妈妈的杂学(培养聪明孩子)

妈妈的杂学(培养聪明孩子) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[日] 多湖辉 编,杨晓红 译
图书标签:
  • 亲子教育
  • 儿童启蒙
  • 科学认知
  • 生活常识
  • 家庭教育
  • 幼儿教育
  • 益智游戏
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  • 早教
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出版社: 浙江人民美术出版社
ISBN:9787534039607
版次:1
商品编码:11525248
包装:平装
开本:32开
出版时间:2014-08-01
用纸:胶版纸
页数:192
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

该套丛书引进自日本,作者为日本著名教育学家多湖辉教授,是我社之前热销的多湖辉主编的《新头脑开发丛书》的配套读本,可供家长和孩子亲子阅读。本书的实用性非常强,着眼于与日常生活息息相关的“智慧”,大量收录了适用于现代妈妈们的“生活杂学”,并在不经意间向孩子一一展示。开本小巧,方便放在包里随身携带,随时阅读。如果你是一位希望提高孩子情商和智商的妈妈,那么,本书网罗的全方位杂学一定不会让你失望!还有《爸爸的杂学》妈妈也可以读哦!

内容简介

《妈妈的杂学(培养聪明孩子)》分门别类包含了料理、生物、人体、时尚、生活、娱乐共六大部分内容,全书共有220条左右的知识点。烹饪的秘密、生物的奥秘、身体的谜团、时尚的知识、生活的智慧……书里都能一一解答。比如你能回答出以下问题吗?为什么隔夜的咖喱饭更美味?饭后为什么不能立即刷牙?婚戒为什么佩戴在左手的无名指上?等等……面对孩子提出的这些“为什么”,作为妈妈,你能给他满意的答案吗?

作者简介

[日]多湖辉,该套丛书引进自日本,作者为千叶大学名誉教授、东京未来大学名誉校长——多湖辉教授。其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到了全球儿童教育界的推崇。由我社引进的多湖辉主编的《新头脑开发丛书》(日本学研社出版),总计已销售3000万册!并在持续热销中!

内页插图

目录

世界上最臭的罐头、萝卜泥为什么比萝卜块辣?

羊角面包为什么是弯月形状?

水煮后的虾为什么会变红?

餐叉为什么只有4根齿?

对着蜻蜓绕手指蜻蜓就会晕倒?

章鱼的头在哪里?

盲肠真的可有可无吗?

路痴的女性多还是男性多?

容易被蚊子叮咬的是哪一类人?

香水中含有屁的成分?……

前言/序言


《妈妈的杂学:点亮孩子未来的思维火花》 这本书并非一本填鸭式的教育指南,而是一位充满智慧和爱心的母亲,在陪伴孩子成长过程中,不断探索、实践并提炼出的育儿心经。它更像是一本与您分享生活点滴、启发思考、激发孩子无限潜能的“生活教科书”。作者以亲切的笔触,将那些看似零散却饱含深意的“杂学”融入日常,巧妙地引导孩子建立起观察世界、理解万物的独特视角,并在这个过程中,将他们的好奇心转化为求知的动力,将他们的碎片化认知塑造成系统性的理解,最终培养出真正聪明、有创造力、独立思考的孩子。 一、 洞察日常,播撒好奇的种子 这本书的核心理念在于,真正的教育并非局限于书本,而是蕴藏在生活的每一个角落。作者坚信,孩子的学习始于对周围世界的无限好奇。她并非机械地灌输知识,而是通过细致的观察和生活中的小插曲,为孩子揭示隐藏在平凡事物背后的奥秘。 从“为什么”开始的科学启蒙: 孩子总有问不完的“为什么”。《妈妈的杂学》不会简单地给出一个标准答案,而是引导孩子一起去寻找答案。比如,当孩子问“为什么天空是蓝色的?”,作者会从光的折射、大气层的组成等角度,用孩子能够理解的语言,结合简单的实验(如用棱镜折射阳光),一点点揭开科学的神秘面纱。她鼓励孩子观察雨滴如何在玻璃上形成水痕,为什么风会吹动树叶,甚至观察蚂蚁搬家时形成的队列,并从中引申出团队合作、路径规划等概念。这种基于生活体验的科学启蒙,让孩子在玩乐中感受科学的魅力,而非枯燥的记忆。 细品生活,感受人文的温度: 孩子的情感和人文素养同样需要从小培养。《妈妈的杂学》中,作者会利用日常的对话、家庭活动,甚至一次外出旅行,来向孩子传递人文关怀和价值观念。例如,在讲述一个故事时,她会引导孩子体会角色的情感,理解不同人物的立场,从而培养同理心。她会鼓励孩子参与家务劳动,让他们明白劳动的价值和意义,并在这个过程中,学习如何与他人协作,如何尊重他人的付出。一次偶然在公园遇到的流浪小狗,可能就会成为讨论“责任”、“爱心”的契机;一次阅读绘本中的不同文化习俗,则能开启孩子对世界多样性的认知。 激发想象,遨游思维的海洋: 想象力是创造力的源泉。《妈妈的杂学》鼓励家长不要限制孩子的想象空间,而是要积极地去呵护和引导。例如,当孩子用积木搭建了一座奇特的城堡,作者不会简单地说“这不像城堡”,而是会追问“这座城堡有什么特别之处?住在里面的是什么人?”。她会鼓励孩子将现实生活中的元素与想象结合,比如,将家里的宠物想象成能够说话的朋友,或者将一次平凡的散步想象成一次奇幻的探险。这种对想象力的肯定和鼓励,能够极大地激发孩子的创造潜能,让他们敢于跳出思维定势,提出新颖的想法。 二、 智育结合,构建认知的高塔 “杂学”并非意味着知识的零散堆砌,而是将不同领域的知识融会贯通,形成一种跨学科的思维方式。作者在书中分享了许多将看似无关的知识点联系起来的巧妙方法,帮助孩子构建更全面、更深刻的认知体系。 逻辑思维的萌芽: 逻辑思维是聪明孩子必备的能力。《妈妈的杂学》并非教孩子复杂的逻辑符号,而是通过日常生活中的小游戏和小挑战来培养。例如,在玩拼图时,引导孩子思考“哪一块拼图适合放在这里?”,在制定周末计划时,让孩子思考“先做 A 还是先做 B 会更合理?”,甚至是在讨论一个故事时,引导孩子梳理事情的因果关系。作者还会利用一些简单的推理游戏,比如“猜谜语”、“谁是凶手”等,让孩子在轻松愉悦的氛围中锻炼逻辑推理能力。 多角度看问题: 训练孩子从不同角度审视事物,是培养其批判性思维和解决问题能力的关键。《妈妈的杂学》提倡家长在与孩子交流时,鼓励他们思考“有没有其他可能性?”、“如果换一种方式会怎么样?”。比如,在讨论一个社会事件时,可以引导孩子站在不同当事人的角度去思考他们的动机和感受。或者在面临一个生活中的小问题时,鼓励孩子集思广益,提出多种解决方案,并分析每种方案的优缺点。这种思维训练,能够让孩子学会不被表面现象所迷惑,而是能够深入探究事物的本质。 连接知识,融会贯通: 孩子的大脑需要将零散的知识点连接成网络。《妈妈的杂学》提供了一些方法,帮助家长引导孩子将不同学科的知识点串联起来。比如,在学习地理知识时,可以结合历史故事,了解不同地区的文化;在学习数学概念时,可以将其应用到生活场景中,比如购物、烹饪等。作者还鼓励家长利用各种资源,如博物馆、展览、纪录片等,将书本上的知识与现实世界联系起来,让孩子明白知识的实用性和价值。例如,在学习关于古代文明的知识时,可以带领孩子参观博物馆,让他们亲眼看到古老的器物,感受历史的厚重。 三、 品格养成,塑造健全的人格 聪明不仅仅是智力上的卓越,更重要的是健全的人格和良好的品德。《妈妈的杂学》强调,在培养孩子聪明的同时,更要注重他们的品格塑造。 独立思考与判断: 现代社会信息爆炸,孩子需要具备独立思考和判断能力,不人云亦云。《妈妈的杂学》鼓励家长放手让孩子去做一些力所能及的决定,并在过程中给予引导。比如,在选择课外读物时,可以询问孩子的兴趣,让他们自己去挑选。在遇到困难时,不要立刻代劳,而是鼓励孩子自己想办法解决。作者还强调,要教导孩子区分事实与观点,不轻信谣言,学会独立分析信息。 坚韧不拔与抗挫能力: 学习和成长过程中难免会遇到挫折,坚韧不拔和抗挫能力是孩子未来成功的基石。《妈妈的杂学》提供了一些方法,帮助家长引导孩子面对失败。作者认为,应该让孩子明白,失败并不可怕,重要的是从中学习,重新站起来。她会分享一些与孩子一起克服困难的故事,以及如何通过调整心态、积极寻求帮助来走出低谷。例如,当孩子在运动中摔倒时,鼓励他们擦干眼泪,重新尝试;当在学习中遇到难题时,引导他们分析原因,寻求老师或家长的帮助。 同理心与社会责任感: 培养一个有爱心、有责任感、能够与他人和谐相处的孩子,是每个家长的心愿。《妈妈的杂学》倡导家长通过榜样作用,以及各种互动体验,来培养孩子的同理心和社会责任感。例如,鼓励孩子参与公益活动,让他们了解社会的需求,并以自己的力量去帮助他人。在日常生活中,教导孩子尊重他人,关心弱小,懂得分享。作者认为,一个真正聪明的人,也必然是一个懂得关爱他人、承担社会责任的人。 四、 亲子关系,共筑温馨的港湾 《妈妈的杂学》也深深地触及了亲子关系的核心。作者认为,所有教育的根基都离不开良好的亲子关系。她分享了许多在日常生活中,与孩子建立深度连接、高质量陪伴的方法。 高质量的陪伴: 陪伴是最好的教育。《妈妈的杂学》强调的并非是时间的长短,而是陪伴的质量。作者分享了如何与孩子进行有意义的交流,如何倾听孩子的心声,如何成为孩子值得信赖的朋友。她鼓励家长放下手机,全情投入地参与到孩子的世界中,无论是玩耍、阅读,还是仅仅是坐在一起聊天。 尊重与理解: 尊重孩子的个性和发展规律,是建立良好亲子关系的前提。《妈妈的杂学》倡导家长以平等的姿态与孩子沟通,理解他们的想法和感受,即使有时存在分歧。作者分享了如何用非暴力沟通的方式解决冲突,如何给予孩子适当的自主权,让他们感受到被尊重和被信任。 共同成长: 育儿的过程,也是家长自我成长和学习的过程。《妈妈的杂学》鼓励家长在陪伴孩子成长的同时,也要不断地学习和反思,与孩子一起探索未知,共同进步。这种共同成长的模式,不仅能够加深亲子之间的情感连接,更能为孩子树立一个积极向上、终身学习的好榜样。 《妈妈的杂学:点亮孩子未来的思维火花》并非一本冷冰冰的理论手册,而是一本充满温度、智慧和实践经验的育儿分享。它将帮助家长们重新审视教育的本质,学会从生活的细微之处发现教育的契机,用爱与智慧,引导孩子成为一个真正聪明、有创造力、品格健全,并且能够在这个快速变化的时代里,找到自己人生方向的优秀个体。这本书,将是你和孩子一起开启一段充满惊喜与收获的成长之旅的得力助手。

用户评价

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我是一位对教育有着浓厚兴趣的奶奶,看着孙子孙女一天天长大,我深知早期教育的重要性,但又不想给他们施加太大的压力,而是希望他们在快乐中学习、成长。市面上的育儿书籍,很多都过于强调“方法论”,或者说得过于复杂,让我这种已经离开教育一线多年的老人,读起来有些吃力。《妈妈的杂学(培养聪明孩子)》这个书名,听起来就比较轻松,而且“杂学”二字,让我觉得这本书可能会更贴近生活,包含很多祖辈辈辈相传的智慧,或者是一些生活中的小窍门。我非常想知道,书中是否会分享一些能够帮助孩子培养好奇心和观察力的好方法?比如,如何引导他们发现日常生活中的“小奥秘”,让他们对周围的世界充满探索的欲望?我一直认为,一个爱提问、爱思考的孩子,自然就会变得越来越聪明。另外,“培养聪明孩子”这个目标,我理解的“聪明”不仅仅是学习成绩好,更重要的是品德好、情商高、有创造力、有解决问题的能力。我希望这本书能提供一些关于如何从这些更全面的维度来引导孩子的建议,而不是仅仅停留在智力开发层面。我尤其关心书中会不会有一些关于如何与孙辈建立良好亲子关系(姑且这么称呼吧,毕竟我是长辈)的建议,如何在适当的时候给予引导,又不会干涉太多,让他们能够独立成长。

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作为一个忙碌的职业女性,平时陪伴孩子的时间确实有限,总觉得亏欠了他。所以,每次看到市面上那些关于“如何成为更棒的父母”的书籍,都会忍不住驻足。前阵子,偶然间翻到了《妈妈的杂学(培养聪明孩子)》,虽然没来得及仔细阅读,但它的名字就深深吸引了我。我尤其看重书名中“杂学”二字,它暗示着一种不拘泥于单一理论,而是从生活的方方面面汲取智慧的育儿方式。我一直觉得,培养一个聪明的孩子,绝不仅仅是靠早教班或者刷题,更重要的是在他心中播下好奇的种子,让他学会观察,学会思考,学会独立解决问题。这本书会不会提供一些非传统的、有趣的、甚至有些“接地气”的育儿方法呢?比如,是不是会教我们如何利用日常生活中的点滴,比如一起做饭、去公园玩耍、甚至是一次简单的散步,来激发孩子的学习兴趣和探索精神?我特别期待书中能有一些关于如何与孩子进行有质量的对话的建议,毕竟,孩子早期的沟通模式,对他们未来的语言能力、社交能力甚至情商都有着深远的影响。还有,我很好奇“聪明”在这个定义下,是否包含了一些更广阔的维度,比如创造力、同理心、抗挫折能力等等,而不仅仅是智商的高低。这本书会从哪些独特的角度来解读“聪明”这个概念,又会提供哪些切实可行的方法来帮助家长引导孩子朝着这个方向发展呢?我迫不及待地想了解。

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我是一名全职妈妈,每天都在家和孩子打交道,虽然付出了大量的时间和精力,但常常感到力不从心,不知道自己的付出是否有效,孩子是不是真的在健康快乐地成长。市面上育儿书籍琳琅满目,让人眼花缭乱,很多书都讲得很理论化,读起来让人觉得遥不可及,或者太过于强调某种单一的育儿理念,让我觉得有些教条。《妈妈的杂学(培养聪明孩子)》这个书名,听起来就有一种轻松、亲切的感觉。我特别喜欢“杂学”这个词,它给我的印象是,这本书不会是那种一本正经地讲授育儿“理论”的书,而是会包含很多来自生活经验的、有趣的、甚至是有些“杂七杂八”但却很实用的育儿技巧。我一直在思考,如何才能让孩子在玩乐中学习,而不是把学习变成一种负担?这本书会不会提供一些具体的游戏、活动建议,让我们可以在日常生活中就轻松实现这一点?我非常希望书中能有一些关于如何培养孩子独立思考能力的方法,因为我越来越意识到,让孩子拥有独立思考的能力,比单纯的知识灌输更为重要。当孩子遇到问题时,他们能否自己想办法解决?当他们看到不同的观点时,他们能否辨别真伪,形成自己的见解?这些都是我非常关心的问题。另外,“聪明”这个词,我更倾向于理解为一种综合素质,包括好奇心、求知欲、创造力、解决问题的能力等等。我希望这本书能够从一个更全面、更人性化的角度来探讨如何培养孩子的“聪明”,而不是仅仅局限于传统的智力开发。

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说实话,作为一位父亲,我一直觉得自己参与孩子的成长还不够多,常常因为工作而错过了很多孩子发展的关键时期。市面上关于育儿的书籍,很多时候都是以母亲为视角,或者过于强调“妈妈”这个角色。《妈妈的杂学(培养聪明孩子)》这个书名,虽然带有“妈妈”二字,但“杂学”和“培养聪明孩子”这些词汇,让我觉得它可能涵盖的范围更广,不仅仅是针对妈妈,而是所有希望孩子变得更聪明的家长都能从中受益。我最想知道的是,这本书能否提供一些家长,尤其是父亲,可以轻松在家实践的育儿方法?比如,如何在与孩子互动中,不仅仅是扮演“玩伴”的角色,更能成为一个引导者,帮助孩子发现世界的美好,培养他们的兴趣?我一直认为,孩子的“聪明”不仅仅体现在学业上,更体现在他们对生活的热情,对未知的好奇,以及面对困难时的坚韧。这本书是否会提供一些能够激发孩子内在驱动力,让他们主动去学习、去探索的策略?我非常渴望找到一些能够帮助我,在有限的陪伴时间里,最大化亲子互动质量的建议。比如,如何通过一些简单的小游戏,或者一次有深度的谈话,来加深与孩子的连接,同时又潜移默化地培养他们的思维能力?我对“杂学”这个概念也很有兴趣,它是不是意味着这本书会从不同学科、不同领域中提取精华,为家长提供一个更全面、更立体的育儿视角?

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作为一名对儿童心理学略有研究的大学老师,我一直关注着育儿领域的新动态和新理念。市面上充斥着大量关于“聪明孩子”培养的书籍,但很多都流于表面,或者过于强调某些单一的训练方法,缺乏深度和科学性。《妈妈的杂学(培养聪明孩子)》这个书名,给我的第一印象是它可能提供一种更具包容性和实践性的育儿视角。“杂学”暗示着一种跨学科、多维度的思考方式,这与我所理解的全面发展的儿童教育理念不谋而合。我非常好奇,这本书是否会从儿童发展的不同阶段出发,为家长提供一套系统而又不失灵活性的培养方案?我尤其关注书中是否会探讨如何激发孩子的内在学习动机,让他们从“要我学”转变为“我要学”。在信息爆炸的时代,如何帮助孩子建立批判性思维,辨别信息真伪,这对我来说也是一个重要的研究课题。这本书是否会提供一些切实有效的方法,来训练孩子的逻辑思维、空间想象能力、以及解决复杂问题的能力?我还希望了解,书中对“聪明”的定义是否包含情感智能、社交能力、创造力以及艺术素养等更广泛的范畴,而不仅仅局限于传统的智商测试。我对这本书能够提供一些基于科学研究、但又贴近生活实际的育儿建议,期待它能为家长们带来一些耳目一新的启发。

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挺好的书,知识点很广,很喜欢!

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好的说的是个人的取向的说的是

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慢慢看

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感觉不太适合中国妈妈看。不过可以借鉴部分内容。

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感觉不太适合中国妈妈看。不过可以借鉴部分内容。

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一口气买了这个作者的好几本书,活动的时候买真心不错,价格甩了实体几条街,一直在京东购买东西,习惯了都不想去实体了,京东小哥很给力,直接送到家门口,服务特别好

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挺好的书,知识点很广,很喜欢!

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亲 这本是小书哦 内容还不错啦

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物美价廉,值得购买,推荐

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