英语自然拼读5+1:樱桃老师手把手教你自然拼读(含MP3光盘)第一辑 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《英语自然拼读5+1：樱桃老师手把手教你自然拼读（第一辑）》简单地说，包含了一下三个方面的内容：自然拼读是什么？自然拼读学什么？自然拼读怎么学？
　　樱桃老师参考英国官方自然拼读教学大纲，根据中国孩子的学习特点和语言特点，开创了“自然拼读5+1工程”学习法，并通过网络课程，给100多个家庭进行了网络授课，得到这些家长和孩子的一致好评，孩子们“横向纵向学习phonics一点也不枯燥，还很容易掌握。”经过一年多的网络授课实践，多年来积累的实际教学经验，以及英语教学理论的支撑，樱桃老师撰写了这样一套自然拼读学习的书。
　　这套书从基本的“是什么”的问题开始，告诉家长自然拼读的本质，学习自然拼读的目的和方法。运动配套的教材、练习册和绘本，通过亲子游戏、绘本、儿歌、故事等多通道输入的方法，从字母发音、单词、标题卡再到句子和短文，循序渐进，逐步让孩子掌握自然拼读。

作者简介

樱桃老师，教育学硕士，留英10年期间系统地学习了儿童教育学和心理学，后又考取了对于英国本地人也非常有难度的英国教师资格证，成为为数不多的在英持证教学的华人，一位地地道道的中国人在教英国孩子学英语！
樱桃老师有着丰富的英国公立和私立小学的教学经验，同时还致力于研究用英国地道的英语教育方法，应用儿童心理学，结合中国孩子的特点，让中国孩子轻轻松松学英语，已出版亲子教育书籍《对话的秘密》和亲子英语书籍《亲子英语，玩出来》。

内页插图

精彩书评

　　 系统性：字母发音—单词—标题卡—句子—短文——循序渐进，将字母发音跟阅读、写作真正结合
　　? 趣味性：亲子游戏+绘本+儿歌+故事——多通道输入，调动孩子的英语学习兴趣，达到良好的学习效果
　　? 独创性：“5+1工程”——独特组合，培养孩子良好的英语学习习惯

目录

教材目录：
第一部分 总述
第一章 什么是自然拼读？
——自然拼读面面观
第二章 你知道Phonics常用方法有多少种吗？
第三章 为什么要学习自然拼读？
——自然拼读对阅读和写作的关键作用
第四章 自然拼读到底教了些什么？
第五章 自然拼读VS国际音标
第六章 “5+1工程”理念如何运用

第二部分 听音辨音
第一章 迈向自主阅读与写作的第一步
——听音辨音的重要性
第二章 听音辨音能力培养
——之自然环境发音
第三章 听音辨音能力培养
——之乐器发音
第四章 听音辨音能力培养
——之身体发音
第五章 听音辨音能力培养
——之押韵与韵律
第六章 听音辨音能力培养
——之字母首音
第七章 听音辨音能力培养
——之嗓音发声
第八章 听音辨音能力培养
——之发音口头合成与分割
第九章 关于听音辨音回答家长提问

第三部分 字母学习
第一章 第一组字母和单词
第一节 我们这样教“s”
第二节 我们这样教“a”
第三节 我们这样教“t”
第四节 我们这样教“p”
第五节 口头合成分割单词
第六节 书面合成VC和CVC单词（一）
第二章 第二组字母和单词
第一节 我们这样教“i”
第二节 我们这样教“n”
第三节 我们这样教“m”
第四节 我们这样教“d”
第五节 书面合成VC和CVC单词（二）
第六节 书面分割VC和CVC单词（一）
第七节 “标题卡”教学之朗读（一）
第三章 第三组字母和单词
第一节 我们这样教“g”
第二节 我们这样教“o”
第三节 我们这样教“c”
第四节 我们这样教“k”
第五节 书面合成VC和CVC单词（三）

练习册目录：
第一组字母
Letter S
Letter A
Letter T
Letter P
测评（一）

第二组字母
Letter I
Letter N
Letter M
Lefter D
Read the Captions
测评（二）

第三组字母
Letter G
Lefter O
Letter C
Letter K
Read the Captions
Write the captions
测评（三）

第四组字母
Letter CK
Letter E
Letter U
Letter R
Read the Captions
Write the captions
测评（四）

第五组字母
Letter H
Letter B
Letter SS
Letter F
Letter L
Read the Captions
Write the Captions
测评（五）

第六组字母
Letter J
Letter V
Letter W
Letter X
Read the Captions
Write the captionsll
测评（六）

第七组字母
Letter Y
Letter Z
Letter Qu
Read the Captions
Write the captions/sentences
测评（七）

答案

精彩书摘

系统性：字母发音—单词—标题卡—句子—短文——循序渐进，将字母发音跟阅读、写作真正结合
? 趣味性：亲子游戏+绘本+儿歌+故事——多通道输入，调动孩子的英语学习兴趣，达到良好的学习效果
? 独创性：“5+1工程”——独特组合，培养孩子良好的英语学习习惯

前言/序言

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