国际音标学习卡（教师版 新版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈小燕 编

图书标签:

• 国际音标
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• 英语教学
• 音标卡

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553628141

版次：1

商品编码：11697158

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-03-01

用纸：胶版纸

字数：120000

正文语种：中文

内容简介

　　为了帮助孩子们熟练掌握并运用所有音标，我们为每个音标设计了拼读练习。是音标卡+练习卡+音标表＝完整的卡片，音标+单词+句子＝完美的学习，读读看+连连看＝有效的检测。大图片、大字号、精制作。供老师教学和父母辅导幼儿学音标、学书写、学发音、学单词。《国际音标学习卡（教师版 新版）》撕不破，可作为教具使用。

内页插图

英语语音学入门与实践指南 一本深入浅出、面向教师和学习者的权威语音学教材 图书简介 本书旨在为英语教师和高阶学习者提供一个全面、系统且深入的英语语音学学习框架。它不仅仅是一本基础知识的罗列，更是一部融合了理论深度、实践指导与现代语音学前沿思考的实用工具书。全书结构严谨，内容详实，旨在帮助读者彻底理解语音的产生机制、音位的系统组织以及在真实交际中的语音变体现象。 第一部分：语音学的基石——声音的物理与生理基础 本部分首先构建起学习语音学的坚实基础，深入探讨声音的物理属性与人类发音器官的生理机制。 第一章：声音的本质与听觉感知 本章从物理声学的角度切入，详细阐述了声音的波形、频率、振幅与时长等核心参数。重点解析了纯音、复音以及噪声的频谱特征。随后，转向听觉科学，探讨人耳如何接收和大脑如何处理这些声学信息，解释感知音高、响度与音色的生理学基础。内容中会穿插对不同录音设备和声学测量工具的简要介绍，为后续的实验性学习做好铺垫。 第二章：发音器官的精细解剖与功能 本章是语音学实践的基础。我们对呼吸系统、喉部、口腔、咽腔和鼻腔这五大发音区域进行了细致的解剖学描述，并结合实际发音过程，阐释了每个器官在产生不同语音成分中的精确作用。特别是对喉部的声带振动模式（如声带闭合的松紧度、周期性振动频率）的描述，将为理解元音和辅音的本质区别提供生理学依据。此外，还会探讨舌、唇、齿、腭等调音器官在精细动作控制下的协同工作。 第二部分：国际音标（IPA）的系统掌握与应用 本部分专注于国际音标系统的学习与运用，强调准确的标注能力是所有语音学习者必须具备的核心技能。 第三章：IPA概览与辅音的分类法 系统介绍IPA的历史发展与核心原则，强调其作为一种通用、无歧义的记录工具的重要性。在辅音部分，本书采用三重分类法——即气流阻碍部位、气流阻碍方式、以及声带振动情况——进行详尽的讲解。针对每个音位，都会提供详细的调音描述、常见的发音误区，并配以大量的对比练习。例如，对清浊对立、塞音的送气与不送气、摩擦音的气流通道控制等难点进行深度剖析。 第四章：元音的几何模型与特征描述 元音的描述依赖于理论模型。本章以经典的“元音四角图”（或称元音梯形图）为基础，清晰解释了舌位高低、舌位前后以及唇形这三个关键维度如何共同决定元音的音质。本书将详细分析不同语言（如标准英语、其他印欧语系）中元音系统的差异，并辅以共振峰（Formants）的声学分析图，帮助学习者建立“听觉-视觉-调音”三位一体的认知模型。 第五章：超音段特征（Prosody）的深入探究 语音不仅仅是单个音素的简单堆砌，超音段特征赋予了语音意义和情感色彩。本章重点涵盖重音（Stress）、音调（Tone/Intonation）和语速（Pacing）。我们将详细分析英语中主重音的规则与例外，区分句内信息的强调与句末语调的功能（如升调表示疑问，降调表示陈述）。对于语流中的连读、失爆和省音现象，本书提供了清晰的语音学标记方法，便于教师在教学中精准处理。 第三部分：语音的系统性变化与教学策略 本部分将理论知识应用于实际的语言系统分析和课堂教学实践中，是教师最为关注的核心内容。 第六章：音位学基础与语音变体分析 本章从音位学（Phonology）的角度审视语音系统。区分了音位（Phoneme）与语素（Allophone）的概念，解释了语言使用者如何系统性地组织声音。核心内容包括：互补分布、最小对立对的寻找，以及语音规则的描述。重点分析了英语中的重要音位过程，如鼻化、圆唇化、同化作用（Progressive and Regressive Assimilation）的普遍性规律。 第七章：英语中的主要语音变化现象 针对教学实践，本章集中展示了真实语流中常见的语音融合现象。详细探讨了： 1. 连读（Linking and Catenation）： 如何处理元音连接和辅音连接。 2. 省略与弱化（Elision and Reduction）： 非重读元音（如 /ə/ 的广泛应用）和某些辅音的脱落。 3. 同化（Assimilation）： 辅音在相邻音位影响下的改变，例如浊辅音化和鼻音化现象在特定语境下的发生机制。 通过大量真实的例句和录音材料（建议配合音视频资源），读者将能够识别并模仿这些自然的语音变化。 第八章：发音教学的评估与诊断 本章聚焦于教学应用。提出了系统性的发音错误诊断流程，指导教师如何从学生的口语样本中准确判断错误的语音基础是源于调音器官控制不当、音位混淆，还是超音段特征的缺失。本书提供了一套基于IPA标记的错误记录表单，并针对常见语种学习者（如汉语母语者、印欧语系学习者）在英语发音中表现出的系统性干扰，提供了具体的矫正策略和替代练习方法。 结语：面向未来的语音学 总结全书核心概念，并展望语音学在语料库语言学、自动语音识别（ASR）以及跨文化交际中的未来发展方向，鼓励读者将理论知识融入持续的学习与研究中。 本书结构严谨，逻辑清晰，不仅是深入理解英语发音奥秘的学术参考，更是每一位致力于提高教学质量的英语教师不可或缺的实践指南。它致力于将抽象的语音理论转化为可操作、可评估的教学技能。

评分☆☆☆☆☆

我一直对语言的准确性有着近乎苛刻的要求，尤其是对外语发音，总觉得是衡量一个人语言能力的重要标尺。这本《国际音标学习卡（教师版 新版）》的出现，在我看来，就像是为我量身打造的“神器”。“教师版”三个字，足以让我对其内容的深度和专业性产生极大的信心。我预想它不仅仅是一本简单的字典式的音标罗列，而应该是一套完整的学习体系，能够从最基础的发音部位、发音方法入手，逐步深入到音标之间的组合、连读、语调等高级技巧。我尤其希望能在这本书中找到关于如何辨别和纠正常见发音错误的实用指导，因为这往往是困扰学习者最深的问题。此外，“新版”也暗示着它的信息是与时俱进的，可能会包含一些最新的发音研究成果，或者解决了以往版本中存在的一些不足。我迫切地希望它能带领我进入一个全新的音标学习境界，让我的英语发音不再是“听着像”，而是“听起来就是”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计挺吸引人的，整体色调沉静又专业，给人的第一印象就是内容扎实，不玩虚的。我一直对语言的奥秘深感兴趣，尤其是那些能准确捕捉声音细节的工具。在浏览书店时，这本书就这么静静地躺在那里，散发着一种低调但自信的光芒。虽然我还没有深入翻阅，但光看书名和大致的排版，就足以让我产生强烈的探索欲。我猜想，这本“教师版”应该包含了更系统、更深入的讲解，可能还会提供一些教学上的指导和建议，这对于那些想要系统学习国际音标，或者作为老师希望教授给学生的人来说，无疑是一份宝贵的财富。我期待它能提供清晰易懂的音标符号解释，以及发音技巧的细致指导。更重要的是，我希望它能帮助我建立起一套科学的学习方法，不再是零散地记忆，而是理解其内在逻辑，从而真正做到“听懂”和“说准”。目前的阶段，更多的是一种预期的美好，但这种期待本身就证明了这本书在我的心中已经占据了一个重要的位置。

评分☆☆☆☆☆

最近在考虑给孩子报一些课外辅导班，正好听说国际音标对于英语学习非常关键，可以打下坚实的基础。我特意在网上搜索了相关的书籍，最终被这本《国际音标学习卡（教师版 新版）》吸引了。虽然我不是老师，但“教师版”这个词让我觉得内容会更全面、更权威，或许也更适合像我这样需要从头开始、不求速成但求扎实的家长。我比较看重学习材料的系统性和实用性。我希望这本书不仅仅是简单罗列音标符号和发音规则，更重要的是它能够提供一些循序渐进的学习路径，以及一些练习方法，能够真正帮助孩子在听、说、读、写四个方面都得到提升。我设想它应该包含一些直观的图示，或者声情并茂的讲解，让学习过程变得生动有趣，而不是枯燥乏味。目前我还没有拿到实物，只是从介绍中了解到它是一套“学习卡”，这让我感到很新奇，或许会有别于传统的教材形式，带来不一样的学习体验。

评分☆☆☆☆☆

当我看到这本书时，脑海中立刻浮现出自己当年学习英语的场景。那时，国际音标的概念还比较模糊，很多发音问题都是靠模仿和死记硬背，效果可想而知。现在，随着教育理念的更新，对基础语音的重视程度越来越高。这本《国际音标学习卡（教师版 新版）》让我看到了一个全新的学习机会。我特别关注“新版”这个字眼，这意味着它很可能融入了最新的教学研究成果，或者根据过去版本的反馈进行了优化升级。我希望它能够提供一套科学的发音体系，不仅仅是教会我如何发出正确的音，更重要的是理解声音的形成机制，以及不同音素之间的细微差别。对于“教师版”，我猜想它可能还包含了一些教学案例、练习设计，甚至是一些关于如何纠正常见发音错误的建议。这些对我来说，即使不是老师，也能从中受益匪浅，可以用来指导自己的学习，或者在与人交流时，能更有信心地指出一些发音上的小瑕疵。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名称《国际音标学习卡（教师版 新版）》让我联想到了一种高效的学习模式。我一直觉得，传统的教科书形式有时候会显得有些刻板，而“学习卡”这种形式，似乎更能激发学习的兴趣和灵活性。我特别好奇“教师版”的含义，它是否意味着这本书拥有更详尽的讲解，更全面的练习，以及为教学而设计的辅助材料？我正在寻找一套能够系统学习国际音标的工具，能够帮助我准确掌握每一个音标的发音方法，理解其在单词中的应用，并最终能够流利、准确地进行英语交流。我希望这本书能够提供清晰的视觉辅助，例如口型图，甚至可以通过二维码链接到发音视频，让学习变得更加立体直观。我非常期待它能帮助我建立起正确的语音感知能力，克服过去在英语发音上的一些固有误区，让我的英语发音更接近地道的标准。

评分☆☆☆☆☆

给赞！很快就收到啦，效率灰常好！进入学习模式喽。

评分☆☆☆☆☆

^_^

评分☆☆☆☆☆

很好，很好，很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

给儿子买的，用来学习音标，很好，就是比想象中的大

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

给中学生学习用，质量不错

评分☆☆☆☆☆

非常好