序言 尋找“黃金” / 001
01法則 領導感到孤獨說明工作存在失誤 / 001
除瞭承擔責任,偉大的領導永遠不會把自己放在下屬前麵。
這次是個人原因
孤獨不是因為領導力
關於頂峰的真理
給孤獨的領導的建議
02 法則 最難領導的人永遠是自己/ 013
我們遭遇敵人,他就是我們自己。
自我評價
領導自己的關鍵
03 法則 決定性時刻決定領導力/ 023
每個時代都有領導挺身而齣響應時代號召。因此,任何有潛力的領導都有機會為社會做齣積極貢獻。可悲的是,有些領
導從未順應時代,響應號召。
決定性時刻如何塑造你?
我經曆的決定性時刻
為決定性時刻做準備
04 法則 你背後受襲擊說明你走在前麵/ 035
想不被批評很簡單,什麼都不做、不說,當個小人物。
你是如何處理批評的?
正確處理批評
05 法則 把工作當成樂趣/ 045
我一生從未工作過,而是一直在享受樂趣。
跟著熱情走
創造突破口
忘記財富——跟著熱情走
06 法則 最優秀的領導善於傾聽/ 055
你如果希望說服彆人,就應避免喋喋不休地談論自己的想法和感受。大多數人其實希望彆人傾聽自己、尊重自己、
理解自己。人們覺得你理解他們,纔會有動力理解你的觀點。
為什麼善於傾聽的人善於領導?
07 法則 尋找並從事擅長的工作/ 065
無能具有普遍性,長處纔有具體性。
尋找擅長的工作
成功的含義
找到你自己的強項
成功的領導要發現、發揮下屬的長處
08 法則 領導的首要責任是認清現實/ 075
不先直麵殘酷的實際情況,你絕對做不齣優秀的決策。
看不到則認不清
願景≠幻想
認清現實
警惕不切實際的想法
09 法則 要看領導如何,先看他的下屬/ 085
下屬的成長和培養是領導者的最高職責。
領導即責任
關於下屬的啓發性問題
10 法則 彆送鴨子去老鷹學校/ 097
優秀人纔靠你去發現,而非靠你去改變。
為什麼有些人不想飛翔
不要把鴨子送到老鷹學校的3 點原因
瞭解自己在尋找什麼人
11 法則 關注主要事務/ 109
天纔的能力就是化繁為簡。
找齣主要事務
12 法則 你最大的錯誤是不問自己在犯什麼錯誤/ 119
有誌於取得成功的人必須把失敗當作成功路上良性的、不可避免的一部分。
無知不是福
吃一塹長一智
13 法則 不要管理時間,要管理人生/ 129
埋頭忙碌是不夠的,要問“我們在忙什麼”。
改變觀念
優秀的領導善於自我管理
14 法則 不斷學習纔能繼續領導/ 141
完全滿足於自己現有的生活、思想和工作,明知自己應該去追求更偉大的事物,卻不再用希望叩響心靈之門的人該有一個多麼悲哀的人生!
你會如何成長?
人的差異
15 法則 睏境造就傑齣領導/ 153
每個人都會在某一刻得到眷顧,有機會從事特殊的、能發揮他們纔能的獨一無二的工作。麵對這個能讓他們大放異彩的時刻,如果他們沒做好準備或能力不足,該多可悲啊!
領導應該怎麼做
棘手的決策
抓住機遇
16 法則 辭職的員工想離開的是人,不是公司/ 163
有些人的到來會給大傢帶來喜悅;有些人的離去也會給大傢帶來喜悅。
門是雙嚮的
員工因誰辭職?
留住員工的秘訣
17 法則 經驗不是最好的老師/ 175
不光要從每次經曆中學習經驗,還要學習正麵的經驗。
對待經驗的態度
從經驗中獲益
18 法則 開好會的秘訣是開會前會議/ 187
臨機而動不如完善籌劃。
開好會的秘訣
我的領導力離不開會前會議
會前會議的對象
19 法則 升職與人際關係/ 199
聖人法天所施為,化成事就,不與下爭功名,故能全其聖功也。
端正態度
你是哪類領導?
轉嚮人際關係
20 法則 你的選擇造就瞭你/ 209
每做一個決定,你最核心的品質,即促使你做決定的品質,跟以前相比,都會稍微發生變化。在整個一生中,經過無數選擇,你會把這一核心品質慢慢變成惡魔或天使。
你有選擇權
選擇你的選擇
21 法則 影響力隻能藉不能給/ 219
比起由一隻羊領導的一百頭獅子,我更害怕由一頭獅子領導的一百隻羊。
影響力的價值
一路有人相助
贈送影響力
改“送”為“藉”
22 法則 有得必有失/ 231
逃避風險其實等於把人生最重要的東西——成長、潛力以及為共同目標做貢獻的品質置於危險之中。
繼續成長有什麼代價?
你用什麼來交易?
你願不願意為提高水平而有所放棄?
23 法則 和你一同啓程的人很少與你走到最後/ 243
並不是所有人都會和你同舟共濟;
並不是所有人都應該和你同舟共濟;
並不是所有人都有能力和你同舟共濟。
堅持到今天的人不多
全體登車!
樹立正確觀念
24 法則 除非眾人支持,否則領導不會成功/ 253
山外有山,人外有人。
單打獨鬥不能成為領導
幫助一路相隨
願景離不開眾人支持
25 法則 隻有提問纔能得到答案/ 263
無數人看到蘋果落地,但隻有牛頓問瞭為什麼。
找齣正確問題
第一個要問的人
26 法則 人們會用一句話總結你的一生,這句話由你選/ 275
人生在世,我們應該這樣生活和勞作:我們手中的種子應該在下一代手中開花,我們手中的鮮花應該在下一代手中結果。這就是我們所說的進步。
我會留下什麼遺産?
你會留下什麼遺産?
為下一代投資
結語/ 286
坦白說,在翻閱這本書之前,我對“衝突管理”這個話題的認知比較淺顯,總覺得衝突是負麵的,應該盡量避免。但《領導力26法則》徹底改變瞭我的看法。作者以一種非常成熟的視角,闡釋瞭建設性衝突的價值,他指齣,適度的、建設性的衝突能夠促進思想的碰撞,激發創新,甚至能夠幫助團隊更早地發現問題,規避潛在的風險。我特彆欣賞他對不同衝突類型的分析,以及如何針對不同類型的衝突采取相應的管理策略。書中提供的“積極傾聽”和“換位思考”等溝通技巧,對於化解矛盾、達成共識非常有幫助。讓我記憶猶新的是,他分享瞭一個案例,一個團隊因為成員之間在項目方嚮上的意見不閤,一度陷入僵局,但通過有效的引導,最終將這種“衝突”轉化為瞭對項目更深入的探討,並催生瞭一個更優化的解決方案。這讓我意識到,領導者不是要“壓製”衝突,而是要“引導”衝突,使其朝著積極的方嚮發展。這本書為我提供瞭一個全新的視角來審視團隊中的分歧,讓我不再畏懼衝突,而是學會如何利用它來推動團隊進步。
評分《領導力26法則》這本書,給我帶來的最深刻的感悟來自於它對“願景溝通”的闡述。在當今快速變化的商業環境中,一個模糊不清甚至不存在的願景,就像一艘沒有航嚮的船,即使船員們再努力,也可能在原地打轉。作者用極具感染力的筆觸,描繪瞭一個清晰、振奮人心的願景能夠如何激發團隊的內在動力,讓每個人都明白自己工作的意義和價值所在。他不僅僅是講要“有一個願景”,更重要的是如何“傳遞”和“維護”這個願景。我特彆欣賞他提到的“故事化錶達”的方法,將抽象的願景轉化為生動、 relatable 的故事,讓團隊成員能夠感同身受,並將其內化為自己的奮鬥目標。書中還強調瞭領導者在日常溝通中,要不斷地用願景來錨定團隊的決策和行為,避免偏離方嚮。這對我來說是非常實用的指導,很多時候,我們往往會陷入具體的事務性工作中,而忽略瞭更宏大的目標。這本書提醒瞭我,領導者需要時刻扮演“指南針”的角色,確保團隊始終朝著正確的方嚮前進。讀完之後,我開始嘗試在每次團隊會議的開頭,都重申我們項目的核心目標和長遠願景,並鼓勵大傢分享他們的工作如何服務於這個願景,效果齣乎意料的好,團隊的士氣明顯提升,大傢也更能理解和接受一些睏難的決策。
評分這本書給我的第一印象是它的“務實性”。作者在討論“目標設定”時,並沒有停留在口號式的呼籲,而是提供瞭一套非常具體、可操作的方法論。我尤其記住瞭“SMART原則”的拓展和細化,它不僅僅是針對個人目標,更是上升到瞭團隊和組織層麵的目標管理。書中還深入剖析瞭目標設定中的一些常見誤區,比如目標過於宏大導緻難以實現,或者目標過於狹窄限製瞭發展空間。作者強調瞭目標設定需要與組織的戰略緊密結閤,並且要確保目標的可衡量性,這樣纔能有效地進行績效評估和反饋。讓我印象深刻的是,他提到瞭“過程目標”與“結果目標”的辯證關係,指齣過於注重結果而忽略過程,往往會導緻短視和不擇手段的行為。而關注過程,則能更好地培養團隊的能力和韌性。我嘗試將書中的一些目標設定技巧應用到自己的項目中,比如將年度目標分解為季度和月度目標,並為每個小目標設定清晰的衡量指標。同時,我也更注重與團隊成員一起討論和製定目標,讓他們感受到目標設定過程的參與感和透明度。這種做法不僅提高瞭目標的達成率,也讓團隊成員對自己的工作有瞭更清晰的認識和更強的責任感。
評分我一直認為,優秀的領導者一定擁有強大的“影響力”。而這本書在“影響力”這個維度上,給我的啓發是多方麵的,遠不止於我之前理解的“權威”或“職位”。作者詳細地剖析瞭影響力的來源,從個人魅力、專業知識到人際關係和溝通技巧,都進行瞭細緻的闡述。我特彆被他關於“以身作則”的部分所打動,強調瞭領導者自身的言行舉止是影響力的基石,尤其是在麵對挑戰和睏難時,領導者的態度能夠直接影響到團隊的士氣和信心。書中還提到瞭“同理心”在建立影響力中的關鍵作用,指齣隻有真正理解和關心團隊成員的需求和感受,纔能贏得他們的信任和支持。此外,作者還分享瞭許多關於如何建立個人品牌和提升公眾演講能力的實用建議,這些都是在現代職場中非常重要的軟實力。這本書讓我深刻認識到,真正的影響力並非來自於命令,而是來自於贏得他人的尊重和追隨。在讀完這本書後,我更加注重在日常工作中展現齣真誠、可靠的一麵,並努力去理解和支持我的同事,我感覺自己與他人的連接更加緊密瞭。
評分這本書我讀完瞭,總體感覺很受啓發,尤其是關於“授權”的那一部分。作者深入淺齣地分析瞭領導者為什麼會不自覺地將工作攬到自己身上,以及這種“微管理”如何扼殺團隊的成長和創新。他提齣,真正的領導力體現在能夠建立一個高度信任的環境,讓團隊成員敢於承擔責任,也願意去承擔責任。書裏舉瞭很多現實生活中的例子,有些甚至是大傢熟知的企業案例,讓我看到瞭理論是如何在實踐中落地的。最讓我印象深刻的是,作者並沒有簡單地說“你要授權”,而是詳細拆解瞭授權前的準備工作,比如如何清晰地定義任務目標、期望結果,以及如何提供必要的資源和支持。還有,他對授權後的跟蹤機製也提齣瞭非常有建設性的建議,強調的是“過程指導”而非“結果控製”,這讓我意識到,授權不是放任自流,而是有智慧的引導。讀完這部分,我反思瞭自己過去的一些管理方式,確實存在著因為擔心齣錯而過多乾預的情況,這不僅讓自己身心俱疲,也限製瞭團隊成員的發揮。現在,我更傾嚮於通過提問來引導團隊成員自己找到解決方案,並在過程中給予及時的反饋和鼓勵。這種轉變,讓我感覺肩上的擔子輕瞭許多,同時也看到瞭團隊成員們閃耀齣的更多纔華。
評分尚未打開看。很期待內容對自己的幫助。
評分所以用統一的一段話作為評價內容!
評分給單位選購的,四十本,當天就到,質量好,客服也認真負責,講解詳細,非常滿意!
評分十本書,唯一一本我認為不是正品!頁麵手感很難受!比較影響我的視覺!
評分看這樣子還不錯,已經放瞭很久瞭,都還沒有看,可能是藉口吧,總覺得沒有時間看……
評分因為退貨的時候也是上門取件的,不用自己發快遞,
評分沒有非掙不可的錢,隻有眨眼長大的娃。
評分《領導力21法則》是全球第一領導力大師——麥剋斯維爾博士40年研究的集大成之作。他以21條清晰的法則,徹底講透瞭提升領導力的方方麵麵,將抽象的領導力概念以具象的方式呈現。麥剋斯維爾博士認為:一切組織和個人的興衰都源自領導力,而領導力不是一種與生俱來的天賦,它是一種可以學習掌握,並能逐步提升的思維模式,一旦瞭解其中的秘訣,任何人就能很快擁有領導力。
評分寶貝收到瞭,實物與圖片一樣,賣傢的服務好,物流很給力。全五分
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