儿童科学系列丛书:停电啦 [3-5岁]

儿童科学系列丛书:停电啦 [3-5岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[韩] 金东光 著,[韩] 金渊贞 绘,刘茜,高飞 译
图书标签:
  • 科学启蒙
  • 儿童科普
  • 停电
  • 安全教育
  • 生活常识
  • 绘本
  • 3-5岁
  • 图画书
  • 自然现象
  • 应急知识
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出版社: 外文出版社
ISBN:9787119094922
版次:1
商品编码:11751497
包装:平装
丛书名: 儿童科学系列丛书
开本:16开
出版时间:2015-08-01
用纸:胶版纸
页数:51
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-5岁
  《儿童科学系列丛书:停电啦》通过“停电”讲述关于“能源”的故事。我们可以从科学的方式理解现代社会中的能源问题,也会从中思考能源在社会中所代表的意义。书的最后还附加了“社会中的科学知识”,综合讲述了各种科学知识。

内容简介

  所有的生命体都通过外部获取能量并将其转化为其他形式的能量,以维持生命。从能量传递的角度来看,人类社会和大自然是不可分割的。《儿童科学系列丛书:停电啦》从科学的角度让小读者了解能源是当代文明的重要基础,同时也启发读者思考能源问题的社会意义。

作者简介

  金东光,科普作家,高丽大学科学技术研究所教授高丽大学德语专业毕业,获高丽大学科学技术社会学专业博士学位。主要从事科学、技术、社会等方面文章的写作及授课。喜爱并擅长撰写科普绘本,绘本主要内容为社会生活中的科学技术。主要编写和翻译的作品有《发明的世界》《科学发现》等少儿科普图书,以及《生命工程学与人类的未来》《对人类的误会》等科普图书。

前言/序言


儿童科学系列丛书:停电啦 [3-5岁] 书籍简介 在每一个孩子的成长过程中,总会有那么一些时刻,让他们感到新奇、困惑,又充满探索的渴望。对于3-5岁的幼童而言,世界就像一本充满未知符号的百科全书,每一个日常现象都可能引发他们无限的“为什么”。“儿童科学系列丛书”正是为此而生,它以孩子能够理解的语言和生动有趣的视角,带领小读者们走进科学的奇妙世界,解答他们心中那些最纯粹、最本真的疑问。 本套丛书旨在通过一系列贴近孩子生活的主题,激发他们对科学的初步兴趣,培养他们的观察能力、思考能力以及解决问题的初步意识。每一本书都围绕一个具体的科学现象或概念展开,通过引人入胜的故事、精美活泼的插图,以及简单易懂的解释,让科学不再是枯燥的公式和抽象的理论,而是触手可及的、充满乐趣的体验。 《停电啦》:点亮想象力的黑暗探索 当夜晚降临,当熟悉的灯光突然熄灭,孩子们会作何反应?恐惧?好奇?不知所措?《停电啦》这本书,正是捕捉到了孩子们面对“停电”这一日常生活中常见却又充满戏剧性变化的瞬间,将其转化为一场充满科学探索与想象力的冒险。 故事的主人公,是一个名叫乐乐的活泼可爱的小朋友。一个宁静的夜晚,当乐乐正沉浸在自己搭建的积木城堡里玩耍时,家里的灯光突然全部消失了,四周瞬间陷入一片黑暗。起初,乐乐有些害怕,他紧紧地抓着自己的小熊玩偶,眼睛小心翼翼地张望着。然而,很快,他的好奇心战胜了恐惧。在黑暗中,他发现了一个全新的世界,一个与白天完全不同的世界。 黑暗中的新发现:视觉与感官的探索 《停电啦》并没有将重点放在“为什么会停电”的复杂电力知识上,而是巧妙地将焦点放在了停电后,孩子们的感官和认知会发生怎样的变化。 黑暗不再是空无一物: 乐乐意识到,即使没有光,黑暗也不是什么都没有。他开始仔细倾听,窗外微弱的风声,父母在厨房轻声交谈的声音,似乎都变得格外清晰。他发现,虽然看不见了,但耳朵和鼻子却变得更加灵敏。他闻到了晚餐时留下的淡淡的食物香气,听到了猫咪在沙发上打呼噜的轻柔声音。书本用生动的插图展示了乐乐如何通过“听”和“闻”来感知周围的环境,以此来引导孩子理解,感官的运用是多方面的,即使一种感官(视觉)暂时受限,其他感官也能帮助我们了解世界。 光线的不同形态: 黑暗中,一点微弱的光源会显得格外耀眼。乐乐的妈妈拿出了手电筒,细长的光柱在黑暗中划出一道明亮的轨迹。乐乐好奇地看着手电筒发出的光,它如何照亮了墙上的图画,如何让他的小熊玩偶重新显露出毛茸茸的模样。书中会详细地描绘手电筒的光束,以及当光线遇到不同物体时的变化。例如,当光线照到镜子时,它会反射;当光线穿过玻璃杯中的水时,它会折射,在墙上投射出扭曲的光影。这些都是孩子们能够直观观察到的光学现象。 影子游戏的新乐趣: 停电后的另一个奇妙发现是影子。乐乐兴奋地发现,当妈妈用手电筒对着墙壁照时,他的手在光线下会投射出各种各样的影子。他尝试着摆出各种姿势,变成了小兔子、小鸟、小狗…… 在黑暗中,影子仿佛拥有了生命,与乐乐玩起了捉迷藏。这部分内容不仅有趣,还能潜移默化地让孩子理解光线照射下物体会产生影子,以及影子的形状与物体本身以及光源的角度有关。 安全与适应:解决问题的初步体验 《停电啦》也关注了孩子们在面对突发状况时的情绪和应对方式。 家人的陪伴与安抚: 乐乐的爸爸妈妈并没有因为停电而慌乱。他们用温柔的声音安慰乐乐,并积极地采取措施。爸爸点燃了蜡烛,摇曳的烛光在房间里投下温暖的光晕,让黑暗变得不再那么可怕。妈妈则拿出了手电筒,为乐乐讲述故事,用熟悉的声音和幽默的语言驱散了他心中的不安。通过家人的互动,孩子们可以学习到,在遇到困难时,家人的陪伴和支持是最重要的。 生活中的小工具: 乐乐通过父母的操作,接触到了一些在黑暗中非常有用的工具,如手电筒、蜡烛。书本会以简单的图示和语言,解释这些工具的作用。例如,蜡烛燃烧会发光发热,手电筒则利用电池储存的能量来发光。这些都是孩子生活中能够接触到的,关于能量和光能转换的初步认知。 停电后的“惊喜”: 随着蜡烛和手电筒的光线,乐乐一家人围坐在一起,分享零食,讲故事。虽然没有电视,没有电子游戏,但这种亲密的家庭时光,反而让乐乐感到前所未有的快乐。书中会刻意描绘这种“失去”反而带来的“得到”,让孩子理解,有时候,暂时的不便反而能带来意想不到的温馨和乐趣。这也能引导孩子思考,即使在不利的条件下,也可以找到快乐的方式。 科学启蒙的种子:观察、提问与思考 《停电啦》这本书的核心价值在于,它通过一个充满童趣的故事,播下了科学启蒙的种子。 鼓励观察: 书中大量的插图和场景,鼓励孩子去观察黑暗中的细节,去感受光线的变化,去留意影子的大小和形状。比如,图画中会细致地描绘乐乐的眼睛在黑暗中如何适应,以及烛光在物体表面投射出的微妙光影。 激发提问: 乐乐的种种疑问:“为什么灯会突然不亮了?”“蜡烛为什么会发光?”“为什么我的手变成了大怪物?”…… 这些都是孩子们对世界充满好奇心的表现,也是科学探索的起点。书本不会给出过于复杂的科学解释,而是鼓励孩子去思考,去尝试用自己的方式去理解。 培养解决问题的能力: 面对停电,乐乐和他的家人并没有被动等待,而是积极地寻找解决办法,比如点蜡烛、使用手电筒,并从中找到了乐趣。这种主动应对的态度,能够帮助孩子从小培养解决问题的初步意识。 理解日常现象背后的科学: 虽然书本避免了深奥的物理原理,但它通过直观的例子,让孩子开始接触到一些基础的科学概念。例如,光线是直线传播的,当光线被阻挡时,就会形成影子;某些物质(如蜡烛)在燃烧时会释放光和热,这是一种能量的转化。 《停电啦》的适用性与教育价值 这本书非常适合3-5岁的儿童阅读。这个年龄段的孩子,对周围的世界充满好奇,他们的认知能力正在快速发展,也开始具备一定的逻辑思维能力。 语言风格: 书中的语言简洁明了,重复性强,非常符合幼儿的语言学习特点。同时,书中会运用一些拟声词和形象的比喻,让语言更加生动有趣。 插图风格: 精美的插图是吸引幼儿阅读的关键。书中会采用色彩鲜明、造型可爱的绘画风格,每一个场景都充满细节,能够吸引孩子反复观察和品味。例如,停电后的黑暗,不会用压抑的颜色,而是通过柔和的色调和光线的运用,营造出一种神秘而又不失温暖的氛围。 互动性: 家长在阅读这本书时,可以引导孩子进行更多的互动。比如,在黑暗中尝试闭上眼睛,听听周围的声音;用手电筒在墙上投射影子,和孩子一起玩影子游戏;讨论在停电时,可以做些什么有趣的事情。这些互动不仅能加深孩子对书本内容的理解,还能增进亲子关系。 “儿童科学系列丛书”的整体愿景 《停电啦》只是“儿童科学系列丛书”中的一员。本系列丛书的整体愿景是,通过一系列贴近儿童生活、充满趣味的科学主题,为孩子们打开认识世界的大门。每一本书都将成为孩子探索科学的第一个伙伴,帮助他们建立起对科学的初步认知,培养他们的科学素养,为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。 从《停电啦》的黑暗探索,到其他主题如《为什么下雨了?》、《小种子去哪儿?》、《小球为什么会滚?》等等,本系列丛书将以同样的方式,深入浅出地解答孩子们在成长过程中遇到的各种科学疑问,让科学知识变得触手可及,让科学探索充满乐趣。 我们希望,“儿童科学系列丛书”能够陪伴一代又一代的孩子,在好奇心的驱动下,勇敢地探索科学的奥秘,发现世界的精彩,成为热爱科学、善于思考的未来公民。

用户评价

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作为一个对绘本审美要求比较高的家长,我必须说,《停电啦》在视觉呈现上达到了一个很高的水准。它并没有陷入传统绘本色彩饱和的窠臼,而是运用了大量基于“光源”的对比色和互补色。比如,深邃的蓝色夜空,被一盏小小的暖黄色灯笼的光芒打破,这种光影的对比,本身就充满了戏剧张力和美感。它成功地让“黑暗”从一个负面词汇,转变成了一个充满神秘和可能性的背景板。书里描述了一个小小的“停电探险队”的场景,孩子们打着手电筒在屋子里探索,那些手电筒的光束在空气中划出的轨迹,细节处理得非常到位,让人联想到真实的景象。此外,书本的文字排版也十分讲究,字体的选择既清晰易读,又带着一丝复古的温暖感,与整体的氛围高度契合。这本书真正做到了寓教于乐,它教会孩子,即使外部世界暂时失去了它最依赖的“能量”,我们内在的连接和智慧依然能够点亮生活,非常值得推荐给学龄前儿童的家庭。

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这本关于停电的书,真是个小小的惊喜!我给家里那个充满好奇心的小不点买的,原本只是想找本能打发时间的绘本,没想到它居然能引发那么多有趣的对话。书里对停电场景的描绘,那种从白昼到黑暗的过渡,处理得非常温柔,不像有些书会把“停电”描绘成可怕的灾难。相反,它强调的是“变化”和“适应”。比如,书里提到蜡烛点亮的那一刻,小主人公的眼睛都亮了,那种感觉特别真实,仿佛我都能闻到微微的烛光味。最让我欣赏的是,它巧妙地将科学概念融入其中,比如解释了为什么电灯会熄灭,或者为什么我们会依赖电力。语言非常贴合三到五岁孩子的认知水平,不会用那些复杂的术语,而是用比喻和形象的描述,比如把电比喻成“小小的河流”在地下跑。每次读到关于大家一起围着手电筒听故事的那一段,我都能感受到家庭的温暖。这本书的插画风格也特别可爱,色彩虽然在描绘黑暗时偏向柔和的暗色调,但关键的光源,比如月光或者烛光,处理得特别突出,很有层次感。这绝对是一本能让孩子在黑暗中发现乐趣的优秀读物。

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我是一名幼儿园的老师,一直在寻找那些能激发孩子想象力和安全感的情境类绘本。这套“儿童科学系列丛书”里的《停电啦》无疑是其中的佼佼者。它不仅仅是一本关于“电力常识”的书,更是一本关于“家庭协作”和“情绪管理”的指南。书中没有渲染恐慌,而是聚焦于停电后生活中的“小确幸”。比如,一家人关掉所有设备,开始用投影的方式在墙上玩影子戏,这个场景被描绘得极其生动有趣。我注意到,它通过不同的角色来展现应对方式:妈妈负责找应急灯,爸爸负责安慰孩子,哥哥姐姐负责做游戏。这种分工合作的模式,对于培养孩子的社会责任感非常有益。从教育学的角度来看,它提供了一个绝佳的“问题解决”模型。当‘正常’的工具(电灯、电视)消失时,我们该怎么办?答案是:运用我们已有的资源和创造力。这本书的装帧质量也很高,纸张厚实,印刷色彩饱和而不刺眼,非常适合高频次阅读和触摸。

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说实话,一开始我对这种主题的书不抱太大希望,总觉得无非就是讲停电了就该害怕或者赶紧找蜡烛。但这本书完全颠覆了我的预期。它展现了一种非常积极的生活态度。我发现,我的孩子看完这本书后,真的不再那么抗拒突如其来的断电了。以前一停电就大哭大闹,现在会好奇地问:“是不是家里的‘小电力’出去散步了?”这种拟人化的表达,完全消除了孩子对未知的恐惧感。书中有一页特别有创意,描绘了不同动物在黑暗中是如何生活的,比如猫头鹰的眼睛在晚上多亮,这不仅拓宽了孩子的视野,也让他们明白,黑暗本身并不可怕,只是世界换了一种“模式”运作。细节处理得非常到位,比如描述爸爸妈妈如何用最简单的方式让家里恢复“秩序”,这教会了孩子在突发状况下保持冷静和寻找替代方案的能力。插图的细节丰富到可以让孩子反复看上很久,比如窗外树影的摇曳,或者桌子上不同小物件在烛光下的奇妙投影,这种视觉的引导非常到位,激发了他们的观察力。

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这本书简直是给那些“夜猫子”和“小机灵鬼”的完美睡前读物,不过不是让人兴奋到睡不着,而是让人心满意足地准备进入甜美的梦乡。我的孩子是个特别注重“流程”的孩子,任何流程被打断都会不高兴。停电就是最大的流程中断。但这本书厉害之处在于,它把停电变成了一个新的、更亲密的“家庭流程”。它强调了“慢下来”的重要性。在电灯亮着的时候,我们可能都在各自看自己的屏幕,而停电后,大家被迫看向彼此,互相倾听。书中关于“听”的描写特别有诗意,比如能听到时钟“滴答”的声音,能听到风吹过窗户的声音,这些平时被噪音掩盖的声音被凸显了出来。这种对听觉体验的强调,对于培养孩子的专注力和对环境的感知力,具有不可替代的价值。而且,书中的叙事节奏非常舒缓,读起来朗朗上口,即使用完全不同的声调来演绎不同的角色,也不会显得突兀。这使得亲子共读体验得到了极大的提升。

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东西不错!很喜欢!下次还会再来!

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很好。。。

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很好。。。

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给小外孙买的,从小培养看书的习惯,不错。

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给小外孙买的,从小培养看书的习惯,不错。

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不错的东西,下次再来!

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挺好的,没有其它味,孩子看了放心!

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速度真的很快啊,很满意naicha妹妹的服务

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这本书挺好建议给孩子买。

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