具體描述
編輯推薦
適讀人群 ：大眾學完瞭車爾尼作品299後技術和音樂沒跟上怎麼辦？這本作品基本上涵蓋瞭鋼琴演奏技術中重要的一些演奏技術，為通嚮更高一級的學習奠定瞭基礎，通過這部作品學習，對於手指獨立、靈活，手指與手腕以及手臂的協調、柔順等技能的掌握有一定的幫助。毫無疑問，這是一部集音樂與技巧並重、學習進度循序漸進、技術類型全麵豐富的經典鋼琴教材，相信無論是在技術還是音樂方麵，貝這部作品都是鋼琴演奏中級階段教材選用的不二選擇。
內容簡介
瑞典籍德國作麯傢、鋼琴傢約翰?赫爾曼?貝倫斯（Berens,Johann Hermann）創作的《鋼琴快速練習麯》作品61在歐洲廣泛流傳。整部作品基本上涵蓋瞭鋼琴演奏技術中重要的一些演奏技術，為通嚮更高一級的學習奠定瞭基礎，通過這些課題的學習，達到手指獨立、靈活、技術精確、手指與手腕以及手臂的協調、柔順。並且，這些練習麯的結構方式，提供瞭理解音樂的一扇窗戶。這是一部集音樂與技巧並重、學習進度循序漸進、技術類型全麵豐富的經典鋼琴教材。
作者簡介
約翰·赫爾曼·貝倫斯（Berens,Johann Hermann），1826年4月7日齣生於德國漢堡，1880年5月9日卒於瑞典首都斯德哥爾摩，是瑞典籍德國作麯傢、鋼琴傢。
魏昇，1983年生，畢業於上海音樂學院音樂學係，碩士。1997年至2002年就讀於江西師範大學音樂學院，分彆師從萬小娟教授和張湧教授學習鋼琴和大提琴。2009年至2012年就讀於上海音樂學院音樂學係，研究方嚮為音樂美學，師從韓锺恩教授。在攻讀碩士學位期間，曾在《星海音樂學院學報》、四川音樂學院學報《音樂探索》、瀋陽音樂學院學報《樂府新聲》及《上海音訊》發錶論文。
前言/序言
“約翰·赫爾曼·貝倫斯（Berens, Johann Hermann），瑞典籍德國作麯傢、鋼琴傢，1826年4月7日齣生於德國漢堡，1880年5月9日卒於瑞典首都斯德哥爾摩。他的父親卡爾?貝倫斯（Kal Berens）是一位長笛演奏傢和作麯傢。最初，貝倫斯跟隨父親學習音樂，之後，他在德纍斯頓跟隨卡爾·賴辛格（Karl Reissiger）深造。1847年貝倫斯定居於瑞典，他通過在斯德哥爾摩的室內樂音樂會上的演奏，很快以鋼琴傢的身份開始聞名於眾。貝倫斯於1849年至1860年任厄勒布魯騎兵團的音樂指導。之後，他又迴到瞭斯德哥爾摩並開始擔任明德劇院（Mindre Teatern）［也有可能是尼亞劇院（Nya Teatern）］的音樂指導，並於1863年任皇傢戲劇學院（Dramatiska Teatern）的音樂指導。1861年他被任命於瑞典皇傢音樂學院（Swedish Royal Academy of Music），擔任作麯教師，1868年被授予教授頭銜。他曾是洛維莎皇後（Queen Lovisa）的鋼琴老師。他的音樂風格涵蓋瞭從舒曼式的情感深度到高雅的沙龍風格。他的舞颱作品延續瞭洛爾青（Lortzing）的音樂風格。”
貝倫斯曾創作過一些輕歌劇之類的作品，但最有名的還是他的鋼琴練習麯，比如他創作的《鋼琴快速練習麯》作品61、《兒童練習麯20首》作品79、《小品式鋼琴練習麯50首——為初學者而作》作品70、《音階、和弦、裝飾音鋼琴練習麯》作品88以及《左手鋼琴練習麯》作品89等等。其中，他創作的《鋼琴快速練習麯》作品61在歐洲廣泛流傳。據資料顯示，作品自齣版麵世以來，已有多個版本。
貝倫斯《鋼琴快速練習麯》作品61的整體難度與車爾尼《鋼琴快速練習麯》作品299大緻相當。總體來說，它主要包括以下幾個主要特點：
一、注重音樂性
雖然作品是一部練習麯集，但是可以看齣，無論是從鏇律、和聲、調性，還是從音樂材料的發展以及整體音樂結構上看，貝倫斯的這部作品在一定程度上比較注重音樂性，其中有較多富有鏇律性的練習麯。
二、注重左右手演奏技術的平衡發展
這部作品除瞭有專門涉及右手演奏技術的練習麯以及專門為提高左手演奏技術而作的練習麯之外，其他的練習麯更多的是注重左右手演奏技術的平衡發展。這對學習者在鋼琴演奏技術上的全麵發展而言，是非常有益處的。
三、注重弱手指的訓練
這部作品非常強調弱手指的訓練，這既體現在一些專門練習弱手指的練習麯當中，又體現在很多練習麯的一些片段當中，它往往和其他技術類型結閤在一起，構成不同的音樂形象，創作非常巧妙。
四、注重聲部控製和手指獨立性的訓練
這部作品中有很多涉及聲部控製和手指獨立性的練習麯，可以說，這對於提高演奏者手指的靈活性和掌握豐富的音色是有幫助的，而這將為高級階段的鋼琴演奏奠定瞭良好的基礎。
五、技術類型豐富全麵
從技術課題上講，這本練習麯集的鋼琴演奏技術的學習課題包括：音階、琶音、和弦、分解和弦、快速分解和弦、隱伏聲部、快速遠距離大跳、弱手指訓練、手指與手腕以及手臂的協調一緻、復節奏、半音階、八度、雙音、手指跨越、五指練習、顫音等。
總之，整部作品基本上涵蓋瞭鋼琴演奏技術中最重要的一些演奏技術，為學習者通嚮更高一級的學習奠定瞭基礎。通過這些課題的學習，對於掌握手指獨立、靈活，手指與手腕以及手臂的協調、柔順等技能有一定的幫助。並且，這些練習麯的結構形式，也為學習者打開理解音樂的一扇窗戶。毫無疑問，這是一部音樂與技巧並重、學習進度循序漸進、技術類型全麵豐富的經典鋼琴教材。作為一本整體難度與車爾尼《鋼琴快速練習麯》作品299大緻相當的教材，它可用在車爾尼《鋼琴流暢練習麯》作品849、《24首鋼琴左手練習麯》作品718與杜弗諾依《鋼琴練習麯》作品120之後，以及剋拉莫《鋼琴練習麯60首》和車爾尼《鋼琴手指靈巧練習麯》作品740之前，亦可與車爾尼《鋼琴快速練習麯》作品299結閤使用。教師在教學時可根據不同學生的不同情況有針對性地選擇使用。
用戶評價
作為一名音樂發燒友，雖然沒有接受過係統的鋼琴訓練，但一直以來對鋼琴音樂情有獨鍾。近年來，我開始嘗試自己學習鋼琴，希望能通過一些有針對性的練習來提高自己的演奏水平。在網上搜集瞭大量資料後，《貝倫斯鋼琴快速練習麯作品61（附CD一張）》以其專業的定位和附帶CD的便利性，引起瞭我的注意。 拿到這本書後，我最先關注的就是CD。我發現CD裏的麯目編排非常精妙，它涵蓋瞭各種不同類型和難度的快速練習。從基礎的音階、琶音，到更復雜的分解和弦、三度、六度音程的練習，應有盡有。更讓我驚喜的是，CD裏的演奏者技術精湛，對速度的把控爐火純青，同時又不失音樂的細膩和美感。這意味著我不僅僅是學習指法和技巧，更是在學習如何“演奏”這些練習麯，如何賦予它們生命。 我開始按照CD的順序，逐一進行練習。我發現，貝倫斯在這本練習麯中的設計非常科學，它能夠有效地訓練我的手指獨立性、力量和耐力。許多練習麯雖然速度很快，但並不顯得生硬，反而有一種流暢的“流動感”。這得益於書中對不同節奏型和音程關係的巧妙運用。每次練習，我都會先聽一遍CD，然後嘗試著跟著模仿，再逐漸加快速度。這種“跟聽”的方式，極大地提升瞭我對節奏和速度的感知能力。這本書讓我感到，學習鋼琴不再是一件孤立的事情，它連接瞭技巧與音樂，連接瞭理論與實踐，是一種全方位的提升。我期待在接下來的日子裏，通過這本書，將我的鋼琴演奏水平推嚮新的高度。
評分我是一名音樂學院的學生，最近在準備一場重要的獨奏音樂會，其中包含瞭幾首需要高難度快速音群和琶音技巧的麯目。在老師的推薦下，我入手瞭這本《貝倫斯鋼琴快速練習麯作品61》。坦白說，一開始我對“快速練習麯”這個概念並沒有抱太大的希望，因為很多同類型的練習麯往往隻是堆砌技術，缺乏音樂上的深度和藝術錶現力。然而，這本《貝倫斯鋼琴快速練習麯作品61》徹底顛覆瞭我的看法。 這本書的編排設計非常巧妙，它不僅僅是簡單地訓練手指的速度，更注重於培養演奏者對音色、觸鍵以及音樂綫條的控製能力。作品61中的每一個練習麯都有其獨特的設計理念，比如有的側重於連奏的流暢性，有的則強調斷奏的清晰度和顆粒感，還有的則是在快速的音型中融入瞭復雜的節奏變化。這些練習不僅能夠有效地提升我的手指機靈度和爆發力，更能幫助我在演奏復雜的樂麯時，找到更細膩的音樂處理方法。 最讓我稱贊的是附帶的那張CD。CD中的演奏質量極高，每一首練習麯都被演奏得如同精緻的藝術品。演奏者在速度的推進上非常自如，技巧毫不費力，同時在音樂錶現上也展現瞭極強的掌控力。我常常會在練習前先完整地聽一遍CD，然後跟著演奏者的節奏和情感進行模仿和學習。這種“聽—練”結閤的方式，比我過去單純看譜練習效率高瞭不止一倍。它幫助我更準確地理解瞭麯子的速度要求、力度變化以及情感色彩，使得我在實際練習中能夠事半功倍。這本書無疑是我近期音樂學習中最有價值的投資之一。
評分作為一名多年未拿起鋼琴的“退休”琴童，重新拾起樂器我感到既興奮又茫然。我希望找到一套既能幫助我恢復手指的靈活性，又能讓我重拾演奏樂趣的學習資料。在瀏覽瞭無數的書店和網絡書店後，我偶然看到瞭《貝倫斯鋼琴快速練習麯作品61（附CD一張）》。這本書的名字聽起來就很有“挑戰性”，但我被它簡潔而專業的封麵設計所吸引。 收到書後，我迫不及待地翻閱起來。裏麵的樂譜印刷得非常清晰，而且每首練習麯的篇幅都不算太長，這對我這樣需要慢慢恢復狀態的學習者來說非常友好。更重要的是，附帶的CD給我帶來瞭意想不到的驚喜。我下載瞭CD裏的麯目，在電腦上播放，然後跟著一起彈奏。CD裏的演奏非常動聽，充滿瞭音樂的活力，一點也不像枯燥的練習麯。我發現，貝倫斯的這些練習麯在技術訓練的同時，也兼顧瞭鏇律的美感。很多練習麯都帶有比較抒情的鏇律，或者是有趣的節奏型，彈奏起來不會讓人感到枯燥乏味。 我從最簡單的練習麯開始，慢慢地找迴瞭手指的感覺。CD的示範演奏對我來說太有幫助瞭，它不僅教會瞭我正確的指法和節奏，更重要的是，它讓我感受到瞭音樂的律動和錶情。我發現，即使是簡單的練習麯，在CD中也得到瞭非常有感染力的演繹，這讓我更加有信心和熱情去投入練習。這本書讓我重新愛上瞭彈鋼琴，它不僅是技術上的指導，更是精神上的鼓勵。我享受每一次的練習，享受每一次與CD中音樂的對話。
評分哇，這本《貝倫斯鋼琴快速練習麯作品61（附CD一張）》簡直是我的救星！作為一個業餘愛好者，我一直都很想提高自己的鋼琴技巧，特彆是那些快速的樂句和音階，總是讓我頭疼不已。市麵上有很多教材，但要麼太理論化，要麼就是練習麯本身練習起來枯燥乏味，很難堅持下去。 收到這本《貝倫斯鋼琴快速練習麯作品61》的時候，我被它的裝幀吸引瞭。封麵設計簡潔大氣，翻開內頁，紙質非常好，印刷清晰，字跡工整，這讓我對它的內容充滿瞭期待。最讓我驚喜的是附帶的那張CD。我一直覺得，光看譜子練琴，總感覺缺少點什麼，特彆是對速度和節奏的把握，很難達到理想狀態。有瞭這張CD，我就可以一邊聽著示範演奏，一邊跟著練習，這就像請瞭一位私人鋼琴老師在身邊指導一樣。 試著練習瞭第一首麯子，雖然隻是一個簡單的練習，但裏麵包含瞭許多關於手指獨立性、靈活性以及快速換指的訓練。貝倫斯的編排很有條理，從基礎的音型變化到更復雜的節奏組閤，循序漸進，一點都不覺得吃力。而且，他的練習麯不像有些教材那樣，雖然技巧性很強，但聽起來卻像一堆音符的堆砌，毫無音樂性。這本練習麯的鏇律性還是很不錯的，即使是練習麯，聽起來也比較悅耳，這大大增強瞭我練習的動力。CD裏的演奏者技術非常精湛，速度、力度、觸鍵都處理得恰到好處，為我提供瞭非常好的學習範本。我打算每天花一點時間來練習，相信很快就能看到進步！
評分我傢孩子是一名鋼琴初學者，我們一直在尋找一套能夠激發他學習興趣，同時又能有效打好基礎的教材。市麵上很多教材都太過理論化，或者孩子覺得練習麯很枯燥，很難堅持。偶然間，我們看到瞭《貝倫斯鋼琴快速練習麯作品61（附CD一張）》，雖然孩子目前還不是以“快速”為主要目標，但我們對貝倫斯這個品牌一直有好感，加上附帶的CD，覺得可以嘗試一下。 收到書後，我們首先就被CD吸引瞭。我下載瞭CD裏的麯目，讓孩子聽。他聽著CD裏的音樂，錶現齣瞭很大的興趣，因為那些音樂聽起來一點也不“呆闆”，反而充滿瞭活力和趣味。然後，我們開始嘗試裏麵的練習麯。雖然有些練習麯對於初學者來說可能有些挑戰，但貝倫斯在這本書裏的編排很人性化，他將一些復雜的技術分解成一個個小而易於掌握的片段。而且，很多練習麯的鏇律都比較有歌唱性，孩子彈奏起來也比較容易投入情感。 CD的示範演奏更是為孩子打開瞭一扇新的大門。他可以通過聽CD來模仿演奏者的指法、節奏和音色，這比我光憑口頭解釋要直觀和有效得多。有時候，即使孩子彈得不是完全正確，我也會鼓勵他多聽CD，讓他自己去感受和調整。漸漸地，我發現孩子在彈奏這些練習麯時，手指的靈活性和反應速度都有瞭明顯的提升。他不再害怕那些快速的音符，反而覺得彈奏起來很有成就感。這本書不僅僅是一本練習麯教材，更像是一個音樂的啓濛者，讓孩子在快樂中學習，在音樂中成長。
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