中公版·2017福建省教师招聘考试专用教材:历年真题详解及标准预测试卷中学数学

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中公教育福建教师招聘考试研究院 著
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出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9787510044519
版次:1
商品编码:11958502
品牌:中公教育
包装:袋装
丛书名: 福建省教师招聘考试专用教材
开本:16开
出版时间:2016-05-01
用纸:胶版纸
页数:115
字数:180000

具体描述

编辑推荐


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中公名师编写:凝聚中公专业名师团队的集体智慧。
适用对象明确:专为福建省教师招聘考生量身定做。
严格依据大纲:体现福建省教师招聘考试大纲新增及修订内容。
高度契合真题:题目命制规范,考点分布合理。
特色精华内容:试题答案准确,题目解析详尽。
冲刺复习佳品:承前启后,及时进入临考状态。

与配套教材和历年真题试卷搭配使用效果更佳!

内容简介

《中公版·2017福建省教师招聘考试专用教材:历年真题详解及标准预测试卷中学数学》结合福建省教师招聘历年出题特点、考试真题以及中学的教学特点,对福建省教师招聘考试中学数学科目的命题趋势进行预测,编辑了本套试卷。帮助考生从整体把握福建省教师招聘考试中学数学科目的考试范围,熟悉题型,未雨绸缪。
本试卷包含11套标准预测试卷,题型全面,题量丰富。
题目难易度与真题吻合,直击考试现场。
参考答案解析详细,让考生知其然,并知其所以然。


目录

试题部分
2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学试卷(1)
2015年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学试卷(精选)(6)
2013年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学试卷(精选)(10)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(一)(13)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(二)(18)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(三)(23)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(四)(27)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(五)(31)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(六)(35)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(七)(41)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(八)(45)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(九)(50)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(十)(55)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(十一)(59)
答案部分
2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学试卷参考答案及解析(64)
2015年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学试卷(精选)参考答案及解析(69)
2013年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学试卷(精选)参考答案及解析(71)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(一)参考答案及解析(75)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(二)参考答案及解析(79)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(三)参考答案及解析(82)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(四)参考答案及解析(85)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(五)参考答案及解析(89)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(六)参考答案及解析(93)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(七)参考答案及解析(97)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(八)参考答案及解析(100)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(九)参考答案及解析(104)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(十)参考答案及解析(108)
福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学标准预测试卷(十一)参考答案及解析(112)









精彩书摘

  2015年福建省中小学新任教师公开招聘考试
  中学数学试卷(精选)
  (考试时间:120分钟考试总分:150分)
  编者注:本套试卷共21道题,依次为单项选择题(共10题)、填空题(共5题)、简答题(共1题)、解答题(共4题)和综合应用题(共1题),以下为精选的部分试题。
  一、单项选择题(每题5分,共50分)
  1.设i为虚数单位,复数Z=(1-m2)+(1+m)i(m∈R)为纯虚数,则m值为()。
  A.-1B.0
  C.1D.1或-1
  2.设A={x|x2-2x-3≤0},B={x|x≤a},若A∩B=A,则a的取值范围是()。
  A.[1,+∞)B.(1,+∞)
  C.[3,+∞)D.(3,+∞)
  3.在等差数列{an}中,a1+a5+a9=2π,则tan(a2+a8)值为()。
  A.-■B.-■
  C.■D.■
  4.若方程a2x2+(2a+3)y2+2ax+a=0(a∈R)表示圆,则a的值为()。
  A.a=1或a=-3B.a=3或a=-1
  C.a=-1D.a=3
  5.在平面直角坐标系中,已知点A(1,0)和点B(0,1),设动点P(x,y),其中x,y∈[0,1],记λ=■·■,则λ是取值范围是()。
  A.-1,-■B.-■,-■
  C.-1,0D.-■,0
  6.在三棱锥O-ABC中,若OA,OB,OC两两垂直,且OA=OB=OC=1,则点O到平面ABC的距离为()。
  A.■B.■
  C.■D.■
  7.设一组正数X1,X2,X3,X4的方差S2=■(X■■+X■■+X■■+X■■-4),则数据X1,X2+1,X3+1,X4+2平均数是()。
  A.1B.2
  C.3D.4
  8.在判断函数f(x)=x3+ax+5(a∈R)单调性过程中渗透的主要数学思想是()。
  A.分数与整合思想,方程与函数思想
  B.分数与整合思想,特别与一般思想
  C.数列集合思想,或然与必然思想
  D.方程与函数思想,特别与一般思想
  9.“由不在同一直线上三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形”,这样定义方式是()。
  A.递归定义B.关系定义
  C.外延定义D.发生定义
  10.证明通常分成直接法和间接法,下列证明方式属于间接法的是()。
  A.分析法B.综合法
  C.反证法D.比较法
  二、填空题(11,12每空4分,13-15每空2分,共20分)
  11.■■=。
  12.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=3x,则f(log32)的值为。
  14.《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出模型思想的建立是学生体会和理解与联系的基本途径。
  15.数学规则之间关系分为、和并列关系。
  三、简答题(共12分)
  16.在△ABC中,a=■,b=1,∠C=30°,试判断△ABC的形状。
  解:根据余弦定理
  得c2=a2+b2-2abcosC
  =(■)2+12-2■cos30°=1
  所以c=1,又由正弦定理得
  sinA=■=■=■
  所以∠A=60°,∠B=180°-60°-30°=90°
  故△ABC是直角三角形。
  问:(1)指出解题过程的错误之处,并分析产生错误原因;(4分)
  (2)给出正确解法,并简述应采取哪些数学措施避免此类错误发生。(8分)

前言/序言

  福建省从2010年起在全省范围内推行中小学、幼儿园新任教师公开招聘。根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省委编办相关文件精神,本着“公平”“公正”“公开”的原则,全省统一进行招聘考试。
  福建省教师招聘笔试分为教育综合知识与专业知识两个科目,其中专业知识又分为幼儿教育、语文、数学、英语等学科。笔试结果作为新任教师公开招聘录用面试的依据。面试是由各地市或招聘单位组织,依据岗位特点,选取说课、试讲和答辩等形式进行。
  为帮助更多有崇高理想、励志耕耘三尺讲坛的朋友顺利加入到教师队伍中,中公教育福建教师考试研究院组织一线师资及图书研发人员对历年真题进行解读,在多年教学研发的基础上,推出了本套福建省教师招聘考试系列辅导图书。其中包括专用教材系列9本,历年真题详解及标准预测试卷系列9本,全真题库系列3本,考前冲刺试卷系列4本。本套试卷有以下特色:
  真题是考生复习考试的重要参考资料。本试卷包含福建省教师招聘统考真题,帮助考生把握考试的整体难度、考查特点和命题趋势。标准预测试卷部分严格依真题命题特点编制,避免考生陷入漫无边际而收获甚微的题海苦战。
  本试卷所有答案和题目都是经过教师招聘考试图书研发人员及一线教师的数次讨论、精心推敲而成,并辅之以详细的解题思路和作答技巧。通过本试卷的解析,让考生在理解的基础上知其然并知其所以然,举一反三,灵活运用各知识点。
  本试卷为考生量身打造,注意理论与实践的结合,每套标准预测试卷的难度、题型、题量、考点分布均模拟真题,帮助考生在练习的过程中,把握考试脉搏,掌握解题技巧,夯实基础考点,提高实战应变能力。

循序渐进,攻坚克难,助您决胜中学数学教师招聘 本书特色: 本书旨在为广大考生提供一套系统、全面、高效的备考方案,助力考生在竞争激烈的福建省中学数学教师招聘考试中脱颖而出。我们深知,教师招聘考试不仅是对考生专业知识的考察,更是对其教学能力、综合素质的全面评估。因此,本书在编写过程中,始终坚持以考情为导向,以能力培养为核心,力求为考生打造一份真正有价值的备考指南。 内容精要: 本书精心收录了历年福建省中学数学教师招聘考试的真题,并进行了深入细致的解析。我们不仅仅停留在对题目答案的罗列,更注重对解题思路、方法技巧、命题规律的深度剖析。通过对真题的反复研习,考生可以清晰地把握考试的重点、难点和考查方向,从而做到有的放矢,事半功倍。 历年真题详解: 精选真题,覆盖全面: 本书精选了近几年来福建省中学数学教师招聘考试中最具代表性和典型性的真题,涵盖了中学数学的各个知识板块,包括但不限于: 代数部分: 函数(指数函数、对数函数、幂函数、二次函数、三角函数、反比例函数等)、方程与不等式、数列、概率与统计、复数、向量等。 几何部分: 平面几何(直线、圆、多边形)、空间几何(点、线、面、面面关系、多面体、旋转体等)、解析几何(直线与圆、圆锥曲线)、向量法与坐标法等。 数学思想与方法: 转化与化归思想、数形结合思想、分类讨论思想、函数与方程思想、整体思想、类比思想、归纳思想、构造法、待定系数法、配方法、换元法、参数法等。 教育学与心理学基础知识: 学习理论、教学原则、教学方法、学生心理发展规律、教师职业道德等与中学数学教学相关的基础知识。 深度解析,刨根问底: 每一道真题都提供了详尽的解析,力求让考生理解“为什么这么做”。解析内容包括: 考点聚焦: 明确该题目所考查的核心知识点和能力要求。 解题思路: 引导考生一步步构建解题框架,掌握思考过程。 方法技巧: 总结归纳出该题目所运用的典型解题方法和数学思想,并提供其他可能的解题路径,拓宽考生思路。 易错点提醒: 针对考生常犯的错误进行提示和纠正,帮助考生避免失分。 知识拓展: 将题目所涉及的知识点进行横向和纵向的拓展,帮助考生构建更完善的知识体系。 命题规律探析: 在真题详解的基础上,本书还将对历年真题的命题趋势、考查侧重点、题型变化等进行深入分析,帮助考生洞悉考试的“脉搏”,提前把握命题方向。 标准预测试卷: 为了让考生能够更好地模拟真实考场环境,检验备考效果,本书精心设计了与考试大纲和历年真题风格高度一致的标准预测试卷。 紧贴考纲,与时俱进: 预测试卷的命题严格按照福建省教师招聘考试的最新考试大纲,紧密结合当前中学数学教学的改革方向和课程标准要求,确保了试卷的权威性和前瞻性。 题型丰富,难度适中: 试卷题型全面,包括选择题、填空题、解答题等,题型设计与真实考试接轨。题目难度梯度合理,既有基础题,也有综合题和创新题,能够全面考察考生的知识掌握程度和运用能力。 覆盖面广,查漏补缺: 预测试卷的题目设计力求覆盖中学数学教学的各个重要章节和知识点,帮助考生在模拟考试中发现自己的薄弱环节,及时进行有针对性的复习和巩固。 附带详解,强化提升: 每一套预测试卷都附有详细的参考答案和解析,与真题详解的处理方式一致,通过对错题的分析,帮助考生巩固知识,提升解题能力。 备考策略指导: 除了提供优质的真题解析和预测试卷,本书还为考生提供了科学有效的备考策略指导。 制定复习计划: 根据考试大纲和自身情况,指导考生制定详细、可行的复习计划,明确各阶段的复习重点和目标。 掌握高效学习方法: 传授记忆技巧、理解方法、归纳总结的方法,帮助考生提高学习效率,让复习事半功倍。 提升解题能力: 强调数学思想方法的运用,引导考生学会从不同角度分析问题、解决问题,培养数学思维。 心理调适技巧: 针对考前焦虑、临场紧张等常见问题,提供实用的心理调适方法,帮助考生以最佳状态迎接考试。 答题技巧与注意事项: 传授考试中的答题技巧,如审题技巧、时间分配、规范答题等,帮助考生在考场上发挥出最佳水平。 目标读者: 本书适用于所有参加福建省中学数学教师招聘考试的考生,包括但不限于: 即将毕业的师范类本科生和研究生。 已有教学经验,希望通过教师招聘进入公办学校的在职教师。 其他有志于从事中学数学教学工作的社会人士。 学习建议: 1. 通读教材,回归基础: 在使用本书之前,建议考生先回顾一遍中学数学的教材,梳理知识脉络,巩固基础知识。 2. 研读真题,吃透解析: 认真研究每一道真题,理解其考查意图和解题方法,并将解析中的知识点和技巧融会贯通。 3. 模拟演练,查漏补缺: 认真完成预测试卷,严格按照考试时间进行,通过模拟考试发现自己的薄弱环节,并针对性地进行复习。 4. 总结归纳,形成体系: 在学习过程中,注意对知识点、解题方法进行归纳总结,构建属于自己的知识体系,形成解决问题的通用模型。 5. 调整心态,自信应考: 备考过程中保持积极乐观的心态,相信自己的能力,以充沛的精力和自信心迎接考试。 我们深信,通过系统学习本书的内容,并结合科学的备考方法,您一定能在福建省中学数学教师招聘考试中取得优异的成绩,实现您的教师梦想!

用户评价

评分

这本书的装帧质量,坦率地说,不算顶尖,但对于一本工具书来说,也算过得去。纸张比较薄,油墨味在刚打开的时候比较重,需要放在通风的地方晾几天才能开始安心学习。我特别注意到,在对历年真题的收录上,这本书的覆盖面似乎不够广,或者说,它收录的题目类型相对集中在某几个知识模块,而对某些被认为是“冷门”但近年来偶有出现的题型,却鲜有提及。举个例子,关于概率统计中的独立性检验,在书中的相关练习和预测试卷中几乎没有涉及,而我从其他渠道了解到的信息是,这个内容在近几年的考试中是有所回温的。这种信息的滞后性或者说取舍上的偏差,让我在复习时心里没底。阅读过程中,偶尔也会发现一些微小的印刷错误,比如某个下标写错了,或者一个符号印得有点模糊,虽然不影响大局,但在你全神贯注于一道复杂的数学题时,一个错误的符号足以让你怀疑自己是不是理解错了,需要花费额外的精力去辨别和纠正。总而言之,它是一本可以用来打基础和查漏补缺的参考书,但绝不能将其视为福建教师招聘考试中学数学部分的唯一、且绝对准确的备考指南。

评分

购买这本书的初衷,是希望它能像一位经验丰富的老教师,帮我精准定位福建教师招聘考试中学数学部分的“靶心”。然而,在研读了部分章节后,我发现它更像是一个详尽的“题库工具箱”,而不是一个“靶向导航仪”。2017年的出版时间也确实限制了它的时效性,教育考试的趋势变化是非常快的,特别是近几年对于信息技术与数学学科的融合考察,这本书里几乎没有体现。我记得有一套真题的解析部分,提到了一种解法,但明显没有介绍当前更主流、更快捷的解题技巧,这让我不得不去网络上查找最新的解题思路来弥补这方面的不足。这本教材在基础概念的梳理上做得不错,对于那些对数学基础知识掌握不牢固的考生来说,算是一份扎实的复习资料。但它在“应试策略”层面的指导性却显得比较薄弱,比如如何分配选择题和解答题的时间、在遇到不熟悉的题型时应该如何快速取舍和得分,这些实战性的经验分享非常少见。这使得我感觉自己像是在机械地重复做题和看解析,而没有真正学会如何“应试”,如何带着考试的思维去高效地学习和训练。

评分

这本书的排版布局,说实话,是那种典型的“学院派”风格,横平竖直,信息密度达到了最大化。我尝试用荧光笔去标记重点,结果发现,没几处可以标记,因为通篇都是“重点”。在讲解历年真题时,很多题目下面会附带一个“知识点链接”或者“相关考法辨析”,这点设计初衷是好的,试图构建一个知识网络。但是,实际操作中,这种链接太多了,反而打断了阅读的连贯性。当我专注于某一道解析时,又忍不住去看它关联的另一个知识点,结果就是东拉西扯,半小时过去了,可能只看透了一道题的皮毛。对于一个备考人员来说,时间是最宝贵的资源,这种设计虽然提供了深度,却牺牲了效率。我更希望看到的是,对于那些高频考点,能够用加粗、加框或者用醒目的颜色区分开来,让考生一眼就能识别出哪些是必须牢牢掌握的“铁律”,哪些是了解即可的“边缘知识”。此外,书中对一些几何证明题的步骤阐述,有时过于依赖文字描述,缺少清晰的辅助图示来引导视线,这对于依靠空间想象力来理解证明过程的同学来说,简直是一场灾难,阅读体验急剧下降,让人感觉作者在讲解时,似乎默认读者已经拥有了极强的抽象思维能力。

评分

这本书的封面设计倒是挺有年代感的,那种2017年特有的印刷风格,拿在手里沉甸甸的,一看就知道是下了功夫的。我当时买它主要是冲着“真题详解”这几个字去的,毕竟考教师编,真题才是王道嘛。刚翻开的时候,确实感受到了那种浓厚的备考氛围,大量的例题和解析,看起来非常详尽。不过,说实话,我对里面的某些知识点的讲解深度还是有点保留意见的。比如,对于一些比较偏僻的、在福建省近几年的考纲中已经不太常出现的定理,这本书的篇幅似乎占得过重了,而对于一些高频考点,比如函数图像的变换、解析几何的特定模型,讲解得又显得有些过于基础化了,像是把所有教材的内容都塞进去了,缺乏对福建考情特点的深度提炼和侧重。阅读体验上,因为是黑白印刷,长时间盯着那些密密麻麻的公式和步骤,眼睛真的很累。如果能针对不同难度的题目有更清晰的标记,或者在关键步骤有彩色提示,那体验感绝对会提升一大截。整体感觉就是,它像一个非常全面但略显臃肿的“知识点集合包”,而不是一个高度聚焦的“应试冲刺利器”。对于零基础的考生来说,它或许是个不错的敲门砖,但对于我这种已经有一定基础,急需找到考试规律的人来说,信息过载的程度有点让人抓狂,需要自己花费大量精力去筛选和取舍哪些才是真正符合当年考试趋势的重点。

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说实在话,拿到这套“标准预测试卷”时,我的第一反应是,这简直就是一场时间和精力的双重考验。预测试卷的难度设置,怎么说呢,非常“友好”,友好到让我开始怀疑它到底有多贴近真实的考试情境。我按照书上建议的时间,一丝不苟地做完了一套卷子,然后对照后面的答案进行核对。解析部分倒是挺详细的,步骤一步不少,但很多解析的逻辑跳跃性有点大,对于那种思维不够敏捷的考生来说,直接看答案解析可能会陷入“我怎么没想出来”的自我否定中,而不是清晰地理解“原来还可以这么解”。更让我困惑的是,试卷的整体风格,给我的感觉更像是全国通用的一套试卷模板,而不是针对福建省近年来中数考试的特定偏好和命题思路进行优化的产物。比如,福建的考试可能更侧重于实际应用题和对数学史的考察,但这些预测试卷里的题目类型,似乎更偏向于纯粹的理论计算。做完之后,我并没有得到那种“我已经掌握了考试脉络”的信心,反而产生了一种焦虑感——如果考试真的这么出,我可能还真有点悬。希望未来的版本能增加一些针对特定年份、特定市区的考情分析,让这些模拟题更有“地域特色”和实战价值,而不是像现在这样,看起来更像是一份合格但不惊艳的模拟训练集。

评分

还不错

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书质量不错,挺轻的,印刷不错。希望老婆顺利考过

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符合商品描述

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好好好好好好好好好好好很好。

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多买了,

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真心不错,真题试卷及时到货,可以有充足时间准备。加油↖(^ω^)↗必过

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还没做,应该不错。

评分

送货快,但书本纸张不是太好

评分

棒棒哒

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