推荐1:敏感期是孩子成长的推动力,错过敏感期,将严重影响孩子的心智发展
推荐2:全面解读儿童敏感期的典型表现,在敏感期内,让孩子得到好的成长
推荐3:运用全新的理念,帮助家长培养孩子 拿出有效的方法,帮助孩子提高智能
推荐4:根据每个敏感期孩子的不同行为表现,分别收录了100多个孩子敏感期的真实案例,并由资深早教专家进行深度解析
推荐5:全面深入地揭示了敏感期这一生命现象,而且每个案例后面的点评文字就像一把钥匙,带领读者了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密
敏感期一词是荷兰生物学家德·弗里在研究动物成长时首先使用的名称。后来,蒙台梭利在长期与儿童的相处中,发现儿童的成长也会产生同样现象,因而提出了敏感期的原理,并将它运用在幼儿教育上,对提升幼儿的智力有很大的贡献。
敏感期影响其心灵、人格的发展。因此,成人应尊重自然赋予儿童的行为与动作,并提供必要的帮助。当然,世界上没有两片完全相同的叶子,每个孩子都是独特的,根据孩子不同的发展特点因材施教,才是成功教育的真谛。
张然,女,祖籍辽宁,北京师范大学文学学士,曾在美国学习工作,从事出版行业多年。曾主持策划多部畅销书作品,出版过多部励志图书,其中包括《现代礼仪规范读本》《压力决定动力》等系列图书。
我们知道,几个月大的孩子拿到任何物品都会在第一时间放到嘴里;在户外活动时间里,孩子会对操场上的小石子感兴趣;孩子们愿意走人行道的路牙子,愿意按各种电器上的按钮……这一切,揭示的是儿童生命过程中的一个秘密—敏感期。
“敏感期”本来是生物学用语,在教育学及心理学中原本没有这个名词。是蒙台梭利将生物学的“敏感期”借用于人的教育中。“敏感期”是19世纪生物学家狄佛利首先提出的,意指所有生物发展过程中,具有一些与环境中某些因素息息相关的特殊敏感性,这些敏感性驱使生物从事明确的活动。敏感期相当短暂,主要目的是帮助生物获得某些技能和特性。
儿童敏感期是指由于儿童在这一阶段智力、秩序感、节奏感、行走、观察力等方面的发育特征,而产生的一段对环境、秩序、感官、动作、社会规范等一系列的敏感情况,而这一时期被称为儿童敏感期。
蒙特梭利形容“经历敏感期的小孩,其无助身体正受到一种神圣命令的指挥,其小小心灵也受到鼓舞。”敏感期不仅是幼儿学习的关键期。也影响其心灵、人格的发展。因此,成人应尊重自然赋予儿童的行为与动作,并提供必要的帮助。
毫无疑问,如果你不懂儿童敏感期,那么你给儿童实施的“教育”于他而言就是一场灾难!往往让儿童伤在敏感期。可以说,一个人的很多人格缺陷,大都是在儿童敏感期没有得到适当的引导而造成的。所以说,儿童敏感期是决定宝宝一生的关键期。
儿童敏感期有很多,而且每个敏感期的出现时间也不是固定的,在同一敏感期中,宝宝们的表现也不是完全相同的。世界上没有两片完全相同的叶子,每个宝宝都是独一无二的,根据宝宝的发展特点给予教育,这才能培养出好宝宝。父母做好儿童敏感期的教育,宝宝的心智水平才会从一个层面上升到另一个层面。
在成长过程中的每个敏感期,为了扮演好看护者的角色,父母不但要准确理解宝宝内心的变化,而且还要不动声色地给予宝宝们想要的东西。尤其重要的是,我们还要意识到,此时的宝宝正在为自己的心理发展做着强烈的斗争和挣扎,你的任何误解和强制力量,都会让他们在这场斗争中失败。然而,一个在父母眼里不值一提的失败,很可能就会造成宝宝心灵上的障碍,对宝宝最初教育的毫厘之差很有可能会导致将来的谬以千里,所以,从现在开始就努力尊重宝宝的内心,善待宝宝的成长吧!
《别让儿童伤在敏感期》针对 6岁前的宝宝,本书以童童和强强两个宝宝的成长为案例,让更多的父母了解儿童各个敏感期的特点,旨在让他们的父母根据儿童敏感期的各个特点,掌握正确的教育理念,实施正确的教育方法,让宝宝的身心健康成长。
这本书的内容,与其说是一本育儿指南,不如说是一面镜子,照出了我作为家长的一些盲区和不足。我一直以为自己是个比较开明的家长,鼓励孩子自由发展,给他们空间去尝试。但这本书让我意识到,自由并非无边界,尤其是在孩子成长过程中那些敏感的关键节点。它没有空洞的大道理,而是通过具体生动的案例,揭示了许多我们容易忽略的细节。比如,孩子在某个时期会对某个大人特别排斥,或者突然对某个学习内容表现出极大的抵触情绪,这些行为背后,可能隐藏着孩子对于不公平、不理解、或者过度压力的抗拒。我曾因为孩子不愿意学习某个科目而严厉批评,现在想来,也许是当时我对孩子的学习方式或者兴趣点没有给予足够的关注,反而用强硬的态度来推进行事。书里反复强调的是,要理解孩子行为背后的“为什么”,而不是仅仅看到“是什么”。这种深入探究根源的做法,让我耳目一新。它让我明白,很多时候,我们家长需要做的不是“解决”孩子的问题,而是“理解”孩子的问题,然后调整自己的教育方式,与孩子一同面对和成长。
评分读完这本书,感觉就像是给我的育儿观打开了一扇新的窗户。我一直以为,孩子只要吃饱穿暖,健健康康长大就好,其他的都是顺其自然。可这本书却告诉我,原来孩子的心灵世界是如此细腻和脆弱,就像初生的花朵,需要小心翼翼地呵护,容不得半点粗暴的对待。它没有直接告诉你“如何做”,而是通过一个个故事,让我们去体会,去感受。我印象最深刻的是书里关于“分离焦虑”的描述,以前我总觉得孩子哭闹就是撒娇,是故意找事,所以就板起脸来,硬着心肠不理会。结果,书里分析说,这种哭闹其实是孩子在表达一种深度的不安和对安全感的渴求。想想孩子小小的身体,独自面对一个陌生的环境,或者要和最亲近的父母分开,那样的无助和恐惧,我从未真正设身处地地去体会过。这本书让我认识到,我们所谓的“坚强”和“独立”,在孩子眼中可能只是被忽视和被遗弃的信号。它让我开始反思,我那些所谓的“管教”,是不是在不知不觉中,伤害了孩子最柔软的心灵。我开始尝试着在孩子分离的时候,给他们一个温柔的拥抱,告诉他们我会回来,让他们知道,无论何时何地,他们的依靠都在。
评分这本书的语言风格非常特别,它不像市面上很多育儿书那样,上来就给你一堆理论公式,或者列出细致到分钟的作息表。它更像是一个经验丰富的朋友,在跟你娓娓道来,分享她观察到的、经历过的、感悟到的关于孩子成长的点点滴滴。我特别喜欢它里面那种温和的叙事方式,读起来一点压力都没有,反而会让人沉浸其中,不自觉地跟着作者的思路去思考。书里提到的很多“敏感期”,在我看来,与其说是孩子发展的某个阶段,不如说是孩子心灵成长的“拐点”。在这个过程中,孩子会经历很多内心世界的波动,而这些波动,很多时候是被我们大人忽略的。比如,孩子在某个时期可能会表现出一种强烈的“自我中心”倾向,总是要求别人顺着他,或者什么都要第一个。以前我可能会觉得这是孩子不懂事,不懂得分享。但这本书却让我看到,这可能是孩子在建立自我意识,在探索“我”的概念。如果在这个过程中,我们一味地打压,可能会让孩子失去自信,变得畏首畏尾。这种对孩子内心世界的细腻描摹,让我对孩子多了一份尊重和理解。
评分我之前总是认为,孩子只要按照学校的教学计划,按部就班地学习,然后养成一些好习惯,就万事大吉了。但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白,孩子在成长过程中,那些看似微不足道的“情绪波动”和“行为异常”,其实都可能指向他们内心深处的需求和困惑。书中通过大量的案例,展现了孩子在不同“敏感期”所表现出的独特之处,以及这些时期对孩子未来发展可能产生的深远影响。我特别印象深刻的是关于“反抗期”的讨论,以前我总是把孩子的反抗看作是不听话,是叛逆,会想方设法去压制。但这本书却让我看到,孩子的反抗,很多时候是他们寻求独立和自主的表现,是他们想要表达自己想法和感受的尝试。如果在这个时期,我们家长总是用命令和控制的方式去对待,很可能会扼杀孩子的主动性和创造力。这种对孩子内在需求的深刻洞察,让我重新审视了自己的教育方式,开始尝试用更温和、更尊重的方式去和孩子沟通,去引导他们。
评分这本书我拿到已经有段时间了,一直想写点什么,但又不知道从何说起。它讲的道理其实我们都知道,就是孩子成长过程中会有一些特别容易受伤或者特别容易吸收新事物的时候,我们家长稍微不注意,可能就会留下一些意想不到的“痕迹”。书里没有那些高深的育儿理论,更多的是用一些贴近生活的例子,讲得特别接地气。比如,它会讲到孩子在某个年龄段为什么会突然变得特别黏人,或者为什么突然对某个东西着迷得不行,甚至为什么会突然表现出一些让我们家长感到困惑的行为。我记得书里有个例子,讲的是一个小朋友突然开始收集各种废弃的纸箱,每天都要抱回家,家长觉得很奇怪,也怕他弄脏家里。结果书里分析,这是孩子在探索“创造”和“收纳”的概念,通过堆叠、组合,他正在构建自己的小世界。这让我顿时明白,很多时候我们觉得孩子“莫名其妙”的行为,其实都有其内在的逻辑。我以前总是急着去纠正,去“引导”,现在想想,是不是自己太心急了,剥夺了孩子自己探索和发现的过程?这本书让我最大的感受就是,育儿这件事情,真的需要耐心,更需要同理心。我们不能用成人的逻辑去揣测孩子的心思,更不能用自己的标准去衡量他们的成长。
评分京东一搞活动就收不住,买买买,价格优惠,正品保证,家里日用品全是京东购的。方便快捷
评分很不错的教育孩子的书,提供了很多方法,身边好多人都在看,好好学习一下
评分犹太人育儿经,父母学习的书!
评分新手妈妈一直在学习。有书参考好一些。
评分还没有读,送给我家宝宝的书,我先看起
评分一直想了解犹太人教育孩子的方法,收了慢慢读,相信可以学到有用的方法。
评分一直在京东买,京东值得放心,双11多发神券。
评分还没有好号开始看。但印刷纸张上判断应该都是正版,字体也比较大。这样眼睛不会太累。专门是给高中生儿子订的。希望他能认真读完。
评分书严重不好,盗版
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