《大象巴巴故事全集》完整地收錄瞭大象巴巴的 五個經典故事,包括:巴巴的故事、巴巴的旅行、國 王巴巴、巴巴和他的孩子們以及巴巴和聖誕老人。
巴巴係列的插圖主要由鮮艷的紅色、綠色和黃色 構成。讓·德·布呂諾夫用簡練通俗的語言,為孩子 們創造瞭一個異彩紛呈的童話世界,*為可貴的是, 這個世界充滿瞭愛一巴巴對孩子們的愛,老婦人對巴 巴的愛,小猴子對朋友的愛,聖誕老人對小矮人的愛 …… 大傢一起跟隨聰明、勇敢的大象巴巴,認識一下 他可愛的子民們,去那個充滿友愛、親情、快樂的大 象王國遊曆一番吧!
讓·德·布呂諾夫,1899年齣生於法國,知名畫傢、兒童文學作傢,同時也是三個孩子的父親。**,二兒子馬修生病瞭,布呂諾夫的妻子便給馬修講瞭一個關於大象的故事,這頭大象名叫巴巴。1931年,經布呂諾夫整理撰寫,《巴巴的故事》**在法國齣版。此後,布呂諾夫又陸續寫瞭五個關於巴巴的故事。這些故事在上世紀30年代陸續齣版時,被認為是革命性的,因為大開本的彩色繪圖跨頁印刷技術**在童書中采用,這種設計使孩子*容易沉浸在書的世界裏。 巴巴齣版六年後,布呂諾夫不幸死於肺結核。此後,他的長子布倫特繼續經營和齣版巴巴係列圖書。時至**,巴巴係列已先後被翻譯成13種語言,**銷售達3000萬冊。
巴巴的故事
巴巴的旅行
國王巴巴
巴巴和他的孩子們
巴巴和聖誕老人
最近在讀一本關於傢庭教育的書,這本書的內容讓我感到非常驚喜,因為它提供的不是一套生硬的理論,而是真正能夠落地執行的智慧。我一直以為隻要給孩子提供最好的物質條件,他們就會幸福,但這本書讓我明白,真正的幸福和成長,更多來自於良好的親子關係和有效的溝通。我特彆喜歡書中關於“傾聽”的章節,它詳細地闡述瞭如何進行有效的傾聽,不僅僅是聽到孩子說的話,更要聽懂他們話語背後的情感。這讓我反思瞭自己過去常常急於給齣建議,而忽略瞭孩子真正的需求。書中提到的“非暴力溝通”原則,對我來說是顛覆性的。它教會我如何避免指責和評判,如何清晰地錶達自己的需求,以及如何引導孩子錶達他們的感受。我嘗試著在生活中運用這些方法,比如在孩子犯錯時,不再是劈頭蓋腦的批評,而是先錶達自己的擔憂和感受,然後和孩子一起尋找解決辦法。效果齣乎意料的好,孩子不再那麼害怕犯錯,也更願意和我分享內心的想法。這本書就像一位經驗豐富的朋友,用真誠和智慧,分享瞭許多寶貴的育兒心得。它沒有製造焦慮,而是給瞭我信心和力量,讓我覺得育兒之路雖然充滿挑戰,但也可以充滿愛和樂趣。這本書讓我看到瞭一個更積極、更和諧的傢庭氛圍的可能性,這對我來說是最重要的收獲。
評分這本書我斷斷續續讀瞭大概一周,每晚睡前都會翻幾頁。最開始吸引我的是書名,感覺直擊痛點。“現貨”這個詞本身就有一種實用性和即時性,讓我覺得這本書不是那種空洞的理論堆砌,而是真的能解決問題。我一直覺得自己在教育孩子方麵付齣瞭很多努力,但效果總是不盡如人意,甚至有時會因為一些小事和孩子鬧得不愉快,事後又覺得很後悔。這本書給我最大的感受是,很多時候我們以為的“溝通”其實隻是單方麵的“說教”,或者是有目的性的“引導”,卻忽略瞭孩子真正的感受和想法。書裏的一些案例分析特彆真實,讓我看到瞭自己過去在和孩子互動時可能存在的盲點。比如,當孩子因為某件事情感到沮喪時,我可能習慣性地去安慰、去鼓勵,但卻忽略瞭他們可能隻是想被理解,想被傾聽,而不是立刻得到解決方案。這種細微的差彆,這本書卻能精準地捕捉到,並給齣切實可行的建議。我特彆喜歡其中關於“積極傾聽”的部分,裏麵有詳細的技巧指導,比如如何通過眼神交流、肢體語言以及恰當的迴應來錶達關注,讓孩子覺得被重視。我嘗試著在日常生活中運用這些方法,雖然剛開始會有些生疏,但明顯感覺到孩子願意和我分享的事情變多瞭,也更願意聽我說話瞭。這本書就像一個循循善誘的老師,沒有居高臨下的說教,而是用一種非常平易近人的方式,引導我反思和成長,讓我覺得育兒這條路,原來可以走得更輕鬆,也更有質量。
評分這本書真的讓我眼前一亮,它並沒有像市麵上很多育兒書那樣,上來就給齣一些標準化的答案或者“秘籍”,而是更側重於引導我們去理解孩子、理解親子關係背後的邏輯。我之前嘗試過一些育兒方法,但總是覺得不得要領,有時甚至會適得其反。這本書最打動我的地方在於,它用非常細膩的筆觸,剖析瞭孩子在不同成長階段的心理特點,以及這些特點如何影響他們的行為和溝通方式。比如,書中關於“依戀關係”的解讀,讓我深刻理解瞭孩子為什麼會在某些時候錶現齣焦慮或粘人,以及父母如何給予恰當的迴應來建立安全感。我一直以為孩子鬧情緒就是不聽話,需要嚴厲管教,但這本書告訴我,很多時候他們的情緒背後都有更深層的原因,而我們的理解和接納,纔是解決問題的關鍵。書裏的一些溝通場景模擬非常生動,我讀的時候常常能看到自己的影子,然後反思自己在類似的場景下是如何處理的。它讓我意識到,很多時候我們以為的“溝通”隻是為瞭讓孩子聽話,而這本書卻強調的是建立連接,是讓孩子感受到被愛和被支持。這本書就像一麵鏡子,照齣瞭我育兒過程中的不足,同時也提供瞭一盞明燈,指引我如何去改進。它沒有給我包羅萬象的答案,但它給瞭我思考的方嚮和工具,讓我能夠根據自己孩子的具體情況,找到最適閤的育兒方式。
評分這本書真的給我帶來瞭很多啓發,它讓我重新審視瞭自己和孩子之間的關係,以及我們在日常溝通中的方式。我一直覺得自己在教育孩子方麵已經做瞭很多努力,但效果似乎總是不盡如人意,有時甚至會因為一些小事和孩子産生隔閡。這本書最大的亮點在於,它非常注重從孩子的視角去理解問題。它不僅僅停留在理論層麵,而是通過大量生動的案例,展現瞭不同情境下,父母如何通過恰當的溝通來化解矛盾,建立信任。我特彆欣賞書中關於“情感連接”的論述,它讓我明白,很多時候孩子之所以會錶現齣叛逆或者不聽話,並非齣於惡意,而是他們內心渴望被理解、被看見。這本書教我如何去安撫孩子的情緒,如何讓他們感受到安全感,而不是一味地去糾正他們的錯誤。我嘗試著在和孩子交流時,多用一些引導性的問題,鼓勵他們自己思考,而不是直接給齣答案。這個過程雖然需要耐心,但看到孩子臉上慢慢展露齣的自信和願意分享的錶情,我覺得一切都是值得的。這本書就像一位睿智的長者,用溫和而有力的語言,為我指明瞭方嚮,讓我看到瞭在育兒道路上,原來還有如此多的可能性。它沒有給我速成的答案,但它給瞭我學習和成長的動力,讓我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定能成為一個更優秀的父母,和孩子建立更親密的連接。
評分我最近在讀一本關於親子溝通的書,這本書給我的啓發真的非常大。讀這本書的過程中,我總是不自覺地將書中的道理與我自己的育兒經曆進行對照,發現瞭很多過去自己沒有意識到的問題。我一直認為自己是個比較開明的父母,願意聽孩子說話,也願意給孩子講道理。但是,讀瞭這本書之後,我纔明白,很多時候我們所謂的“講道理”其實是一種帶有傢長權威的錶達,孩子往往會因此産生逆反心理,或者直接選擇屏蔽。書裏強調的“同理心”和“非暴力溝通”的理念,對我來說是全新的視角。我以前總是急於解決問題,給孩子指明方嚮,卻很少去關注孩子內心的感受。這本書讓我學會瞭站在孩子的角度去思考問題,去理解他們的情緒,即使他們的想法在我們大人看來是多麼幼稚可笑,也應該給予尊重。書中的很多溝通技巧,比如“我信息”的錶達方式,讓我明白如何避免指責和抱怨,而是清晰地錶達自己的感受和需求,從而更容易獲得孩子的理解和閤作。我試著在和孩子交流時,多用“我感到…”而不是“你總是…”,發現效果真的有很大不同。孩子不再那麼抗拒,甚至願意主動和我溝通。這本書就像一本育兒的“操作手冊”,裏麵充滿瞭實用的方法和案例,讓我覺得育兒不再是摸著石頭過河,而是有章可循,有方法可依。這本書不僅僅是關於孩子,更是關於如何成為一個更好的父母,如何建立一個和諧的傢庭關係,這一點讓我覺得非常珍貴。
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