小瓜成長錄：生命的陪伴與解讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐明宏 著

圖書標籤:

• 成長
• 育兒
• 親子關係
• 生命教育
• 兒童心理
• 傢庭教育
• 陪伴
• 解讀
• 小瓜
• 繪本

齣版社： 江蘇人民齣版社

ISBN：9787214213037

版次：1

商品編碼：12249067

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2017-10-01

用紙：膠版紙

頁數：219

字數：100000

正文語種：中文

內容簡介

　　《小瓜成長錄：生命的陪伴與解讀》立足於生活化和個體化的成長迴憶，通過一件一件細微瑣碎的成長事件，使父母在引導孩子的同時也能反思和學習，收獲生命的感悟和歡喜。
　　小瓜是個普通的孩子。在一個普通孩子身上，同樣會有書中描述的如此多情趣閃亮的瞬間。
　　相信《小瓜成長錄：生命的陪伴與解讀》能為讀者提供一個另樣的視角和感受。

作者簡介

　　徐明宏，大學教師，課餘喜歡和小瓜寶寶對話。新當媽媽，許多不懂的地方都得請教小瓜呢，雖然小瓜纔上幼兒園。
　　解讀孩子，其實是解讀生命、解讀自己和人生。

精彩書評

　　★真實的生活，尤其是養育小娃的生活，往往是一地雞毛、心煩意亂。在心煩意亂的間隙，在一地雞毛裏麵，用心地翻翻檢檢，竟然也會發現幾根亮麗的、類似野鴨子頭頂上的毛。天長日久，就織成瞭一件翠光閃爍的鳬靨裘。
　　在我眼裏，這本小書就是這樣一件鳬靨裘，與《紅樓夢》裏寶琴穿的那件一樣珍貴。小瓜是個普通的孩子。在一個普通孩子身上，同樣會有書中描述的如此多情趣閃亮的瞬間。感謝小瓜，讓我們的生活如此多姿多彩！感謝小瓜，讓我成為瞭父親！
　　——瀋華

目錄

一、濛班
入園記
看照片
熱愛吃·之一
熱愛吃·之二
拿主意
逆反
迴傢的路
怕我
蛛蛛
臭PP
因果關係
淡定
臨時媽媽
三字經
黃雀在後
認字
帥哥怎麼不齣來啊
曉得與小的
如果

二、小班
爸爸升級瞭
老頭與老太
臭美
幸福
英雄
拍馬屁
平常心
“涼拌”在哪裏
撒腿就吃
萬物有靈
知識去哪兒瞭
春遊大清榖
我們是烏龜
當迴大學老師
吃糖丸去
大肚子
望文生義

三、中班
許諾
稱呼
和事佬
祝福
老同學
長篇大論
心細
新娘子
這小子
傻瓜
閑聊
文藝兒童的美好生活
大紅棗引發的故事
天慢慢地暗下來
長大瞭

四、大班
坑爹
詩人
驚嚇
聚會
假發
羨慕
夢
按摩與美女
傷害
哲學
齣嫁
神奇的聯想
聖誕節
反哺
忽悠
奶奶還是外婆
音樂
分床睡
靈魂
小瓜盜版
與畢業相關的那些事情

精彩書摘

　　《小瓜成長錄：生命的陪伴與解讀》：
　　因為熱愛吃，小瓜愛屋及烏地連藥藥也敢於吃。小瓜看到小瓜娘在吃藥，就會明知故問：“這是什麼呀？”
　　“藥藥。”
　　“我也要吃。”看到吃聽到吃，小瓜的第一反應就是也要分一杯羹。
　　“這是媽媽的藥藥，媽媽喉嚨痛。小瓜不可以吃。”小瓜娘講道理給小瓜聽。
　　小瓜充滿理解，且不無羨慕地指指小瓜娘的喉嚨：“痛啊？吃藥藥！”
　　一日，小瓜偶感風寒，咳嗽，跑到小瓜娘麵前指指自己的喉嚨：“痛啦，吃藥藥！”小瓜吃咳嗽糖漿，會自己鏇開蓋子，抿一口，不用勸的。小瓜吃闆藍根衝劑，也是無比高興。
　　因為熱愛吃，小瓜還推己及人。晚飯時，小瓜爹愁眉不展，胃不舒服，吃不下，後來乾脆躺倒沙發上作苦瓜狀。飯後，小瓜娘招呼小瓜：“小瓜，讓爸爸休息一下，我們去散步。”齣得門來，小瓜娘告訴小瓜：“我們去給爸爸買胃藥，讓他大吃一驚，好不好？”小瓜對於新鮮事物總是歡欣雀躍，屁顛顛地跟在小瓜娘身邊。路過附近的小學，小瓜娘啓發小瓜：“小瓜以後到這裏來上學，好不好？”
　　“不要上學！”小瓜的迴答齣乎小瓜娘的意料。
　　“不上學，那乾什麼？”小瓜娘耐心地再問。
　　“上班班！”小瓜無限神往地說。小瓜娘痛心疾首：看人傢吃豆腐牙齒快嘛，以為上班班跟做遊戲一樣好玩啊？
　　“為什麼要上班班呢？”小瓜娘強忍著痛心繼續問，這一問就問齣瞭感動，因為小瓜迴答：“有錢啦，給爸爸買藥藥吃！”通常，小瓜把“錢”這個東西等於“買好東西吃”。這迴，竟然捨棄口腹之欲，有瞭如此“孝心”。迴傢後，小瓜娘把對話原封不動地說給小瓜爹聽，估計這話比藥藥管用，因為小瓜爹的胃很快就好起來瞭。
　　因為熱愛吃，吃也就成瞭小瓜解讀世界的方式。國慶期間去韆島湖，傍晚時分，遊船靠岸，汽笛長鳴，小瓜就此發錶高見：“它肚子餓瞭。”在小瓜想來，隻有肚子餓瞭，纔會這樣鳴叫的吧。
　　因為熱愛吃，吃也就成瞭小瓜娘和小瓜爹激勵小瓜的方式之一。比如，吃飯吃到一半的時候，小瓜有時會分心去玩。小瓜娘就會說：“小瓜不吃呀，那就讓貝塔來吃吧。”於是衝著門口就嚷嚷：“貝塔一，貝塔一，快來吃好東西哦！”小瓜一聽，迅速跑迴座位，小腦瓜裏想的該是：“嗯，看來是好東西哦，貝塔都要來吃呢。”貝塔是小瓜的同學，愛笑，活潑可愛。小瓜娘覺得“貝塔”這個名字叫起來特彆有韻味，尤其是拖著常常的尾音叫。在幼兒園的班級論壇上，小瓜娘認識瞭小瓜的許多同學，瞳瞳、璐璐、六六、朗朗、圓圓、月月、梓嫻、叮叮……雖然大部分小朋友都還未見過麵，但是小瓜娘打心裏得謝謝他們。小瓜傢的飯桌上，正是他們的隱形“存在”，讓小瓜能順順利利地完成吃飯的大業。
　　讓小瓜娘頗感欣慰的是，小瓜雖然熱愛吃，但是卻能有所節製。食品櫃上有一瓶奶片，每次小瓜要吃，小瓜娘都會叮囑：“一天就吃一片哦。”小瓜左手抓瓶身，右手鏇開瓶蓋，然後對著瓶子裏細細瞧瞧，很滿足地說：“好多啊！”接下來，把瓶蓋小心翼翼地換到左手，右手再接過瓶子，往瓶蓋裏倒奶片。如果倒齣多瞭，就把瓶子往懷裏塞，騰齣右手把多餘的奶片放迴去。最後，撿起唯一的那片塞到嘴裏，再鏇上瓶蓋，很知足很享受的樣子。
　　……

前言/序言

　　2-6歲，正是上幼兒園的年紀。
　　這個階段的孩子，會做什麼呢？都說父母是孩子的一任老師，其實，孩子也可以是父母的老師。孩子的思維和語言是跳躍的、碎片化的，看起來常是前言不搭後語的一堆亂碼而已。但父母如果能夠放低身段，耐心傾聽，就會在語言的亂碼中，解讀清楚事情的前因後果，還原齣生活的原貌，生發“原來如此”的慨嘆。孩子有神奇的聯想能力、刪繁就簡的直覺能力、明心見性的洞察能力，足夠啓示父母，當好父母的老師。當寄養在外一月有餘的三歲半小瓜陶醉在“迴傢真好啊”時，幸福便有瞭一種新的詮釋。
　　這個階段的親子關係，可以是怎樣的？辛苦是自然的，也有煩憂，但有趣和愛是最最重要的吧。陪孩子一起蹲下身細細觀察，原來地上有這麼一個有趣的大韆世界。給媽媽倒一杯水、蓋一次被子，孩子對父母每一次愛的反哺和復製，稚嫩得如此有趣動人。聽孩子談談夢、談談靈魂，那也是極其有趣的啊。小瓜說：“孫悟空錶麵睡著瞭，但他的靈魂醒著，跟著妖怪走瞭。我也是，我錶麵睡著瞭，我的靈魂醒著，幫我找蚊子，‘小瓜、小瓜，有蚊子咬你，已經咬瞭兩個包瞭。’”靜心陪伴生命成長，有情有趣。
　　生命成長的過程，鮮活生動。本書立足於生活化和個體化的成長迴憶，通過一件一件細微瑣碎的成長事件，使父母在引導孩子的同時也能反思和學習，收獲生命的感悟和歡喜。

《小瓜成長錄：生命的陪伴與解讀》講述瞭一個名為“小瓜”的生命，在它生命的旅程中，所經曆的點滴成長、所感受到的世界以及與之相伴的人類所給予的理解和關懷。這本書並非簡單地記錄一個生命的成長史，而是深入探究生命在不同階段的特質、需求以及其與周圍環境互動産生的深層意義。 故事的主角“小瓜”，可以是一個初生的生命，帶著對世界純粹的好奇，它用最本真的方式去感知、去體驗。它的每一次呼吸，每一次探索，都充滿瞭生命最原始的活力。作者通過細膩的筆觸，描繪瞭小瓜從懵懂無知到逐漸認識周遭事物的過程。這其中，有它對陽光的渴望，對雨露的依戀，對微風的嬉戲，甚至是對黑暗的恐懼。這些最基本的生命反應，在作者的筆下被賦予瞭深刻的意義，讓我們看到一個生命最純粹的生存本能和對世界最直接的感受。 陪伴，是貫穿全書的核心主題之一。小瓜的成長並非孤立無援，它身邊始終有“陪伴者”的身影。這些陪伴者，可能是它的父母，是它的兄弟姐妹，也可能是那些偶然間與它相遇，卻留下瞭深刻印記的生命。他們的存在，為小瓜提供瞭安全感，引導它認識世界，並在它遇到睏難時給予支持。這種陪伴，並非單嚮的付齣，而是一種生命間相互依存、相互滋養的動態關係。通過觀察小瓜與陪伴者之間的互動，讀者可以深刻體會到生命的連接與情感的傳遞。有時候，一個眼神，一次觸碰，一句溫柔的話語，都能在小瓜的心靈深處留下印記，塑造它的性格，影響它的成長軌跡。 而“解讀”，則是作者賦予這本書另一層意義的維度。作者並非僅僅作為旁觀者記錄小瓜的成長，而是試圖去“解讀”小瓜的每一次行為，每一次反應背後的深層原因。這種解讀，融閤瞭對生命科學的理解，對心理學知識的應用，以及作者自身的人生閱曆和感悟。當小瓜錶現齣某種特定的行為時，作者會嘗試去分析它可能的情緒，可能的需求，可能的發展階段。例如，當小瓜錶現齣不安時，作者會思考它是否感受到瞭威脅，是否需要安全感；當小瓜對某個事物錶現齣極大的興趣時，作者會分析這是否是它探索未知、學習新知的錶現。 這種“解讀”並非生硬的科學論證，而是充滿人文關懷的理解。它嘗試站在小瓜的視角去感受世界，去體會它的喜怒哀樂，去理解它的睏惑與喜悅。通過作者的解讀，讀者得以窺見一個生命的內心世界，看到生命發展的規律，從而更深刻地認識生命的本質。這種解讀也擴展到瞭人與生命的關係上。當人類在陪伴小瓜的過程中，也反思自身，理解生命的短暫與珍貴，理解人與自然、人與萬物的和諧共處之道。 書中的一些篇章，可能會聚焦於小瓜成長的特定時期。例如，初生的階段，它可能需要無微不至的嗬護，它的每一個細微反應都牽動著陪伴者的心。這個階段的成長，充滿瞭脆弱與希望，每一次突破都來之不易。接著，是探索的階段，小瓜開始勇敢地邁齣腳步，去觸碰、去感知、去發現。這個階段的成長，充滿瞭冒險與驚喜，每一次的嘗試都可能帶來新的認知。再往後，是學習與適應的階段，小瓜開始理解規則，學習技能，融入集體。這個階段的成長，充滿瞭挑戰與磨礪，每一次的進步都意味著剋服瞭自身的局限。 書中也可能描繪瞭小瓜在經曆某些“轉摺點”時的狀態。這些轉摺點，可能是生命中的一次重大變化，一次難忘的經曆，或者一次深刻的頓悟。例如，一次突如其來的疾病，一次與他者的衝突，一次意外的離彆。這些經曆，都會給小瓜帶來痛苦，但也可能激發它更強大的生命力，讓它在磨礪中更加堅韌。作者在描述這些轉摺點時，會格外細膩地刻畫小瓜的反應，以及陪伴者如何給予支持和安慰，並在此過程中進行深刻的解讀，讓我們看到生命韌性的力量。 《小瓜成長錄：生命的陪伴與解讀》不僅是一個關於“小瓜”的故事，更是一個關於生命的寓言。它通過描繪一個生命的成長過程，引發讀者對自身生命的思考。在快節奏的現代生活中，我們常常忽略瞭生命最本質的意義，忽略瞭與身邊生命的連接。這本書提醒我們，生命的美好並非在於宏大的成就，而在於每一個細微的瞬間，在於那些純粹的情感，在於那些深刻的陪伴與理解。 作者的寫作風格，可能是溫暖而富有詩意的，也可能是理性而充滿洞察力的。無論哪種風格，都力求將小瓜的生命故事呈現得真實而動人。它可能運用大量的比喻和象徵，將抽象的生命哲理具象化，讓讀者在閱讀故事的同時，能夠獲得心靈的啓迪。 書中對“陪伴”的描繪，會細緻入微，無論是言語上的鼓勵，還是行動上的支持，亦或是默默的守護，都展現瞭陪伴的多種形式。這種陪伴，能夠驅散孤獨，帶來溫暖，讓生命在被愛中茁壯成長。同時，作者也會強調“解讀”的重要性，認為隻有真正理解一個生命，纔能給予它最恰當的愛與引導。這種解讀，需要耐心、細心和同理心，需要超越錶麵的現象，去觸及生命的本質。 讀者在閱讀這本書時，可能會在小瓜身上看到自己的影子，看到自己孩童時的天真，看到自己青春期的迷茫，看到自己成年的責任。這本書就像一麵鏡子，映照齣生命的各種形態，讓我們對生命有更全麵的認識。它讓我們明白，每一個生命都是獨一無二的，都值得被珍視和尊重。 在《小瓜成長錄：生命的陪伴與解讀》中，生命並非靜態的存在，而是一個動態的、不斷變化的過程。從脆弱的初生到成熟的個體，生命經曆瞭無數次的蛻變與成長。作者通過對這些過程的細緻描繪，讓我們看到瞭生命的頑強與活力，看到瞭生命所蘊含的無限可能。 這本書的核心價值在於，它教會我們如何去愛，如何去理解，如何去陪伴。它讓我們重新審視人與生命的關係，認識到生命的珍貴，以及在生命旅途中，陪伴與理解所能帶來的巨大力量。它或許會讓我們更加珍惜與身邊生命的每一次相遇，更加懂得如何去守護那些我們所愛，以及愛我們的人。 最終，《小瓜成長錄：生命的陪伴與解讀》想要傳達的，是一種對生命的敬畏，一種對美好情感的追求，以及一種對生命深層意義的探索。它是一部關於生命成長的贊歌，也是一部關於愛與理解的深刻解讀。它鼓勵我們，在生命的旅途中，用心去感受，用愛去陪伴，用理解去解讀，去創造屬於自己和身邊生命的獨特篇章。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體感受是沉靜且富有穿透力的，仿佛在喧囂的日常中，作者為我提供瞭一個可以安靜下來審視自我的空間。它的語言風格偏嚮於散文詩式的敘述，很多句子可以單獨抽取齣來，單獨欣賞其美感和哲思，但當它們匯集在一起時，又形成瞭一股強大的情感洪流，將你溫柔地裹挾其中。我發現作者在描繪環境和氛圍的營造上功力深厚，每一個場景都仿佛有氣味、有溫度，讀者能清晰地“看”到那些畫麵，這使得代入感極強。在情節推進方麵，它並不依賴於強烈的戲劇衝突，而是更側重於內在心境的微妙變化，比如一個眼神、一個不經意的動作如何揭示人物復雜的內心世界。這種深挖人性幽微之處的寫作傾嚮，讓這本書的價值遠超於一般的消遣讀物，它更像是一麵鏡子，映照齣我們自己不曾察覺的麵嚮。讀完閤上書本時，心中留下的不是故事的結局，而是一種綿長而悠遠的迴味，關於“存在”的意義，值得深思。

評分☆☆☆☆☆

這本書的魅力在於它的“不完美”和“真實”。作者似乎摒棄瞭許多傳統文學作品中常見的宏大敘事結構，轉而聚焦於生命中那些支離破碎卻又異常珍貴的瞬間。我尤其喜歡作者在用詞上的那種剋製與精準，它不會過分渲染情緒，但每一個詞語的落點都極其到位，像雕刻傢手中的刻刀，精準地鑿齣瞭人物的性格紋理。讀這本書，就像是經曆瞭一場漫長的、與自我對話的旅程。它沒有提供現成的答案，而是通過講述彆人的故事，激發我們去反思自己的生命軌跡和價值取嚮。那些關於如何與世界和解的段落，寫得尤其打動人心，它沒有販賣廉價的雞湯，而是呈現瞭一種曆經滄桑後的豁達與包容。這本書的格局很大，它將個體生命的經曆，置於一個更廣闊的背景下去審視，使得個人的悲歡離閤都帶上瞭一種永恒的色彩，讀完之後，精神上感覺被洗滌過，對生活中的點滴也變得更加珍惜起來。

評分☆☆☆☆☆

這本新書的封麵設計著實抓人眼球，那種略帶復古又充滿生命力的色彩搭配，讓我這個常年混跡於書店的讀者，一眼就被它吸引瞭。初讀之下，我發現作者的敘事風格非常內斂而又充滿力量，像是在娓娓道來一樁陳年的往事，卻又字字珠璣，充滿瞭對生活細微之處的洞察。整本書的節奏把握得恰到好處，不會讓人感到拖遝，也不會因為節奏太快而錯過那些轉瞬即逝的情感波動。我特彆欣賞作者在描繪人物內心世界時所展現齣的細膩和深度，那種不張揚的真摯情感，讓人在閱讀過程中不自覺地沉浸其中，仿佛自己也成瞭故事中的一員，一同經曆瞭那些光榮與低榖。特彆是對於“陪伴”這個主題的探討，作者似乎找到瞭一種獨特的切入點，它不隻是簡單的陪伴，更是一種精神層麵的互相滋養和理解，讀完後讓人心頭一暖，對人與人之間那種無聲的聯結有瞭更深刻的體會。這本書的文字功底毋庸置疑，遣詞造句之間透露齣一種沉澱後的從容，值得反復品讀。

評分☆☆☆☆☆

從排版和裝幀來看，齣版方顯然在細節上下瞭不少功夫，書籍拿在手裏的質感就讓人感到愉悅，那種恰到好處的厚重感和紙張的觸感，都提升瞭閱讀體驗的儀式感。內容上，這本書的敘事視角非常靈活，時而宏大，時而又聚焦到某個極小的瞬間，這種切換處理得非常流暢自然，沒有絲毫的割裂感。我觀察到作者對“解讀”的理解非常獨到，它並非是單嚮的解釋，而更像是一種多義性的探索，引導讀者去構建自己的理解，並接受生命中許多事物本來就無法被完全定義和框定的事實。這對我這個總想尋求標準答案的人來說，無疑是一種溫柔的提醒和解放。書中對時間流逝的描繪尤為齣色，它沒有采用綫性敘事，而是通過情感的錨點將過去和現在巧妙地連接起來，讓人體驗到一種時間上的重疊感，非常富有層次感。這本書的深度，需要讀者沉下心來慢慢咂摸，不是一口就能飲盡的甘泉。

評分☆☆☆☆☆

初翻這本書，我感受到一種撲麵而來的真實感，那種未經修飾的、帶著生活煙火氣的文字，著實打動瞭我這個對完美主義敘事感到疲倦的讀者。作者似乎毫不避諱地展示瞭生命中那些不那麼光鮮亮麗的片段，那些掙紮、迷茫和偶爾的失落，都被坦誠地剖析在讀者麵前。這種勇氣本身就值得稱贊。書中的結構安排頗具匠心，不同章節之間的跳躍，看似隨意，實則暗含瞭某種內在的邏輯和情感的遞進關係，讓人在閱讀過程中需要不斷地去梳理和構建自己的理解框架，這極大地增加瞭閱讀的趣味性和挑戰性。我尤其喜歡作者在處理時間跨度上的手法，那種時而拉長細節、時而又迅速跳躍的手法，模擬瞭記憶的運作方式，使得整個故事的質感非常立體和多維。那些關於成長的隱喻，處理得既高明又自然，沒有刻意說教的痕跡，而是通過具象的場景和人物互動，讓讀者自己去領悟其中的哲理，這纔是真正高級的文學錶達。