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董明 著

图书标签:

• 领导力
• 管理
• 艺术
• 沟通
• 影响力
• 团队建设
• 个人发展
• 职场技能
• 高效能
• 实战指南

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030294999

版次：1

商品编码：12111619

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-11-01

用纸：胶版纸

页数：300

字数：380000

正文语种：中文

内容简介

　　《领导艺术：一门可操作的学问》重点探讨领导者个人的领导艺术，作者通过大量的事实，以创造性的思维和经验性的操作手段，呈现一本趣味盎然而又发人深省的领导技巧著作，帮助您实现领导人的梦想。书中列举了大量的案例，以口语化的语言，将关于领导艺术的方方面面、将其中的道理细细道来，朴素而深刻。
　　《领导艺术：一门可操作的学问》有助您成为有所作为并深得人心的领袖人物，有助您在事业中成功。
　　《领导艺术：一门可操作的学问》主要讨论识人的艺术、用人的艺术、对下协调的艺术、对上协调和平级部门协调的艺术、沟通的艺术、授权的艺术、控制的艺术以及决策的艺术，适合政府以及事业单位领导层、企业中高层人员，经管类、行政管理类、公共事业管理类等专业在校本科生、硕博研究生以及对领导艺术感兴趣的读者阅读。
　　《领导艺术：一门可操作的学问》作者董明是国家行政学院公共管理教研部教授。

作者简介

　　董明，国家行政学院公共管理教研部教授，中国人民大学博士，美国锡拉丘兹大学马克斯韦尔公民与公共事务学院访问学者，清华大学特聘教授，国务院特殊津贴获得者。著有《东方社会理论与中国现代化之路》、《再造中国》、《国都风云》、《东方社会理论与中国现代化之路》等多部著作。1998年——-1999年在中共温州市委挂职一年。他主讲的领导艺术课已形成系列，在中央办公厅、外交部、公安部、安全部、水利部、海关总署、财政部、人民银行、环保总局等中央各部委以及广州、深圳、山东、青海、内蒙、宁夏、云南等各地方政府，给省部级、地市司厅局级和县处级官员授课。此外还给中科院、中国空间技术研究院、北京友谊医院、白求恩医科大学、中国黄金总公司、中国铁道建设集团总公司、中国兵器工业总公司等有关企事业单位领导授课，课程内容包括：“领导科学”、“人力资源开发与管理”、“公共行政”、“公共政策”，是全国著名的领导科学与艺术培训课程的讲师。其语言的质朴无华与犀利，思维在因势利导中出新，能于人之所常见常道中一层层引出深义，让人知其一后再知其二，这就是董明老师讲学的风格，即直白平易，又妙语如珠，气势磅礴，鞭辟入里，给人顿悟的感觉，在读者心中产生巨大共鸣。

目录

导论

第一章 领导识人艺术
第一节 相信身边有人才
人才的主、客观标准
为组织所用才是人才
第二节 识别人才有方法
为什么人才总是墙内开花墙外香？
求全责备——识别人才的大误区
识别人才的七种方法

第二章 领导用人的艺术
第一节 有渴求人才之心
包容并蓄用人才
以心换心得人心
三顾茅庐的启示
第二节 有吸引人才之法
马斯洛激励理论
物质吸引是基础
精神激励是关键
第三节 通使用人才之术
公平持正是核心
楚汉相争的启示
第四节 具保护人才之魄
要能做事的下属还是要不犯错的下属？
松下幸之助：不会犯错的不是好员工
保护做事的下属才有人为组织“卖命”

第三章 领导协调的艺术 （上）
第一节 什么是协调
领导协调的作用
领导协调的类型
领导协调的方式
第二节 领导对下协调的艺术
均衡利益
利用品性
能位相称
资历相顺
派别兼容

第四章 领导协调的艺术 （下）
第一节 领导对上协调的艺术
能力是个人发展的立身之本
感情认可是获取信任的关键
等距交往是立于不败的准则
第二节 调适与上级的冲突
调适与上级冲突的三项基本原则
尊重上级、服从领导的三个理由
第三节 领导平级协调的艺术
明确职责，把握分寸
互相尊重，互相支持
公事私办，提高效率
坚持底线，善于妥协

第五章 领导沟通的艺术
第一节 领导沟通的定义与功能
沟通的定义
沟通的方式
沟通的功能
第二节 沟通的种类和技巧
沟通的种类
沟通的技巧
第三节 沟通协调中领导讲话的艺术
提升讲话艺术的重要性
领导讲话艺术的三原则
第四节 演讲报告的艺术
立意不落俗套
妙在开头
巧用知识，善用比喻
善用幽默，语言生动
第五节 个别谈话的艺术
要掌握好谈话对象的心理状态
要掌握好个别谈话的气氛
要掌握个别谈话的技巧

第六章 领导授权与控制的艺术
第一节 领导授权的艺术
领导要有帅才观
领导要学会合理授权
授权要把握好六大原则
第二节 领导控制的艺术
控制的定义
如何进行有效的领导控制
领导控制应做到以信立威
领导控制应做到赏罚分明
领导控制应善用柔性软控制

第七章 领导决策的艺术（上）
第一节 决策的一般概念
决策的定义
决策的实质
决策是事业成败的关键
决策横向作用宽、纵向影响深
第二节 决策后面的利益机制
人民群众内部有不同的利益群体
美国决策过程中的利益协调机制
美国的做法对我们的启示
第三节 决策的风险类型
确定型决策
风险型决策
不确定型决策

第八章 领导决策的艺术（下）
第一节 决策过程与决策方法
决策的过程
决策的方法
第二节 建立科学的决策体系
对决策信息系统的要求
对决策智囊团的要求
对决策者的要求
第三节 以创新思维优化决策
以前瞻性思维优化决策
以创造性思维优化决策
以现实性思维优化决策

附录 领导科学的发展历程、主要研究流派及其观点
后记

精彩书摘

　　《领导艺术：一门可操作的学问》：
　　“21世纪最缺的是什么？——是人才！”这句名言经过冯小刚执导的电影《天下无贼》的传播而脍炙人口，已经广为人知，深入人心。
　　经济学研究认为，人类活动的最基本要素是资源、资本、劳动力和企业家才能（entrepreneurial capabmty，或译创业者才能）。所谓企业家才能，实际上就是组织的领导者获取、配置、组织、管理、运用组织的资本、资源和劳动力创造最大效益的知识与技能。
　　进入21世纪以来，以互联网技术为代表的信息革命浪潮迅速而深刻地改变了人类社会经济生活的图景，夷平或者大大削弱了全球资本、劳动力和资源在不同国家、地区之间快速和自由流动的各种障碍。资本、资源和劳动力要素在全球各地的快速流动能力意味着在全球化竞争中，如何组织和高效地利用资本、资源和劳动力的技术知识和管理能力成为一个组织、一个国家兴衰成败的关键因素。因此，与过去任何一个时代相比，掌握着领先的科学技术知识和高超的组织管理能力的人才的稀缺性更加凸显出来，其对于组织的命运越来越具有决定性的意义，从而成为影响组织竞争的关键性因素。
　　有人、有能人，才有事业，才有组织的发展。这一点已经成为每一个组织——从乡村、微型民营企业到国家和国家联合体（如欧盟）——的深切共识。这就是为什么“2l世纪最缺的是人才”这句台词能够引起如此多的共鸣，成为一个具有时代表征的经典话语标签的原因所在。
　　中国共产党历来高度重视人才工作，在革命、建设、改革的各个历史时期，制定和实施了一系列重大方针政策，为党和人民事业的发展培养和集聚了宏大的人才队伍。经过新中国成立60多年特别是改革开放30多年的努力，我国已经从人才资源相对匮乏的国家发展成为人才资源大国，各类人才在改革开放和社会主义现代化建设中大显身手。同时，当前我国人才发展总体水平与世界先进水平相比还有较大差距，与我国经济社会发展的需要相比还有很多不适应的地方，特别是高层次创新型人才匮乏，人才创新创业能力不强，人才资源开发投入不足。胡锦涛总书记在2010年5月全国人才工作会议上就指出：“人才资源是第一资源，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题，人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位”，这进一步凸显出人才工作在国家发展战略和工作全局中的关键性地位。
　　“治国兴邦，人才为急；执政兴国，惟在得人。”在时代急需的各类人才之中，中国最缺乏的是管理和领导人才。
　　世界著名管理学家彼得·德鲁克说：“目前中国面临的最大需求和面临的最好机遇，应该说是快速培养卓有成效的管理者。”
　　他认为，目前，无论是中国的工商业、通信和交通行业，还是政府和教育机构，以及医院都急需大批卓有成效的管理者。发展中国家可以很容易地得到国外的技术，也容易吸引外资。但是，技术和资本只是工具而已。它们必须通过有能力的管理者才能发挥作用和功效。而中国发展的核心问题，是要培养一批卓有成效的管理者。他们应该懂得如何去管理，知道如何去领导企业并促进它的发展，也知道如何去激励员工和让他们的工作卓有成效。管理者不同于技术和资本，不可能依赖进口。即便引进管理者也只是权宜之计，而且引进的人数也会是寥寥无几。他们应该是中国自己培养的管理者，熟悉并了解自己的国家和人民，并深深植根于中国的文化、社会和环境当中。只有中国人才能建设中国。
　　21世纪，中国最缺的是领导人才。具体来说，在行政管理领域，缺乏高素质、复合型的党政领导人才；在商业领域和企业界，缺乏精英型的企业经营管理人才；在科研单位和机构，缺乏既精通学术专业，又懂管理的复合型学术领导人才。这三种类型的领导人才，在中国的经济建设中发挥着规划战略、统领全局、决定事业兴衰成败的关键作用，他们对中国经济社会的发展有着重大的影响。
　　首先，中国目前缺乏党政领导人才。其原因是当前许多党政领导在计划经济向市场经济转型过程中，缺乏对市场经济形势、现状和普遍规律的了解，驾驭市场经济的能力薄弱，对现代化、高科技的发展和取得的成就认识不足，缺乏科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。我们对党政领导干部的塑造和培养，思想政治教育的内容很多，但是细节性的知识和具体的操作手段却涉及很少，甚至一片空白。重视意识形态和思想理论教育，轻视或者忽视具体实施的方式和方法，把领导艺术看做是一种只可意会、不可言传的秘诀。党政领导干部普遍缺乏领导艺术理论的武装和领导科学实践的锻炼。
　　其次，中国目前缺乏企业经营管理人才。究其原因，许多企业经营管理者和国企老总本身就是从党政领导干部身份转化而来的，与党政领导的问题类似，他们对市场经济的驾驭能力不够、不足。国企领导计划经济意识太强，行政色彩浓重，企业的经营管理完全按计划经济的模式进行。他们没有充分认识到企业与政府的不同，适应能力差，用行政管理的方式来管理企业，缺乏现代经济管理的知识、技能和经验。另外，伴随着改革开放的进程，民营企业家大量涌现。他们从小作坊起家，小打小闹的观念很重，往往采用家族式管理。进入市场经济之初，一些民营企业家凭着敢闯敢干的精神和一些运气，利用市场经济体系尚未建立和完善、没有形成有序竞争的契机，不经意间一夜暴富。但这些距离按照市场经济规律进行企业的科学管理相去甚远。他们缺乏现代管理意识，缺少现代化的眼光和视野，缺乏对企业进行现代化经营的胆识和头脑。从整体上说，企业经营管理者对国际国内市场并不熟悉，没有摸索出企业家成长的规律，尚未将企业家的职业精神培养起来，企业家的职业化水平不高，远未具备战略开拓能力和现代化经营管理水平。目前，中国具有国际竞争力的大公司、大企业集团较少，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争的资格不够，具有国际先进水平的优秀企业家还极其罕见。既懂经济和政治，又善于经营和管理的精英型企业领导人才队伍亟待培养和形成。
　　……

《领航者：掌控全局的决策智慧》 在快速变化的时代浪潮中，卓越的领导力不再是天生的天赋，而是一门需要深刻理解、精心打磨且能付诸实践的精妙技艺。它关乎着如何洞察趋势、凝聚人心、驱动创新，最终带领团队驶向成功的彼岸。《领航者：掌控全局的决策智慧》并非泛泛而谈的理论堆砌，而是对领导力核心要素的深度剖析，旨在为每一位渴望在组织中发挥关键作用的个体，提供一套清晰、系统且极具操作性的思维框架与行动指南。 本书的诞生，源于对现实世界中领导力挑战的敏锐观察与深刻反思。我们看到，许多才华横溢的专业人士，在晋升到管理岗位后，却遭遇了前所未有的瓶颈。他们拥有丰富的行业知识和扎实的技术功底，却在激励团队、处理冲突、制定长远战略等方面显得力不从心。究其原因，往往在于他们缺乏对“领导”这一独特职能的系统认知，未能将个体优势转化为驱动集体前进的澎湃动力。 《领航者》着力于填补这一认知鸿沟。我们认为，真正的领导力，首先建立在对“人”的深刻理解之上。领导者需要具备高度的同理心，能够设身处地地理解团队成员的需求、动机和价值观。这不仅仅是简单的“好人缘”，而是建立在信任、尊重和坦诚沟通基础上的深度连接。本书将深入探讨如何通过有效的倾听、恰当的反馈以及有温度的关怀，构建起一支心往一处想、劲往一处使的强大团队。我们将揭示那些能够激发个体潜能、释放集体智慧的沟通技巧，帮助你成为那个能够让团队成员感到被看见、被重视、被激励的领导者。 然而，领导力绝不仅仅是关于人际关系。它更是一门关于“决策”的艺术。在一个信息爆炸、变化莫测的环境下，如何做出明智、前瞻且能够承受时间考验的决策，是衡量一个领导者能力的重要标尺。本书将为你呈现一套严谨的决策方法论。我们将从识别问题本质、收集多元信息、评估潜在风险，到权衡利弊、制定行动方案，再到跟踪执行效果、灵活调整策略，层层递进，为你提供一个结构化的决策流程。我们不会提供“标准答案”，因为每个情境都有其独特性；但我们会提供“标准工具”，让你能够独立思考、自信决策。 在《领航者》中，我们还将特别强调“战略思维”的培养。一个优秀的领导者，必须能够超越日常琐碎，具备“仰望星空”的能力。这包括对宏观经济环境、行业发展趋势、竞争对手动态的敏锐洞察，以及对组织自身优势和劣势的清晰认知。在此基础上，领导者需要能够勾勒出清晰的愿景，设定切实可行的目标，并制定出支撑愿景实现的战略路径。本书将引导你学习如何进行战略分析，如何制定差异化的竞争策略，以及如何将战略转化为可执行的运营计划。我们将探讨那些能够引领组织穿越周期、实现可持续增长的关键战略要素。 创新是组织保持活力的源泉，而领导者在其中扮演着至关重要的角色。《领航者》将深入探讨如何营造一个鼓励创新、包容试错的组织文化。这包括如何打破僵化的思维定势，如何鼓励员工提出新想法，如何为创新提供必要的资源和支持，以及如何从失败中吸取教训并转化为进步的动力。我们将分享那些成功培育创新文化的组织案例，并为你提供可操作的策略，帮助你在自己的团队中点燃创新的火种。 本书的另一重要维度是“变革管理”。在日新月异的商业环境中，变革几乎是常态。一个真正的领导者，不仅要能应对变革，更要能主动引领变革。我们将深入剖析变革的阻力来自何方，如何有效地与反对者沟通，如何赢得员工的支持，以及如何平稳、高效地推进组织变革。我们将为你提供一套变革管理的实用工具箱，帮助你成为那个能够引导组织成功转型、拥抱未来的领航者。 《领航者》的内容设计，力求做到理论与实践的完美结合。我们不会止步于概念的阐述，而是会提供大量的案例分析、工具方法和实操练习。每一章都设计有“反思与行动”环节，鼓励读者将所学知识应用于自己的实际工作中，并通过实践来巩固和深化理解。我们相信，领导力并非仅凭阅读就能获得，它需要在不断的实践、反思和调整中才能真正内化。 本书的语言风格力求简洁、清晰、生动，避免使用晦涩难懂的专业术语，而是用平实的语言将复杂的概念解释清楚。我们希望读者在阅读本书时，能够感受到一种启发和力量，仿佛与一位经验丰富的导师进行着一场深刻的对话。 《领航者：掌控全局的决策智慧》是一本为所有渴望成为卓越领导者的人量身打造的指南。无论你是初任管理者，还是经验丰富的领导者，亦或是对未来领导角色充满憧憬的专业人士，本书都将为你提供宝贵的 insights 和 actionable strategies。它将帮助你提升洞察力，优化决策能力，凝聚团队力量，激发组织活力，最终带领你的团队和组织，在充满机遇与挑战的时代，乘风破浪，抵达成功的彼岸。 我们邀请你踏上这场领导力的探索之旅，与《领航者》一同，开启掌控全局的决策智慧，成为那个能够引领方向、激发潜能、创造价值的真正领航者。

评分☆☆☆☆☆

读完《领导艺术：一门可操作的学问》，我感觉自己对“领导”这两个字的理解，不再局限于传统意义上的管理者角色。书中提出的许多观点，都颠覆了我以往的一些认知。比如说，它强调了“服务型领导”的重要性，让我意识到，领导者的职责不仅仅是“指挥”，更是“服务”。如何为团队提供支持，如何解决他们遇到的困难，如何帮助他们成长，这些才是真正能够赢得人心的领导方式。书中还有关于“变革管理”的章节，对于我这种身处快速变化行业的人来说，简直是及时雨。它提供了一系列应对变革的策略，如何引导团队适应新的环境，如何化解变革带来的阻力，如何让团队在变革中找到新的机遇。这些内容都非常贴近实际工作，让我感觉不是在读一本枯燥的理论书，而是在与一位经验丰富的导师对话。这本书让我学会了从更宏观的角度去审视领导力，去理解它在组织发展中的关键作用，也让我更加坚信，通过持续的学习和实践，自己能够在领导力方面取得长足的进步。

评分☆☆☆☆☆

这本书刚拿到手的时候，就被封面设计吸引了。那种沉稳又不失力量感的字体，搭配上低调却富有深意的背景图，立刻就勾起了我对“领导力”这个话题的好奇心。我一直觉得，领导力不像许多理论那样高高在上，它更像是一种融入日常工作的艺术，一种可以通过学习和实践不断精进的能力。读这本书之前，我脑海里对领导者的形象大概是那种天生自带光环，气场强大，能够瞬间点燃团队激情的人。但随着阅读的深入，我开始意识到，真正的领导力远不止于此，它更多地体现在那些看似微小却至关重要的细节之中，体现在如何与人沟通，如何激发团队成员的潜能，如何在复杂多变的环境中做出明智的决策。书中的案例分析让我印象深刻，那些来自不同行业、不同层级的领导者，他们所面临的挑战各不相同，但他们所展现出的智慧和勇气却有着共通之处。这让我觉得，领导力并非遥不可及，而是可以通过理解和模仿，转化为自己可以应用的实践。我开始反思自己过往的一些经历，那些成功的时刻和那些令人遗憾的失误，似乎都能在书中的理论框架下找到解释。这种“醍醐灌顶”的感觉，让我对这本书充满了期待，也更加坚信，通过系统性的学习，自己也能在领导力方面有所突破。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独特之处在于，它将领导力从一种抽象的概念，转化为了一套可以量化的、可衡量的行为模式。在阅读过程中，我发现书中并没有太多花哨的辞藻，而是用大量清晰、简洁的语言，描述了领导者在不同情境下应该采取的行动。例如，关于“决策制定”的部分，它详细地分解了决策的过程，从信息收集、方案评估到风险分析，每一步都充满了可操作性的建议。我之前在做一些重要决策时，常常会感到犹豫不决，缺乏系统性的思考方法。这本书就像是给我提供了一个决策的“路线图”，让我能够更有条理、更有效地进行分析和判断。而且，它还强调了在决策过程中，如何融入团队的智慧，如何听取不同意见，如何平衡短期利益和长远发展。这让我明白，一个好的决策，不仅仅是领导者一个人的智慧，更是整个团队集体智慧的结晶。总的来说，这本书对我最大的帮助在于，它让我摆脱了对领导力的“神秘感”，让我觉得这是一种可以通过学习和实践，一步步掌握的技能，而不是少数人天生拥有的天赋。

评分☆☆☆☆☆

我曾经参加过一些关于领导力的培训，但很多培训都停留在概念层面，听起来都很高大上，但落地执行的时候却发现无从下手。而《领导艺术：一门可操作的学问》这本书，就像是给了我一把打开实践大门的钥匙。它没有回避领导过程中遇到的那些棘手的难题，而是直面它们，并提供了多种解决思路。我尤其对书中关于“激励团队”的章节印象深刻。它不只是讲了物质激励，更多地探讨了精神激励的重要性，比如如何认可员工的贡献，如何为他们提供成长的机会，如何营造积极的企业文化。这些内容让我明白，领导力不仅仅是发号施令，更是建立信任，激发士气。我开始反思自己过去在激励团队方面的一些不足，比如有时过于关注结果，而忽略了对过程的肯定；有时觉得只要给够了薪水，员工就会尽心尽力。这本书让我看到了更深层次的领导力内涵，让我明白，真正能够留住人才、激发潜力的，是那种能够让人感受到被尊重、被重视、有归属感的领导环境。读完这本书，我感觉自己看待领导者的视角发生了转变，不再是简单地从职位高低来衡量，而是从他们是否能够真正赋能团队、创造价值的角度去审视。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对市面上那些讲“成功学”的书有点免疫，总觉得它们过于鸡汤，缺乏实操性。但《领导艺术：一门可操作的学问》这本书，从书名上就打消了我的疑虑。它强调“可操作”，这正是我最看重的。我不是一个喜欢空谈理论的人，我更希望能够学到一些具体的方法，能够立刻运用到我的工作和生活中去。翻开书页，我发现它果然没有让我失望。书中并没有一味地灌输“你应该是什么样子的领导者”，而是通过一系列的场景和工具，引导我去思考“我应该如何成为一个更好的领导者”。我特别喜欢书中关于“有效沟通”的部分，它详细地阐述了倾听的技巧、反馈的艺术，以及如何处理团队中的分歧。这些内容非常实用，我尝试着在日常工作中运用一些小技巧，比如在会议中，我开始更加主动地去倾听每个人的意见，而不是急于表达自己的观点；在给予反馈时，我也更加注意方式方法，力求让对方能够更容易接受。惊喜的是，这些小小的改变，竟然带来了意想不到的效果。团队的沟通效率明显提升，成员之间的理解也更加深入。这本书就像一个贴心的教练，它不会直接告诉你答案，而是教你如何去提问，如何去探索，让你在实践中找到属于自己的答案。

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很一般的书，不值得买，真遗憾

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慢慢学习，质量还是不错的

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