應用語言學領域的學生、研究者、實踐者不可或缺的參考資料。
本書主題為“語言和心理學”,共包括14篇文章,全麵綜述瞭語言學與心理學的關係以及兩者的結閤和協同在語言教學、尤其是在二語習得中發揮的重要作用,對外語教師和對外漢語教師有很好的啓發和引導的作用。文章理論聯係實際,與教學實踐緊密結閤,深入淺齣,對相關研究人員有很強的參考價值。
Mary McGroarty,斯坦福大學語言學博士,北亞利桑那大學教授,《劍橋應用語言學年度評論》主編。研究方嚮:語言政策、語言教學。
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