读懂孩子的心理画：走进孩子内心的绘画育儿法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韩] 金善贤 著，金美玲 译

图书标签:

• 儿童心理
• 绘画育儿
• 亲子沟通
• 情绪管理
• 家庭教育
• 儿童绘画
• 心理健康
• 育儿方法
• 观察力
• 表达能力

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111543749

版次：1

商品编码：11979511

品牌：机工出版

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-09-01

用纸：胶版纸

页数：226

产品特色

编辑推荐

　　美术治疗专家金善贤教授教你绘画育儿的秘诀
　　绘画育儿入门指导手册，科学、通俗、易用，帮你通过观察孩子的图画了解他们的内心。
　　内附实用的儿童心理测试手册，帮助家长了解孩子的心理特征。

内容简介

　　图画里有孩子原始的故事。本书介绍了绘画对于孩子表达自我、缓解压力的意义和美术治疗的常识与方法，引导妈妈们通过孩子的图画了解孩子的内心，帮助孩子释放情绪，从而达到帮助孩子解决问题、与孩子建立深度联结的目的。书后还附有儿童心理测试，可供大家参考和使用。

作者简介

　　金善贤教授，作为韩国美术治疗领域的人士，在很多创伤治疗中验证了美术治疗的效果。2015年3月她还被邀请参加“联合国第三届世界减灾会议（WCDRR）”，并发表了以“通过灾难中的美术治疗看创伤恢复与精神健康”为题的演讲。
　　金善贤教授20多年来坚持用图画做心理治疗，认为“孩子们画的所有画都是有原因的，即使是不善于表达的孩子，也会把自己的内心想法融入图画中”。她还是两个儿子的妈妈，非常了解父母的感受。她将临床上的经验与教育孩子的感受相结合而写就本书，帮助父母倾听孩子的内心。
　　她的著作还有《图画的力量》《图画心理评价》《画一画我的内心，说一说我的内心》《色彩心理学》等。

目录

中文版推荐序
韩文版推荐序
引 言 从孩子的画里读懂他们的内心世界
第一章 通过图画可以了解孩子的内心
不要误以为你非常了解孩子 ? 2
埋头苦干的妈妈是最危险的 ? 5
孩子最重要的综合能力是内心健康 ? 8
图画育儿，连接妈妈与孩子的桥梁 ? 10
走进孩子的内心：认识三种气质类型的孩子 ? 12
第二章 孩子用图说话
与孩子有共鸣才能治愈孩子 ? 16
不要试图评价孩子的画 ? 19
打开孩子心扉的美术治疗 ? 21
让孩子尽情表现自己吧 ? 23
绘画，妈妈治愈孩子的过程 ? 25
不同阶段孩子的绘画特点 ? 28
美术治疗三阶段，妈妈带孩子一起做 ? 41
画画有助于孩子的大脑发育吗？ ? 43
走进孩子的内心：气质类型与养育方式 ? 46
第三章 妈妈是家里的美术治疗师
用图看见孩子的内心世界 ? 50
孩子眼中的自己 ? 52
孩子眼中的家人 ? 64
孩子眼中的学校生活 ? 72
孩子内心的颜色 ? 76
走进孩子的内心：根据孩子的气质类型开展对话与交流 ? 78
第四章 理解孩子的内心世界
自我形象：帮助孩子发展自尊心和情绪调节能力 ? 83
学习障碍：掉队了也没关系吗？ ? 90
注意力：让懒散的孩子集中注意力的方法 ? 97
家庭关系：我们家孩子在家里幸福吗？ ? 101
依恋：让孩子信赖妈妈 ? 110
社交性：不会和小朋友好好玩的孩子 ? 117
抑郁症：孩子突然不好好吃饭不好好睡觉该怎么办？ ? 126
愤怒调节：一生气就打人的孩子 ? 131
多动症：一刻都不能安静的孩子 ? 135
自闭：社交性较差的孩子会不会是自闭症？ ? 141
抽动症：用异常行动表露压抑的孩子 ? 146
多文化家庭：帮助孩子适应和尊重不同的文化 ? 150
网络成瘾：孩子迷恋网络游戏怎么办？ ? 153
走进孩子的内心：帮助孩子寻找自己的道路 ? 158
第五章 作为两个孩子的妈妈的体会
游戏与皮肤接触 ? 162
把钱花在该花的地方 ? 164
孩子需要放养 ? 166
与孩子相互信赖 ? 168
做有远见的妈妈 ? 170
参考文献 ? 172
附录1 和孩子一起做心理测试 ? 179
附录2 儿童心理测试手册 ? 203

前言/序言

　　童玉娟老师推荐序
　　常有家长这样问我：“童老师，我要用什么方法才能理解孩子的内心世界？到底孩子的内心在想些什么？孩子的需求到底是什么呢？”是啊！孩子的内心到底在想些什么？作为家长，有时候确实很难掌握，也很难理解。因此，我常说：“想要理解孩子的内心世界，看看孩子的画吧。孩子一张随意的涂鸦就像千言万语一般，诉说着他自己的心事。”画画是孩子最初的语言，是他们最真实的信息传递，也是他们内心情感的直接流露。所以，通过孩子的画，爸爸妈妈可以发现孩子内心最真实的情感和问题，如果可以适时地给予协助、辅导与陪伴，孩子便能健康地成长与发展。
　　绘画治疗具有灵活多面性，它为孩子提供了特有的表达可能，它适合不同年龄、不同个性的对象，可以在不同地点实施。绘画治疗可以避开语言的局限，直接用图像和意向建立联系，有利于收集真实的信息，能有效地解决孩子的心理问题。其实在生活中，孩子常常无法用语言表达自己真实的感受，如果爸爸妈妈能够学会通过绘画的形式，对绘画本身的图像进行解读，以及通过提问的方式和孩子进行互动沟通，不但可以让孩子释放其情绪，更可以增进亲子关系，久而久之，孩子便会降低心理防御，更容易接受父母的教诲。
　　由于绘画创作的过程本身就是一种游戏，因此孩子能够比较轻松地和父母参与其中，降低防御心理，而让潜意识中的情感和思考自然地浮现出来，便于父母通过有针对性的沟通和陪伴促进其成长。绘画的心理治疗过程，除了提供心理治疗之外，也为孩子提供了一种处理自己所面临问题的新方式。创作的过程可以是一种对愤怒、敌意的释放和发泄，是一种能被社会所接受且不会伤害他人的发泄方式，在父母的陪伴下，使孩子的焦虑得到缓解，心灵得到升华。
　　由于绘画是一种自发与自控的行为，经由创作的过程，孩子的情绪能够得以缓和。对孩子来说，心理的阴暗通过绘画来表达也比较安全。因为，孩子可以自由地表达自己的愿望和问题，这样的表达具有隐蔽性，没有社会规范、道德标准等方面的顾忌。孩子内在不被接受的思想和冲动，只有被自己所觉察和接受，他们才可能把毁灭性的能量变成建设性的能量。所以，绘画治疗对于孩子来说，是一种非常好的缓解压力、焦虑和痛苦的方式，是他们宣泄自我的一个窗口。本书可用于亲子教育、特殊儿童及青少年指导和孤独症患者、创伤患者的心理治疗，也可以作为父母对孩子进行陪伴减压、心理疏导、情绪释放时的指导手册，让家长、心理工作者和教师能够更深入孩子的内心世界，增进与孩子之间的情感与互动，提高咨询效率和质量。艺术治疗师童玉娟

《绘梦密码：用色彩解读童年，赋能智慧育儿》 一、 揭开隐藏在笔触后的秘密：为何绘画成为孩子心灵的晴雨表？ 每个孩子都是天生的艺术家，他们的画笔之下，流淌的不仅是色彩，更是他们未被言说的情感、认知和对世界的理解。然而，我们常常将孩子的画作简单地视为稚拙的涂鸦，忽略了其中蕴含的丰富信息。事实上，每一幅画都是一个微缩的心灵世界，潜藏着孩子独特的观察视角、情感体验和成长轨迹。 当孩子拿起画笔，他们便开启了一场无声的表达。这不仅仅是一种技艺的展现，更是一种本能的需求。他们用色彩传递喜怒哀乐，用线条勾勒想象中的奇遇，用构图描绘对家庭、朋友、学校的感知。这些看似随意的笔触，实则凝聚着孩子的心智发展，反映着他们对周围环境的认知过程，以及他们如何处理内心的冲突与渴望。 理解孩子的心理画，并非要求家长成为专业的心理学家，而是赋予我们一种全新的视角，去倾听那些语言无法完全表达的声音。这是一种“读懂”的能力，一种将视觉语言转化为心灵理解的桥梁。通过观察孩子在绘画过程中所展现出的行为、所选择的颜色、所描绘的物体以及它们之间的关系，我们可以窥见孩子内心深处的喜悦、忧虑、恐惧、好奇，甚至是他们对于规则、界限和亲子关系的微妙体悟。 例如，一个孩子反复描绘一个被遗弃的玩具，可能暗示着他内心的不安全感或被忽视的感觉。一个孩子用浓烈的红色填充画面，或许是在释放压抑的愤怒情绪。一个孩子总是将自己画得比家人小，可能反映出他在家庭中的地位感或自信心的缺失。这些都是孩子用最直接、最纯粹的方式发出的信号。 《绘梦密码》的核心在于，它将帮助家长们认识到，绘画并非只是“玩耍”或“消遣”，而是孩子进行自我探索、情感宣泄、认知整合以及解决问题的重要途径。这套育儿法，便是基于这一深刻洞察，引导家长如何将绘画这一自然而然的活动，转化为深入了解孩子、有效沟通、并最终促进孩子健康心理成长的强大工具。我们将在书中探索，为何在孩子的童年时期，色彩、形状、空间和构图会如此忠实地记录下他们成长的点滴，以及这些记录对于我们作为父母，有着怎样不可估量的价值。 二、 从“看画”到“懂画”：解锁孩子内心世界的通用密码 许多家长可能对孩子的画作感到困惑，不知道如何去解读。他们可能发现孩子画了一些奇怪的东西，或者使用了令人费解的颜色，从而感到担忧或不知所措。《绘梦密码》旨在打破这种困惑，为家长提供一套系统、实用且易于掌握的“解码”方法。 这本书并非鼓励家长去对孩子的画作进行过度解读或标签化。恰恰相反，它强调的是一种整体性和情境性的理解。我们不会教导家长“看到一个太阳就代表快乐”，“看到黑色的画就是抑郁”。因为孩子的绘画是复杂且多变的，同一个符号在不同的孩子、不同的时间、不同的情境下，都可能有着截然不同的含义。 《绘梦密码》将带领读者走进一个全新的视角： 色彩的语言： 深入探讨不同颜色在儿童绘画中所可能传递的情感信息，并强调颜色的选择与个体经验、情绪状态之间的关联。我们不仅会讲解“红色代表热情”，更会探讨“为何这个孩子今天选择了大面积的蓝色？”，“这与他昨天经历的事情有何关联？”。 形状与线条的奥秘： 分析不同形状（圆形、方形、尖锐的线条、曲线等）和线条（粗犷、细腻、颤抖、流畅等）可能反映出的心理特质，例如，坚固的方形可能代表稳定感，而颤抖的线条则可能暗示着焦虑。 空间与构图的智慧： 学习如何理解画面的布局，例如，人物在画面中的位置（在中心、边缘、被遮挡）、大小比例、物体之间的距离，这些都可能反映孩子对关系、安全感以及自己在他心中的地位的认知。 物体的象征意义： 探讨孩子绘画中出现的常见物体（人物、动物、房屋、交通工具、自然景物等）可能承载的心理象征，以及这些象征如何在孩子的生活经历中形成。 动态中的理解： 关注孩子绘画时的行为表现，例如，他们是否显得专注、急躁、犹豫，绘画的速度和力度，这些行为信息同样是解读孩子内心的重要线索。 我们还将强调“情境”的重要性。一本画作的意义，离不开孩子当下的生活状态、家庭氛围、学校经历以及近期的重大事件。例如，一个关于“家”的绘画，如果是在家庭关系紧张时期创作的，其意义可能与在平静时期创作的有所不同。 《绘梦密码》的核心理念是赋能家长，让他们不再是旁观者，而是积极的参与者和解读者。我们提供的是一套观察和提问的指南，而不是预设的答案。通过引导家长提出恰当的问题，鼓励孩子用语言补充画面的信息，我们可以更深入地了解他们的内心世界。这本书将教会你如何像侦探一样，从细节中发现线索，从而更准确地把握孩子的情绪和需求，而不是靠猜测或刻板印象。 三、 绘画育儿法的核心实践：从理解到行动，构建和谐亲子关系 仅仅理解孩子的画作是远远不够的。《绘梦密码》将绘画育儿法的价值延伸至实践层面，旨在将“读懂”转化为“行动”，从而构建更健康、更和谐的亲子关系。 本书将详细阐述如何将绘画作为一种积极的沟通工具： 情感的疏导与表达： 当孩子因情绪困扰而难以言喻时，绘画可以成为他们安全的情感出口。本书将提供引导孩子通过绘画表达愤怒、恐惧、悲伤，并在此过程中学习如何处理这些情绪的方法。例如，当孩子画了一个“可怕的怪兽”，家长可以引导他画出“勇敢的骑士”来战胜它，这便是用绘画来帮助孩子面对和克服内心的恐惧。 认知的发展与引导： 绘画是孩子认知发展的重要体现。本书将指导家长如何通过绘画来观察孩子的逻辑思维、空间感知、以及对事物的理解能力。例如，通过孩子对比例和逻辑关系的绘画展现，家长可以发现他在某些方面可能存在的理解误区，并适时进行引导。 解决问题的辅助： 很多时候，孩子在生活中遇到的问题，也可以通过绘画来呈现和解决。例如，当孩子因为和小伙伴发生争执而烦恼，可以鼓励他画出争执的场景，并思考“如果我这样做，会发生什么？”“如果换一种方式，会怎么样？”，从而在绘画中进行角色扮演，学习解决冲突的策略。 亲子关系的深化： 最重要的是，绘画是连接父母与孩子心灵的桥梁。本书将鼓励家长放下身段，与孩子一起绘画，分享彼此的创作。这种共同的创作体验，不仅能增进亲子间的亲密感，还能让家长更直观地了解孩子的内心世界，减少误解，增进信任。我们将提供“亲子绘画游戏”的设计建议，让绘画成为增进情感交流的有趣方式。 培养独立性与创造力： 鼓励孩子自由地表达，尊重他们的绘画风格，不加以过多干涉，这本身就是对孩子独立思考和创造力的培养。本书将教导家长如何在支持孩子创作的同时，又不扼杀他们的想象力。 《绘梦密码》提倡的是一种“看见”与“陪伴”的育儿理念。我们看见孩子画作中的信号，理解信号背后的情感和需求，然后用耐心和爱去陪伴他们成长。这种育儿方式，不是一蹴而就的，而是一个循序渐进、充满惊喜的过程。它要求家长放下“标准答案”的思维，拥抱孩子独特的个性和表达方式。 本书将以大量的真实案例作为支撑，展示不同年龄段、不同情境下孩子的画作，以及家长如何运用绘画育儿法，成功地解决了育儿中的难题，并促进了孩子的健康发展。我们相信，当你学会用绘画的语言去倾听孩子，你将打开一扇通往他们内心世界的奇妙之门，在那里，你将发现一个你从未如此深入了解过的，充满智慧与情感的孩子。 四、 告别“心累”的育儿，迎接“心有灵犀”的亲子时光 在快节奏的现代生活中，许多家长常常感到育儿的疲惫和焦虑。我们渴望与孩子建立更深的联结，却常常因为沟通不畅、不理解孩子的行为而倍感挫败。《绘梦密码》的出现，旨在为这些家长提供一条通往轻松、智慧、充满乐趣的育儿新路径。 这本书不仅仅是一本育儿指南，它更是一次对育儿模式的深刻反思和革新。它将帮助你： 从“被动反应”转变为“主动理解”： 告别仅仅针对孩子行为做出反应，而是学会提前洞察孩子内心的需求和潜在的问题，从而更有效地进行引导和干预。 从“焦虑猜疑”转变为“信任陪伴”： 通过对孩子画作的深入理解，消除不必要的担忧和误解，建立更坚实的亲子信任基础。 从“说教式”沟通转变为“共情式”交流： 绘画提供了一个非语言的沟通平台，让孩子更容易表达自己，也让家长更容易走进孩子的内心世界，实现真正的“心有灵犀”。 从“知识灌输”转变为“能力培养”： 绘画育儿法不仅关注孩子的知识学习，更侧重于培养孩子的创造力、解决问题的能力、情感管理能力和自主性。 《绘梦密码》中的方法论，是基于心理学、儿童发展学和艺术治疗的原理，经过大量的实践检验而形成的。它易于学习，操作简便，无论你的艺术功底如何，都可以轻松上手。书中提供的案例分析，将帮助你识别孩子画作中的常见信号，并提供相应的引导策略。 我们深信，每个孩子都有其独特的成长节奏和闪光点。作为父母，我们的任务不是去塑造他们成为我们期望的样子，而是去发现、理解和呵护他们本身的光芒。《绘梦密码》正是为你准备的，一本解锁孩子内在潜能，重塑亲子关系的宝藏。 通过阅读本书，你将不仅仅学会“看懂”孩子的画，你还将学会如何用更深情、更智慧、更有效的方式去爱他们，陪伴他们，让他们在充满理解和支持的环境中，绽放出最绚丽的色彩。 让我们一同踏上这场探索孩子内心世界的奇妙旅程，用色彩绘制出更美好的童年，用理解构筑更坚实的亲子之爱。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本书的视角真的非常新颖，让我从一个完全不同的角度去理解我的孩子。我之前一直觉得，要培养孩子，就是要教他们各种知识技能，但这本书让我明白了，更重要的是去关注孩子内心的成长。作者用非常细腻的笔触，描绘了孩子内心的世界，让我看到了一个更加真实、更加生动的孩子。我尤其被其中关于“挫折教育”的章节所打动，作者没有提倡那种“保护过度”，而是鼓励我们如何引导孩子去面对困难，去从中学习和成长。这本书的语言风格非常朴实，没有华丽的辞藻，但每一个字都充满了智慧和力量。它让我意识到，育儿不是一件“教导”的事情，而是一件“陪伴”和“引导”的事情。它让我更加坚信，每一个孩子都是独一无二的，我们应该尊重他们的个性和发展规律，去发掘他们身上的闪光点。这是一本让我感到温暖和充满希望的书。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我感觉自己好像被“点醒”了一样。我一直以为，教育孩子就是要把他们培养成“优秀”的人，但这本书让我明白，更重要的是让他们成为“快乐”和“完整”的人。作者用非常接地气的语言，分享了许多她在与孩子互动中的观察和感悟，让我看到了育儿的另一面——原来孩子们的行为背后，隐藏着如此丰富的情感和需求。我尤其喜欢其中关于“沟通”的部分，它不是那种教你如何“说服”孩子，而是教你如何“倾听”孩子，如何真正地走进他们的内心世界。这本书让我重新审视了自己与孩子的关系，让我意识到，很多时候，我们需要的不是更多的“教育”，而是更多的“理解”和“陪伴”。它让我充满了勇气，去面对育儿过程中的各种挑战，也让我更加珍惜与孩子在一起的每一刻。它是一本让我受益匪浅的书，我会反复阅读，并将其中的智慧运用到我的育儿实践中。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前对育儿书籍有些抗拒，总觉得它们过于理论化，难以在实际生活中落地。然而，这本书彻底颠覆了我的看法。它不是那种一本正经地讲解心理学理论的书，而是充满了故事性和画面感，让我感觉像是和作者一起经历了一段段精彩的育儿旅程。我最印象深刻的是关于“创造力”的章节，作者通过对孩子画作的解读，让我看到了一个完全不一样的世界，原来孩子们的想象力是如此丰富，他们的内心是如此渴望表达。它让我意识到，我们应该给予孩子更多的自由和空间，让他们去尝试、去创造，去表达自己独特的想法。这本书的论证过程非常严谨，但又不失趣味性，作者引用了大量的案例，让我对书中提出的观点深信不疑。我感觉自己像是获得了一把开启孩子心灵世界的钥匙，让我能够更深入地了解我的孩子，也更了解自己。它不仅仅是一本育儿书，更是一本关于成长、关于爱的书。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太惊艳了，虽然我还没来得及完全深入阅读，但仅仅是翻看目录和前几章，就让我对育儿有了全新的认识。作者的文字非常生动有趣，完全没有那种枯燥乏味的理论说教，而是像一位亲切的长辈，娓娓道来，用一个个鲜活的例子，把我带入了一个充满童趣和智慧的世界。我尤其喜欢其中关于“好奇心”的部分，它让我重新思考了如何在日常生活中，鼓励和保护孩子那颗宝贵的好奇心，而不是简单粗暴地扼杀。书中提到的许多观察孩子行为的方法，也让我豁然开朗，原来那些我们曾经觉得难以理解或者头疼的孩子的小动作、小习惯，背后都蕴藏着他们丰富的情感和成长的信号。它不是那种让你看完立刻就能“变成”育儿专家的书，而更像是一场心灵的对话，引导你去倾听、去感受、去理解。我现在迫不及待地想带着这些新的视角，去和我的孩子一起探索，去发现他们内心深处的小秘密，去建立更深厚、更和谐的亲子关系。这本书就像一本育儿的“宝典”，让我充满了力量和信心。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的观点真是太独特了，让我眼前一亮！我一直觉得，育儿这件事情，充满了未知和挑战，特别是当我们面对孩子那些我们无法理解的行为时，常常会感到手足无措。而这本书，就像一盏指路明灯，它没有提供那种“标准答案”，而是教会我如何去“读懂”孩子，如何通过他们独特的表达方式，去触及他们内心的世界。我尤其被书中关于“情绪管理”的章节所打动，作者用非常细腻的笔触，描绘了孩子在不同情绪下的反应，以及我们作为父母，应该如何去引导和陪伴。这不是那种让你去“控制”孩子情绪的书，而是让你学会“理解”和“接纳”孩子情绪的书。它让我意识到，很多时候，我们关注的焦点应该放在如何让孩子学会表达，而不是压抑。这本书的语言风格非常亲切，就像一位经验丰富的心理咨询师，用最浅显易懂的方式，传递最深刻的道理。我感觉自己不仅仅是在学习育儿技巧，更是在学习如何成为一个更好的父母，一个更能理解孩子、更能与孩子共情的人。

评分☆☆☆☆☆

东西不错十分好

评分☆☆☆☆☆

划算

评分☆☆☆☆☆

还没看呢，这本没包装，一会看看咋样

评分☆☆☆☆☆

买来自己学习用的，希望能对自己和孩子有帮助。

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

书不错，质量很好，内容还可以

评分☆☆☆☆☆

东西不错十分好

评分☆☆☆☆☆

做活动领券加满减，买了一堆书，很满意

评分☆☆☆☆☆

不错的商品和服务