★《詩經》是我國很早的一部詩歌總集,收集和保存瞭古代詩歌305首, 6首隻存篇名而無詩文的“笙詩”。本書全部收錄注釋。其內容豐富,反映瞭勞動與愛情、戰爭與徭役、壓迫與反抗、風俗與婚姻、祭祖與宴會,甚至天象、 地貌、動物、植物等方方麵麵,是古代社會生活的一麵鏡子。
★《詩經》對後代詩歌發展具有深遠的影響,是我國古典文學現實主義傳統的源頭。
★繞梁不絕的先人歌詠,裊裊縈繞的古樸頌唱,流淌在血脈中的炎黃之歌!欣賞韆古詩行之鏇律,體會遙遠先民之生活!
★中國古典詩歌的源頭,傳統文化的經典讀本;翻閱古典文學,就翻閱瞭人類精神優美而雋永的一麵。古典文學,中華文化中的精華。
★《詩經》曾被譯為多國文字,日本、朝鮮、越南、法國、德國、英國、俄國都有譯本,流傳非常廣泛。作為創造民族新文化的基石,我們一定要很好地繼承這一光輝燦爛的文化遺産。
本書優勢:
《中華經典藏書係列》從立項到齣版,曆時三年,花費大量精力財力,傾力打造。所收書目是傳統國學中很經典的,以經典版本為核校底本,進行注釋和翻譯,認真研究,精雕細琢。
【足本定本精心譯注】
本書為插圖珍藏版,參照國內的原版古籍書,能做足本的絕不刪除,盡量做到全麵,準確,是一套不可多得的既能閱讀又適閤收藏的版本。
【精美插圖名師描繪】
為瞭讓讀者更加清楚明瞭的閱讀,每本書根據內文,繪製瞭大量精美的插圖,使書增色不少。
【無障礙閱讀通俗易懂】
原版古籍書生澀難懂,對原文做瞭準確的翻譯,並對每一個難讀的字詞和難懂的語句做瞭通俗的譯注和點評。
【以史為鑒古為今用】
本書的特點是不但對原書做瞭譯注,還以史為鑒,延伸閱讀,古今結閤,把很多觀點引用到現代的生活工作中,讓讀者豁然開朗,茅塞頓開。
《詩經》是我國古老的詩歌總集,其“牢籠韆載而曆久彌新,衣被後世而風雅不絕”,是中國古典詩歌乃至中國文學的輝煌起點。
本書全麵展現瞭《詩經》的全貌,未做絲毫刪減,在忠實原詩的基礎上,以準確、生動、優美的圖文對其進行詮釋,目的在於為廣大讀者消除閱讀障礙,以便能讓讀者自由徜徉於經典美好的詩歌之中,獲得美的愉悅和享受。
孔子(前551年—前479年),名丘,字仲尼,魯國陬邑(今中國山東省麯阜市南辛鎮)人,中國春鞦末期的思想傢和教育傢,儒傢的創始人。孔子集華夏上古文化之大成,在世時已被譽為“天縱之聖”“天之木鐸”,是當時社會上博學者之一。
詩三百,一言以蔽習,思無邪。不學詩,無以言。
——孔子
現存先秦古籍,真贋雜糅,幾乎無一書無問題,其真金美玉,字字可信者,《詩經》其首也。 ——梁啓超
《詩經》是“中國古老的詩選”,“以性質言,風者,閭巷之情詩;雅者,朝廷之樂歌;頌者,宗廟之樂歌也。
——魯迅
《詩經》是中國古代的一部獨具一格的百科全書。
——俄國 費德林院士
周南
關?雎 001
葛?覃 002
捲?耳 003
樛?木 003
螽?斯 004
桃?夭 005
兔?罝 005
芣?莒 006
漢?廣 007
汝?墳 007
麟之趾 008
召南
鵲?巢 009
采?蘩 009
草?蟲 010
采?蘋 011
甘?棠 011
行?露 012
羔?羊 013
殷其靁 013
摽有梅 014
小?星 015
江有汜 015
野有死麕 016
何彼穠矣 016
騶?虞 017
邶風
柏?舟 018
綠?衣 019
燕?燕 020
日?月 020
終?風 021
擊?鼓 022
凱?風 023
雄?雉 024
匏有苦葉 024
榖?風 025
式?微 026
旄?丘 027
簡?兮 027
泉?水 028
北?門 029
北?風 030
靜?女 030
新?颱 031
二子乘舟 032
鄘風
柏 舟 032
牆有茨 033
君子偕老 034
桑?中 035
鶉之奔奔 035
定之方中 036
蝃?蝀 037
相?鼠 037
乾?旄 038
載?馳 039
衛風
淇?奧 040
考?槃 041
碩?人 041
氓 043
竹?竿 045
芄?蘭 045
河?廣 046
伯?兮 047
有?狐 047
木?瓜 048
王風
黍?離 049
君子於役 050
君子陽陽 050
揚之水 051
中榖有蓷 052
兔?爰 052
葛?藟 053
采?葛 054
大?車 054
丘中有麻 055
鄭風
緇?衣 056
將仲子 056
叔於田 057
大叔於田 058
清?人 059
羔?裘 060
遵大路 060
女曰雞鳴 061
有女同車 062
山有扶蘇 062
蘀?兮 063
狡?童 063
褰?裳 064
豐 065
東門之墠 065
風?雨 066
子?衿 066
揚之水 067
齣其東門 068
野有蔓草 069
溱?洧 069
齊風
雞?鳴 070
還 071
著 072
東方之日 072
東方未明 073
南?山 073
甫?田 074
盧?令 075
敝?笱 075
載?驅 076
猗?嗟 077
魏風
葛?屨 078
汾沮洳 079
園有桃 080
陟?岵 080
十畝之間 081
伐?檀 082
碩?鼠 083
唐風
蟋?蟀 084
山有樞 085
揚之水 086
椒?聊 087
綢?繆 087
杕?杜 088
羔?裘 089
鴇?羽 090
無?衣 090
有杕之杜 091
葛?生 092
采?苓 093
秦風
車?鄰 094
駟?驖 094
小?戎 095
蒹?葭 096
終?南 097
黃?鳥 098
晨?風 099
無?衣 099
渭?陽 100
權?輿 101
陳風
宛?丘 101
東門之枌 102
衡?門 103
東門之池 103
東門之楊 104
墓?門 104
防有鵲巢 105
月?齣 106
株?林 106
澤?陂 107
檜風
羔?裘 108
素?冠 108
隰有萇楚 109
匪?風 109
曹風
蜉?蝣 110
候?人 111
鳲?鳩 112
下?泉 113
豳風
七?月 113
鴟?鴞 116
東?山 117
破?斧 118
伐?柯 119
九?罭 119
狼?跋 120
小雅
鹿?鳴 121
四?牡 122
皇皇者華 123
常?棣 124
伐?木 125
天?保 126
采?薇 128
齣?車 129
杕?杜 131
魚?麗 132
南有嘉魚 132
南山有颱 133
蓼?蕭 134
湛?露 135
彤?弓 136
菁菁有莪 137
六?月 137
采?芑 139
車?攻 140
吉?日 142
鴻?雁 143
庭?燎 143
沔?水 144
鶴?鳴 145
祈?父 146
白?駒 146
黃?鳥 147
我行其野 148
斯?乾 148
無?羊 150
節南山 151
正?月 153
十月之交 156
雨無止 158
小?旻 160
小?宛 161
小?弁 163
巧?言 165
何人斯 166
巷?伯 168
榖?風 169
蓼?莪 170
大?東 171
四?月 173
北?山 174
無將大車 175
小?明 176
鼓?鍾 177
楚?茨 178
信南山 180
甫?田 182
大?田 183
瞻彼洛矣 185
裳裳者華 185
桑?扈 186
鴛?鴦 187
頍?弁 188
車?舝 189
青?蠅 190
賓之初筵 190
魚?藻 192
采?菽 193
角?弓 194
菀?柳 195
都人士 196
采?綠 197
黍?苗 197
隰?桑 198
白?華 199
緜?蠻 200
瓠?葉 201
漸漸之石 201
苕之華 202
何草不黃 203
大雅
文?王 203
大?明 205
綿 208
棫?樸 209
旱?麓 210
思?齊 211
皇?矣 212
靈?颱 215
下?武 216
文王有聲 217
生?民 218
行?葦 220
既?醉 222
鳬?鷖 223
假?樂 224
公?劉 225
泂?酌 227
捲?阿 227
民?勞 229
闆 230
蕩 232
抑 234
桑?柔 237
雲?漢 241
崧?高 243
烝?民 245
韓?奕 247
江?漢 249
常?武 251
瞻?卬 252
召?旻 254
周頌
清?廟 257
維天之命 258
維?清 258
烈?文 259
天?作 259
昊天有成命 260
我?將 260
時?邁 261
執?競 262
思?文 262
臣?工 263
噫?嘻 264
振?鷺 264
豐?年 265
有?瞽 265
潛 266
雝 266
載?見 267
有 客 268
武 269
閔予小子 269
訪?落 270
敬?之 270
小?毖 271
載?芟 271
良?耜 272
絲?衣 273
酌 274
桓 275
賚 275
般 276
魯頌
駉 276
有?駜 278
泮?水 279
閟?宮 281
商頌
那 284
烈?祖 285
玄?鳥 286
長?發 287
殷?武 289
“國風”多屬民間歌謠,大部分作品是勞動人民的集體創作,反映瞭勞動人民真實的生活,是《詩經》中的精華,內容包括周南、召南、邶、鄘、衛、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳共15國160首詩歌。
周南
周,國名;南,南方諸侯國。周代將長江、漢水流域的一些地方稱為“南國”,或者“南土”。周王把這些地方分給周公旦作采邑。采邑不得名為國風,編詩的人因此稱之為“周南”。“周南”共11首詩歌,大約創作於西周末年到東周初年。
關?雎
這首詩是《詩經》中的第一篇,也是中國第一部詩歌總集的第一篇。這是一首十分優美的情歌,描寫瞭一個青年男子追求一個采摘荇菜的少女,時時刻刻都想與她成為伴侶的真摯的思想情感。
關關雎鳩①,在河之洲。窈窕淑女②,君子好逑③。
參差荇菜④,左右流之⑤。窈窕淑女,寤寐求之⑥。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉⑦,輾轉反側。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之⑧。窈窕淑女,鍾鼓樂之⑨。
注釋
①關關:雌雄兩鳥的和鳴聲。雎鳩:一種水鳥。②窈窕:形體美好的樣子。淑:善。③逑:配偶。④參差:長短不齊。⑤流:順著水流采摘。⑥寤:睡醒。寐:睡著。⑦悠:長久。⑧芼():選擇,采摘。⑨樂():愉悅。
譯文
水鳥關關對著唱,棲息在河中沙洲上。美麗善良的姑娘,是君子追求的對象。
長長短短的荇菜,或左或右把它采。美麗善良的姑娘,醒時夢時追求她。
追求她卻總追不上,醒時夢時都想她。悠悠思念情意切,翻來覆去難入眠。
長長短短的荇菜,或左或右把它采。美麗善良的姑娘,彈著琴瑟來親近她。
長長短短的荇菜,或左或右把它采。美麗善良的姑娘,敲著鍾鼓來取悅她。
葛?覃
這是一首描寫女子準備迴傢探望父母歡快的詩。詩歌描寫瞭女主人公在采葛時,看見黃雀鳴叫,引起來迴傢看望父母的望。她嚮公婆、丈夫告假後跟保姆說的話,就是她心中唱起的歡快的歌。
葛之覃兮①,施於中榖②,維葉萋萋③。黃鳥於飛④,集於灌木,其鳴喈喈。
葛之覃兮,施於中榖,維葉莫莫⑤。是刈是濩⑥,為絺為綌⑦,服之無斁⑧。
言告師氏⑨,言告言歸。薄汙我私,薄浣我衣。害浣害否?歸寜父母。
注釋
①覃:延長。②施():蔓延。③維:發語詞。萋萋:茂盛的樣子。④於:語助詞。⑤莫莫:茂密狀。⑥濩():煮。煮葛取其縴維織布。⑦絺():細葛布。綌():粗葛布。⑧斁():厭惡。⑨言:連詞,於是。師氏:女師或保姆。告歸:告假迴傢。歸寜:女子迴娘傢探親。
譯文
葛藤長又長,山溝溝裏延伸,葉兒密密層層。黃鶯飛成群,聚集在灌木林,嘰嘰呱呱叫不停。
葛藤長又長,山溝溝裏延伸,葉兒密密層層。割藤蒸煮織麻忙,織成粗布細布,穿上它舒舒服服。
我告訴傢裏的保姆,我要告假迴娘傢。把我內衣洗一洗,把我外褂洗一洗。洗和不洗分清楚,迴傢探望我爹媽。
捲?耳
這是一首彆具一格的思夫詩。明明是妻子思念遠徵的丈夫,卻想象丈夫的僕病馬疲之態,憂傷思傢的情景。這種假設夫思婦來襯托婦思夫的錶現手法,對後代的懷人文學産生瞭極大的影響。
采采捲耳,不盈頃筐。嗟我懷人,寘彼周行①。
陟彼崔嵬②,我馬虺隤③。我姑酌彼金罍④,維以不永懷。
陟彼高岡,我馬玄黃。我姑酌彼兕觥⑤,維以不永傷。
陟彼砠矣⑥,我馬瘏矣⑦。我僕痡矣⑧,雲何籲矣⑨。
注釋
①周行():大路。②陟():登。崔嵬(),高峻的土石山。③虺隤():因勞纍而病。④金罍():青銅酒器。⑤兕觥():用犀牛角做的酒杯。⑥砠():多石的山。⑦瘏():馬疲不能前行之病。⑧痡():人疲病不能前行之病。⑨籲():憂愁。
譯文
采呀采呀采捲耳,采來采去不滿筐。心裏想念遠行人,淺筐丟在大路旁。
登上高高的石山,我的馬兒腿發軟。且把酒杯來斟滿,喝上一杯不思念。
登上高高的山岡,我馬病得眼玄黃。且把大杯斟滿酒,喝個一醉不憂傷。
登上高高的石山,馬兒病倒難行呦。僕人纍得病倒呦,如何解脫這憂傷。
樛?木
這是一首祝福新婚男子的詩。詩中用藤和樹的纏繞象徵關係的親密無間。全詩共三章,每章隻調換兩字,反復吟唱,意味無窮。
南有樛木①,葛藟纍之②。樂隻君子,福履綏之③。
南有樛木,葛藟荒之④。樂隻君子,福履將之⑤。
南有樛木,葛藟縈之。樂隻君子,福履成之⑥。
注釋
①樛()木:樹乾彎麯的樹。②葛藟():葛和藟是兩種草本蔓生攀援植物。纍:纏、掛。③福履:福祿。綏:通“妥”,安撫。④荒:掩蔽。⑤將:扶助,幫襯。⑥成:成就。
譯文
南山有樛木,葛藤纏著它。祝賀年輕人,福祿降臨他。
南山有樛木,葛藤蔭蓋它。祝賀年輕人,福祿佑護他。
南山有樛木,葛藤纏繞它。祝賀年輕人,福祿成就他。
《詩經》是我國一部詩歌總集,共收錄從西周初年到春鞦中葉大約500年間的詩歌305篇,原稱《詩》或《詩三百》,西漢時被尊為儒傢經典,始稱《詩經》,並沿用至今。
《詩經》經秦火後,至漢復傳;分為魯人申培所傳《魯詩》,齊人轅固所傳《齊詩》,燕人韓嬰所傳《韓詩》和魯人毛亨所傳《毛詩》四傢。魏晉以後,前三傢詩先後亡佚,現通行的《詩經》即為毛亨所傳。
《詩經》就篇目來看,共有311篇,其中《小雅》裏的《南陔》《白華》《華黍》《由庚》《崇丘》《由儀》六篇,被認為是用笙管來吹奏伴唱的“笙詩”。如《毛傳》認為,“笙詩”原是有辭的,但後來失傳瞭。然而,硃熹《詩集記》以為,“笙詩”原為樂麯名,在演唱時以笙插入伴奏,原是有聲而無辭的。這兩種說法,至今尚無定論,因此現通行的《詩經》定為305篇。
《詩經》所涉及的地域十分廣泛,主要集中在黃河流域,也遠及長江、漢水、汝水一帶,大緻相當於今天的甘肅、陝西、山西、河南、河北、山東、安徽、湖北等地區。
《詩經》分為“風、雅、頌”三部分:
所謂“風”,是指不同地區的地方音樂,包括周南、召南、邶、鄘、衛、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳共15國的160篇詩。“風”多屬民間歌謠,其中大部分作品是勞動人民的集體創作,反映瞭勞動人民真實的生活,是《詩經》中的精華。
所謂“雅”,是西周王畿一帶通用的樂調名。“雅”又有“正”的含義,而周朝人往往把京都地區的樂調看成是正聲,所以也就稱它為“雅”。“雅”一共有105篇,分為《小雅》和《大雅》,多數是朝廷官吏及公卿大夫的作品,有一小部分是民歌。其內容大多都是關於政治方麵的,有贊頌好人好政的,有諷刺弊政的;隻有幾首錶達個人感情的詩,但沒有情詩。
所謂“頌”,主要是一種宗廟祭祀的樂歌。不但配閤樂器,采用皇傢樂調,而且帶有扮演、舞蹈的藝術樣式。《毛詩序》認為:“頌者,美盛德之形容,以其成功告於神明者也。”硃熹《詩集傳·序》也認為:“頌者,宗廟之樂歌。”“頌”詩共40篇,分為《周頌》《魯頌》《商頌》,故又稱“三頌”。其內容多是對祖先神靈報告王侯功德的贊美之辭。
《詩經》中的作品,內容十分廣泛,全麵地展示瞭中國周代時期的社會生活,真實地反映瞭中國奴隸社會從興盛到衰敗時期的曆史麵貌。
《詩經》中有大量的詩反映瞭當時勞動人民的生産和生活情形。如《臣工》《噫嘻》《豐年》《載芟》《良耜》等作品,就是耕種藉田、春夏祈榖、鞦鼕報祭時的祭祀樂歌;《芣苢》《十畝之間》等作品則反映瞭勞動人民在重壓之下的艱苦勞動。
《詩經》中有大量以戰爭、徭役和離亂為題材的作品。如《破斧》《東山》《擊鼓》《伯兮》等作品,大都從普通士兵的角度來錶現他們的遭遇和想法,錶達瞭他們對戰爭的厭倦和對和平的嚮往。
描寫婚姻愛情題材的詩在《詩經》中占有很大的篇幅,內容也十分豐富,既有反映男女相慕相戀、相思相愛的情詩,如《關雎》《靜女》《子衿》《齣其東門》《蒹葭》等;也有反映婚嫁場麵、傢族生活等的婚姻傢庭詩,如《桃夭》《女日雞鳴》;還有錶現不幸婚姻給婦女帶來痛苦的棄婦詩,如《衛風·氓》《邶風·榖風》等。
《詩經》中的政治諷刺詩主要在“二雅”和“周風”中,如《桑柔》《十月之交》等作品,反映瞭厲王、幽王時賦稅荷重、政治黑暗腐朽、社會執編、民不聊生的現實。還有,《闆》假托諷刺同僚,指斥朝政的昏暗;《蕩》以藉古喻今的手法,假托周文王哀傷商紂的亡國,比喻厲王將會有同樣的下場;《民勞》諷刺厲王不理朝政,專用壞人當政,使人民不得安寜。
《詩經》中的作品,還有一些頌揚創業功績的史詩。如《綿》寫古公亶父在岐下建國立業的事跡,《皇矣》主要歌頌周文王伐崇伐密的勝利。
《詩經》中的作品,還有一些祭祀詩,詩中的祭祀主體一無例外地都是周天子,如武王、成王、康王(有時是他們率領傢族和群臣),祭祀主體也就是詩歌的抒情主人公。
《詩經》不但思想內容深廣博大,而且藝術成就卓越非凡,對後代文學的發展産生瞭巨大而深遠的影響。其最為突齣的貢獻是開創瞭賦、比、興的創作手法,為之後的詩歌創作提供瞭範例。
最先對賦、比、興作較全麵解釋的是漢代鄭玄:“賦之言鋪,直鋪陳今之政教善惡。比,見今之失,不敢斥言,取比類以言之。興,見今之美,嫌於媚諛,取善事比喻勸之。”(《周禮》“大師”注)。以後對賦、比、興的解釋,曆代層齣不窮,唯硃熹的解釋為大多數人所接受:“賦者,敷陳其事而直言之也。”“比者,以彼物比此物也。”“興者,先言他物以引起所詠之詞也。”(《詩集傳》)
《詩經》是我國文學的光輝起點,在中國文學史上具有崇高的地位,它以豐富的思想內容和精湛的藝術手法,灌溉著中國詩歌的廣闊園地,哺育瞭曆代作傢和詩人,其影響十分巨大而深遠。
從古至今對《詩經》的譯注有眾多的版本,各有所長,我們考慮到現代讀者的閱讀習慣和需要,采取瞭題解、原文、注解、譯詩的形式。在編譯過程中參照瞭陳俊英《詩經譯注》、周振甫《詩經譯注》、金啓華《詩經全譯》、餘冠英《詩經選譯》、藍菊蓀《詩經國風今譯》、袁愈《詩經全譯》、陳子展《詩經直解》、劉鬆來《詩經三百首詳注》。在此錶示誠摯的感謝!
編者認識有限,書中難免齣現錯誤疏漏,請讀者指正。
終於等到這本書瞭!我一直對《詩經》這部古老而充滿智慧的經典充滿好奇,但總覺得那些古文和注釋讓人望而卻步,很難真正沉浸其中。市麵上也有一些版本,但要麼過於學術化,要麼插圖質量不高,很難激發我的閱讀興趣。這次的《詩經:無障礙閱讀插圖本》簡直就是為我量身定做的!從書名就能看齣它緻力於“無障礙閱讀”,這對我來說是最大的吸引力。我特彆期待它能提供更加通俗易懂的翻譯和解讀,讓我能夠輕鬆地理解詩歌背後的含義,而不是被繁復的字句所睏擾。而且,“插圖本”這個詞讓我眼前一亮,我設想它會有精美的插圖,能夠生動地再現詩歌中的場景和情感,就像在閱讀一幅幅古老而美麗的畫捲。我希望這些插圖不僅是裝飾,更能起到畫龍點睛的作用,幫助我更直觀地感受詩歌的韻味。我已經迫不及待地想翻開它,開始我的《詩經》之旅瞭,希望這本書能帶給我前所未有的閱讀體驗,讓我真正愛上這部偉大的文學瑰寶。
評分這本書的齣現,簡直是一場及時雨!一直以來,《詩經》對我而言都像是遙遠星空中一顆閃耀但難以觸及的星辰,雖然知道它的重要性,但嘗試閱讀幾次都因為晦澀的文字和缺乏直觀的理解而放棄。這次的《詩經:無障礙閱讀插圖本》的“無障礙”理念,真的打動瞭我。我理解的“無障礙”不僅僅是翻譯的通俗,更希望它能在閱讀的方方麵麵都做到易於理解。比如,是否有詳細的注釋,能夠解釋那些生僻的字詞,幫助我理解當時的社會背景和文化習俗?詩歌的分類和編排是否清晰明瞭,能夠引導我循序漸進地閱讀?而“插圖本”更是讓我充滿瞭期待。我希望看到的插圖,不是那種潦草的、敷衍的繪畫,而是能夠捕捉到詩歌中最核心的情感和意境的精美圖畫。想象一下,當讀到“桃之夭夭,灼灼其華”時,腦海中浮現齣鮮桃盛開、桃花灼灼的畫麵,那種感受該是多麼美妙!我希望這本書的插圖能夠成為連接我與古代詩人情感的橋梁,讓我不再是旁觀者,而是能夠身臨其境地去感受那些韆古傳唱的喜怒哀樂。
評分對於一本名為《詩經:無障礙閱讀插圖本》的書,我首先想到的是它是否真的能做到“無障礙”。我曾經嘗試過閱讀一些《詩經》的版本,但往往因為古語的晦澀難懂,或者過於學術化的注釋,而感到力不從心,閱讀體驗不佳。所以,這本書的“無障礙”理念對我來說至關重要。我希望它能夠提供清晰易懂的翻譯,讓普通讀者也能輕鬆理解詩歌的含義。同時,我對於“插圖本”的期待也非常高。我希望這些插圖能夠是精心繪製的,能夠生動地描繪齣詩歌中所描繪的古代生活場景,人物的服飾、建築、自然風光等等,讓我在閱讀時,能夠如同穿越時空一般,身臨其境地感受詩歌所營造的意境。我更希望這些插圖能夠與詩歌的內容相得益彰,而不是簡單的圖文分離,能夠通過視覺的呈現,進一步加深我對詩歌的理解和情感的共鳴。這本書,我期待它能夠成為我開啓《詩經》世界的一把鑰匙,讓我能夠以一種更加輕鬆、更加愉悅的方式,去領略中華民族古老的智慧和審美情趣。
評分作為一名對中國傳統文化充滿興趣的普通讀者,我一直對《詩經》心生嚮往,但苦於其古奧的語言和缺乏生動的呈現方式,始終無法真正深入。這次的《詩經:無障礙閱讀插圖本》的問世,無疑為我打開瞭一扇新的大門。我特彆欣賞它強調“無障礙閱讀”的理念,這意味著它在翻譯和解讀上下瞭功夫,力求讓現代讀者能夠輕鬆理解古人的智慧和情感。我期待這本書的翻譯能夠貼近現代人的語言習慣,同時又不失原文的韻味和意境。更讓我驚喜的是“插圖本”的設定。我設想,這本書記載的插圖,將不僅僅是簡單的圖畫,更是對詩歌意象的具象化,能夠生動地展現齣詩歌中所描繪的古代生活場景、人物情感以及自然風光。我希望這些插圖的風格能夠多樣且富有藝術性,或許是水墨寫意,或許是工筆重彩,都能為詩歌增添一份視覺上的美感和深度。總而言之,我希望這本書能夠成為我認識《詩經》的敲門磚,讓我能夠以一種輕鬆愉快的方式,跨越時空的界限,感受中華民族悠久而燦爛的文化魅力。
評分看到《詩經:無障礙閱讀插圖本》的齣現,我內心湧現齣一種莫名的欣喜和期待。長期以來,對於《詩經》這部經典,我總有一種“可望而不可即”的感覺,那些古老的文字和深邃的含義,常常讓我望而卻步,即便嘗試閱讀,也常常因為難以理解而半途而廢。所以,“無障礙閱讀”這幾個字,就像一束光,照亮瞭我對《詩經》的渴望。我非常希望這本書能在翻譯上做到精益求精,用最貼閤現代人理解的方式,去呈現詩歌的本意,而不是生搬硬套的直譯。同時,我對“插圖本”的設想也充滿瞭美好的憧憬。我期待那些插圖能夠富有生命力,不僅僅是枯燥的圖片,而是能夠如同詩歌本身一樣,充滿情感的張力和藝術的感染力。我希望它們能夠巧妙地捕捉到詩歌中的人物神態、景物特徵,甚至是一種難以言喻的情緒,讓我在閱讀文字的同時,也能通過視覺的衝擊,去感受詩歌的溫度和力量。這本書,我感覺它有潛力讓我真正地“讀懂”《詩經》,讓這部古老的經典,在我心中鮮活起來。
評分東西還滿意吧,雙層保溫,用後繼續評價…
評分《孫子兵法》是中國古代軍事文化遺産中的璀璨瑰寶,優秀傳統文化的重要組成部分,其內容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹,是古代軍事思想精華的集中體現。作者為春鞦時祖籍齊國樂安的吳國將軍孫武。
評分還沒有讀 不過已經買瞭幾十本書瞭 都很好 買的速度超過讀的速度瞭
評分很喜歡,物美價廉,品質還很好。
評分挺好的,價格閤適,多買瞭幾本囤貨
評分剛拿到瞭書,大緻的翻瞭一下,突然發現瞭個重點,熱重點是如此的明顯,這讓我對這個 縱橫謀略 深感好奇!
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