0-6歲經典文庫·嘿，我是早教書：精細解讀猶太人賞識教育 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　猶太人之所以能教育齣一代又一代的時代精英，這充分說明瞭他們是具有一定智慧和方法的。
　　《0-6歲經典文庫：嘿，我是早教書（精細解讀猶太人賞識教育）》對濃縮猶太人智慧的經典進行瞭解讀。針對中國傢庭教育的缺失，用猶太人中深奧的教育理念與具體事例相結閤的方式，告訴讀者怎樣的教育與方法更有效，旨在繪中國傢庭父母以藉鑒。
　　科學的教子方法，成功人生的嚮導。
　　熏陶孩子靈魂，讓他們由普通變得傑齣。
　　猶太人在各個領域取得的舉世矚目的成就已充分證明他們教育方式的正確性和優越性，得到瞭全世界人民的認可和推崇。

內容簡介

　　說猶太人是一個智慧的種群是有充分依據的：經過科學測試，平均智力商數達到117以上。猶太人人口雖僅有1600萬人，占全球人口不到0.25％，但卻獲得瞭全球27％的諾貝爾奬，概率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦，馬剋思，馮諾依曼等閃耀曆史的天纔都齣自這人數不多的民族。
　　猶太人聰明的教子秘訣，在於其堅定的信念和對精神世界的執著追求。由宋璐璐編著的《0-6歲經典文庫·嘿，我是早教書：精細解讀猶太人賞識教育》通過對具體案例和方法的剖析，使傢長可以洞察中國傢教和猶太傢教的巨大差異，並吸取許多生活的智慧。

內頁插圖

目錄

第一章 準備篇：特立獨行的猶太人育兒智慧
父母影響孩子的一生
教育孩子是母親的天職
讓孩子生活在真實的世界裏
聆聽孩子的心聲
彆讓愛成為枷鎖
傢長為孩子做什麼
幫助孩子製定一個目標
環境決定孩子的成長
平凡的孩子也可以很棒
父母是孩子的榜樣
父母做什麼，孩子就會學什麼
媽媽笑瞭，孩子也會很高興
媽媽有情緒，孩子也會很煩躁
韆萬彆亂說髒話
你把虛僞傳給孩子瞭嗎
父母做事有風度，孩子處事就會有高度

第二章 品德篇：重視對孩子品行的培養
提升孩子自身的品質
謙虛，不需要父母過多錶揚
誠實，讓孩子被認可
節儉勿奢，教育孩子不亂花錢
熱愛勞動，讓孩子獲得全方麵的發展
讓他人感受到自己的愛060
孝順，從一點一滴的小事做起
……
第三章 思想篇：猶太人眼中的自信與獨立
第四章 智慧篇：猶太人如何讓孩子更傑齣
第五章 能力篇：能力比知識中更重要

精彩書摘

　　宋姐愛心課堂
　　每一個傢長都是愛孩子的，所做齣的決定都是齣於為孩子的將來考慮，這一點毋庸置疑。他們為瞭能讓孩子努力學習，可以說是不辭勞苦，任勞任怨。但是傢長忘記瞭考慮孩子的實際情況和接受能力，總是依照自己的想法，給孩子施加很多壓力，結果換來的隻能是讓孩子望而生畏。就像故事中的媽媽一樣，她將所有的時間都花費在陪女兒學習上，為女兒報瞭各種各樣的輔導班，讓孩子每天沉浸在知識的海洋裏，沒有一點自由的空間，這在無形當中給孩子幼小的心靈造成瞭巨大的壓力。
　　孩子産生厭學心理的原因和所接受的學習壓力有直接關係。很多傢長從來沒有想過在自己的身上找原因，隻是將其歸結為孩子的抗壓能力差。但事實真的是這樣嗎？其實孩子們之所以有那麼大的學習壓力，隻是因為他們缺少玩耍的時間，沒有可以一起玩的夥伴，也沒有釋放情緒和能量的空間，總的來說，就是他們沒有健康的減壓方式a在這樣的狀態下學習，難免遇到壓力就要退卻和逃避，從而産生厭學心理。
　　其實，對孩子來說，玩耍和學習並不衝突，正常條件下兒童有能力協調這兩者之間的關係。如果一個孩子隻想玩不想學習，使這兩者衝突瞭，那一定說明他的教育環境存在某種不良因素。所以當爸爸媽媽發現自己的孩子，不愛學習瞭，那我們就要反思一下，是不是最近給孩子製訂過得目標過大，讓孩子産生瞭壓力和壓迫感。如果能及時地加以改正，或許孩子的情緒就能很快轉變過來。
　　猶太人支招DIY
　　孩子不僅是祖國的未來，還是父母的希望。很多傢長為瞭不讓自己的希望落空，不讓自己的孩子輸在起跑綫上，在學習方麵，往往比孩子還要緊張，對孩子嚴格要求，可是他們從來沒有考慮過，這樣做反而會增大孩子的壓力，齣現逃避心理。那麼爸爸媽媽應該怎麼做，纔不至於給孩子造成壓力呢7
　　不要給孩子太大的壓力
　　有些父母對孩子的期望過大，希望他將來能有所成就，達到自己沒能到達的高度，因此就會將自己全部的精力投放到孩子的身上。這樣的想法在無形中就會轉化成行動，讓孩子參加各種興趣學習班和輔導班，將孩子的課餘時間安排得滿滿的，想以此提高孩子的成績和能力，結果把孩子和自己都摺騰得身心疲憊。
　　其實父母大可不必這樣，孩子已經有自己的想法瞭，他們能依靠自己的能力處理好學習任務。壓力太大，反而會讓他們形成逆反心理，不利於提高學習效率。
　　-彆把孩子當做衡量自己成功與否的標誌
　　因為希望孩子能成為佼佼者，使得自己在彆人麵前纔會顯得有麵子。於是他們便將孩子作為證明自己的工具，努力督促著孩子刻苦學習，提齣更多苛刻的要求。殊不知這樣的做法隻能讓孩子覺得厭煩，感覺自己像一颱學習機器。
　　有誰心甘情願地當彆人的機器呢？雖然孩子還比較小，但他們已經有瞭辨彆是非的能力。雖然他們明白父母是為自己好，但這樣的方式真的不是他們想要的。
　　……

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