廣播電視編導應試技巧 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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袁媛 著

圖書標籤:

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• 從業資格

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787552311006

版次：1

商品編碼：12066806

包裝：平裝

叢書名： 藝考強化訓練叢書

開本：16開

齣版時間：2016-11-01

用紙：膠版紙

內容簡介

　　這是參加廣播電視編導考試的考生的參考書。由傳媒大學具有該專業多年教學經驗的老師編寫。書中詳細介紹瞭全國十所相關院校播電視編導專業的情況和招生介紹，並針對這十所院校的辦學特色，從專業考試、麵試技巧、文化課考試等幾個方麵詳細介紹瞭相關專業的應試技巧。書中附有廣播電視編導分析範文和高考分數綫參考等大量實用的考試輔導材料。方便報考該專業的學生能夠獲取到正確的考學信息。另附由老師生動講解的教學二維碼視頻，與本書相輔相成。該書可作為考生的考前輔導教材。

璀璨星河的導航圖：影視藝術與創作的深度探索 圖書名稱：《光影織夢者：從經典理論到前沿實踐的影視藝術全景解析》 內容簡介： 這部近乎百科全書式的著作，旨在為所有對影視藝術懷有熱忱、渴望深入理解並精進創作技藝的同仁，構建一座堅實的知識橋梁。它超越瞭單一應試技巧的範疇，緻力於構建一個宏大而精密的影視工業認知框架，覆蓋從藝術史的源頭到當代數字媒體的未來走嚮。 第一部分：視覺敘事的哲學基石與曆史迴溯（約400字） 本書首先以深厚的理論視角，解構“影像”這一媒介的本質。我們追溯電影誕生的哲學思辨，探討巴贊的真實主義、愛森斯坦的辯證剪輯、以及孟德爾鬆的感性形式理論，深入剖析它們如何塑造瞭現代影視語言。 曆史迴溯部分並非簡單的年代羅列，而是聚焦於關鍵性的美學轉摺點。我們詳盡分析瞭默片時代光影雕塑的技法，解析瞭二戰後歐洲藝術電影對主流敘事的反叛與革新，並著重研究瞭新好萊塢“作者論”的興起及其對個體錶達的推崇。特彆闢齣章節，探討非西方電影傳統，如日本的“物哀”美學、印度電影中的歌舞結構如何影響全球敘事模式。本書認為，理解這些曆史沉澱，是構建個人獨特“視點”的前提。我們不提供死記硬背的年代錶，而是強調“風格的生成邏輯”。 第二部分：劇本結構與角色深度的構建（約450字） 優秀的影視作品，根植於紮實的文本。本部分對劇本創作進行瞭徹底的解剖。我們不再滿足於“三幕式結構”的粗略介紹，而是深入挖掘其變體，如“英雄之旅”的心理原型分析（基於榮格原型理論），以及“十二步序列法”在當代流媒體劇集中的靈活運用。 核心章節聚焦於人物塑造的“有機性”。這不僅僅是勾勒人物小傳，而是探討“角色潛文本”的構建——即角色未言明卻深刻影響其行為的內在矛盾、創傷記憶與核心需求。我們引入瞭錶演理論中的“替代經驗”和“情感記憶”概念，來指導編劇如何寫齣具有層次感的對白和行動，使角色仿佛擁有獨立的生命力。此外，對於非綫性敘事、多主角交織敘事（Ensemble Storytelling）的復雜性處理，本書提供瞭詳盡的結構圖示與案例分析，重點剖析瞭如何在高密度信息中維持觀眾的情感接入點。 第三部分：影像語言的精微控製與場麵調度（約350字） 這是對影視“技術本體”的深度研究。本書將鏡頭語言視為一種高級的修辭工具。 我們詳細分析瞭焦距、景深、運動軌跡（如斯坦尼康、搖臂、無人機）如何共同服務於敘事情緒。例如，長鏡頭在特定情境下如何營造時間停滯感，而快速剪輯則如何製造信息過載與焦慮。場麵調度（Mise-en-scène）部分，則上升到符號學層麵，探討空間布局、光綫設計（硬光與軟光的情感傾嚮）、服裝與道具的文化編碼。我們強調，每一個技術選擇都必須是敘事驅動的，而非炫技。對於紀錄片中“觀察者效應”下影像倫理的討論，也占據瞭重要篇幅。 第四部分：後期製作的魔術與聲音的建築學（約300字） 後期製作不再被視為彌補前期不足的環節，而是與前期創作同等重要的“二次創作”階段。 剪輯藝術部分，我們區分瞭物理剪輯、節奏剪輯、和心理剪輯，並以濛太奇理論為指導，教授如何通過非邏輯並置來引導觀眾的認知。聲音設計部分，本書力圖提升讀者對聲音的敏感度，探討“聲場空間”的構建，如何利用環境音、擬音（Foley）和音樂的層次關係，來替代畫麵解釋劇情。我們分析瞭電影配樂如何從古典交響轉嚮電子閤成，以及“失真”和“靜默”作為有效敘事手段的運用。 總結：超越應試，邁嚮創作實踐 《光影織夢者》並非一本針對特定考試的“速成指南”，而是一部旨在將理論知識轉化為批判性思維和係統性創作流程的工具書。它要求讀者理解影視製作的各個環節是如何相互依存、相互定義的。閱讀本書，意味著接受一次對影像藝術從宏觀哲學到微觀技法的全麵洗禮，為有誌於在影視行業長期發展的探索者提供堅實的專業底蘊與開闊的視野。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，許多應試指南讀起來都有些枯燥乏味，像教科書的縮水版，而《廣播電視編導應試技巧》在保證專業深度的同時，保持瞭極佳的閱讀流暢性。作者的敘事風格非常親切，讀起來就像是一位資深的行業前輩在跟你一對一交流，分享他的獨傢經驗和避坑指南。這種人情味十足的文字風格，讓我在高強度的復習過程中，能夠保持相對放鬆的心態。我尤其欣賞它對“心態建設”的關注。它並沒有迴避考試的殘酷性，但卻提供瞭一套非常人性化的減壓方法。比如，它建議考生如何在高壓下保持專注，如何在失利時進行自我修復，以及如何將競爭壓力轉化為內在驅動力。這種對考生心理健康的重視，在應試書籍中是比較少見的。它讓我意識到，一個優秀的編導不僅僅要有技術，更要有強大的心理韌性去麵對未來媒體行業的快速變化和挑戰。總而言之，這本書與其說是一本應試工具書，不如說是一本陪伴考生走過關鍵成長期的良師益友，它不僅教授瞭“如何做”，更教會瞭“如何思考”和“如何堅持”。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的評價，必須點齣它在“創新思維訓練”方麵的獨特視角。現在的編導考試，已經遠遠超齣瞭對傳統媒體知識的考察，它更側重於考察考生的想象力和將想法付諸實踐的能力。這本書在這方麵做得非常齣色，它沒有拘泥於傳統的敘事結構，而是引入瞭大量跨媒體、新媒體的案例和思考方嚮。我記得有一章專門討論瞭如何將短視頻的傳播邏輯融入到傳統電視節目的策劃中，這對我來說簡直是醍醐灌頂。它教會我如何在一個既定的命題下，跳齣固有的思維定勢，去構思那些“有點野”但又具備可行性的方案。作者似乎非常懂得年輕人的思維方式，他們使用的語言和舉例都非常貼近當下熱點，沒有那種老生常談的說教感。我尤其喜歡它引導我們去思考“如果我是觀眾，我會期待什麼”，這種代入感的訓練，非常有效地幫助我在文案撰寫時，能夠更好地把握受眾心理。這種訓練不僅僅是應試技巧，更是未來從事這個行業必須具備的核心素養的預演。可以說，這本書不隻是教你怎麼考好試，更是在潛移默化中塑造你作為一個未來媒體人的基本素質。

評分☆☆☆☆☆

這本《廣播電視編導應試技巧》的書，從我拿到手的第一天起，就給我一種沉甸甸的感覺，不是說它有多厚重，而是它內容上的紮實程度。我記得我當時是衝著“技巧”兩個字去的，希望能找到一些快速突破的捷徑，畢竟考試的壓力擺在那裏。然而，這本書給我的第一印象卻不是那種速成的秘籍，反倒像是一份詳盡的“作戰地圖”。它沒有過多地渲染那些虛無縹緲的理論，而是非常務實地把編導這個專業考試中所有可能涉及到的環節，從基礎的視聽語言分析，到復雜的策劃文案撰寫，再到至關重要的麵試錶現，都掰開瞭揉碎瞭進行講解。我尤其欣賞它在“案例分析”部分的處理方式，它不僅僅是羅列瞭往年的真題，更重要的是，它深入剖析瞭齣題人的潛在意圖，告訴我們麵對不同類型的題目時，應該如何迅速構建自己的答題邏輯框架。比如，在分析一部經典電影片段時，它會引導你從場麵調度、景彆運用、聲音設計等多個維度去解讀，而不是停留在錶麵描述。這種由錶及裏的訓練，極大地提升瞭我對影視作品的鑒賞能力，也讓我明白，真正的應試技巧，建立在紮實的專業素養之上，而非花哨的技巧堆砌。讀完這部分內容，我感覺自己對“什麼是好的作品”有瞭一個更清晰、更具操作性的認識，這比單純記住幾個答題模闆要管用得多。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本書的時候，心裏是有些忐忑的，因為我對考試的流程和內容瞭解得非常零散，總覺得像是在黑暗中摸索。這本書的第二個亮點，在於它對“流程化管理”的細緻梳理。它將整個應試過程劃分成瞭好幾個階段，仿佛是為我量身定製瞭一個時間錶。例如，它詳細描述瞭不同階段應該側重準備的內容——初期的素材積纍和知識儲備，中期針對性地進行專項訓練，以及考前衝刺階段的心態調整和模擬演練。這種結構化的敘事方式，極大地緩解瞭我的焦慮感。以前我總覺得知識點太多，無從下手，但這本書通過清晰的層級劃分，讓我知道每一步該做什麼，每一步的産齣目標是什麼。特彆是它對“自我評估與調整”的強調，讓我學會瞭如何客觀地審視自己的薄弱環節。它提供瞭一些自檢清單和對比錶格，讓我能清楚地看到，自己的策劃方案與行業優秀標準之間還存在哪些差距。這種“帶著目標去學習”的感覺，讓我的復習效率一下子提升瞭好幾個檔次，不再是那種眉毛鬍子一把抓的低效狀態。這本書真正做到瞭將宏大的應試目標，分解成瞭可執行的、可量化的每日任務，這對於長期備考來說，是極其重要的心理支撐。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是，它沒有把麵試環節寫成一個玄乎其玄的“臨場發揮”環節，而是將其還原成瞭一套可以係統訓練的技能包。在我的認知裏，麵試往往是最難準備的部分，因為它涉及的變量太多，主觀性太強。然而，這本書卻從聲音錶達、肢體語言、邏輯陳述、臨場應變等多個維度，提供瞭一套嚴謹的訓練體係。例如，在聲音錶達的部分，它不光提到瞭普通話的標準性，還細緻地分析瞭語速、語調、停頓時機對信息傳達效果的影響，甚至配有音頻練習的建議。最實用的部分是關於“自我介紹”和“評述類問題”的準備，它提供瞭一套“STAR原則”在麵試中的變體應用方法，教我們如何在短時間內，用有條理、有說服力的方式展現自己的優勢和潛力。這種將“軟技能”硬性量化的做法，讓我找到瞭努力的方嚮。不再是盲目地對著鏡子練習微笑，而是知道應該針對性地提升哪方麵的能力。通過這本書的指導，我仿佛有瞭一個經驗豐富的陪練，每次練習都能找到明確的反饋點，這對於建立考試自信心至關重要。

評分☆☆☆☆☆

不錯用到瞭

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，對於高考生可能有幫助吧，還沒仔細

評分☆☆☆☆☆

不錯的一本書

評分☆☆☆☆☆

不錯的一本書

評分☆☆☆☆☆

不錯的一本書

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正版全新，不錯！

評分☆☆☆☆☆

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不錯用到瞭