大学生心理健康教育(慕课版)

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夏翠翠<主讲> 著,北京师范大学学生心理咨询与服务中心 编
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出版社: 人民邮电出版社
ISBN:9787115410078
版次:1
商品编码:11881859
包装:平装
丛书名: 高等院校通识教育“十二五”规划教材
开本:16开
出版时间:2015-12-01
用纸:胶版纸
页数:218
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  本书写作的主要目的就是帮助大学生更好地了解心理健康、更好地了解自己,学习心理自助与互助的方法,打造大学生的“软实力”—心理素质,扩展生命的广度,提升生命质量。

内容简介

  本书分为10章,内容涉及:心理健康概述、健全自我意识的塑造、人格发展与心理健康、学习心理、人际交往、性心理与恋爱心理、情绪管理、压力管理与挫折应对、生命教育与心理危机应对、生涯规划及能力发展。

作者简介

  夏翠翠,相关的心理咨询经验 2004年至今,北京师范大学家庭研究与治疗室 婚姻家庭治疗6年。 2006年至今,北京师范大学心理咨询中心,大学生心理咨询5年。擅长的咨询对象或内容:
  1.婚姻、恋爱等情感问题。
  2.亲子教育、亲子沟通、亲子冲突,青少年和大学生常见心理问题。
  3.儿童青少年和大学生人际关系,恋爱,考试焦虑,学习问题及其他常见心理问题。

目录

开 篇 1
第一章 软实力VS硬实力——大学生心理健康概述 2
第一节 健康从健心开始—大学生心理健康导论 3
第二节 心灵加油站—心理咨询概述 8
第三节 灰黑地带—精神障碍概述 16
第二章 他人眼中我为谁——大学生健全自我意识塑造 25
第一节 我是谁—大学生自我意识概述 26
第二节 做最好的自己—大学生健全自我意识塑造 33
第三节 哈哈镜中的“我”—大学生自我意识的偏差及其调适 41
第三章 未见其人先闻其声——大学生人格发展与心理健康 48
第一节 面具与真我—人格概述 49
第二节 星座靠谱吗—人格测试与分析 56
第三节 接纳自己的个性—人格的协调发展 62
第四章 学海方舟——大学生学习心理 71
第一节 学习有意义—成为主动的学习者 71
第二节 学习有动力—学习的动机 77
第三节 学习无障碍—学习的策略 86
第五章 我不是孤岛——大学生人际交往 96
第一节 心与心的距离—人际关系概述 96
第二节 解读人际密码—大学生人际交往特点及影响因素 101
第三节 孤岛突围—大学生人际交往的问题及调适 109
第六章 爱情密码——大学生健康恋爱及性心理的培养 117
第一节 爱情解码—大学生恋爱心理概述 117
第二节 夏娃的诱惑—大学生性心理概述 127
第三节 开水与白面包—培养健康的恋爱观与性心理 131
第七章 情商修炼——大学生情绪管理 139
第一节 读懂你的心—情绪概述 140
第二节 做情绪的主人—大学生情绪问题及管理 147
第三节 幸福的追寻—积极情绪及养成 154
第八章 逆境突围——大学生压力管理与挫折应对 161
第一节 不能承受之重—压力概述 162
第二节 生命的低谷—挫折概述 167
第三节 逆境中前行—如何积极应对压力与挫折 173
第九章 生命的顽强与脆弱——大学生生命教育与心理危机应对 181
第一节 生命的礼赞—生命及其意义 181
第二节 大学生心理危机概述 188
第三节 大学生心理危机的预防与干预 192
第十章 梦想照进现实——大学期间生涯规划与发展 202
第一节 描绘人生—生涯规划概述 202
第二节 知己知彼—自我与职业探索 209
第三节 选择与责任—职业决策与规划 219

精彩书摘

  《大学生心理健康教育(慕课版)》:
  (技能学习)
  我的优点
  每天记录下自己的一个优点,或者成功的一件事情,可以是很小的优点或者事情,如“今天我给同学带饭了,我很热心”“我今天学会做PPT了”。刚开始做的时候,可能会有些困难,慢慢就会习惯。坚持记录两个星期,两个星期以后再回顾自己的这些优点,看看会有什么发现。
  活动总结:自卑的人在生活中往往会聚焦于自己的缺点和不足,不习惯去看自己好的方面,尤其是让自卑的人去找自己优点的时候,刚开始都会觉得非常困难。当真的从具体的事情入手,从小的点点滴滴出发,可能会发现其实自己身上也是有很多优点的,只是平时这些优点都被自己忽略了。将这种新的习惯保持下去,自卑感会一点一点消除。
  3.积极自我暗示——练习肯定自我
  暗示法就是个人通过积极的自我暗示、自我鼓励,进行消除自卑的方法。人的自我评价实际上就是人对自我的一种暗示作用。它与人的行为之间有很大的关系。消极的自我暗示导致消极的行为,而积极的暗示则带来积极的行动。
  积极自我暗示不等于盲目自信,并不是说我告诉自己我能吞掉一头大象我就真的能做到。积极自我暗示只是对那些可以做到,但是没有信心做到的事情起作用。
  (技能学习)
  自我美化
  每天对着镜子中的自己进行练习。首先要微笑着面对镜中的自己,然后暗示自己“我真棒”“我觉得自己很好”“我喜欢我自己”等,也可以想一些其他积极的语言。
  活动总结:自我美化是一种积极的自我暗示,当开始做这个活动的时候,感受一下自己,有没有觉得自我感觉比以前好了?长期坚持做这个活动,能够慢慢改变对自己的消极观念。
  ……

前言/序言


《人生答卷:穿越迷茫,点亮自我》 这是一本关于生命探索的成长日志,它不拘泥于任何既定的学科框架,而是以一种更加人性化、生活化的视角,引领你踏上一段深入自我、理解世界、拥抱未来的旅程。本书的初衷,是为那些正站在人生十字路口、面对选择与挑战的你,提供一份温和而有力的指引,帮助你更好地理解内心的声音,应对外部的压力,最终绘制出属于自己的精彩人生答卷。 第一部分:倾听内心的回声——认识真实的你 在快节奏的现代社会,我们常常被外界的信息洪流裹挟,渐渐遗忘了最根本的倾听——倾听自己内心的声音。本书的开篇,将引导你进行一场宁静而深入的自我对话。 “我”的定位:你是谁? 我们将从多个维度审视“自我”的构成。不再是简单的标签和身份,而是深入探索你的价值观、人生信条,那些在你心中真正重要的事物。通过一系列引导性的思考和实践,你将学会辨识那些真正驱动你的内在动力,而非被社会期待所左右。我们会探讨“自我认知”的动态性,理解“我”并非一成不变,而是在经历中不断塑造和完善的过程。你将学习如何识别并接纳自己的优点和局限,理解每个人的独特性都是宝贵的财富。 情绪的语言:读懂你的情感密码 情绪是内心最真实的表达。本书不会将情绪简单地划分为“好”与“坏”,而是将其视为一种重要的信号,一种帮助我们理解自身需求和外部环境的向导。我们将深入剖析各种常见情绪的产生机制,从焦虑、压力到喜悦、满足,让你看见情绪背后的故事。你将学习如何捕捉情绪的细微变化,理解它们传递的信息,并掌握一些简单而有效的调控方法,让你不再被情绪所困扰,而是成为情绪的主人。我们会分享一些古老而智慧的哲学思想,以及现代心理学的前沿发现,来帮助你理解情绪的复杂性与普遍性。 思维的画笔:重塑你的认知框架 我们的思维方式深刻影响着我们对世界的感知以及我们的行为模式。本书将挑战那些可能限制你发展的固有思维定势,帮助你培养更具弹性、更积极、更具创造力的思考方式。我们将探讨“认知偏差”的常见类型,让你识别那些不自觉地影响你判断和决策的思维陷阱。通过练习,你将学会从不同的角度看待问题,打破非黑即白的二元对立思维,发展出更加 nuanced(细致入微)和开放的认知视角。我们将引入一些著名的思维模型和逻辑工具,帮助你更清晰地分析问题,更有效地做出决策。 成长的心智:拥抱学习与改变 “成长”并非终点,而是一种持续的姿态。本书强调“成长型心智”的重要性,即相信能力和智慧可以通过努力和学习获得。你将了解到如何培养对新知识的好奇心,如何从错误和失败中汲取力量,以及如何持续地为自己设定有挑战性的目标。我们将分享一些关于终身学习的策略和技巧,让你在这个快速变化的时代保持竞争力,并从中获得源源不断的成就感。 第二部分:链接世界的桥梁——构建和谐的人际关系 我们生而为人,注定要与他人建立联系。良好的人际关系是幸福感的重要来源,也是我们在社会中立足的基石。本书将为你搭建一座通往和谐人际关系的桥梁。 沟通的艺术:让理解触手可及 沟通是人际关系的命脉。我们深入探讨“有效沟通”的要素,从倾听的技巧、表达的策略,到非语言信息的解读,让你学会如何清晰、真诚地表达自己,同时也能 empathetically(富有同情心地)理解他人。你将学习如何处理冲突,如何进行建设性的反馈,以及如何避免沟通中的常见误区,让每一次对话都成为增进理解的机会。我们将分享一些在不同情境下的沟通范例,并提供实践性的练习,让你在现实生活中能够灵活运用。 同理心的力量:感受他人,连接彼此 同理心是理解和连接他人的关键。本书将帮助你培养同理心,学习如何站在他人的角度思考问题,感受他人的情绪,并作出恰当的回应。你将认识到,同理心不仅能化解矛盾,更能建立深厚的信任和情感连接。我们会探讨同理心在不同关系(亲情、友情、爱情、职场)中的具体体现,并提供一些培养同理心的小练习,让你在日常生活中就能践行。 界限的智慧:在独立与连接中找到平衡 拥有清晰的个人界限是维护健康人际关系的前提。本书将指导你如何认识并设立健康的心理界限,保护自己的时间和精力,避免被他人过度消耗。你将学会如何在坚持自我原则的同时,尊重他人的需求,在独立与连接之间找到最佳的平衡点。我们将讨论如何拒绝不合理的要求,如何处理边界被侵犯的情况,以及如何建立一个互相尊重、互相支持的互动模式。 团队的协奏:协同合作,共创价值 在现代社会,合作的力量是不可估量的。本书将激发你参与团队合作的潜能,让你理解团队协作的价值,学会如何在集体中贡献自己的力量,同时也能从团队中汲取养分。你将学习如何成为一个优秀的团队成员,如何处理团队中的分歧,以及如何共同达成目标,在协同中实现“1+1>2”的效应。 第三部分:穿越风雨的勇气——积极应对挑战与压力 人生并非一帆风顺,挑战与压力是成长过程中不可避免的组成部分。本书将为你注入穿越风雨的勇气与智慧。 压力的本质:认识你的“敌人” 我们将从科学的角度解读压力的来源和影响,让你不再将压力视为洪水猛兽,而是理解其两面性——适度的压力可以激发潜能,而过度的压力则会损害身心健康。你将学会如何识别生活中的主要压力源,并分析它们对你的具体影响。 应对的策略:弹性与韧性 本书将提供一系列经过验证的压力应对策略,包括放松技巧(如冥想、深呼吸)、时间管理、问题解决导向的应对方式,以及寻求社会支持等。你将培养“心理弹性”(resilience),即从逆境中快速恢复的能力,以及“心理韧性”(grit),即坚持不懈追求长远目标的能力。我们将分享一些鼓舞人心的故事,展示人们如何在逆境中展现出惊人的力量。 挫折的洗礼:从失败中汲取智慧 失败并不可怕,可怕的是失去从失败中学习的机会。本书将帮助你以更积极的心态看待挫折,将其视为成长的阶梯。你将学会如何分析失败的原因,调整策略,并在下一次尝试中做得更好。我们会探讨“认知重构”在面对挫折时的重要作用,让你将消极的想法转化为积极的学习动力。 未来的导航:确立目标与规划人生 拥有清晰的人生目标是抵御迷茫、获得动力的重要灯塔。本书将指导你如何进行自我探索,发掘自己的兴趣和优势,并在此基础上设定具有意义、可实现的短期和长期人生目标。你将学习如何制定切实可行的行动计划,并持续地追踪和调整,让你的每一天都充满方向感和成就感。 第四部分:点亮自我的光芒——发展潜能与实现价值 生命的意义在于不断探索与实现自我价值。本书的最后一部分,将引导你点亮自己内在的光芒,成为一个更充实、更有创造力的人。 潜能的唤醒:发现你的隐藏天赋 每个人都拥有未被完全发掘的潜能。本书将鼓励你走出舒适区,尝试新鲜事物,探索自己的兴趣所在,并为你提供一些发现和发展潜能的方法。你将认识到,潜能的开发是一个持续的过程,需要耐心、毅力和积极的尝试。 创造的乐趣:释放你的想象力 创造力并非少数人的专利,而是每个人都能拥有的宝贵品质。本书将引导你释放想象力,培养创新思维,并在日常生活中找到创造的乐趣。无论是在工作、学习还是生活中,创造力都能为你带来新的视角和解决方案。 价值的实现:活出生命的意义 何为“价值”?如何实现生命的意义?本书将引导你思考这些深刻的问题,并鼓励你将自己的才能、热情与对他人的贡献相结合。你将学会如何找到让你感到充实和有意义的生活方式,如何在社会中扮演一个积极的角色,并留下属于自己的独特印记。 持续的成长:拥抱未知的未来 旅程并非结束,而是新的开始。本书的结尾,将强调持续学习、保持好奇心和积极心态的重要性。人生是一场永无止境的探索,而你,已经准备好书写属于你自己的精彩答卷。 《人生答卷:穿越迷茫,点亮自我》是一本陪伴你成长的书籍,它不提供标准答案,而是为你提供思考的工具、探索的勇气和前行的力量。愿这本书能成为你人生道路上的一盏明灯,指引你找到属于自己的方向,活出最精彩的自己。

用户评价

评分

《大学生心理健康教育(慕课版)》带给我的震撼,远不止于文字的传递。它更像是一场心灵的洗礼,让我重新审视了自己,也重新认识了“健康”的含义。我曾以为,心理健康就是没有抑郁,没有焦虑,然而这本书打破了我狭隘的认知。它从情绪管理、压力应对、自我认知、人际关系、恋爱交往、生涯规划等多个维度,全面而深入地探讨了大学生心理健康的核心要素。特别是在“情绪管理”部分,书中详尽地介绍了各种情绪的生理反应和心理机制,并提供了多种行之有效的调节方法,例如深呼吸练习、渐进式肌肉放松法,以及正念冥想等。我尝试着在感到压力巨大的时候,运用书中教授的放松技巧,惊喜地发现,内心的紧张感确实得到了缓解,头脑也变得更加清晰。书中还特别强调了“积极心理学”的理念,鼓励我们关注自己的优点和长处,培养感恩之心,并学会从挫折中汲取力量。这让我意识到,心理健康并非仅仅是应对负面情绪,更是一种积极的生活态度和生命力量的展现。书中的案例分析非常贴近现实,让我感同身受,也从中找到了解决自己困扰的灵感。比如,在处理人际关系时,书中提出的“同理心”沟通技巧,让我明白了如何站在对方的角度思考问题,从而避免不必要的误会和冲突。读完这本书,我感觉自己仿佛拥有了一本“心灵地图”,让我能够更清晰地了解自己的内心世界,也更加自信地去面对生活中的挑战。它不仅是一本教材,更是一位睿智的导师,指引我在复杂的世界中,找到内心的平静与力量。

评分

初次翻开《大学生心理健康教育(慕课版)》,我便被其引人入胜的封面设计所吸引,简洁的配色,温暖的字体,仿佛一股清流,预示着这是一次关于心灵成长的探索之旅。随着阅读的深入,我惊喜地发现,这本书并非那种枯燥乏味的说教,而是以一种极其贴近大学生生活的方式,娓娓道来。它没有高高在上的姿态,而是像一个经验丰富的朋友,用真诚的语言,剖析着我们在校园生活中可能遇到的种种困惑与挑战。从初入大学的迷茫,到人际交往的烦恼,再到学业压力下的焦虑,书中都给予了详尽的解读和切实可行的建议。我尤其欣赏其中关于“认知重构”的章节,它用生动的案例,教会我如何识别并挑战那些限制我思维的消极想法,从而以更积极、更理性的视角看待问题。读到这里,我仿佛醍醐灌顶,那些曾经让我夜不能寐的烦恼,似乎也有了化解的可能。书中的练习题和思考题,更是引导我深入自我探索,认识到自己内心的需求和潜在的优势。它不仅仅是一本书,更像是一位无声的引路人,在我成长的道路上,点亮了一盏盏心灯,让我看到了更广阔的天地,也更加坚定了前行的勇气。这本书的语言风格非常接地气,没有华丽的辞藻,却句句戳心,仿佛作者就坐在我身边,和我一同经历着大学的点点滴滴。这种亲切感,让我能够毫无保留地敞开心扉,去接纳书中的观点,去尝试书中的方法。它让我明白,心理健康并非遥不可及,而是可以通过学习和实践,逐步培养和提升的一种能力。

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《大学生心理健康教育(慕课版)》是一本真正“懂”大学生的书。它以一种平等、尊重的姿态,与我们分享着成长的智慧。我曾一度陷入自我怀疑的泥潭,对自己的能力和价值感到迷茫。这本书的出现,及时地拉了我一把。它详细阐述了“自我认知”的重要性,引导我去探索自己的优点和缺点,去接纳不完美的自己。书中提供的一些心理测试和自我反思的练习,让我能够更客观地认识自己,发现那些被我忽视的闪光点。我尤其欣赏书中关于“情绪的接纳与表达”的论述。它告诉我,负面情绪并非敌人,而是我们内心需求的信号。学会接纳这些情绪,并以健康的方式表达出来,反而能够让我们更好地理解自己,并找到解决问题的方法。书中提供的“情绪日记”和“积极自我对话”等练习,让我能够有效地管理自己的情绪,减少不必要的烦恼。此外,书中还关注了“心理韧性”的培养,这让我明白,面对困难和挫折,我们并非只能被动承受,而是可以通过积极的调整和适应,变得更加坚强。这本书的案例非常贴近生活,让我觉得作者仿佛就生活在我们身边,理解着我们的喜怒哀乐。它不仅是一本知识性的读物,更像是一位温暖的陪伴者,在我成长的道路上,给予我无声的支持和力量。

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我带着几分好奇,也带着一些对传统教材的惯性认知,翻开了《大学生心理健康教育(慕课版)》。然而,这本书很快就颠覆了我的刻板印象。它没有那种一本正经的学术腔调,取而代之的是一种充满活力和智慧的叙述风格。书中大量运用了生动的案例、引人入胜的小故事,甚至还有一些趣味性的互动环节,让学习过程变得轻松有趣。我尤其喜欢书中关于“压力与应对”的章节,作者并没有简单地将压力定义为洪水猛兽,而是将其视为一种挑战,一种成长的催化剂。书中详细分析了大学生活中的各种压力源,如学业、人际、经济、未来规划等,并提供了多层次的应对策略,从生理、心理到行为层面的调整,都有详尽的指导。我从中学习到了如何进行时间管理,如何设定合理的目标,以及如何培养积极的应对机制,比如运动、听音乐、与朋友倾诉等等。这些方法并不是空穴来风,而是建立在科学的心理学理论基础之上,并且经过了实践的验证。书中还有一个关于“自我价值感”的章节,让我深受启发。我一直以来都存在着一些不自信,总觉得自己在很多方面做得不够好。这本书让我明白,自我价值感并非来源于外界的评价,而是源于内心的认可。它引导我认识到自己的独特性,并学会肯定自己的付出和努力。通过书中提供的一些自我肯定练习,我逐渐开始相信自己,也更加愿意去尝试新的事物。这本书的版式设计也很舒服,字体大小适中,段落清晰,阅读起来不会感到疲惫。它的整体呈现,都透露出一种对读者的尊重和关怀。

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坦白说,在拿到《大学生心理健康教育(慕课版)》之前,我对“心理健康教育”的认知是比较模糊的。我以为它更多的是关于如何应对疾病,如何诊断问题。然而,这本书彻底刷新了我的观念。它将心理健康教育定位为一种“成长教育”,一种帮助我们更好地认识自己、发展潜能、实现人生价值的教育。书中探讨的“生涯规划”部分,让我眼前一亮。它不仅仅是关于找工作,更是关于如何找到自己热爱的事业,如何将个人兴趣与社会需求相结合,以及如何在职业发展中保持内心的平衡和幸福感。书中提供了一系列的方法和工具,帮助我们进行自我探索,明确自己的价值观、兴趣和优势,从而做出更明智的职业选择。我特别喜欢其中关于“目标设定”的讲解,它教会我如何将宏大的梦想分解成可执行的小目标,并如何一步步去实现它们。这让我觉得,遥不可及的梦想,其实触手可及。书中还强调了“终身学习”的重要性,并鼓励我们不断更新自己的知识和技能,以适应快速变化的社会。这种积极进取的态度,让我深受感染。这本书的语言风格非常励志,它充满了正能量,但又不是空洞的口号,而是充满了具体的指导和实践方法。读完这本书,我感觉自己仿佛拥有了一份“人生指南”,让我对未来的方向更加清晰,也更加有动力去追求自己想要的生活。

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初读《大学生心理健康教育(慕课版)》,我并未抱有太高的期待,毕竟“心理健康教育”听起来总是带着些许严肃和距离感。然而,这本书却以一种意想不到的惊喜,赢得了我的喜爱。它没有那些冷冰冰的理论公式,而是用一种流畅、生动的语言,为我们打开了通往内心世界的大门。书中关于“压力管理”的章节,对我触动尤为深刻。我常常因为繁重的学业和未来的不确定性而感到焦虑,这本书为我提供了全新的视角。它告诉我,压力并非全然负面,适度的压力反而能激发我们的潜能。关键在于如何有效地管理和转化压力。书中介绍的“放松技巧”,如渐进式肌肉放松、想象放松等,都非常实用,我尝试着在课间和睡前进行练习,惊喜地发现,身体和精神都得到了极大的放松。此外,书中还强调了“寻求支持”的重要性。它鼓励我们主动与家人、朋友、老师沟通,分享内心的困惑和压力,并从他们那里获得支持和帮助。这让我明白了,我们并非孤军奋战,身边总有关心我们的人。这本书的章节设置非常合理,逻辑清晰,每一部分都像是在解决我们日常生活中的一个具体问题。读完之后,我感觉自己仿佛掌握了一套应对生活中各种挑战的“工具箱”,内心更加充实,也更加自信。

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《大学生心理健康教育(慕课版)》是一本我爱不释手的书。它的内容丰富而实用,语言风格更是如沐春风。我曾一度在人际交往中感到格格不入,总觉得难以与他人建立深厚的友谊。这本书的“人际关系”章节,简直是我的“救星”。它不仅分析了大学生在人际交往中常见的误区,更提供了切实可行的解决方案。书中提到的“积极倾听”、“非暴力沟通”等技巧,让我学会了如何更好地理解他人,如何清晰地表达自己的需求,从而避免了许多不必要的冲突和误解。我开始尝试着在与同学交流时运用这些技巧,惊喜地发现,我和他人的关系变得更加融洽,我也因此感到更加快乐和自信。书中还深入探讨了“情感表达”的重要性。它鼓励我们勇敢地表达自己的情感,无论是喜悦、悲伤还是愤怒,只有真实地表达出来,才能得到他人的理解和支持。这让我明白了,压抑情感反而会对自己造成更大的伤害。这本书的案例都非常生动有趣,让我能够从中找到共鸣,也从中获得解决自己问题的启发。它的排版设计也十分考究,阅读起来非常舒适,让我能够沉浸其中,享受阅读的乐趣。读完这本书,我感觉自己仿佛蜕变成了一个更加懂得如何与人相处、如何管理情绪的成熟个体,我对未来充满了信心。

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在众多的大学教材中,《大学生心理健康教育(慕课版)》无疑是一股清流。它没有那种居高临下的说教,而是像一位循循善诱的朋友,引导我们去探索内心世界的奥秘。我曾一度对自己的未来感到迷茫,不知道自己真正想要什么,也不知道如何去实现。这本书的“生涯规划”章节,为我指明了方向。它不仅仅是关于选择职业,更是关于如何找到人生的意义和价值。书中提供的“职业兴趣测试”、“价值观探索”等工具,让我能够更清晰地认识自己的特质,发现自己真正的热情所在。我从中学会了如何设定长期和短期的目标,并如何制定切实可行的计划去实现它们。这种系统性的思考方式,让我告别了过去的盲目和焦虑,对未来充满了希望。书中还强调了“终身学习”和“适应性”的重要性,这让我明白,在不断变化的时代,我们需要保持一颗开放的心,不断学习新知识,拥抱新变化。这种积极进取的精神,让我倍感振奋。这本书的语言风格简洁明快,充满智慧,却又没有丝毫的炫技感。它仿佛是作者用心血写成的,字字句句都饱含着对读者的关怀和期望。读完这本书,我感觉自己仿佛拥有了一张“人生导航图”,让我能够更加从容地面对未来的挑战,也更加坚定地朝着自己的目标前进。

评分

《大学生心理健康教育(慕课版)》是一本让我耳目一新的著作。我原以为“心理健康”就是少生病,多快乐,然而这本书却将心理健康的概念延伸得更为广阔和深刻。它不再是单纯的“问题”导向,而是更多地关注“成长”和“潜能”的激发。在“自我肯定与自我接纳”这一章节,我深受启发。我曾经非常在意别人的看法,总是在试图迎合他人,却忽略了自己内心的声音。这本书让我明白,真正的自信来源于对自己的了解和接纳,而不是他人的评价。书中提供了一些“自我肯定练习”,例如列出自己的优点、反思自己的成功经历等,让我逐渐学会了欣赏自己,也更加勇敢地去追求自己想要的生活。此外,书中对于“应对挫折与失败”的探讨,也让我受益匪浅。它并没有回避失败的痛苦,而是教导我们如何从中学习,如何从中汲取力量,并以更积极的心态重新出发。这种“韧性”的培养,对于我们应对未来的挑战至关重要。这本书的案例非常贴切,让我深有感触,仿佛就是我的同学,我的朋友,在经历着相似的困扰。它就像一位睿智的长者,用最真诚的语言,给予我们最宝贵的建议。读完之后,我感觉自己仿佛拥有了一套“心灵成长宝典”,让我能够更好地面对生活中的起起伏伏,也更加积极地去探索生命的无限可能。

评分

《大学生心理健康教育(慕课版)》对我而言,是一次意料之外的收获。我本以为这会是一本充斥着理论和术语的枯燥读物,但事实证明,我的担忧是多余的。这本书以一种非常人性化的视角,深入浅出地剖析了大学生在成长过程中可能遇到的心理困境。它的语言风格非常亲切,没有那些晦涩难懂的专业词汇,而是用最朴实、最真挚的语言,与读者进行心灵的对话。书中关于“人际关系”的章节,对我帮助尤其大。我曾因为不懂得如何与人交往而感到孤立和沮丧,这本书就像一盏明灯,指引我如何建立健康的、有意义的人际关系。它详细阐述了有效沟通的原则,比如积极倾听、表达感受、寻求共识等等,并提供了许多实用的技巧,让我能够更自信、更自然地与他人互动。书中还提到了“情感智力”的概念,并强调了情商在人际交往中的重要性。我从中学习到了如何识别和管理自己的情绪,以及如何理解和回应他人的情绪。这让我明白了,良好的人际关系并非偶然,而是需要用心去经营和维护的。此外,书中对“恋爱心理”的探讨也相当深入,它并没有简单地给出“应该如何”的答案,而是引导读者去思考,去探索,去认识真实的自己,以及在亲密关系中如何保持独立和成长。读完这本书,我感觉自己仿佛被注入了一股积极的力量,对未来充满了希望,也更加相信自己能够成为一个更加成熟、更加幸福的人。

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