写给孩子,也写给大人的创意汉字读本
1.强强联合:台湾创意语文名师高诗佳和国际级意象书法家陈世宪联手打造。
2.另辟蹊径:以人为中心,从天地、植物、动物、人类、奇幻五个角度,通过"汉字+书法"的方式,讲述地球与万物的历史。
3.新编故事:在神话传说和民间故事基础上进行故事再创造,构建知识体系的同时,激发孩子的想象力与思维能力。
4.画说汉字:通过意向书法来展示汉字的美感,树立孩子的文化自信 。
5.汉字学堂:直观的汉字演变和造字本义的通俗讲解,从根源处了解字的发展、理解汉字的本意。
《汉字小学堂》是一本相当特别的汉字读本,把一百个汉字变成一百篇逸趣横生的小故事,每则故事限定在四百字以内,再配上一百幅趣味十足的书法小品,意向鲜明、浅显易懂、包罗万象,可说是图文并茂、老少咸宜。
这一百篇故事的执笔者高诗佳是台湾创意语文名师,插图者陈世宪先生是以意向书法闻名国际的书画大家。阅读这本书,就像在听高诗佳讲故事,讲古今中外、台湾原住民的神话和传说,同时观赏陈世宪写毛笔字,左手捧着墨汁、颜料,右手抓着大小毛笔,尽情挥洒篆、隶、草、行、楷书,用丰富的肢体语言表现汉字艺术之美。
高诗佳
东吴大学中国文学系硕士、创意语文名师、作文师资培训专业讲师、畅销作家、《国语日报周刊》专栏执笔、《幼狮文艺》"学测作文轻松学"专栏执笔、《未来少年》"高诗佳创意作文"专栏执笔。为帮助学生们更自由轻松地读经、读诗与写作,高诗佳老师所研发的系列作文与阅读学习法,广受台湾老师、家长及学生的肯定。
著有:《让学生不想下课的作文课》《小学生写作文从这里开始》、《小学生写作文五十二变──挑战52种作文写法》《会考作文拿高分,看这本就对了!》《掌握会考作文六级分写作祕诀》《图说:新古文观止的故事──从阅读出发,必读的文言文经典故事》。
陈世宪
以意象书法闻名国籍的书画大家,作品多次在日本东京都美术馆、纽约大都会艺术博物馆、伦敦国家博物馆等展出,并于1996年入选《世界华人美术名家年鉴》。
著有《非草草了事:陈世宪书法新意象》《荷年荷月-陈世宪莲花新意象》等书。
【天地篇】
1. 水:小水滴的旅行 014
2. 云:孙悟空学筋斗云 016
3. 雨:雨师赤松子 018
4. 天:盘古开天 020
5. 气:空气之神 022
6. 风:风伯 024
7. 电:电的发现 026
8. 雷:雷公与电母 028
9. 火:燧人氏钻木取火 030
10. 日:夸父逐日 032
11. 早:早晨 034
12. 旦:曙光女神 036
13. 月:月亮的诞生 038
14. 朝:早起的小闹钟 040
15. 星:北斗七星 042
16. 土:鲧取息壤治水 044
17. 石:女娲炼石补天 046
18. 山:阿里舍身救山 048
19. 谷:生命的回音 050
20. 金:不淘金的雅姆尔 052
【植物篇】
1. 生:新生 056
2. 草:含羞草 058
3. 禾:运送稻谷的狗 060
4. 米:赛夏族的小米 062
5. 葱:支公的葱油饼 064
6. 菜:包心菜小孩 066
7. 花:水仙花与纳西瑟斯 068
8. 瓜:宋就的妙计 070
9. 豆:豆器的演进史 072
10. 果:金苹果 074
11. 田:神农氏耕田 076
12. 木:木头人 078
13. 本:舍本逐末 080
14. 末:强弩之末 082
15. 竹:祖灵的头发 084
16. 丝:红丝线 086
17. 黍:范张鸡黍 088
18. 韭:韭菜加蛋 090
19. 麻:蓬生麻中,不扶而直 092
20. 齐:整齐的稻子 094
【动物篇】
1. 鼠:老鼠嫁女儿 098
2. 牛:地牛翻身 100
3. 虎:虎姑婆 102
4. 兔:玉兔捣药 104
5. 龙:黄帝乘龙升天 106
6. 蛇:人心不足蛇吞象 108
7. 马:天马报恩 110
8. 羊:亡羊补牢 112
9. 猴:猕猴造反 114
10. 鸡:鹿角还狗哥 116
11. 犬:天狗吃月 118
12. 豕:随声逐响 120
13. 鸟:八色鸟 122
14. 乌:乌鸦的智慧 124
15. 象:盲人摸象 126
16. 豹:金钱豹与黑熊 128
17. 熊:朋友与熊 130
18. 贝:捡贝壳的孩子 132
19. 虫:三只毛毛虫 134
20. 蝶:庄周梦蝶 136
【人类篇】
1. 子:后稷降生 140
2. 包:灵珠子诞生 142
3. 人:女娲造人 144
4. 大:大人国 146
5. 目:三目神马王爷 148
6. 耳:千里眼与顺风耳 150
7. 自:不自量力 152
8. 鼻:好鼻师 154
9. 口:大嘴巨人 156
10. 舌:长舌妇 158
11. 眉:眉毛搬走了 160
12. 牙:没牙的老虎 162
13. 齿:黑齿白牙 164
14. 心:比干剖心 166
15. 手:祈祷之手 168
16. 毛:长毛公公 170
17. 面:文身刺面 172
18. 首:野柳女王头 174
19. 皮:画皮 176
20. 身:子母河 178
【奇幻篇】
1. 卜:龟甲占卜 182
2. 占:骊姬之乱 184
3. 共:地藏菩萨 186
4. 拜:过新年,来拜拜 188
5. 示:祭祀时的摆设 190
6. 祝:巫祝 192
7. 福:福"倒"了 194
8. 享:泰雅族的收割祭 196
9. 吉:吉光 198
10. 丹:秦始皇求取仙丹 200
11. 舞:飘逸的女巫之舞 202
12. 鬼:鬼怕人 204
13. 魂:文士魂的光芒 206
14. 神:灵石膜拜 208
15. 香:芬芳的火鸟 210
16. 鼎:问鼎中原 212
17. 巫:原始女巫 214
18. 沉:河伯娶妻 216
19. 礼:巫礼 218
20. 医:神医巫女 220
小水滴出生在大海,某一天,想要认识这个世界,就决定离开大海去旅行。炎热的夏天来临了,小水滴搭乘阳光的顺风车,变成水蒸气随风飘到天空,一头就钻进了云里。不久,其他的水滴陆续从大海升上来了,水气越积越多,小鸟掠过水滴身旁时大叫:"准备自由落体!"于是,成千上万的小水滴俯冲而下,将城市洗得干干净净。小水滴降落在花圃上,滑落到泥土里,干瘪的叶子舒展开来,花朵都盛开了,绿色、红色、黄色,在微风中,它们开心地伸出叶子对阳光招招手。小水滴顺着道路往前流,流过了小溪,经过了森林,闻到呛鼻的浓烟味,原来森林失火了!小水滴为了灭火,就和水滴同伴汇聚成一道庞大的水流,淹没了起火的灌木丛,火势瞬间熄灭,这就是小水滴的使命。小水滴漂流了好久好久,进入了一座头上戴着白帽子的冰山,周围的空气越来越冷,小水滴的身体渐渐僵硬,最后在地上结成霜,不能动弹,让它非常苦恼。第二天,太阳探出头来,发出温暖的光,小水滴又被蒸发到了天上,继续第二次旅行。
【汉字小学堂】
"水"的甲骨文像河道和溅起的水花。有一说是从云端降下的液体。金文、小篆将水花写成水流动的线条。楷书将中间的河道写成一竖一勾,水花写成撇和捺,水流的形象就消失了。
【造字本义】
水,本义是水,是无色无嗅的液体,由氢气与氧气化合而成,在古代是金、木、水、火、土五行之一,多表示水的流动、性质状态,也是海、河、江、湖的总称。
阅读《汉字小学堂》
黄宗义/台南大学国语文学系教授
人类发明文字,创造了文明。其中汉字除了纪录、传播功能之外,还兼备了书法之美。从甲骨文、金文大篆、石刻小篆、简帛隶书,直到纸张发明以后大量流传的草书、行书、楷书。所有使用汉字阅读的人们,因为汉字书法之美,自然而然增添了一层艺术欣赏的喜悦。
《汉字小学堂》是一本相当特别的汉字读本,这本书把一百个汉字变成一百篇逸趣横生的小故事,每一则故事限定在四百个字以内,再配上一百幅兴味十足的书法小品,意象鲜明、浅显易懂、包罗万象,可说是图文并茂、老少咸宜。这一百篇故事的执笔者高诗佳女士是知名的创意作文教师,插图者陈世宪先生是当代知名的书法艺术表演工作者。阅读《汉字小学堂》就好像聆听高诗佳讲故事,讲古今中外、台湾原住民等古老的神话与传说,同时观赏陈世宪写毛笔字,左手捧着墨汁、颜料,右手抓着大小毛笔,尽情挥洒篆、隶、草、行、楷书,用丰富的肢体语言表演汉字艺术之美。
汉字的学习和使用,对不懂门路的人来说十分困扰,一旦抓到窍门就非常有趣。汉字个个独立,数量相当庞大,1900年前,东汉许慎编写的《说文解字》收字9353 个,加上重文(异体字)1163 个,分成540 个部首。1994 年中国大陆出版的《中华字海》收字多达85568 个,采用音序和笔画检字。事实上,就现代社会而言,出版印刷、辞书编纂、汉字信息处理等所需要的通用字,大致维持在五六千字左右。古代留传下来的识字读本,字数少的像《百家姓》、字数多的像《千字文》,都有一定的编选道理。这本《汉字小学堂》把一百个汉字分成"人类篇""天地篇""奇幻篇""动物篇"以及"植物篇"五大类,好像汉代黄门令史游编写的《急就篇》,"罗列诸物名姓字,分别部居不杂厕"。譬如《人类篇》介绍了"人、耳、目、面、手"等二十个和人体有关的汉字,这二十个汉字各自独立,借由书法插图的导引,在阅读过程中互相关联,扩大、深化了识字的效果。
以"人"字来说,读者经由《汉字小学堂》不但认识"人"的甲骨文、金文、篆文、楷书,更进一步体验"女娲造人"的文学内涵,也欣赏了彩色创意书法"泥巴"的笔墨意象。以"耳"字来说,"千里眼与顺风耳"结合古典小说《封神榜》以及民间信仰"妈祖"的故事改写而成,插图"千里眼"与"顺风耳"则创新文字成彩色书法。"目"字介绍"三目神马王爷"以及"二郎神杨戬","面"字则绘写南岛语族男女纹面且配上"文身刺面"的故事。至于"手"字改编自德国著名画家杜勒名作《祈祷之手》背后的故事,同时创作了象形"手"字与草书"祷"字结合的书法小品。整体而言,文学、艺术与书法美学的渗透陶染,在《汉字小学堂》中随处可见,这是坊间一般华语识字教材所罕见的。
华语教学是21 世纪新兴显学,汉字教材的编写与出版自然而然成为当代热门文创事业。这本《汉字小学堂》,犹如一亩长满异卉奇葩的园圃,带给读者的必然是赏心悦目的收获。
作为一个长期关注儿童教育的家长,我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣,同时又能传递深刻文化内涵的读物。这次偶然的机会接触到《汉字小学堂:画说地球与万物的故事》,简直是惊喜连连。这本书的设计理念非常独特,它没有生硬地灌输知识点,而是通过“画说”的方式,将抽象的汉字转化为具象的画面,再将这些画面与地球的奥秘、万物的生长紧密结合。我特别欣赏作者在选取汉字时的匠心独运,每一个字都仿佛蕴含着一个精彩的故事,每一个故事又都指向我们赖以生存的这个星球。这不仅是对汉字文化的传承,更是对自然科学的启蒙。我试着给几个邻居家的孩子看了一下,他们都被书中的插画和生动的故事吸引住了,纷纷表示想要拥有这本书。这足以证明,这本书的吸引力和教育价值是毋庸置疑的。
评分终于收到了这本心心念念的书,刚翻开就爱上了!书的装帧非常考究,纸质厚实,印刷精美,拿在手里沉甸甸的,非常有质感。我尤其喜欢它的插画风格,色彩柔和却不失鲜明,每一幅都像是出自大师之手,充满了童趣和想象力。我家孩子一直对自然科学和人文历史都很好奇,但市面上很多同类书籍要么内容过于深奥,要么插图枯燥乏味。这本《汉字小学堂:画说地球与万物的故事》恰好弥补了这一点,它巧妙地将汉字的起源、演变与我们所处的地球、生活中的万物联系起来,用一种非常直观、形象的方式来呈现知识。我迫不及待地想和孩子一起阅读,相信这不仅能激发他对汉字学习的兴趣,更能拓宽他的视野,让他对这个世界产生更深层次的认识。我预感,这本书会成为我们家书架上的常客,被反复翻阅和讨论。
评分这本书给我的感觉就像是一场穿越时空的奇妙旅行。我不是一位专业的汉字研究者,也不是一个科学领域的专家,但当我翻阅《汉字小学堂:画说地球与万物的故事》时,我却能感受到其中的魅力。书中的插画充满了艺术感,色彩的搭配和构图都非常讲究,让人赏心悦目。文字方面,它并没有使用过于复杂的语言,而是用一种非常生动、形象的方式来解释汉字的起源和演变,并将这些知识与我们生活的世界紧密联系起来。我能看到,作者在编撰这本书时,花费了大量的心思去考量如何让孩子们更容易接受和理解。这种将抽象的文字概念变得具体可感的处理方式,让我觉得耳目一新。我相信,这本书的受众群体非常广泛,不仅是孩子,就连成年人也能从中获得不少乐趣和启发。
评分购买《汉字小学堂:画说地球与万物的故事》的初衷,是希望给孩子找到一本能够培养他对中国传统文化的兴趣的书。当我拿到这本书时,我被它精致的设计和丰富的内涵深深吸引。书中将古老的汉字与宏大的地球科学、微小的生命万物巧妙地融合在一起,形成了一条条引人入胜的故事线。我尤其喜欢其中关于“日”、“月”、“山”、“水”等基础汉字的解读,它们不仅仅是简单的象形文字,更是承载了古人对自然最朴素的观察和理解。通过这些字的演变,孩子不仅能学习汉字的结构和读音,更能了解背后蕴含的哲学思想和科学智慧。我非常期待这本书能帮助我的孩子建立起对汉字、对中国传统文化的浓厚兴趣,并从中获得宝贵的知识和启迪。
评分我一直认为,教育最理想的状态是寓教于乐,而《汉字小学堂:画说地球与万物的故事》无疑做到了这一点。书中对于汉字的解读,不是枯燥的字形分析,而是深入浅出地讲述了每个字背后的历史故事、文化渊源,以及它所代表的自然现象或事物。比如,书中是如何通过一个字的演变,来讲述风雨雷电的形成,或者一棵树的生长过程,这真的太有创意了!我尝试着自己先读了一部分,感觉自己也被带入了一个奇妙的汉字世界,重新认识了那些我们每天都在使用的文字。更重要的是,这种方式能够极大地激发孩子的主动学习欲望,让他们在玩乐中不知不觉地掌握知识,爱上学习。我个人对这本书的文化底蕴和艺术表现力都非常赞赏,相信它一定能给孩子们带来一次难忘的学习体验。
评分很好,很给力
评分非常好,性价比非常高,希望活动力度再大点
评分物美价优,很是超值,值得拥有,好评!
评分好评,活动不行,先涨价在活动越来越不给力了。
评分不错..........
评分送给幼儿园的书,搞活动很便宜。
评分喜欢!可以教宝宝认识中文字。
评分写给孩子,也写给大人的创意汉字读本
评分书内容很有趣,每个字一个小故事,画说汉字,值得推荐的一本书
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