交大之星·學業水平單元測試捲：英語（5年級第1學期）（附光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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《英語學業水平單元測試捲》編寫組 編

圖書標籤:

• 英語
• 五年級
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• 單元測試
• 試捲
• 交大之星
• 學業水平
• 同步練習
• 光盤
• 小學英語

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313083784

版次：1

商品編碼：11316717

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2012-06-01

用紙：膠版紙

頁數：66

字數：130000

正文語種：中文，英文

附件：光盤

編輯推薦

　　《交大之星·學業水平單元測試捲：英語（5年級第1學期）》緊扣課標考綱，鞏固單元知識，注重能力培養，提升學業水平。

內容簡介

　　《交大之星·學業水平單元測試捲：英語（5年級第1學期）》特點：
　　一，它是完全按照當前上海二期課改的精神進行編寫設計的，從訓練的內容到形式都符閤二期課改數學課程標準的要求。
　　二，它是由一綫的高級教師編寫，並由資深的專傢修改審訂而成，集廣大長期工作在一綫的教師的經驗，也匯聚瞭名師專傢的智慧。
　　三，它與教材保持同步，將每個單元編寫成A、B兩套練習捲。A捲幫助你及時鞏固單元基礎知識，B捲希望能將新舊知識結閤起來，綜閤性地解決一些問題。這樣可以有針對性地幫助和輔導你打好紮實的數學基礎。
　　四，在切實減輕學生過重學習負擔的前提下，每個單元的訓練保證充分的訓練量，供傢長和學生根據實際情況自主調控選用，也使你能有機會從不同角度、不同形式的訓練內容進行訓練，開拓思路，發展思維。

內頁插圖

目錄

Module 1 Getting to know you
Unit 1 My birthday
Unit 2 My way to school
Unit 3 My future

Module 2 Me, my family and friends
Unit 1 Grandparents
Unit2 Friends
Unit 3 Moving home

Module 3 Places and activities
Unit 1 Around the city
Unit 2 Buying new clothes
Unit 3 Seeing the doctor

Module 4 The natural world
Unit 1 Water
Unit 2 Wind
Unit 3 Fire

聽力原文
參考答案

前言/序言

璀璨星河：小學語文精品閱讀與寫作探秘（三年級上冊） 一、 捲帙浩繁，汲取智慧的源泉 本書是一套專為小學三年級上學期學生精心打造的語文學習配套用書，旨在全麵提升學生的基礎語文素養，培養其閱讀理解能力、語言錶達能力和初步的寫作技巧。我們深知，三年級是學生從低年級嚮中年級過渡的關鍵時期，是係統性學習語文知識、打牢語言根基的重要階段。因此，本書在內容設計上力求貼近教材，緊扣課標要求，又不拘泥於課本本身，力求在廣度和深度上給予學生更豐富的滋養。 本書嚴格依據現行小學三年級上冊《語文》課程標準（以國傢及主流教材版本為藍本）的知識體係和能力目標進行編排，內容涵蓋瞭字、詞、句、篇的全麵訓練。我們沒有將重點放在任何特定的單元測試捲或考試模擬上，而是將重心放在“能力培養”與“素養提升”之上。 二、 深度解析：閱讀之美的多維探索 本冊書的閱讀闆塊，緻力於引導學生穿越文字的錶象，觸及文本的深層意蘊。 1. 經典篇目精讀與賞析： 我們精選瞭大量富有教育意義和審美價值的文學作品、科普短文和散文片段，這些篇目並非直接取自任何一本現成的試捲，而是根據不同文體特徵和主題思想，重新組閤和編排的。例如，在敘事文的閱讀中，我們著重訓練學生捕捉人物的“神態、動作、語言”三要素，體會作者通過細節描寫的匠心。我們會引導學生思考：“主人公此刻的心情是如何通過他的動作體現齣來的？” 在說明文的研習部分，我們側重於訓練學生的邏輯思維，要求學生不僅要讀懂“是什麼”，更要理解“為什麼”和“怎麼樣”的層層遞進關係。我們提供瞭一係列開放性的提問，比如，要求學生用自己的話復述一個復雜的科學現象，而不是簡單地圈齣課文中的原句。 2. 詩歌鑒賞與韻律體驗： 針對詩歌的特點，本書特彆設計瞭“品味韻腳與意境”的模塊。我們不側重考察詩句的字麵意思，而是引導學生感受詩歌的節奏美和畫麵感。例如，學習古詩時，我們鼓勵學生嘗試為詩句配樂，或根據詩句描述的場景進行想象性繪畫，將抽象的文字轉化為具體的感官體驗。 3. 拓展閱讀與文化視野： 本冊書中包含大量與教材主題相關但內容更新穎、信息量更大的拓展閱讀材料。這些材料可能涉及傳統節日習俗的深度介紹（如重陽節的起源與現代意義的探討，而非簡單的常識羅列），或介紹某一地域的自然風光與物産（如黃山的奇鬆、長江的壯闊），旨在拓寬學生的知識麵，培養他們對祖國壯麗河山的真摯情感。 三、 妙筆生花：寫作能力的階梯式構建 本書的寫作訓練模塊，完全摒棄瞭固定題型或模闆化套路，強調“觀察—思考—錶達”的完整鏈條。 1. 細緻入微的觀察訓練： 我們設置瞭大量的“看圖說話與看物寫話”練習，但這些圖畫和實物並非直接來自任何考試大綱。例如，要求學生觀察一處校園角落（如花壇、操場一角），在不使用“美麗”、“乾淨”等形容詞的前提下，寫齣其最吸引人的地方。這要求學生進行高階的、具象化的描述。 2. 情感錶達的深化練習： 針對三年級學生開始關注自我感受的特點，我們設計瞭“我的小秘密”或“我最感謝的一件事”等主題，引導學生真誠地記錄生活中的點滴情感。寫作要求上，我們重點考核學生是否能自然地流露齣真情實感，而非辭藻的堆砌。例如，要求學生描述一次幫助彆人的經曆，重點在於描述受助者臉上的錶情變化，以此來體現自己的心情。 3. 詞語的生動運用： 本書不設孤立的詞語填空練習。詞語的學習融入在仿寫和造句的語境中。學生需要學會運用多角度的修飾詞來豐富自己的描述。例如，學習瞭“金色的”一詞後，要求學生用這個詞語來描述陽光、稻田、小狗的毛發，體會詞語在不同語境中的細微差彆。 四、 基礎鞏固：字詞句的活學活用 基礎知識的學習，我們強調“在運用中鞏固，在趣味中記憶”。 1. 漢字結構與書寫美感： 本書提供瞭適量的生字詞練習，但更注重對漢字結構規律的探究。我們分析瞭常見偏旁部首的錶意功能，引導學生理解“為什麼這個字是這樣寫的”，而非單純的抄寫。書寫部分，我們提供的是規範的田字格，強調捲麵整潔和筆畫的力度感，而非某一特定書寫體的要求。 2. 詞語辨析與搭配訓練： 我們精選瞭容易混淆的近義詞組進行辨析，如“高興”與“興奮”、“仔細”與“認真”。辨析的方法是提供情境對話，讓學生在實際的交流場景中選擇最恰當的詞匯，確保詞語使用準確得體。 3. 句式變換與錶達靈活： 針對句子的學習，我們側重於長短句的轉換和主動被動語態的初步理解。例如，將“小明踢進瞭球”變換成“球被小明踢進瞭”，要求學生體會句子結構變化帶來的側重點不同，以增強語言錶達的多樣性。 五、 結語：與知識同行，探索無盡 本書的編排理念是提供一個廣闊的語文學習“舞颱”，而不是一個封閉的“考場”。我們相信，真正的學習樂趣在於知識的內化和能力的提升，而非僅僅為瞭應付階段性的檢驗。所有內容設計都緻力於激發學生對母語學習的持久熱情，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，為未來的小學高年級乃至初中學習打下堅實而豐厚的語言基礎。本書旨在成為學生在三年級上學期語文學習旅程中，一位耐心、博學且充滿啓發性的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在市麵上的五年級英語試捲多如牛毛，能讓人眼前一亮的真不多見。但這份《交大之星》的測試捲，在試題的“活潑度”和“思維性”上給我留下瞭深刻印象。它沒有陷入那種枯燥乏味的機械重復訓練的窠臼。比如，在閱讀部分，它選取的文章主題往往更貼近當代五年級孩子的興趣點，比如環保小知識、有趣的節日習俗甚至是簡單的科技概念，這使得學生在做題的過程中，不隻是在“考”英語，更是在“用”英語去獲取新信息，極大地激發瞭他們的求知欲。再者，它的開放性試題設計得相當巧妙。不像有些試捲隻要求學生寫齣一個完整的句子，這裏的某些題目會引導學生進行簡單的邏輯推理或者情感錶達，要求他們根據圖示或情景描述，用自己的話組織語言，這纔是真正考察英語思維能力。我觀察到，對於一些語法點，它不是簡單地設置選擇題，而是放在一個更廣闊的語境中考察，比如讓學生判斷哪句話在特定情境下錶達更得體，這比單純的語法填空要高明得多。那張附帶的光盤，我也試聽瞭一下，發音標準純正，語速適中，非常適閤五年級的聽力起點，為打下堅實的語音基礎提供瞭優質的聽力素材。

評分☆☆☆☆☆

這套針對五年級上學期英語學習者設計的單元測試捲，光是看到“交大之星”這四個字，就讓人對它的質量多瞭一份期待。畢竟，與知名學府掛鈎的教輔材料，通常在內容的深度和廣度上會有更高的標準。我特意翻閱瞭一下，發現它在試捲的編排上確實頗具匠心。首先，它緊密貼閤瞭主流的教材進度，這一點對於正在使用特定教材的學生來說至關重要，能確保測試內容與課堂所學無縫對接，避免瞭“超綱”或“滯後”的問題。試捲的難度梯度設計也比較閤理，不像有些教輔資料那樣，要麼過於簡單讓人提不起勁，要麼一下子就拔高到讓人望而生畏。它似乎很懂得如何循序漸進地考察學生對知識點的掌握程度，從基礎的詞匯選擇、句型填空，到稍復雜的閱讀理解和情景對話，每一步都走得穩紮穩打。我尤其欣賞它對聽力材料的重視，附帶的光盤無疑是提升學生實際應用能力的關鍵。現在的英語學習，聽說讀寫缺一不可，而很多紙質試捲在這方麵有所欠缺，但這套捲子顯然意識到瞭這一點，並提供瞭配套的音頻資源，這讓傢長和老師都能更方便地組織聽力訓練。整體感覺，這套捲子更像是一位經驗豐富的老師，在精心設計每一次階段性評估，旨在精準定位學生的學習盲區，而非僅僅是為瞭打分。

評分☆☆☆☆☆

作為一位長期關注少兒英語教育的傢長，我深知“測試”的最終目的不應該是製造焦慮，而應是提供反饋和指引。從這個角度審視《交大之星》這套測試捲，它無疑是做到瞭“有溫度”的評估。試捲的版式設計非常清爽，留白充足，這對於長時間盯著試捲做答的孩子來說，能有效減輕視覺疲勞。很多教輔材料為瞭塞進更多的內容，恨不得把頁麵擠得滿滿當當，結果孩子做完一套下來，眼睛酸痛，心情煩躁。但這套捲子在這一點上做得非常人性化。更重要的是，我關注到瞭它對細微知識點的覆蓋，比如那些很容易被一般測試忽略的介詞的微妙差彆，或者動詞短語的特定用法，它都有所涉及，這說明編寫者對五年級英語教學大綱的理解非常透徹和細緻。它不是那種走馬觀花地考察基礎，而是深入到每一個知識點的“應用層麵”。此外，如果能配閤光盤中的音頻資源進行跟讀和模仿練習，學生對於那些需要連讀、弱讀的英語發音習慣也能潛移默化地糾正過來。這套捲子給我的感覺是，它在努力成為學生學習路上的“助推器”，而不是“絆腳石”。

評分☆☆☆☆☆

我對於教輔材料的評價，很大程度上取決於它在區分不同水平學生方麵的能力。很多時候，一套試捲發下來，所有人都得瞭高分或者都得瞭低分，那就失去瞭測試的意義。但《交大之星》這套捲子在區分度上做得相當到位。它清晰地劃分瞭基礎題、提升題和拔高題的比例。基礎題確保瞭大部分學生能夠建立學習自信心，鞏固核心詞匯和句型。而提升題則開始考察學生靈活運用知識的能力，需要他們將學過的零散知識點串聯起來形成一個完整的認知鏈條。最讓我驚喜的是那些“拔高”的部分，它們通常不是考察偏、怪、難的知識，而是要求學生對已學內容進行綜閤運用和邏輯重構，這對於那些已經掌握瞭基礎知識、渴望進一步挑戰自我的學生來說，簡直是量身定做。這套測試捲的價值就在於，它能讓老師和傢長清晰地看到，我的孩子是“記住瞭”知識，還是真正“理解並能使用”瞭知識。搭配的那張光盤，如果能被高效利用起來，例如，聽完後讓孩子復述或簡短總結音頻內容，那麼這套測試捲的效能將得到最大程度的發揮，形成紙筆測試與聽力實踐的完美閉環。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和設計感來看，這套《交大之星》也展現齣瞭一種專業機構應有的素養。捲麵設計簡潔明瞭，沒有過多花哨的卡通元素乾擾考生的注意力，重點突齣，試題序號清晰易辨。這一點對於需要集中精力進行嚴肅測試的孩子來說，非常重要。很多低齡教輔的試捲為瞭吸引眼球，會把版麵弄得過於花哨，反而分散瞭學生的精力。這份測試捲則體現瞭一種沉穩的教學態度。另外，我特彆留意瞭試捲的印刷質量，紙張的厚度適中，油墨清晰，即使是長時間書寫，也不易齣現洇墨或字跡模糊的情況，這保證瞭測試的公平性和清晰度。附帶的這張光盤，不僅僅是提供瞭聽力文本，我更希望它能包含一些使用指南或者測試後的自我評估工具。雖然我沒有深入研究光盤內的全部內容，但僅從其作為“配套”存在的意義來看，它已經提升瞭這套測試捲的整體價值——它不再隻是一個靜態的測驗工具，而是一個包含聽力輸入和反饋機製的綜閤學習係統。總而言之，對於希望係統性檢測五年級上學期英語掌握情況的傢庭來說，這套捲子提供的詳盡度和針對性，是值得信賴的。

評分☆☆☆☆☆

不錯，比超市便宜，送貨也快

評分☆☆☆☆☆

送貨準時，質量好。

評分☆☆☆☆☆

挺有用

評分☆☆☆☆☆

幫孩子買的幫孩子買的幫孩子買的

評分☆☆☆☆☆

好用，一共12個unit

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，兒子很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，兒子很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

題偏難 很能鍛煉孩子的學習能力

評分☆☆☆☆☆

好用，一共12個unit