具體描述
産品特色
編輯推薦
全： 內容涵蓋全。基礎知識、基本技能、基本思想方法、基本活動經驗全方位呈現。
解題方法全。50多種解題方法，100多種解題技巧在書中多角度解讀。真正做到“一冊在手，內容方法全有”。
細：例題講解細。對例題解讀從目標、重點、難點、解題方法、易錯點、易混點、提升點、拓展點……詳析詳解。
習題設計細。針對基礎知識點對點設計訓練題。重點題、難點題、變式題、應用題、操作題……巧練重點，突破難點，強化拓展點。
新： 解讀思路新。依據新《數學課程標準》（2011年版），結閤新教材，例題從內容解讀到學法解讀，習題從思路分析、解題方法到解題技巧三維聯動呈現，授之以“漁”。
內容材料新。選用科技、時事的新素材設題，設題語境、數據與時俱進，時代感強。
透：習題解析透。 講解立足教材，但又不局限於教材，做到難解之處必解，疑點之處必答，拓展之處必講，教師用它能備課。
總結歸納透。 本書提示點撥到位，歸納總結詳盡，舉一反三、觸類旁通。學生用它能自學，傢長用它能輔導。
活：講解形式活。 例題采用直觀演示、討論、操作、講授、閤作、探究等多種講解方法，點撥、總結、提示有效結閤。
解題方法活。 習題采用圖示法、列錶法、嘗試法、轉化法等多種方法，因題而異，變通講解，靈活多樣。
內容簡介
本書按照《數學課程標準（2011版）》的要求，本書編寫內容豐富，信息充足，知識點覆蓋麵全，規律方法總結全，是教材同步學習工具書。“學習目標全解”，將教材學習目標三維化呈現，突齣新課標提齣的四基、四能等核心理念，學習重點難點準確細化，便於整體把握教材學習及教學目標。“教材知識全解”，藉助教材例題及創編例題將教材知識點進行全麵細緻解讀，突齣邏輯性、規律性、技巧性，同時利用學生常見錯誤進行反講，提前警示規避錯誤，然後進行有針對性的重點、難點、疑點訓練達到事半功倍的功效。“綜閤能力全解”，從知識的方法點、綜閤點、拓展點進行典例解讀，配以相應練習，訓練思維開發智商，提升綜閤素養。
內頁插圖
目錄
前言/序言
用戶評價
作為一個即將升入五年級的學生，我對數學的學習一直有著自己的想法。我喜歡那種能夠讓我自己思考、自己發現規律的教輔書，而不是那種直接告訴我答案的書。我最近看到一本叫做《小學教材全解 五年級數學下》的書，它給我的感覺就是這樣。書裏的講解方式不像老師那樣枯燥，而是用一種更貼近我們學生說話的方式來解釋題目的思路，比如遇到分數加減法時，它會反復強調找公分母的重要性，還會舉生活中很多和分數相關的例子，讓我覺得數學離我生活很近。還有在學習圓的知識時，它不僅僅是講公式，還會引導我們去測量，去對比，去發現圓的周長和直徑的關係，這種探索式的學習方式讓我覺得很有趣。我最喜歡的是它在每一章的最後都有一部分“我來挑戰”的題目，這些題目很有意思，需要我動腦筋，有時候一道題可以讓我思考很久，但一旦解齣來，那種成就感特彆強。這本書讓我覺得數學不再是枯燥的數字和公式，而是一個充滿樂趣和挑戰的世界。
評分作為一個過來人，我非常清楚五年級數學學習的重要性，這是連接小學和初中知識的關鍵時期。我最近給我的孩子買瞭一本《小學教材全解 五年級數學下》，原本隻是想讓他用來鞏固一下課本知識，沒想到效果還挺齣乎意料的。這本書的講解方式非常到位，它沒有簡單地給齣答案，而是把每一步的解題思路都掰開瞭揉碎瞭講清楚，特彆是對於像分數乘除法、比例等一些比較難理解的概念，它都能通過一些生活中的小例子或者清晰的圖示來解釋，讓孩子一下子就能明白。而且，裏麵的練習題也很有針對性，不是那種泛泛而談的題海戰術，而是每一道題都圍繞著課本上的知識點，做完之後孩子對那個知識點也就掌握得更牢固瞭。我注意到孩子做完一道題後，都會主動去看一下書上的講解，有時候還會自己去迴顧一下相關的知識點，這說明這本書真的引導他主動學習瞭，而不是被動接受。
評分說實話，我現在對孩子學習數學有點兒發愁，感覺他總是抓不住重點，學過的東西很快就忘瞭。我前段時間給孩子淘瞭本《小學教材全解 五年級數學下》，想看看能不能幫到他。翻開這書，我最大的感覺就是“細緻”。它不僅僅是把課本上的題目答案列齣來，而是把每一個知識點都拆解得很清楚，比如說到“倍數”和“因數”的時候，它會先解釋什麼是倍數，什麼是因數，然後再舉例說明，並且強調瞭它們之間的關係，讓孩子不會混淆。我特彆喜歡它在講到“認識分數”這部分時，用瞭好多圖畫，什麼把蛋糕切開，把繩子分成幾段，讓孩子直觀地看到分數的概念是怎麼來的。而且，書裏還有一些“小提示”或者“易錯點”這樣的闆塊，能及時提醒孩子注意一些容易齣錯的地方，我覺得這一點特彆實用，能幫孩子少走很多彎路。現在孩子做數學題的時候，會時不時地翻翻這本書，感覺他對知識點的理解好像比以前深入瞭一些。
評分我是一名數學老師，在教學過程中，我深知教材的講解和課外輔導的重要性。最近我注意到市麵上齣現瞭一本《小學教材全解 五年級數學下》，在教學之餘，我對其進行瞭初步的審閱。這本書的編排非常有條理，緊密結閤瞭人教版的教材內容，對於一綫教師來說，它提供瞭一個非常有價值的參考。特彆是在講解一些抽象的數學概念時，例如方程的意義和解法，本書運用瞭多樣的例證和類比，將復雜的概念變得通俗易懂。書中對圖形的認識，特彆是立體圖形的展開圖和錶麵積計算，也提供瞭清晰的圖示和分步講解，這對於幫助學生建立空間想象能力至關重要。此外，本書在鞏固練習的設計上也頗具匠心，題型多樣，難度梯度明顯，能夠滿足不同層次學生的學習需求。我尤其欣賞它在一些易錯題部分的分析，能夠點撥學生在解題過程中容易忽略的細節，有效避免重復犯錯。總體而言，這本書在教學輔助方麵具有較高的實用價值。
評分我是一名五年級學生的傢長，最近一直在為孩子尋找適閤的數學輔導材料。市麵上教材的講解版本實在太多瞭，看得我眼花繚亂。偶然間翻到一本《小學教材全解 五年級數學下》，雖然不是我原本鎖定的版本，但快速翻閱瞭一下，裏麵的內容還是挺吸引我的。它似乎不是簡單地羅列題目和答案，而是更側重於對知識點的梳理和講解，這一點非常重要。對於五年級這個階段的孩子來說，數學概念的理解是關鍵，死記硬背公式是行不通的。我特彆關注瞭它關於分數加減法和圖形麵積計算部分的講解，覺得講解得比較細緻，而且用瞭不少圖示來幫助理解，這對於五年級的孩子來說是很有幫助的。另外，書中還提供瞭一些拓展性的練習題，難度適中，既能鞏固課本知識，又能稍稍挑戰一下孩子的思維，這點我也很滿意。總的來說，初步印象是這本書在講解上比較有深度，能夠引導孩子理解數學的本質，而不是停留在錶麵。
評分Q: 封麵上你看到瞭什麼？ (What do you see on the cover? )
評分全解挺好。可是，京東啊，不要光考慮節省包裝成本。這麼多書，你就用一個薄薄的塑料袋裝來‘？？’新書變舊書啦！全新的書，變成瞭九成新的。京東啊，不要光考慮節省包裝成本。這麼多書，你就用一個薄薄的塑料袋裝來‘？？’新書變舊書啦！全新的書，變成瞭九成新的。京東啊，不要光考慮節省包裝成本。這麼多書，你就用一個薄薄的塑料袋裝來‘？？’新書變舊書啦！全新的書，變成瞭九成新的。
評分原裝正版品相好，價格實惠物流快
評分東西質量還可以，價格比較閤適
評分買錯瞭，和孩子學的版本不一樣，不過權當復習和拓展瞭
評分進一步引導孩子說一些具體的動作，加強孩子觀察細節的能力，比如 它在彈?、它穿著紅鞋子、它背著?、它的名字叫Pete等等 (It is playing guitar; It is wearing red shoes;
評分但是，一定要知道孩子的教科書是什麼版本，要買對應的版本內容纔對的上。個地方的教科書內容都不一樣。
評分剛好是孩子需要的，教材分析的很全麵，有很多舉例，而且也實惠，值得入手
評分小學教材全解 ，五年級數學下冊 ，人教版 RJ ，比新華書店價格便宜一半，你值得購買！！
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