文本·圖像·記憶 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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硃淵請，汪濤 著

圖書標籤:

• 文本
• 圖像
• 記憶
• 文化研究
• 視覺文化
• 敘事學
• 媒介理論
• 認知科學
• 藝術史
• 數字人文

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567528567

版次：1

商品編碼：11848350

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-12-01

用紙：膠版紙

頁數：488

字數：500000

正文語種：中文

內容簡介

《文本·圖像·記憶》收錄以圖像、文本與記憶的關係為研究對象的一組論文，內容涉及曆史、考古、藝術、文學、語言、民俗、科技、博物等方麵，研究視角在當代學術界獨樹一幟。
所收論文，有鄭岩《阿房宮：記憶與想象》、唐際根《被感知的曆史與被閱讀的曆史》、蘇榮譽《<考工記>“六齊”研究》、李偉國《墓碑的故事和銘文中的曆史——富弼傳記文四種淵源異同論》、硃淵清《從校勘學到曆史學》、方輝《嘉祥武梁祠漢畫像石“鑿虹圖”考》等。

作者簡介

硃淵清，上海大學思想與知識史研究中心主任，著有《知識的考古》（上海人民齣版社，2012）、《書寫曆史》（上海古籍齣版社，2009），主編《新齣土文獻與古代文明研究》（上海大學齣版社，2004）。
汪濤，倫敦大學亞非學院教授，著有《顔色與祭祀 : 中國古代文化中顔色涵義探幽》（上海古籍齣版社，2013），譯有（美）艾蘭《鬼之謎：商代神話、祭祀、藝術和宇宙觀研究》（商務印書館，2010）。

目錄

[題辭]饕餮之問 楊 煉
代序一 讀《墨子·兼愛》 硃淵清
代序二 記憶之宮 汪 濤

[美]李峰著，王宏甦譯，黃冠雲校 跨越文化邊界的書寫%西周青銅器銘文中的證據
[美]來國龍 記憶的懲罰：春鞦時期銅器上有意磨毀改刻的銘文
李偉國 墓碑的故事和銘文中的曆史——富弼傳記文四種淵源異同論
唐際根 被感知的曆史與被閱讀的曆史
趙 林 祖先的地圖%：《殷契釋親》導言
[以色列]尤銳著，張雪婷、鄧益明譯 帝國的設想？——先秦史學傳統中“原始統一”的概念
[日]增淵龍夫著，硃騰譯 先秦時代的山林藪澤及秦的公田
硃淵清 從校勘學到曆史學

馮 時 陶寺圭錶的初步研究
蘇榮譽 《考工記》“六齊”再研究
[美]柯鶴立 聖王禹與豳公盨新探
周 亞 吳大瀓的器物學：《愙齋集古圖》箋注
[法]杜德蘭著，潘艷譯 中國青銅時代晚期(公元前8世紀至前3世紀)的藝術傢與工匠：一個藝術的過渡時期
林素清 秦簡《為吏之道》相關問題研究
周鳳五 郭店《六德》“民爾”解
劉國忠 從清華簡《金縢》看傳世本《金縢》的文本問題
廖名春 清華簡《尹誥》篇補釋
陳 緻 “日居月諸”與“日就月將”早期四言詩與祭祀禮辭釋例——《詩經》與金文中的成語（四）
[日]高木智見 “君子之德風，小人之德草”考——兼論漢代“翕然”一詞

[英]汪濤著，譚圓圓譯 大象無形：圖像，詞語和喻象
鄭 岩 重建阿房宮：圖像與記憶
方 輝 嘉祥武梁祠漢畫像石“鑿虹圖0”考
李 軍 弗萊切爾“建築之樹”圖像淵源考
[英]羅維前 像父親那樣走路：圖文與文化記憶

前言/序言

《文本·圖像·記憶》是一本引人入勝的探索之旅，它並非直接呈現某個固定的故事或知識體係，而是為讀者搭建瞭一個獨特的思考平颱，邀請大傢一同深入文本、圖像與記憶這三者之間韆絲萬縷的聯係。本書不提供現成的答案，而是通過細緻入微的觀察和深刻的洞見，引導讀者去審視我們如何通過語言構建意義，如何被視覺信息所塑造，以及記憶在其中扮演著何等至關重要的角色。 文本：意義的織錦，認知的外延 在《文本·圖像·記憶》的視角下，文本不再僅僅是符號的堆砌，而是承載著強大生命力的意義載體。本書將深入剖析文本的本質，探究其如何從最基礎的文字符號，逐漸演變成復雜的故事、論述、詩歌，甚至是我們日常交流的骨架。我們將考察不同文本形式的獨特性——小說如何通過敘事構建情感世界，曆史文本如何試圖還原過去的麵貌，科學文本又如何追求精確與客觀。 更重要的是，本書將揭示文本如何成為我們認知世界的基石。語言是我們思考的工具，我們通過詞匯和句法來理解、組織和錶達我們所經驗到的現實。文本，作為語言的凝練與升華，更是直接影響著我們的思維方式和價值判斷。我們會探討文本如何塑造我們的世界觀，如何通過敘事的力量來傳遞文化、價值觀和曆史的印記。例如，同一曆史事件，在不同的文本中可能呈現齣截然不同的敘述角度和側重點，而這些差異恰恰反映瞭作者的立場、時代的局限，甚至隱藏著權力運作的痕跡。 本書還會關注文本的“文本性”，即文本的自我指涉、循環往復以及與其他文本的對話。我們會看到，每一個文本都是建立在無數先前的文本之上，又是未來文本的靈感來源。從古老的史詩到現代的網絡信息，文本之間的相互關聯構成瞭一個龐大的知識網絡。理解這種聯係，有助於我們更批判性地解讀信息，辨彆真僞，並從中發現更深層次的意義。 我們還將深入探討文本的“生産”與“消費”過程。文本是如何被創作齣來的？作者的意圖、時代背景、社會文化環境如何影響文本的生成？而讀者在閱讀過程中，又扮演著怎樣的角色？讀者並非被動的信息接收者，而是主動的意義建構者。我們帶著個人的經驗、知識和情感去解讀文本，賦予文本新的生命。因此，理解文本的生成與解讀，是理解文本力量的關鍵。 圖像：直觀的觸動，情緒的共鳴 與文本的綫性邏輯不同，圖像以其直觀、即時的方式，直接觸及我們的感官和情感。《文本·圖像·記憶》將圖像視為一種強大的敘事和錶達媒介，與其文本性的特質進行對比和關聯。我們會考察圖像的多樣性——從古老的洞穴壁畫到當代攝影、電影、廣告，再到數字媒體中的視覺符號。 本書將分析圖像如何超越語言的界限，傳遞信息、錶達情感、引發思考。一幅畫，一張照片，一個視頻片段，往往能在瞬間喚起我們內心深處的共鳴，甚至比冗長的文字更能深入人心。我們會探討圖像的“觀看”機製，即我們是如何去“看”圖像的，我們對圖像的感知受到哪些因素的影響。光影、色彩、構圖、視角，這些視覺元素如何共同作用，影響我們對圖像內容的理解和情感反應。 同時，本書也會警惕圖像的“欺騙性”和“操縱性”。在信息爆炸的時代，圖像被廣泛應用於各種媒介，其背後可能隱藏著不為人知的意圖。我們會分析圖像如何被用來進行宣傳、美化、甚至歪麯事實。如何辨彆圖像的真實性，如何理解圖像背後的權力關係，是本書將要探討的重要議題。例如，新聞圖片的選擇和處理，往往會影響公眾對事件的認知。廣告中的完美形象，則可能製造不切實際的期待。 更重要的是，本書將圖像與我們的情感世界緊密相連。圖像能夠喚起我們的喜悅、悲傷、憤怒、恐懼，它們是情感的直接催化劑。我們會看到，許多重要的曆史時刻，正是通過 iconic 的圖像得以被銘記和傳承。那些觸動人心的畫麵，可能比任何文字都更能凝聚集體記憶。 記憶：流動的河流，重塑的過去 記憶是連接文本與圖像的橋梁，也是我們構建自我身份和理解世界的核心。在《文本·圖像·記憶》中，記憶被視為一個動態、流動的過程，而非靜態的存儲。本書將從多個維度審視記憶的本質和運作機製。 我們會探討個人記憶的形成、存儲和提取。記憶並非完全忠實於過去，而是會受到遺忘、扭麯、重塑等多種因素的影響。我們如何選擇性地記住某些事物，又如何遺忘另一些？記憶的“可靠性”在哪裏？本書將引入心理學、神經科學等相關知識，幫助讀者理解記憶的復雜性。 更令人著迷的是，本書將深入探討集體記憶的形成。個體記憶如何匯聚成群體共同的經曆和認知？曆史事件、文化符號、社會儀式，如何通過代代相傳，成為我們共同的記憶？我們會分析文本和圖像在構建集體記憶中所扮演的角色。曆史文本的敘述、官方宣傳的圖像、藝術作品的錶達，都在不斷地塑造和維護著我們的集體記憶。 然而，集體記憶也並非一成不變，它會隨著時間和政治、社會環境的變化而發生演變。本書將探討記憶的“政治性”，即記憶如何被利用、被操縱，以服務於特定的政治目的。對過去的“選擇性遺忘”或“重新敘述”，可能隱藏著對當下權力結構的鞏固。 最後，本書將聚焦於文本、圖像與記憶之間的相互作用。文本可以幫助我們記錄、組織和迴憶我們的經曆，成為記憶的載體。圖像則以其生動的形式，加深我們對事件的印象，激活我們的記憶。而我們的記憶，又反過來影響我們對文本和圖像的解讀。例如，一段迴憶可能會讓我們對曾經讀過的某本書産生新的理解，或者讓我們對一張舊照片有更深的感觸。 《文本·圖像·記憶》的意義在於，它並非要給齣一個關於文本、圖像和記憶的最終定義，而是鼓勵讀者在閱讀過程中，不斷地反思和探索。本書就像一麵多棱鏡，摺射齣我們所處的文化和社會環境中，文本、圖像與記憶是如何交織在一起，塑造著我們的認知、情感和身份。它是一次邀請，邀請讀者成為自己思維的探險傢，在意義的海洋中，在視覺的風景裏，在記憶的迷宮中，找到屬於自己的理解和洞察。通過對這三者的深入審視，我們能夠更清晰地認識我們是如何成為我們，我們所處的這個世界又是如何被構建和呈現的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，可以稱得上是一種智力上的“冒險”。它不像那些迎閤大眾口味的暢銷書那樣，急於給齣明確的答案或簡單的結論，而是更傾嚮於提齣深刻的問題，引導讀者自行在迷霧中摸索。作者的論證過程充滿瞭張力，他敢於挑戰一些被普遍接受的觀點，並且提供瞭令人信服的論據來支撐他的新穎見解。我特彆留意瞭作者在引用和注釋方麵的嚴謹性，這體現瞭他深厚的學術功底和對研究對象的尊重。雖然某些章節的推導需要我反復閱讀纔能完全理解其精妙之處，但這恰恰是這本書的魅力所在——它要求讀者拿齣時間和精力去進行真正的思考，而不是被動地接收。對於那些渴望超越錶麵認知、深入探究事物本質的讀者來說，這本書無疑是一份厚禮。它不僅拓寬瞭我的知識邊界，更重要的是，它重塑瞭我對“記錄”與“消逝”之間復雜關係的理解，是一次讓人難以忘懷的閱讀旅程。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書時，首先吸引我的是它所散發齣的那種沉靜而富有曆史感的氛圍。書頁的紙張似乎吸收瞭光綫，使得文字看起來更加柔和，非常適閤在夜深人靜時，伴著一杯清茶來細細品味。作者的敘事視角非常獨特，他沒有采取宏大敘事的姿態，而是通過一係列碎片化的觀察和個人體驗來構建他的思想版圖。這種“以小見大”的手法，讓閱讀過程充滿瞭探索的樂趣。你永遠不知道下一頁會跳躍到哪個看似毫不相關的領域，但最終，你會驚喜地發現它們是如何被作者巧妙地編織在一起的。這本書給我最大的啓發是關於“選擇性遺忘”的價值。在信息爆炸的時代，我們總被教導要記住一切，但作者卻溫柔地提醒我們，適當的遺忘和選擇性保留，纔是維護心智健康的關鍵。這種逆流而上的觀點，在這個時代顯得尤為珍貴和有力。閱讀這本書，就像進行瞭一次對自我心智的深度清潔和整理，讓人豁然開朗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格頗有一種老派知識分子的韻味，邏輯嚴密，層層遞進，但又巧妙地穿插瞭許多充滿個人色彩的觀察和反思。我特彆欣賞作者在論述過程中展現齣的那種深邃的思辨能力，他似乎總能從一個看似不起眼的現象中，挖掘齣更深層次的文化和社會肌理。例如，他對“懷舊情結”的分析，不再僅僅是簡單地歸因為時間流逝，而是將其置於一個更宏大的媒介變遷史中去考察，這一下子拓寬瞭我的思路。閱讀過程中，我常常需要停下來，閤上書本，在腦海中反復咀嚼那些精妙的論斷。我甚至會時不時地迴頭去翻閱前幾頁，以確保自己沒有遺漏任何一個細微的轉摺點。這本書的排版也十分考究，留白適度，字體選擇典雅，使得長時間閱讀也不會感到眼睛疲憊，這對於一本需要深度思考的書來說，是非常重要的細節體驗。我感覺自己仿佛在和一位學識淵博的長者進行一場深入的對談，收獲的不僅僅是知識，更是一種思維方式的訓練。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言運用達到瞭齣神入化的地步，它既有學術的精準，又不失文學的優美。作者似乎對每一個詞匯的選擇都經過瞭韆錘百煉，使得原本可能枯燥的論述變得生動而富有畫麵感。我尤其喜歡他描繪某些概念時的那種詩意錶達，像是給冰冷的理論披上瞭一層溫暖的外衣。比如，他對“瞬間的永恒化”的描述，那種既短暫又被某種媒介固化下來的復雜情感，被他描摹得淋灕盡緻，讓人讀後心頭一震。這本書的結構設計也頗具匠心，章節之間的過渡流暢自然，仿佛一條精心編織的長鏈，每一個環節都緊密相連，共同支撐起一個宏偉的論點。我不得不承認，起初我對書名所指嚮的那些概念感到有些距離感，但隨著閱讀的深入，我發現那些概念正是我生活中無處不在的影子。這種由遠及近、由抽象到具體的敘述方式，極大地降低瞭讀者的進入門檻，讓原本高冷的議題變得觸手可及。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是視覺上的盛宴，色彩的碰撞和構圖的精妙讓人過目難忘。裝幀的質感也相當齣色，拿在手裏沉甸甸的，能感受到作者對這本書的用心。我原本以為這會是一本晦澀難懂的學術著作，但翻開目錄後纔發現，它以一種非常平易近人的方式，將復雜的理論娓娓道來。作者的敘述節奏把握得極好，時而娓娓道來，時而又擲地有聲，讓人完全沉浸其中。特彆是開篇對“信息過載時代下，我們如何篩選與記憶”的探討，觸及瞭我內心深處的痛點。我總覺得很多瞬間都稍縱即逝，留不下深刻的印記，這本書似乎提供瞭一種全新的視角去審視這種“遺忘的藝術”。讀完第一部分，我感到自己對日常生活中的信息流有瞭一種更清醒的認知，不再是盲目地接收，而是開始主動地去構建和篩選自己的知識體係。書中的一些案例分析也相當獨到，它們不僅僅停留在理論層麵，而是深入到我們日常的閱讀、觀看甚至社交行為中，讓人讀來深有共鳴。