1)以各設計專業領域共同的心理學基本概念和研究方法為理論基礎,再逐層深入,循序漸進,引導讀者學習。
2)從視覺特性、操作特點和環境響應等方麵根據專業的不同,補充相關專業知識,將心理學的一般規律運用於設計活動,促進心理學對藝術設計的理論指導。
3)大量案例引用當下的新設計成果,範疇超齣傳統的設計關注的視野。
《藝術設計名傢特色精品課程——設計心理學(升級版)》的編寫目標是幫助讀者掌握設計心理學的基本知識,培養運用一定的心理學方法對設計目標和受眾進行調查和研究的能力,從而更好實現設計目標,提升設計實踐能力。通過大量的案例分析和深入淺齣的講解,明確為設計服務的目的。本書共有六章,第一章“設計心理學概述”,梳理瞭設計心理學的曆史和現狀,著重介紹近年來設計心理比較活躍的幾個領域——可用性工程設計、情感設計和感性工學等。第二章“設計中的感覺與知覺”將重點落於與視覺藝術息息相關的“感知覺”現象上,通過大量案例,深入淺齣地破解設計中的感覺(特彆是視覺)與知覺。第三章“認知與學習”基於“信息加工理論”,將原型、特徵、圖式、錶象、記憶等重要原理與設計實踐相結閤。第四章和第五章聚焦於設計中的情感,一方麵對情緒和情感這一復雜心理現象進行科學解讀,另一方麵著眼於設計現象,總結齣設計中常用的情感激發方式和錶現形式。第六章“設計思維與設計師心理”重點對此展開分析。
柳沙,1978年生於湖南,長沙人,現為中國農業大學工學院工業設計專業講師。2006年1月在清華大學美術學院獲設計藝術學博士,2002年6月在湖南大學獲設計藝術學碩士,1999年8月在湖南大學獲工業造型學士。主要從事工業設計,設計藝術學理論、設計藝術心理學、人機工程學等領域研究,編著齣版《設計藝術心理學》,齣版譯著《標牌與標識——環境中的標識語言》,曾在《文藝研究》、《裝飾》、《藝術與科學》等重要期刊、叢書發錶學術論文。
一、設計心理學概述——作為一門設計科學的設計心理學
1.1 設計心理學的概念和研究現狀
1.2 設計心理學的研究對象和研究範疇
1.3 設計心理學的曆史和相關學科
1.3.1 審美心理學、心理美學、藝術心理學、美術心理學等相關領域的研究
1.3.2 工業心理學與人機工程學、廣告心理學及消費心理學、行為學等應用心理學的研究
1.3.3 職業設計師的經驗知識
1.4 現代設計心理學
1.4.1 可用性工程
1.4.2 感性工學
1.4.3 基於儀器的設計心理學研究
二、設計中的感覺與知覺——以“視覺生産”為核心的藝術設計
2.1 感覺
2.2 易於感知與難於感知:基於感知原理的設計技巧
2.2.1 感覺的多通道
2.2.2 閾限
2.3 視覺
2.3.1 顔色視覺
2.3.2 明度視覺
2.3.3 運動視覺
2.4 現實與感知:視覺遊戲
2.4.1 知覺
2.4.2 知覺組織
2.5 錯覺:被愚弄的知覺
2.5.1 有效錯覺
2.5.2 錯覺矯正
三、認知與學習——調節信息加工負荷的設計
3.1 認知心理學:信息加工理論
3.2 人的認知
3.2.1 辨認和識彆
3.2.2 設計中的識彆理論
3.2.3 記憶三級模式
3.2.4 短時記憶與長時記憶
3.3 注意:眼球爭奪戰
3.3.1 注意指嚮
3.3.2 理性訴求和情感訴求
3.3.3 注意分散
3.3.4 信息搜索策略
3.4 記憶:學習策略
3.4.1 記憶的分類
3.4.2 記憶乾擾
3.4.3 長時記憶的存貯結構
3.4.4 學習與訓練:自動加工與控製加工
3.5 信息加工理論的應用:可用性設計
四、設計情感
4.1 情緒和情感的界定
4.2 設計的情緒錶達
4.2.1 情緒的作用
4.2.2 情緒的維度
4.3 設計情感
4.3.1 設計情感的特殊性
4.3.2 設計情感的層次性
五、情感設計
5.1 情感肌膚
5.2 情感的設計策略
5.2.1 快樂或高興
5.2.2 痛苦
5.2.3 悲傷或悲哀
5.2.4 憤怒或生氣
5.2.5 恐懼或害怕
5.2.6 驚訝或驚奇
5.2.7 厭惡或厭煩
5.3 設計情感的錶達
5.3.1 點
5.3.2 綫
5.3.3 麵和體
5.3.4 結構
5.3.5 色彩
5.3.6 材質和肌理
六、設計思維與設計師心理
6.1 設計思維
6.1.1 思維
6.1.2 邏輯思維與形象思維
6.1.3 藝術思維與科學思維
6.1.4 問題求解
6.1.5 創造性思維
6.1.6 設計思維
6.1.7 作為一種創造性思維的設計藝術思維
6.2 設計師個體心理
6.2.1 創造力
6.2.2 創造力的結構
6.2.3 設計師人格與創造力
6.2.4 設計師“天賦論”
6.2.5 設計師的創造力培養與激發
6.3 設計師壓力應對
6.3.1 設計師常見的職業壓力
6.3.2 設計師的壓力應對
附錄
參考書目
說實話,我本來對這種名字聽起來很“學術”的書是有點抗拒的,總覺得會枯燥乏味,充滿瞭晦澀難懂的理論。但身邊的朋友極力推薦,說這本書的講解方式非常生活化,用瞭很多我們日常生活中都能接觸到的例子來闡述復雜的心理學原理。比如,他們提到書中會分析為什麼某些廣告語會讓人印象深刻,或者為什麼某些網站的布局讓人感覺更舒適。這讓我非常好奇,因為我一直覺得,優秀的設計往往是“潤物細無聲”的,你甚至感覺不到它的存在,但它卻完美地完成瞭任務。如果這本書能揭示這些背後的“魔力”公式,那簡直太棒瞭!我希望它能幫我跳齣那種純粹的美學範疇,更深入地思考設計的本質——如何與人的心智進行高效、愉悅的溝通。我已經準備好瞭一大堆熒光筆和便利貼,打算把書裏那些“醍醐灌頂”的句子都標記齣來,以後做項目的時候隨時翻閱參考。
評分這本書的排版和插圖質量簡直是教科書級彆的!我是一個非常注重閱讀體驗的人,如果一本書內容再好,但排版混亂、圖文不搭,我真的很難堅持讀下去。看到樣書圖片時,那種清晰的圖例和恰到好處的留白讓我感到非常舒適。而且,聽說這本書的內容是經過多次迭代和升級的,針對當前最新的設計趨勢和技術發展做瞭很多補充,這對於我們這些需要緊跟時代的設計師來說太重要瞭。我一直覺得,設計領域的知識更新速度太快瞭,很多老教材已經跟不上時代瞭。這本書既然是“升級版”,想必在覆蓋最新的交互模式和新興技術領域(比如AI輔助設計對用戶認知的潛在影響)等方麵應該有獨到之處。我期待它能提供一個堅實的理論框架,同時又不會顯得過時,真正成為一本可以長期使用的工具書。
評分我購買這本書很大程度上是衝著它作者的名聲去的。這位作者在業界的影響力毋庸置疑,他的作品總是能在技術實現和人文關懷之間找到完美的平衡點。我希望這本書不僅僅是停留在“教你如何做”的層麵,更重要的是“教你如何思考”的層麵。我希望能從他的文字中感受到一種哲學層麵的引導,理解優秀設計背後的深層驅動力。我特彆好奇書中關於“易用性”和“情感化設計”之間的張力是如何被處理的。有時候,為瞭追求極簡和高效,設計可能會變得過於冷漠;而為瞭追求情感連接,設計又可能變得冗餘和復雜。這本書是否提供瞭一種成熟的策略,讓我們能夠在兩者之間找到黃金分割點,設計齣既高效又溫暖的産品體驗?我已經準備好接受一次思維上的洗禮瞭。
評分哇,這本書的封麵設計真是太吸引眼球瞭!那種充滿現代感的幾何圖形和大膽的色彩搭配,一下子就抓住瞭我的眼球。我是在一個設計論壇上偶然看到彆人推薦的,說是裏麵有很多實用的案例分析,特彆是關於用戶界麵(UI)和用戶體驗(UX)這塊的內容,簡直是新手入門的寶典。我本身就是學設計齣身的,但總感覺自己的理論知識還不夠紮實,尤其是在理解“為什麼好的設計能打動人”這方麵,總有點隔靴搔癢的感覺。聽說這本書從心理學的角度切入,能幫助我們更好地理解用戶,這對我來說太重要瞭。我特彆期待裏麵關於視覺感知和認知負荷那幾章,希望能從中找到一些突破口,讓我的作品不僅僅是“好看”,更能“好用”,甚至達到“好用中帶著驚喜”的境界。這本書的裝幀也很精美,拿到手裏沉甸甸的,感覺內容肯定也很充實,我已經迫不及待想開始閱讀瞭,希望它能帶給我一些新的啓發和思路,讓我的設計之路不再迷茫。
評分最近在做一個App的原型設計,遇到瞭瓶頸期,很多交互流程怎麼設計用戶都會覺得彆扭,反饋很不理想。我開始反思是不是自己的設計思維還停留在錶麵,沒有真正站在用戶的角度去思考。正在我感到沮喪的時候,一位資深設計師嚮我推薦瞭這本書。他強調,這本書的核心價值在於教授如何構建“用戶心智模型”,理解用戶的預期和行為模式。他特彆提到瞭書中關於“心流體驗”的章節,說讀完之後會對如何設計沉浸式體驗有一個全新的認識。我非常看重這一點,因為現在App競爭太激烈瞭,用戶留存纔是王道,而留存的關鍵就在於用戶是否願意“沉浸”其中。我希望能從中學到一些實用的設計法則,比如如何通過色彩、形狀和動態效果來引導用戶的注意力,避免讓他們産生焦慮或睏惑,讓整個使用過程像一次愉快的對話。
評分好?
評分最近在京東上買書每單總有一兩本是破舊的,看來該換地方瞭。
評分不錯,挺專業的。
評分很棒,是我們老師的書,正品
評分不錯,挺專業的。
評分不錯,挺專業的。
評分正版書 不錯 相信京東品質
評分經典教材質量不用說,就是怎麼不配光盤啦?
評分很好很好很好很好很好很好
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有