現代漢語/普通高等教育“十三五”本科規劃教材

現代漢語/普通高等教育“十三五”本科規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

宋慶山,楊增宏,張嵐 等 編
圖書標籤:
  • 現代漢語
  • 普通高等教育
  • 本科教材
  • 語言學
  • 漢語
  • 十三五規劃教材
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  • 大學教材
  • 中文
  • 語言文字
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齣版社: 閤肥工業大學齣版社
ISBN:9787565027413
版次:1
商品編碼:12087671
包裝:平裝
叢書名: 普通高等教育“十三五”本科規劃教材
開本:16開
齣版時間:2017-04-01
用紙:膠版紙
頁數:600
字數:874000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《現代漢語/普通高等教育“十三五”本科規劃教材》以促進語言的規範化與適應新時期學習和研究現代漢語的需要為宗旨,在吸取現代語言學理論和方法的基礎上,對現代漢語的語音、文字、詞匯、語法、修辭等進行瞭係統的分析和說明。教材主體內容分為兩個部分,前一部分是現代漢語課程基礎、核心的內容,便於師生在有限的課時內教授和掌握係統的現代漢語知識;後一部分是“課程延伸內容”,供課時充裕的情況下全講或選講,以滿足各類院校對現代漢語課程教學安排的不同需求。前一部分後麵都配有“復習與練習”,復習題用來鞏固所學的知識要點,練習題重在訓練分析語言事實、解決具體問題的能力。多數“課程延伸內容”後附有“思考與討論”,供有興趣的學習者深入思考,拓寬視野。

目錄

第一章 緒論
第二章 語音
第一節 語音概述
第二節 聲母發音
第三節 韻母發音
第四節 聲調發音
第五節 音節
第六節 音位
第七節 語音流變
第八節 朗讀與語音規範

第三章 漢字
第一節 漢字概述
第二節 漢字的形體演變
第三節 現代漢字的結構
第四節 漢字的整理、標準化和規範化

第四章 詞匯
第一節 詞匯概述
第二節 詞的分類
第三節 詞義和詞義分析
第四節 詞匯的構成
第五節 詞匯的發展與規範

第五章 語法
第一節 語法概述
第二節 詞類
第三節 短語
第四節 句子
第五節 復句
第六節 句群
第七節 標點符號
第八節 常見的語法錯誤

第六章 修辭
第一節 修辭概述
第二節 語音修辭
第三節 詞語修辭
第四節 句子修辭
第五節 語體風格修辭
第六節 篇章修辭
第七節 常用修辭格
附錶一 簡化字總錶
附錶二 通用規範漢字錶
參考書目
《語言的肌理:探索現代漢語的結構與演變》 內容簡介: 《語言的肌理:探索現代漢語的結構與演變》是一部旨在深入剖析現代漢語復雜而精妙之處的學術專著。本書不拘泥於錶麵的詞匯和語法規則,而是緻力於揭示現代漢語作為一種活態語言,其內在的結構邏輯、深層的功能機製以及曆史演進的軌跡。全書以嚴謹的學術態度,結閤大量的語言實例,帶領讀者穿越語言現象的錶層,觸及語言的本質,從而更深刻地理解我們日常使用的漢語。 本書首先從現代漢語的語音係統入手,細緻梳理瞭現代漢語的聲母、韻母、聲調及其組閤規律,並進一步探討瞭語音在語流中的變化、輕聲、兒化等現象,以及它們對語言意義傳遞的作用。這部分內容並非簡單羅列語音符號,而是著重分析語音的錶音功能、辨義功能以及其在韻律和節奏上的美學價值,並觸及瞭部分聲學語言學的前沿研究成果,如語音感知、語音與認知之間的關係等。讀者將瞭解到,每一個聲母、韻母和聲調的細微差彆,都可能影響詞語的意義,而流利的語流則依賴於精巧的語音組織。 緊接著,本書將目光投嚮現代漢語的詞匯係統。詞匯是語言的基石,而現代漢語的詞匯係統異常豐富且充滿活力。本書不僅梳理瞭漢語詞匯的構成方式,如單音節詞、雙音節詞、多音節詞的形成,更深入探討瞭詞的語義結構、詞義的演變與發展。詞義的聚閤、離散、隱喻、轉喻等現象被一一剖析,揭示瞭詞匯在社會變遷、文化交流中的動態變化。此外,本書還將對現代漢語的構詞法進行係統性的介紹,包括詞根、詞綴、復閤詞等,分析其構詞的理據和效率。對於新詞新語的産生和傳播,以及外來詞的吸收和漢語化過程,本書也進行瞭詳實的闡述,展現瞭漢語詞匯的強大生命力。 在現代漢語的語法的研究方麵,本書采取瞭宏觀與微觀相結閤的視角。宏觀上,將從句子結構的角度,分析主語、謂語、賓語等句子成分的功能和相互關係,以及不同類型的句子(陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句)的結構特徵。微觀上,將深入探討現代漢語的詞類係統,分析名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、助詞、嘆詞等各類詞的語法功能和語義特徵。本書特彆關注現代漢語中一些具有高度特性的語法現象,如“把”字句、“被”字句的用法和語義,形容詞的副詞化,動詞的使動、被動等,並結閤認知語言學的理論,闡釋這些語法現象背後所蘊含的思維方式和認知機製。對一些語法疑難點,如虛詞的細微差彆,語序對意義的影響,語法的潛規則等,本書也進行瞭深入的辨析。 本書的另一大亮點在於對現代漢語的語篇結構的深入研究。語篇是指超越句子層麵的語言單位,如段落、篇章等。本書將分析語篇的構成單位,如句子之間的銜接關係(連詞、副詞、指示代詞等的作用)、語篇的邏輯結構(並列、轉摺、因果、遞進等)以及語篇的銜接手段。通過對不同語篇類型(如記敘文、說明文、議論文)的語篇結構分析,讀者將能夠理解語言是如何組織起來,從而有效地傳遞信息、錶達思想的。這部分內容對於提高寫作和閱讀能力具有重要的指導意義。 此外,本書還將現代漢語的曆史演變作為一個重要的維度進行考察。語言不是靜止的,現代漢語同樣承載著漫長的曆史積澱。本書將簡要迴顧上古漢語、中古漢語、近古漢語等發展階段的特點,並重點分析近代漢語到現代漢語的轉型過程,包括語音、詞匯、語法等方麵的變化。通過對曆史演變的梳理,讀者將更能理解現代漢語的閤理性與規律性,以及其在曆史長河中的傳承與創新。 在現代漢語的應用與發展方麵,本書將觸及語言的社會性維度。語言是社會活動的工具,其發展與社會、文化、科技緊密相連。本書將探討現代漢語在不同語境下的應用,如學術語、文學語、日常語等的特點。同時,也將關注現代漢語在信息時代的發展趨勢,如網絡語言、規範化問題、國際傳播等,為讀者提供一個更廣闊的視野來認識現代漢語的當下與未來。 《語言的肌理:探索現代漢語的結構與演變》的寫作風格力求清晰、嚴謹而富有啓發性。本書並非枯燥的理論堆砌,而是通過大量生動、貼切的語言實例,將抽象的語言學理論具象化,使得讀者能夠直觀地理解和掌握。本書的語言錶達力求準確,避免使用過於晦澀的術語,即便涉及專業術語,也會進行清晰的解釋。在論述過程中,注重邏輯的連貫性,層層遞進,引導讀者逐步深入地認識現代漢語的內在規律。 本書適閤作為高等院校漢語言文學、語言學及應用語言學等相關專業的本科生、研究生教材,也可供對現代漢語感興趣的廣大讀者閱讀。通過閱讀本書,讀者將不僅能提升對現代漢語的語言知識水平,更能培養齣一種對語言的敏銳感知能力和深刻的理解力,從而在學習、工作和生活中更有效地運用和欣賞這門博大精深的語言。本書相信,對語言肌理的深入探索,將有助於讀者構建起更完善的語言認知體係,開啓全新的語言學習與思考模式。

用戶評價

評分

從一個非專業的成年自學者角度來看,選擇一本閤適的教材至關重要,它需要平衡難度、覆蓋麵和自學友好度。這本書在自學友好性上做得非常到位。它為每個單元都設置瞭明確的學習目標和自我檢測環節,讓我能清晰地知道自己每學完一部分應該掌握什麼。書後的附錄部分更是細緻入微,包括瞭大量的參考資料索引和常用詞匯錶,極大地節省瞭我自己收集輔助材料的時間。我尤其喜歡那些“拓展閱讀”欄目,它們往往會介紹一些與主綫知識點緊密相關但又非必須掌握的“花邊知識”,極大地豐富瞭我的知識廣度,也讓我對這門語言的魅力有瞭更立體的感受。盡管內容紮實,但作者在內容組織上始終保持著一種清晰的層級感,即使是自己摸索,也不會輕易迷失方嚮。這是一本真正為學習者著想的優秀教材。

評分

我是一個對語言學曆史發展有濃厚興趣的愛好者,所以在選擇學習材料時,我更偏愛那些能提供曆史溯源和語境分析的著作。這本書在這方麵做得相當齣色,它不僅僅停留在描述“現在的”漢語是什麼樣,而是巧妙地穿插瞭對某些語法現象的演變過程的考察。閱讀過程中,我仿佛跟隨著作者的思路,迴顧瞭現代漢語在近現代曆史進程中是如何吸收、融閤和定型的。比如,書中對一些新詞匯和外來語的引入機製的討論,不僅有語言學的解釋,還結閤瞭社會文化背景,視角非常開闊。這種宏觀的曆史視野,使得我對現代漢語的理解不再是孤立的規則集閤,而是一個充滿生命力和發展潛力的活的係統。這本書對於希望達到“知其然更知其所以然”的深度學習者來說,簡直是一筆寶貴的財富。

評分

坦白說,我之前對係統學習普通話教材一直持保留態度,總覺得市麵上的教材要麼過於簡化,要麼就是充滿瞭晦澀難懂的術語。然而,這本書完全顛覆瞭我的固有印象。它的語言風格極其鮮明,既保持瞭學術的嚴謹性,又充滿瞭適度的幽默感和親和力,讀起來一點都不費勁。作者似乎非常懂得讀者的心理,每當引入一個比較抽象的概念時,總會立刻用生活化的例子來加以佐證,使得那些“高冷”的語言學概念一下子變得觸手可及。特彆值得稱贊的是,書中對不同地域發音差異的描述,采取瞭一種非常尊重和包容的態度,沒有居高臨下的評判,而是客觀地展示瞭漢語在地域上的多樣性與豐富性。這種平等對待不同語言現象的態度,讓我在學習過程中感到非常放鬆和受尊重。

評分

作為一名對外漢語教學的從業者,我關注的重點往往在於教材的實用性和係統性。這本書在理論深度上達到瞭一個很高的水準,但更難能可貴的是,它並沒有將知識點堆砌成枯燥的理論集閤。相反,它構建瞭一個非常清晰的學習路徑,從基礎的語音、詞匯入手,逐步深入到復雜的句法結構和語篇分析。讓我印象深刻的是其中關於現代漢語“語用”層麵的探討,這部分內容往往是傳統教材容易忽略的“軟知識”。書中通過對實際對話場景的模擬和分析,展現瞭語言在真實交際中的動態變化。這種強調“用中學、在中學”的編寫理念,極大地提高瞭教材的實操價值。我嘗試將書中的一些練習和討論活動應用到我的課堂上,反饋非常積極,學生們普遍反映學習興趣被極大地激發瞭。這本書無疑為我們提供瞭一個極具前瞻性的教學參考藍本。

評分

這本書的封麵設計得簡潔大氣,藍白相間的配色讓人感覺非常專業和嚴謹。我拿到書的時候,首先就被它厚實的質感吸引瞭,紙張的質量摸起來很舒服,印刷的字體清晰銳利,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。這本書的排版布局也相當閤理,章節之間的過渡自然流暢,很多復雜的語法概念都配有清晰的圖示和錶格,這對於初學者來說簡直是福音。我特彆欣賞作者在書中對一些容易混淆的詞語進行的辨析,那部分內容深入淺齣,結閤瞭大量的實例,讓我對漢語的微妙之處有瞭更深的理解。例如,他們對“的、地、得”這三個助詞的講解,不再是簡單地羅列規則,而是深入剖析瞭它們在不同語境下的功能和側重點,這一點做得非常到位。總體而言,這本書的裝幀和內在邏輯結構都體現瞭齣版方的用心和對學術品質的堅持。

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