具体描述
内容简介
此书给那些热爱孩子、热爱家庭的家长们一些简单易懂易行的指导。希望家长们能够认真地研读本书，并认真地遵照执行，使孩子们能够成为听父母的话、尊重老人、懂礼貌、事业有成的人。准父母们也可以先研读本书数遍，生育孩子之前，再研读数遍，务必使自己对书中的内容滚瓜烂熟、领会贯通，这样教起孩子来，才能得心应手；碰到问题，才能信手拈来。在教育孩子的过程中，还需要时时刻刻翻开本书，认真地研究探讨，边看边学边用，遇到问题多思考，想出解决问题的办法来。通过我们家长的用心教育，使孩子们一个个成为既懂事又事业有成的，对家庭、对社会均有用的人才。作者简介
郭明玉，福建中医学院医疗系本科毕业，获得学士学位。福建省泉州市中医院内科主任医师。全国第二批老中医药专家学术继承人。泉州市第十一届政协委员会委员。擅长于中医内科常见病、多发病以及疑难杂病的临床治疗。擅长于运用中医理论调整人们的心理活动。长期关注教育问题，并加以实践。内页插图
目录
一、早期培养孩子的必要性和重要性
（一）早期培养孩子的必要性
（二）早期培养孩子的重要性
二、培养好每一个孩子的一般要求
（一）父母应当充分重视
（二）可以选择以母亲为主来教育孩子
（三）随时随地对孩子进行有意或无意的教育
（四）在轻松愉快的气氛中教孩子
（五）从量变到质变
（六）妈妈要注意观察孩子的兴趣爱好
（七）必须树立父母的权威
（八）妈妈在教育孩子时，应当注意以下几点
1.大人生气了，千万不要冲着孩子发脾气
2.妈妈不能满足孩子的不当要求
3.不管孩子做得怎么样，都不能随便骂孩子
（九）教育孩子的原则
1.循序渐进
2.尽可能地夸孩子
3.以身作则，说到做到
4.有预见性地提出要求
5.对孩子应该严格要求
6.不能娇惯孩子
（十）关于孩子的“逆反”心理
三、学龄前的孩子，要注意让其养成的良好的习惯
（一）要培养孩子不自私的习惯
（二）要培养孩子独立做事情的习惯
（三）培养孩子做事情有责任心，做事情有始有终的习惯
（四）要培养孩子诚实守信的品德
（五）必须教会孩子尊重长辈、师长、有学问的人
（六）要教育孩子学会孝敬老人
（七）要让孩子学会吃苦耐劳、勤俭节约
（八）必须教会孩子养成良好的生活习惯、保持良好的卫生习惯
（九）按照计划免疫的程序，及时进行疫苗接种
四、上幼儿园期间孩子的教育
（一）做好上幼儿园的衔接准备工作
（二）注意了解孩子在幼儿园里的表现
（三）家长配合幼儿园老师
（四）对孩子的财商进行启蒙
（五）教孩子学习礼仪、懂得礼貌
（六）注意培养孩子爱国、爱家、爱集体的情怀
（七）应当教育孩子遵守交通规则
五、上小学期间孩子的教育
（一）做好上小学的衔接准备工作
（二）认真教会孩子进入小学后的应知应会
（三）要教育孩子尊重老师、遵守纪律、友爱同学
（四）适当地购买课外读物
（五）充分地了解孩子在学校里的各种情况
（六）认真地雕琢孩子的学业
（七）其他注意事项
（八）不要随意去打搅孩子
（九）教育孩子应该从大处着眼、小处着手
（十）培养孩子独立学习、独立思考、独立完成学业的能力
前言/序言
用户评价
这套书真的太及时了！我家孩子现在正处于小学高年级，正是从懵懂少年向青春期过渡的关键时期。我发现他开始有了自己的小秘密，不再像以前那样事事都跟我分享，有时候甚至还会跟我对着干。我一直很想了解孩子内心的真实想法，但又不知道如何开口，怕伤害到他的自尊心，又怕吓跑了他。我看到这本书的名字，就觉得它可能正是我需要的。它不是那种空洞的说教，而是从“心法”这个角度切入，让我觉得它会更注重情感的连接和内在的引导。我一直在寻找一种方法，能够帮助孩子建立独立思考的能力，同时又能让他感受到父母的关爱和支持。我希望这本书能够提供一些切实可行的方法，让我更好地理解孩子的成长规律，从而更好地引导他。我迫切地想要知道，如何才能在不失去控制的前提下，给予孩子足够的空间，让他学会自我管理和自我成长。这本书就像一盏灯，照亮了我育儿道路上的一些迷茫。
评分最近，我开始对“教育”这个词有了更深的思考。我的孩子已经上初中了，这个年纪的孩子，正是思想活跃、开始形成自己世界观的阶段。我发现，我以前的一些教育方式，似乎已经不再适用。我尝试着去和孩子沟通，但他总是表现出一种“我知道了，别说了”的态度，让我感到很挫败。我一直在寻找一种能够真正走进孩子内心的沟通方式，一种不带评判、充满理解的交流。这本书的名字，恰好点出了我内心最渴望的东西——“心法”。我希望这本书能够提供一些不同于传统说教的智慧，让我能够真正理解孩子的成长烦恼，并教会我如何成为一个更有智慧、更有耐心的父母。我迫切地想知道，如何才能在尊重孩子独立性的同时，又不失原则性地引导他们走向正确的方向。这本书，或许就是我一直在寻找的那把钥匙，能够打开我和孩子之间那扇沟通的心门。
评分我对这本书的期待，源于我对孩子未来发展的深切关注。我的女儿现在正值青春期，叛逆、自我、敏感，这些词汇常常围绕着她。我能感受到她内心的挣扎和对自我认同的渴望，但也常常因为她的情绪波动和不理解而感到力不从心。我一直在寻找一种能够帮助我理解她、支持她的方法，而不是简单地去控制和压制。这本书的“心法”二字，让我觉得它可能触及了亲子关系中最本质的部分——心灵的连接。我希望它能教我如何用一种更温柔、更有效的方式，去引导孩子认识自己、接纳自己，并培养她积极向上的人生观。我希望这本书能让我看到，如何才能在尊重孩子个性的前提下，帮助她建立起坚实的内心力量，让她在未来的道路上，能够自信、独立、勇敢地前行。我期待这本书能为我带来一些启发，让我成为一个更能理解女儿、更能支持她的母亲。
评分我一直相信，教育的本质是心灵的沟通。我家的小宝贝现在才刚刚开始牙牙学语，但我就已经开始思考如何为他打下良好的心灵基础。我听说这本书非常注重孩子的情感发展和内在品格的培养，这正是我所看重的。我不想只是教他认字、算数，更想他成为一个有同情心、有责任感、有独立思考能力的人。这本书的“心法”二字，让我觉得它并非仅仅是技巧的传授，而是一种对孩子内心世界的深刻洞察。我希望它能帮助我理解孩子在不同成长阶段的心理需求，并提供一些有效的引导方法，让孩子在爱的包围中，健康快乐地成长。我尤其关心如何培养孩子的抗挫折能力，以及如何让他学会与人友善相处。这本书的出现，仿佛为我打开了一个全新的视角，让我看到了教育的更多可能性，也让我对未来充满了期待。
评分这本书我早就想入手了，一直在书架上放着，但最近家里孩子进入了一个我从未经历过的叛逆期，每天都让我焦头烂额。我试过各种方法，晓之以理，动之以情，甚至严厉管教，但似乎都收效甚微。看着孩子一天天沉迷于游戏，学业成绩一落千丈，我内心充满了无助和焦虑。同事推荐我看看这本书，她说这本书的理念非常超前，能从根源上解决亲子关系的问题。我本来还有些怀疑，但抱着最后一丝希望，我翻开了它。第一页就吸引了我，里面提到的“心法”二字，让我觉得这本书并非只是说教，而是包含了一种内在的智慧。我迫切地想知道，是什么样的“心法”，能让我和孩子之间的鸿沟得以弥合，重新找回那种曾经的亲密和理解。我希望这本书能给我一些指引，让我不再像个无头苍蝇一样乱撞，而是能找到一条真正有效的道路，帮助孩子健康快乐地成长。我期待着它能为我打开一扇新的窗户，看到不一样的育儿风景，让我重新找回作为父母的信心和力量。
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