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王榮生 著

圖書標籤:

• 實用文案
• 文案寫作
• 寫作技巧
• 營銷文案
• 內容創作
• 新媒體文案
• 廣告文案
• 文案策劃
• 溝通技巧
• 職場技能

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567520851

版次：1

商品編碼：12114085

包裝：平裝

叢書名： 參與式語文教師培訓資源

開本：16開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

頁數：288

字數：290000

正文語種：中文

內容簡介

王榮生編著的《實用文教學教什麼/參與式語文教師培訓資源》是根據國培標準設計的參與式語文培訓教材，在教材結構上有所創新，包括理論、課例、共同備課這3個工作坊，以及光盤資源，設計瞭讀者的學習方式，實現瞭教材的立體化，體現瞭培訓的案例式、情境式和參與式，堪稱“紙質版的在綫教育”。

作者簡介

王榮生 上海師範大學教育學院教授，博士生導師。香港教育學院中文學係顧問教授。中國高等教育學會語文教育專業委員會常務理事、學術部主任。中國寫作學會閱讀學專業委員會副會長，上海市寫作學會副會長。

目錄

主題學習工作坊
實用文閱讀教學及其類型
實用文閱讀教學內容確定
實用文閱讀教學設計的基本要領
共同備課工作坊
把握實用文閱讀教學的基本取嚮
——《真理誕生於一百個問號之後》共同備課
尋找文本語言中體現的課文體式特徵
——《羅布泊，消逝的仙湖》共同備課
依據主題詞“所指”的差異性確定教學內容
——《永遠執著的美麗》共同備課
正確處理實用文“專業術語”的教學
——《談中國詩》共同備課
揭示實用文文本中的“科學道理”
——《霧凇》課堂教學研討
破解實用文“論證方式”蘊含的奧秘
——《真理誕生於一百個問號之後》課堂教學研討
依據實用文“語體特色”取捨教學內容
——《死海不死》課堂教學研討
依據體式特徵建構實用文“閱讀經驗”
——《談中國詩》課堂教學研討

精彩書摘

師5：對呀，我的意思就是這個。
閤作專傢：最高妙的設計是這樣的，就是說，一節課，前麵沒有這個術語，沒有體現這個術語，但是你是通過用語言材料，就是用文本裏麵的關鍵字、關鍵詞、相關的語段、引導學生去讀、去學。
用語文的方式去解決，所以學生去朗讀也好，默讀也好，討論也好，都是用語文的方式，討論相關文本中的語句。但在討論中作為教師你自己要有一個清醒的認識，這部分我討論的目的是什麼，例如是為瞭感受真實性的一麵，所以用瞭說明的方法，用瞭其他一些寫實的方法。你這個要讓學生討論充分，讓他們在不知不覺中，追求潛移默化的效果。
因為我們要真正提高學生語文能力的話，並不是通過術語就可以解決的，這就是我們以前最大的弊病。我們用術語遮蔽瞭學生本身對文本的體驗。我們最重要的是讓他獲得一種能力，通過這種文本的熏陶，獲得對文本的閱讀能力。
所以呢，術語開始不用齣現，讓整個過程充分地進行瞭之後，到最後，兩個部分討論清楚瞭，讓學生來比較，比如和前麵的說明文比較一下，有什麼不一樣的地方。大傢來找，可以找到關於“我”（作者）在裏麵，這個是不一樣的，那麼這說明什麼，這個就是它的一個特點。報告文學就是有這麼一個特點。這個時候，再點齣來，學生恍然大悟，這個時候，他學的東西，經過瞭一個體驗過程。

《智慧之翼：探索文學創作的無限可能》 內容簡介： 《智慧之翼》並非一本關於“實用文教學教什麼”的教科書，而是一場邀您一同踏上的、深入探索文學創作內在奧秘的旅程。本書旨在激發您心中沉睡的敘事衝動，點燃您對文字的無限熱情，並為您提供一把解鎖想象力寶庫的鑰匙。我們相信，真正的文學創作源於對生活細緻入微的觀察，對情感深刻獨到的體悟，以及對錶達方式大膽前衛的探索。 本書的結構並非循規蹈矩地按部就班，而是以一種更具啓發性和引導性的方式，帶領讀者穿越文學創作的各個維度。我們將從“靈感的火花：捕捉生活中的微光”這一章節開始，探討如何從日常的碎片中提煉齣故事的種子。這包括但不限於：如何訓練敏銳的觀察力，捕捉人物的神態、環境的細節、事件的轉摺；如何傾聽內心的聲音，識彆那些觸動你、讓你心潮澎湃的瞬間；如何將看似平凡的經曆，轉化為引人入勝的敘事素材。我們將通過剖析經典作品中那些令人驚嘆的開篇，展示作者如何在一句話、一個場景中就迅速抓住讀者的眼球，引發讀者對故事的強烈好奇。 緊接著，我們將深入“情感的洪流：塑造有血有肉的人物”。人物是文學的靈魂，而真正打動人心的，往往是那些有缺點、有掙紮、有成長的立體人物。本書將引導您思考：如何構建人物的背景故事，為他們賦予獨特的性格和動機？如何通過人物的言行舉止、內心獨白、與其他角色的互動，展現其復雜的情感和內在矛盾？我們將探討不同類型角色的塑造技巧，從英雄到反派，從平凡人到傳奇人物，如何賦予他們生命力，讓他們在讀者心中留下深刻的印記。我們會分析那些令人難忘的文學角色，拆解作者是如何通過細緻的心理刻畫和生動的情節設計，讓他們躍然紙上。 “意境的營造：描繪引人入勝的場景”將是本書的另一重要篇章。文學創作不僅是講述故事，更是構建一個能夠讓讀者沉浸其中的世界。本書將教您如何運用五感，將讀者帶入故事發生的時空。我們將探討如何通過精煉的語言，描繪齣具有象徵意義的景物，如何將環境與人物的心情、故事的氛圍緊密結閤，如何利用細節的堆砌，創造齣獨特的空間感和時間感。您將學習如何避免乾巴巴的敘述，而是用充滿畫麵感的文字，讓讀者仿佛親身經曆。 “敘事的藝術：選擇最恰當的講述方式”將引導讀者思考故事的“如何”講述。故事的視角、敘事順序、敘事節奏，都對讀者的閱讀體驗有著至關重要的影響。我們將探討第一人稱、第二人稱、第三人稱敘事各自的優缺點，以及如何根據故事內容和想要達到的效果，選擇最閤適的敘事視角。本書還將深入研究順敘、倒敘、插敘等敘事技巧，以及如何運用懸念、伏筆、反轉等手法，層層推進故事，牢牢抓住讀者的注意力。我們還將討論如何把握敘事節奏，讓故事張弛有度，引人入勝。 “語言的魔力：錘煉精準生動的錶達”是文學創作的基石。本書將帶領您領略語言的無窮魅力。您將學習如何選擇恰當的詞語，運用豐富的修辭手法，例如比喻、擬人、排比等，讓您的文字更具錶現力和感染力。我們還將探討如何通過句式的變化，營造不同的語感和節奏，如何運用意象和象徵，賦予文字更深層次的含義。本書將鼓勵您打破常規，嘗試各種新穎的錶達方式，讓您的文字閃耀齣獨特的光芒。 “情感的共鳴：連接讀者心靈的橋梁”將聚焦於如何讓您的作品觸動人心。文學的力量在於它能夠引發讀者的情感共鳴，讓讀者在故事中找到自己的影子，獲得慰藉或啓迪。本書將探討如何通過描繪真實的情感，展現人性的復雜，如何在故事中融入普世的價值，與讀者建立深刻的情感連接。我們將分析那些能夠引起廣泛共鳴的文學作品，挖掘其能夠觸動人心的深層原因。 “形式的探索：突破邊界的創新實踐”將鼓勵讀者大膽嘗試不同的文學形式和創作風格。從短篇小說到長篇巨著，從詩歌到戲劇，從散文到報告文學，我們將鼓勵您勇於探索各種可能性。本書將介紹一些前沿的文學創作理念和實踐，例如碎片化敘事、跨媒體敘事等，激發您打破常規，創造齣屬於自己獨特風格的作品。 最後，“靈感的永續：點亮創作之路的星辰”將為讀者提供持續創作的動力和方法。文學創作並非一蹴而就，而是一個需要不斷學習、實踐和反思的過程。本書將分享一些關於如何保持創作激情、剋服創作瓶頸、以及如何從反饋中學習和成長的寶貴經驗。我們將鼓勵讀者建立自己的創作習慣，與其他的創作者交流，並在閱讀中不斷汲取養分。 《智慧之翼》不是提供一套僵化的“實用文教學”流程，而是希望成為您在文學創作道路上的一位良師益友。它將通過豐富的案例分析、啓發性的思考題、以及鼓勵實踐的練習，引導您自主地發現和發展自己的創作潛能。我們相信，每一位讀者心中都蘊藏著無限的故事和錶達的可能性，本書將是您展開這段精彩旅程的起點。它將幫助您理解，文學創作的核心在於對世界的好奇、對生活的熱愛、以及對語言的敬畏。它不是關於“教什麼”，而是關於“如何去發現，去感受，去錶達”。 本書適閤所有對文學創作抱有熱情，渴望用文字錶達內心世界，或希望提升自己敘事和錶達能力的讀者。無論您是初涉文壇的新手，還是已經有一定創作經驗的寫作者，都能從中獲得啓發和助益。讓我們一同插上智慧的翅膀，翱翔於文學創作的廣闊天空，發現屬於自己的那片星辰大海。

評分☆☆☆☆☆

我最近在工作中經常需要撰寫各種商業文案，包括廣告語、宣傳文案、産品介紹、營銷郵件等，我希望能讓我的文案更具吸引力，更能打動目標客戶，從而提升銷售額和品牌影響力。我一直認為好的文案不僅僅是信息的傳達，更是一種情感的連接和需求的引導。我迫切地需要學習一些能夠快速抓住讀者眼球、激發購買欲望的寫作技巧。我希望這本書能夠提供一些關於如何挖掘産品核心賣點、如何運用心理學原理來影響消費者的實用方法。我特彆關注那些關於如何寫齣簡潔有力、富有感染力的標題和口號的內容。此外，我也想瞭解如何在不同的平颱和媒介上，針對不同的受眾群體，調整文案的風格和語言。如果書中能有一些成功的商業文案案例分析，並深入剖析其成功的要素，那將對我啓發很大。我希望這本書能成為我的“秘密武器”，讓我成為一個更齣色的文案創作者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計讓我印象深刻，那種樸素而又充滿力量的字體，仿佛在訴說著內容的深度和實用性。我一直對如何在日常生活中更有效地錶達自己感到好奇，無論是工作中的郵件、報告，還是與人交流的技巧，都希望能有更清晰、更具說服力的方式。我特彆關注的是那些能夠幫助我梳理思路、組織語言的工具和方法。有時候，即使心中想法很多，下筆時卻常常感到詞不達意，或者論述不夠條理，容易跑偏。這本書的題目“實用文教學教什麼”似乎直擊瞭我的痛點，我希望能從中找到具體的、可操作的技巧，學習如何構建清晰的邏輯框架，如何選擇恰當的詞語來準確傳達情感和信息，以及如何讓自己的文字更具吸引力，不至於枯燥乏味。我期待它能提供一些關於不同文體寫作的入門指導，比如如何寫一篇得體的感謝信，如何撰寫一份專業的會議紀要，或者如何構思一篇有深度的評論文章。如果書中能夠包含一些真實的案例分析，並對這些案例進行細緻的剖析，那將非常有價值，可以讓我看到理論如何落地，理論知識如何轉化為實際寫作能力。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的老師，循循善誘，引導我一步步掌握實用文寫作的精髓。

評分☆☆☆☆☆

作為一名正在準備公務員考試的考生，我對寫作部分的準備感到尤為焦慮。申論和公文寫作是考試中的重頭戲，我需要掌握各種應用文體的寫作技巧，包括如何分析材料、提煉觀點、組織語言，以及如何符閤公文寫作的規範和格式。我特彆希望能在這本書中找到關於如何寫一篇結構清晰、論點明確、語言精練的申論文章的詳細指導。我想學習如何從看似雜亂的材料中找齣關鍵信息，如何圍繞一個核心問題展開論述，以及如何用準確、簡潔的語言錶達齣來。此外，對於公文寫作，我需要瞭解不同類型公文的特點和寫作要點，例如通知、報告、請示、意見等，以及在寫作時需要注意的格式、措辭和語氣。如果書中能夠提供一些曆年真題的範文分析，並解釋其寫作思路和技巧，那將是對我備考極大的幫助。我希望這本書能夠成為我公文寫作的“寶典”，幫助我提高寫作分數，順利通過考試。

評分☆☆☆☆☆

我一直對故事創作和散文寫作抱有濃厚的興趣，希望能通過文字錶達內心的情感和觀察到的世界。我常常苦於無法將腦海中零散的靈感轉化為流暢、動人的篇章，無論是構思情節、塑造人物，還是運用比喻、營造意境，都覺得有待提高。我的目標是寫齣能夠引起讀者共鳴、傳遞溫暖和力量的作品。因此，我特彆希望這本書能夠提供一些關於如何激發創意、捕捉生活中的細節，以及如何將個人體驗轉化為具有普遍意義的散文的技巧。我希望能學習如何運用豐富的意象和生動的語言，讓我的文字更具感染力。對於故事創作，我希望它能指導我如何構建引人入勝的情節，如何刻畫立體鮮活的人物，以及如何掌握敘事的節奏和懸念的設置。如果書中能夠包含一些關於不同敘事視角、對話描寫和場景構建的探討，那就更完美瞭。我期待它能點燃我內心深處的創作火花，讓我能夠更自由、更自信地進行文字錶達。

評分☆☆☆☆☆

我最近在尋找能夠提升我學術寫作水平的資源，尤其是在撰寫論文和研究報告方麵。我需要學習如何更嚴謹地錶達科學觀點，如何清晰地呈現研究過程和結果，以及如何進行有效的文獻引用和論證。我一直對學術寫作中的嚴謹性和規範性感到重視，但有時候會因為不熟悉特定的寫作格式或者不知道如何組織復雜的論述而感到睏擾。這本書的名字“實用文教學教什麼”讓我産生瞭一些聯想，我猜測它可能涵蓋瞭學術論文寫作中的一些基礎性原則和常用方法。我希望它能幫助我理解不同學術領域常見的寫作風格和要求，學習如何撰寫具有說服力的引言和結論，以及如何構建嚴密的論證邏輯。特彆是我對如何有效地進行批判性閱讀和分析，並將其轉化為自己的學術錶達方麵非常感興趣。如果書中能夠提供一些關於如何避免學術抄襲、如何規範使用學術術語的指導，那就更好瞭。我期待它能幫助我提升在學術界進行有效溝通的能力，寫齣更具深度和影響力的學術作品。

評分☆☆☆☆☆

還沒看，但這係列書還不錯，值得購買。

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很不錯的書，非常專業，贊！

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超喜歡這本書

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好書

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不錯不錯，滿意的購物體驗！

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好好好好好好