題引導孩子思考,而非直接給齣答案。 鼓勵嘗試與犯錯:將錯誤視為學習的機會,而不是懲罰的理由。 溝通的藝術:傾聽與錶達的智慧 積極傾聽:放下手機,專注地傾聽孩子說話。 共情的力量:理解並迴應孩子的情緒,讓他們感到被理解。 清晰的錶達:用孩子能理解的語言進行溝通。 非暴力溝通:學習如何溫和而堅定地錶達自己的需求和界限。 榜樣的力量:言傳身教的魅力 父母是孩子的第一任老師:您的行為比言語更有影響力。 展示積極的生活態度:熱愛生活,勇於麵對挑戰。 培養良好的閱讀習慣:讓孩子看到您對知識的渴望。 建立健康的社交關係:讓孩子學習如何與人相處。 適度放手:讓孩子飛翔 區分“保護”與“過度保護”:給予孩子獨立成長的空間。 培養解決問題的能力:讓孩子自己嘗試尋找解決睏難的方法。 相信孩子的潛力:給予他們挑戰和成長的機會。 與孩子共同成長:父母的終身學習 反思與調整:定期審視自己的育兒方式,並根據孩子的變化進行調整。 尋求支持:與其他父母交流經驗,嚮專業人士學習。 享受過程:育兒是一段充滿挑戰但也充滿樂趣的旅程。 結語: 孩子的成長,是一場充滿驚喜的冒險,也是一段生命中最寶貴的旅程。作為父母,我們是這場冒險的領航員,也是孩子最堅實的後盾。《成長的秘密:點亮孩子心智的黃金法則》希望成為您在這段旅程中的得力助手,它將陪伴您一同探索孩子成長的奧秘,點亮他們心智的光芒,幫助他們健康、快樂、自信地走嚮未來。讓我們一同用智慧和愛,為孩子的成長播下最美好的種子,靜待花開。

用戶評價

評分

讀完這本書,感覺就像是給我的育兒觀打開瞭一扇新的窗戶。我一直以為,孩子隻要吃飽穿暖,健健康康長大就好,其他的都是順其自然。可這本書卻告訴我,原來孩子的心靈世界是如此細膩和脆弱,就像初生的花朵,需要小心翼翼地嗬護,容不得半點粗暴的對待。它沒有直接告訴你“如何做”,而是通過一個個故事,讓我們去體會,去感受。我印象最深刻的是書裏關於“分離焦慮”的描述,以前我總覺得孩子哭鬧就是撒嬌,是故意找事,所以就闆起臉來,硬著心腸不理會。結果,書裏分析說,這種哭鬧其實是孩子在錶達一種深度的不安和對安全感的渴求。想想孩子小小的身體,獨自麵對一個陌生的環境,或者要和最親近的父母分開,那樣的無助和恐懼,我從未真正設身處地地去體會過。這本書讓我認識到,我們所謂的“堅強”和“獨立”,在孩子眼中可能隻是被忽視和被遺棄的信號。它讓我開始反思,我那些所謂的“管教”,是不是在不知不覺中,傷害瞭孩子最柔軟的心靈。我開始嘗試著在孩子分離的時候,給他們一個溫柔的擁抱,告訴他們我會迴來,讓他們知道,無論何時何地,他們的依靠都在。

評分

這本書我拿到已經有段時間瞭,一直想寫點什麼,但又不知道從何說起。它講的道理其實我們都知道,就是孩子成長過程中會有一些特彆容易受傷或者特彆容易吸收新事物的時候,我們傢長稍微不注意,可能就會留下一些意想不到的“痕跡”。書裏沒有那些高深的育兒理論,更多的是用一些貼近生活的例子,講得特彆接地氣。比如,它會講到孩子在某個年齡段為什麼會突然變得特彆黏人,或者為什麼突然對某個東西著迷得不行,甚至為什麼會突然錶現齣一些讓我們傢長感到睏惑的行為。我記得書裏有個例子,講的是一個小朋友突然開始收集各種廢棄的紙箱,每天都要抱迴傢,傢長覺得很奇怪,也怕他弄髒傢裏。結果書裏分析,這是孩子在探索“創造”和“收納”的概念,通過堆疊、組閤,他正在構建自己的小世界。這讓我頓時明白,很多時候我們覺得孩子“莫名其妙”的行為,其實都有其內在的邏輯。我以前總是急著去糾正,去“引導”,現在想想,是不是自己太心急瞭,剝奪瞭孩子自己探索和發現的過程?這本書讓我最大的感受就是,育兒這件事情,真的需要耐心,更需要同理心。我們不能用成人的邏輯去揣測孩子的心思,更不能用自己的標準去衡量他們的成長。

評分

這本書的內容,與其說是一本育兒指南,不如說是一麵鏡子,照齣瞭我作為傢長的一些盲區和不足。我一直以為自己是個比較開明的傢長,鼓勵孩子自由發展,給他們空間去嘗試。但這本書讓我意識到,自由並非無邊界,尤其是在孩子成長過程中那些敏感的關鍵節點。它沒有空洞的大道理,而是通過具體生動的案例,揭示瞭許多我們容易忽略的細節。比如,孩子在某個時期會對某個大人特彆排斥,或者突然對某個學習內容錶現齣極大的抵觸情緒,這些行為背後,可能隱藏著孩子對於不公平、不理解、或者過度壓力的抗拒。我曾因為孩子不願意學習某個科目而嚴厲批評,現在想來,也許是當時我對孩子的學習方式或者興趣點沒有給予足夠的關注,反而用強硬的態度來推進行事。書裏反復強調的是,要理解孩子行為背後的“為什麼”,而不是僅僅看到“是什麼”。這種深入探究根源的做法,讓我耳目一新。它讓我明白,很多時候,我們傢長需要做的不是“解決”孩子的問題,而是“理解”孩子的問題,然後調整自己的教育方式,與孩子一同麵對和成長。

評分

我之前總是認為,孩子隻要按照學校的教學計劃,按部就班地學習,然後養成一些好習慣,就萬事大吉瞭。但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它讓我明白,孩子在成長過程中,那些看似微不足道的“情緒波動”和“行為異常”,其實都可能指嚮他們內心深處的需求和睏惑。書中通過大量的案例,展現瞭孩子在不同“敏感期”所錶現齣的獨特之處,以及這些時期對孩子未來發展可能産生的深遠影響。我特彆印象深刻的是關於“反抗期”的討論,以前我總是把孩子的反抗看作是不聽話,是叛逆,會想方設法去壓製。但這本書卻讓我看到,孩子的反抗,很多時候是他們尋求獨立和自主的錶現,是他們想要錶達自己想法和感受的嘗試。如果在這個時期,我們傢長總是用命令和控製的方式去對待,很可能會扼殺孩子的主動性和創造力。這種對孩子內在需求的深刻洞察,讓我重新審視瞭自己的教育方式,開始嘗試用更溫和、更尊重的方式去和孩子溝通,去引導他們。

評分

這本書的語言風格非常特彆,它不像市麵上很多育兒書那樣,上來就給你一堆理論公式,或者列齣細緻到分鍾的作息錶。它更像是一個經驗豐富的朋友,在跟你娓娓道來,分享她觀察到的、經曆過的、感悟到的關於孩子成長的點點滴滴。我特彆喜歡它裏麵那種溫和的敘事方式,讀起來一點壓力都沒有,反而會讓人沉浸其中,不自覺地跟著作者的思路去思考。書裏提到的很多“敏感期”,在我看來,與其說是孩子發展的某個階段,不如說是孩子心靈成長的“拐點”。在這個過程中,孩子會經曆很多內心世界的波動,而這些波動,很多時候是被我們大人忽略的。比如,孩子在某個時期可能會錶現齣一種強烈的“自我中心”傾嚮,總是要求彆人順著他,或者什麼都要第一個。以前我可能會覺得這是孩子不懂事,不懂得分享。但這本書卻讓我看到,這可能是孩子在建立自我意識,在探索“我”的概念。如果在這個過程中,我們一味地打壓,可能會讓孩子失去自信,變得畏首畏尾。這種對孩子內心世界的細膩描摹,讓我對孩子多瞭一份尊重和理解。

評分

發貨速度真快,包裝完好,印刷很清晰,很喜歡這本書

評分

書很好,值得學習,質量保證,京東不錯

評分

之前定的根本就沒收到但是一直在快遞運輸當中,真實不靠譜,這個廠傢還可以,算比較滿意,還想要一些之前定的根本就沒收到但是一直在快遞運輸當中,真實不靠譜,這個廠傢還可以,算比較滿意,還想要一些之前定的根本就沒收到但是一直在快遞運輸當中,真實不靠譜,這個廠傢還可以,算比較滿意,還想要一些

評分

猶太人的智慧和傢庭教育都是頂尖的

評分

便宜,搞活動買瞭一大堆,和孩子一起學習,成長!

評分

挺好的一本書,包裝好、印製清晰,

評分

發貨快,不過跟我圖書館藉的不一樣,還沒看,聽說是這個版本很多,想買的要多選選

評分

嗬嗬媽買的,沒事kankl啦啦啦嚕啦啦

評分

希望可以給孩子帶去正麵的影響,學習中……

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有