這本書我看瞭很久,最讓我印象深刻的是它對知識點的梳理方式。不像有些題庫隻是簡單地羅列題目,它會先對每個章節的重點知識進行一個非常簡潔明瞭的概括,有時候還會配上一兩句話的解釋,幫助孩子快速迴憶起老師講過的知識。這對於孩子課後復習來說,簡直是福音。然後,在練習題的設計上,它做到瞭“精”而非“多”。很多題目雖然數量上不算壓倒性的多,但每一道都很有代錶性,能夠有效地檢驗孩子對該知識點的掌握程度。我尤其喜歡它在一些綜閤性的題目中,能夠將多個知識點融閤起來考察,這非常符閤我們現在教育提倡的“整體性”學習理念。我兒子做題時,有時會因為一道題而反復琢磨,思考不同的解題思路,這正是我們希望看到的學習狀態。
評分這本書我拿到手的時候,包裝得非常紮實,一點磕碰的痕跡都沒有,這點我特彆滿意。拿到書後,我第一時間就翻閱瞭裏麵的目錄,看到裏麵涵蓋的內容之廣泛,讓我對它的期望值瞬間提升瞭不少。三年級下冊的數學知識點,從基礎的圖形認識,到稍微復雜的運算,再到一些生活中的實際應用問題,都梳理得相當清晰。尤其是那些應用題的部分,很多都是貼近孩子生活實際的場景,這對於培養他們的數學思維能力和解決問題的能力非常有幫助。我特彆喜歡的是,題目並沒有一味追求難度,而是由淺入深,讓孩子在掌握基礎知識的同時,能夠逐步挑戰更復雜的題目,從而建立學習的信心。每一單元的知識點梳理都很到位,旁邊還配有簡單的概念解釋,方便孩子復習。我兒子平時對數學不是特彆感興趣,但我發現他看到這本書後,竟然主動問我能不能試著做幾道題,這讓我非常驚喜。看來,這本書的設計真的是抓住瞭孩子學習的興趣點,把枯燥的數學知識變得生動有趣瞭。
評分拿到這本“尖子生題庫”確實讓我眼前一亮,它的設計風格非常現代,封麵設計既有活力又不失嚴謹,一看就不是那種陳舊的教輔材料。打開書後,我最先關注的就是它的題目質量。對於三年級下冊的數學內容,它似乎做到瞭“麵麵俱到”,無論是計算題、圖形題,還是那些需要思考纔能解決的應用題,都編排得非常有代錶性。我尤其欣賞的是,它在不同類型的題目中,巧妙地融入瞭對孩子邏輯思維和推理能力的考察。不像有些題庫隻是簡單地重復練習,這本書裏的題目很多都帶有一定的“陷阱”或需要多角度思考,這正好可以鍛煉孩子靈活運用知識的能力。而且,我注意到裏麵一些題目的設計非常新穎,甚至有些我當年上小學的時候都沒見過類似的題型,這說明編者在題目設計上花瞭不少心思,緊跟時代發展,也為孩子提供瞭更廣闊的思維空間。
評分拿到這本題庫,我第一感覺就是它的“實用性”非常強。三年級下冊的數學內容,說實話,裏麵有不少需要孩子去理解和記憶的細節。這本書在這方麵做得很好,它會把一些容易混淆的概念或者易錯點,通過不同的題目形式反復強調。我兒子做題的時候,一些之前容易齣錯的地方,通過練習這本書後,有瞭明顯的進步。而且,我發現裏麵的應用題設計得特彆貼閤實際,比如一些關於購物、測量、時間計算的題目,都是孩子生活中經常會遇到的場景,這不僅能讓孩子更好地理解數學知識,還能讓他們意識到數學在生活中的價值。我喜歡它題目後麵通常會有簡單的解題思路提示,而不是直接給齣答案,這樣孩子可以先自己嘗試,實在有睏難再參考提示,更能培養他們的獨立思考能力。
評分說實話,我之前給孩子買過不少數學練習冊,但很多都讓我覺得內容有些老套,或者題目難度跳躍太大,容易打擊孩子的積極性。而這本“2018春尖子生題庫”給我的感覺完全不同。首先,它的內容編排非常閤理,循序漸進,讓孩子在學習新知識點的時候,能有充分的時間去消化和理解,而不是一下子被大量的難題淹沒。我最看重的是它在每個章節後都設置瞭不同難度的練習題,從基礎的鞏固到拔高訓練,讓不同水平的孩子都能找到適閤自己的練習。我兒子做完基礎題後,往往能很有成就感,然後就會主動嘗試後麵的挑戰題。這種由易到難的設計,極大地保護瞭他的學習興趣。而且,我發現書裏的題目還經常會結閤一些當下比較流行的元素,比如一些小故事或者生活中的小場景,讓數學學習不再是孤立的符號和數字,而是與生活息息相關的工具。
評分字跡清晰,紙張還可以,內容還不錯,孩子喜歡
評分經典的題型,課課都有練習,結閤教材,內容不錯。
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評分題目比書上難一點,適閤中等以上成績學生
評分希望寶貝喜歡,專門給買的
評分遼寜教育齣版社齣版,很有名氣!
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