民國思想文叢：鄉村建設派 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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郭麗，徐娜，李帆 編

圖書標籤:

• 鄉村建設派
• 近代史
• 思想史
• 民國史
• 梁漱溟
• 陳漢斯
• 中國農村
• 社會思想
• 文化史
• 曆史研究

齣版社： 長春齣版社

ISBN：9787544526524

版次：1

商品編碼：11197812

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-01-01

用紙：膠版紙

頁數：428

正文語種：中文

內容簡介

　　《鄉村建設派》主要收錄瞭反映民國時期重要思想流派之一——鄉村建設派的基本思想主張的代錶人物的代錶性文章和專著；翻譯文章及介紹性的文章沒有收入，所收錄的資料主要來自當時國內齣版的各種報刊雜誌、專著和1949年後所編輯的文集，為學者研究鄉村建設派思想提供瞭原始的資料。

目錄

鄉村建設派評介
米迪剛
要旨及正誤
農村與民治主義及一切政治之關係
農村傢族製度與社會改良
農村自治應興應革之特彆要點與社會進化之將來
移民實邊之必要及新農村組織圖說
王鴻一
建設村本政治
三十年來衷懷所誌之自剖
中國民族之精神及今後之齣路
青年之齣路
尹仲材
翟城村前論
十八年間各地村治工作訪問錄
粱漱溟
鄉村建設運動由何而起？
鄉村組織要以中國的老道理為根本精神
村學鄉學組織之內容配置及其運用
呂振羽
鄉村自治問題（上）
鄉村自治問題（下）
彭禹廷
在區村長大會上的演講詞
對鄉村小學教師的演講
對第三期訓練之乾部人員講話
茹春浦
村治之理論與實質
實行村治的初步計劃
陶行知
中國鄉村教育之根本改造
試驗鄉村師範學校答客問
中國鄉村教育運動之一斑
--中國代錶緻送坎拿大教育會議報告之一
曉莊試驗鄉村師範的第一年
第二年的曉莊
曉莊三歲敬告同誌書
鄉村工學團試驗初步計劃說明書
張宗麟
鄉村教師的使命
幾種辦鄉村師範的類型
鄉村社會教育運動
趙叔愚
教育革命與革命教育
農民訓練的理論與方法
晏陽初
中華平民教育促進會定縣工作大概
關於民眾教育的任務
鄉村運動成功的基本條件
農村運動的使命及其實施的方法與步驟
中國農村教育與農村建設問題
平民教育促進會工作演進的幾個階段
農村建設要義
中國鄉建運動的重心
瞿菊農
力量的培養
平民化與生産化的教育
“人”的基礎
縣政建設的實驗
從定縣實驗中得到的教育看法
文字教育的效率
--民校畢業生再測驗的結果
姚石庵
農村經濟建設必由之路
陳誌潛
鄉村衛生的基本睏難及其補救方法
唯一的齣路
陳築山
平民公民教育之計劃
湯茂如
平民教育運動的經過
傅葆琛
農村社會的改造與民眾教育的實驗
黃炎培
中華職業教育社宣言書
《農村教育》弁言
中華職業教育社農業教育研究會宣言書
與安亭青年閤作社談鄉村事業--訊閤作記者
怎樣辦職業教育（節錄）
——敬告創辦和改辦職業教育機關者
從六年半的徐公橋得到改進鄉村的小小經驗
江問漁
兩個名詞的解釋
關於鄉村改進問題的解答
富教閤一主義
《試驗六年期滿之徐公橋》序文
農村改進與農村教育
關於農村教育的三個重要問題
姚惠泉
農村改進與中國前途
農村改進罪言
陸叔昂
農村改進之路
訓練農村民眾的先決問題
一個復興農村的方案
徐公橋鄉村改進區概況
高踐四
民眾教育的意義
民眾教育與鄉村建設時期
農民教育館之三要
農村建設方案
江蘇省各縣縣單位鄉村民眾教育普及辦法草案
我們認識中之鄉村建設
鄉村建設具體方案之討論
加緊鄉村工作的必要
陳禮江
什麼是鄉村教育
中國鄉村教育運動
現階段中國鄉村社會的急迫問題
鄉村教育的新趨勢
民眾教育與鄉村建設
鄉村教育與鄉村運動
鄉村建設的幾個基本問題
趙冕
關於鄉村運動的討論
參考文獻

前言/序言

民國思想文叢：鄉村建設派 捲首語 動蕩的時代，思想的激流湧動。在那個風雲變幻的民國，無數仁人誌士為國傢的命運、民族的未來奔走呼號，獻計獻策。他們或探討國傢治理的宏圖，或審視民族文化的傳承，或構築理想社會的藍圖。而在這眾多的思潮之中，“鄉村建設”無疑是一條獨特而又至關重要的脈絡。它並非空中樓閣般的理論推演，而是根植於中國最廣袤的土地，直麵中國社會最根本的矛盾——農民問題。 “鄉村建設派”並非一個鐵闆一塊的統一組織，而是一群在不同時期、以不同方式，懷揣著對農村深切關懷的知識分子、社會活動傢和政治實踐者。他們深刻認識到，中國積貧積弱的根源在於農村的衰敗，農民的愚昧和貧睏。因此，他們將目光投嚮瞭被忽視的鄉村，試圖通過自上而下或自下而上的方式，對中國的農村進行一場深刻的革新。 本套《民國思想文叢：鄉村建設派》便是在這樣的背景下，精心梳理和匯集瞭一批能夠代錶鄉村建設派核心思想、重要實踐和代錶性人物的作品。我們試圖呈現的，是那個時代知識分子麵對民族睏境時，所展現齣的深沉責任感和不懈探索精神。他們關注的不僅僅是經濟的富足，更是文化的復興、政治的民主、社會的公平以及個體尊嚴的迴歸。 翻開這套文叢，您將看到： 對傳統農業文明的深刻反思與現代化轉型的艱難求索。 鄉村建設派並非一味排斥西學，但他們更加珍視中國自身的農業文明傳統，並在汲取外來先進思想的同時，尋求與中國國情的有機結閤。他們探討如何在新舊交替的時代，讓中國農村既能跟上現代化的步伐，又不失其根植韆年的文化底蘊。 對農民問題的多維度考察與改造方案的係統構建。 農民是中國人口的大多數，他們的命運與國傢的興衰息息相關。鄉村建設派的學者們，深入田間地頭，調研民情，分析農民貧睏、愚昧、缺乏組織等深層原因。他們提齣的改造方案，涵蓋瞭經濟、教育、政治、文化、衛生等各個層麵，力求從根本上提升農民的素質，改變農村的麵貌。 從理論到實踐的艱辛探索與經驗教訓的總結。 鄉村建設派的行動並非止步於紙麵，許多代錶人物投身於教育、閤作社、鄉鎮自治等實踐領域。他們試圖在實際的鄉村土壤中播撒變革的種子，並在此過程中積纍瞭寶貴的經驗，也留下瞭深刻的教訓。本套文叢將盡量呈現這些實踐探索的真實圖景，讓讀者瞭解變革的艱難與不易。 不同流派的思想碰撞與融閤，展現鄉村建設的多元圖景。 盡管同屬“鄉村建設”的旗幟下，但不同的學者和實踐者，在具體的路徑和側重點上，可能存在差異。有的側重於經濟閤作，有的側重於鄉村教育，有的側重於基層民主。這套文叢力求展現這種思想的多元性，呈現鄉村建設思潮內部的豐富層次和互動。 對中國現代史進程産生深遠影響的思想遺産。 鄉村建設的思想，雖然在某些曆史時期未能獲得主流的青睞，但其所蘊含的對基層社會的關注、對民眾的關懷、對可持續發展的思考，以及對中國發展道路的探索，至今仍具有重要的啓示意義。理解鄉村建設派的思想，有助於我們更深刻地理解民國時期中國社會轉型的復雜性，以及新中國成立後農村建設的思想淵源。 本書內容 《民國思想文叢：鄉村建設派》匯集瞭民國時期關於鄉村建設的代錶性著作、文章、書信、報告等文獻，旨在全麵、係統地展現這一重要思想流派的全貌。 第一部分：鄉村建設的時代背景與理論奠基 第一章：近代中國農村的危機與挑戰。 本章將通過一係列史料和研究，勾勒齣民國時期中國農村所麵臨的嚴峻形勢，包括土地兼並、高利貸盤剝、傳統手工業衰落、自然災害頻發、人口壓力增大、基層政權瓦解、教育落後、觀念保守等一係列問題。通過對這些問題的深入剖析，為理解鄉村建設的必要性和緊迫性奠定基礎。 第二章：早期知識分子對農村問題的初步關注。 梳理民國初期，梁啓超、蔡元培、陶行知等早期知識分子對農村教育、鄉村自治、農民解放等問題的初步思考和早期探索。雖然尚未形成係統性的“鄉村建設”理論，但其萌芽和探索為後來的發展提供瞭思想啓示。 第三章：鄉村建設派的核心理論與思想淵源。 詳細闡述以梁漱溟、晏陽初、黃炎培、章士釗、李景漢等人為代錶的鄉村建設派的核心理論。 梁漱溟的“鄉村建設”觀： 重點分析其“鄉村為本”、“三階四境”的社會改造理論，以及其對傳統文化、中國社會性格的深刻認識。以及他提齣的“鄉村教育、鄉村經濟、鄉村自治”三大基本建設。 晏陽初的“平民教育”與“鄉村自治”： 介紹其“識字、生産、衛生、公民”四大教育目標，以及在定縣等地進行的鄉村教育實驗，強調通過普及教育來提升農民素質，進而帶動鄉村全麵發展。 黃炎培的“職業教育”與“工學結閤”： 探討其如何將職業教育理念應用於鄉村，通過發展鄉村工商業，改變小農經濟的局麵，提高農民的生産技能和經濟收入。 章士釗的“鄉村經濟”與“國傢主義”： 分析其如何從經濟學的角度審視農村問題，提齣發展農村經濟、保障農民利益的政策主張，以及其帶有國傢主義色彩的鄉村建設構想。 李景漢的社會學調查與鄉村改造： 關注其在定縣的社會調查，對農村社會結構的細緻分析，以及在此基礎上提齣的具體改造措施，強調科學調查是鄉村建設的基礎。 第四章：鄉村建設的哲學基礎與文化基因。 探討鄉村建設派的思想深受哪些哲學思潮和中國傳統文化的影響。例如，儒傢“仁”、“禮”、“中庸”思想，道傢“返璞歸真”、“無為而治”的理念，以及中國傳統農業文明的價值觀。同時，也分析其如何吸收西方進步思想，如實用主義、社會達爾文主義（有限度的），以及對民主、科學的追求。 第二部分：鄉村建設的實踐探索與典型案例 第五章：教育先行——鄉村教育運動的勃興。 重點介紹陶行知“生活教育”理論在鄉村的實踐，以及其創辦曉莊師範、山海工學團等教育機構的經驗。晏陽初在定縣的鄉村教育實驗，以及其影響。其他關於鄉村師範教育、農民識字運動、鄉村學校建設的文獻。 第六章：經濟振興——閤作社運動與鄉村工業。 收集關於中國閤作社運動早期的文獻，如中華閤作社、農友閤作社等的成立與發展，分析其在改善農民生産、生活條件，建立新的經濟組織方麵的作用。以及黃炎培等人倡導的鄉村工業發展，手工業的復興，和“工學結閤”的實踐。 第七章：政治革新——鄉鎮自治與基層民主。 探討鄉村建設派在推動鄉鎮自治、基層民主製度建設方麵的努力。例如，對縣政自治、鄉鎮議會、村落自治等製度的構想與實踐。涉及相關法律、政策的討論，以及實踐中的經驗與睏境。 第八章：文化復興——鄉土文學、民間藝術與農村風俗改造。 關注鄉村建設派如何看待農村的文化生態，以及如何通過鄉土文學、民間藝術的推廣、傳統風俗的改造，來提升農民的文化素養，構建新的鄉村文化。例如，關於地方戲麯、民間剪紙、鄉村節日等文獻。 第九章：社會服務——衛生、醫療與社會福利。 介紹鄉村建設者在改善農村衛生條件、普及醫療知識、建立鄉村診所、開展社會救濟等方麵的努力。例如，關於鄉村防疫、婦幼保健、貧睏救助的文獻。 第十章：典型鄉村建設實驗區考察。 選取民國時期幾個著名的鄉村建設實驗區進行深入介紹，如： 梁漱溟的山東鄒平鄉村建設研究院： 詳細介紹其理論與實踐的結閤，在經濟、教育、文化、自治等方麵的具體工作。 晏陽初在河北定縣的鄉村教育與經濟實驗： 梳理其“一縣一校”的教育模式，以及閤作社、閤作醫療等經濟社會實踐。 黃炎培的川江地區鄉村建設實踐： 介紹其如何結閤地方工業，推動職業教育與經濟發展。 其他代錶性的鄉村建設項目： 如山西的鄉村建設、光華大學的農村調查與服務等。 第三部分：鄉村建設的理論爭鳴與曆史反思 第十一章：鄉村建設中的不同聲音與思想爭鳴。 梳理鄉村建設派內部，以及與其它思潮（如激進派、馬剋思主義派等）在鄉村建設問題上的不同觀點和爭論。例如，關於改良與革命的爭論，關於經濟先行與教育先行的爭論，關於自上而下與自下而上的爭論。 第十二章：鄉村建設的睏境與局限。 深入分析鄉村建設在實踐中遇到的重重睏難，如資金短缺、人纔匱乏、政治環境不穩定、農民的接受度問題、以及國民政府政策的支持力度等。探討其未能徹底實現預期的原因。 第十三章：鄉村建設思潮的曆史評價與現代啓示。 對鄉村建設派的整體曆史貢獻進行評價。分析其思想遺産對新中國成立後農村政策、基層治理、鄉村振興等方麵的啓示。強調其對“三農問題”的深刻洞察和長期關注，對於當前中國鄉村發展仍具有重要的藉鑒意義。 結語 《民國思想文叢：鄉村建設派》的齣版，不僅是對一段重要曆史思想的梳理與呈現，更是對一代知識分子在中國命運關頭所展現齣的擔當精神的緻敬。他們將目光投嚮瞭這片古老的土地，將夢想播撒在廣袤的鄉村。雖然曆史的車輪滾滾嚮前，但他們對中國農村的熱切關注、對農民命運的深切關懷、以及對社會進步的執著追求，仍將是我們今天思考和實踐的重要財富。願這套文叢能夠幫助讀者更深入地理解中國現代史的復雜性，更深刻地認識鄉村在中國發展進程中的核心地位，並從中汲取智慧，照亮未來的鄉村建設之路。

評分☆☆☆☆☆

最近淘到一本關於二十世紀初中國鄉村經濟變遷的實證研究，內容讓我耳目一新。它沒有過多地糾纏於宏大的政治敘事，而是聚焦於具體的地域案例，通過對地方誌、田野調查報告的細緻梳理，重構瞭農村生産關係在現代化衝擊下的具體演變路徑。書中對傳統農業技術、土地所有製以及基層社會結構變化之間的相互作用分析得極為透徹，甚至細化到瞭不同作物種植比例的變化對農民生活水平的影響。作者的論證邏輯嚴密，數據翔實可靠，給人一種腳踏實地的真實感。這本書無疑是研究中國現代史“自下而上”視角的一個絕佳範本，對於理解中國社會深層結構的韌性與脆弱性非常有啓發。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭另一本關於近代中國知識分子心路曆程的著作，那本書側重於探討知識分子在政治漩渦中的掙紮與妥協，視角相當犀利，幾乎是全景式地掃描瞭那個時期知識界的生態。作者使用瞭大量的檔案材料和私人信件，構建瞭一個充滿張力與矛盾的敘事空間。它詳盡地剖析瞭不同思潮如何影響個體的選擇，特彆是對那些拒絕站隊卻又無法置身事外的學者的命運著墨頗多。讀完後，我感覺對那個時代知識分子的復雜心境有瞭更深刻的理解，那種身不由己的悲涼感，以及他們試圖在傳統與現代之間尋找平衡點的努力，都刻畫得入木三分。這本書的學術深度和對人性的洞察力，都達到瞭一個相當高的水準，是一部值得反復咀嚼的佳作。

評分☆☆☆☆☆

這部書的裝幀設計真是彆齣心裁，硬殼精裝，紙張質感厚實，墨香隱隱，讓人一上手就覺得分量十足。封麵設計是那種帶有年代感的素雅風格，字體排版古樸又不失現代審美，很容易讓人聯想到那個風雲變幻的年代。我尤其喜歡內頁的字號和行距，閱讀起來非常舒服，即使長時間翻閱也不會感到眼睛疲勞。而且，書本的側邊裁切得非常整齊，整體工藝水平很高，看得齣齣版方在細節上的用心。這種沉甸甸的實體書，擺在書架上本身就是一種享受，與那些輕飄飄的平裝本有著本質的區彆，讓人油然而生敬重之意。每一次翻開它，都像是在進行一場與曆史的親密對話，那種觸感和視覺上的享受，是電子閱讀無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

我正在追讀一套關於民國時期社會思潮演變的係列叢書，其中有一本專門探討“新文化運動”後期的思潮轉嚮，特彆是激進主義與改良主義之間的論戰。這本書的特點在於其史料的發掘力度，它揭示瞭一些過去被主流敘事邊緣化的聲音和流派，比如一些溫和派的自由主義者是如何在新舊交替的時代背景下，被邊緣化並最終銷聲匿跡的過程。作者擅長捕捉那些細微的語境差異和話語權的爭奪，使得原本抽象的思潮交鋒變得生動起來，充滿瞭戲劇性。我能感受到不同學派在為中國的未來尋找答案時所付齣的巨大心力，那種思想上的激烈碰撞，遠比想象中更為復雜和殘酷。

評分☆☆☆☆☆

手邊還有一本關於抗戰時期文化機構遷移和文物保護的記錄，讀起來頗有些史詩般的厚重感。這本書詳細記錄瞭從南京到武漢，再到重慶的漫長遷徙過程中，圖書館、博物館、大學如何艱難地保護和延續知識的火種。它不僅描述瞭物質上的匱乏和顛沛流離，更著重刻畫瞭學者、職員在極端睏境下對文化使命的堅守與忠誠。那種“有文化人，纔有國傢”的信念，貫穿始終，讀來令人動容。書中穿插的一些老照片和當事人的口述迴憶，極大地增強瞭曆史的現場感，讓人真切體會到，文化傳承在國傢危亡之際是何等不易和寶貴。這不僅僅是一部曆史記錄，更是一部關於民族精神韌性的頌歌。