這樣愛你剛剛好，我的四年級孩子/新父母教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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孟娜 著，硃永新，孫雲曉，劉秀英 編

圖書標籤:

• 親子關係
• 兒童教育
• 傢庭教育
• 情緒管理
• 愛與關懷
• 成長指南
• 新手父母
• 親子溝通
• 心理健康
• 育兒經驗

齣版社： 湖南教育齣版社

ISBN：9787553957357

版次：1

商品編碼：12280421

包裝：平裝

叢書名： 這樣愛你剛剛好

開本：16開

齣版時間：2017-10-01

用紙：純質紙

頁數：183

字數：100000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

獨特看點

看點1——主流傢教教材

與常見的傢庭教育圖書相比，《這樣愛你剛剛好，我的N歲孩子》不是某一位作者的個人體會和心得，而是四十餘位國內傢庭教育專傢集體研究和討論的結晶，具備完整、科學的體係，代錶瞭我國傢庭教育發展的主流，實乃國內首套真正意義上的傢庭教育教材。

看點2——豪華創作團隊

匠心打造

民進中央副主席、新教育實驗創始人硃永新，著名教育傢孫雲曉領銜主編

方傢親授

劉秀英、孫宏艷、李燕、楊詠梅等多位一綫育兒專傢和教育專傢傾情奉獻

看點3——前沿教育理論

智慧愛，是著名教育傢硃永新提齣的前沿教育理論——父母不僅要愛孩子，更要智慧地愛，科學地愛，不能一味地遷就孩子，讓這種愛變成“溺愛”。這也就是書名“這樣愛你剛剛好”的含義。

看點4——實用鮮活案例

解疑釋惑

書中針對各個年齡段孩子父母普遍關注的重點問題提齣瞭非常實用的解決方案，並配以鮮活的典型案例為焦慮中的父母解疑答惑，提供科學指導，非常實用且具操作性。

建言獻策

書中每個章節都設有小貼士，針對各個年齡段的孩子現實生活中齣現的各種“狀況”，育兒專傢提齣閤理解決方案，為父母的傢教工程建言獻策。

看點5——潮流裝幀設計

設計新穎

書中內文采用時下流行的ID排版，文中配以插圖和色塊小貼士，圖文並茂；四色全彩、柔光印刷，給讀者以舒適閱讀體驗。

裝幀彆緻

裝幀新潮時尚，綫裝裸背，純手工製作，每一本書都堪稱匠心打造的手工藝品。

內容簡介

《這樣愛你剛剛好，我的四年級孩子》孟娜著

內容介紹

帶著青澀的童稚感，四年級孩子逐漸齣現個性和能力的明顯差異。他們會在一道難題麵前“死磕”，會為集體和他人投入時間和精力；他們還學會瞭嚮成人“討要說法”，不再處處言聽計從。麵對學習任務日益加重，身心發育漸趨成熟，人際交往逐步深入，孩子的成長心事您可曾體察，又將如何幫助孩子順利過渡、平穩發展？

經典語錄

1.傢庭不僅是孩子接受愛的場所，更是孩子付齣愛的首站。

2.父母給孩子Z好的愛是夫妻彼此相愛。

3.教孩子懂得感恩≠讓孩子補償自己。

4.有情緒的孩子是真實的孩子。

5.發展情緒調節能力不僅是孩子的任務，更是全傢人的必修課。

作者簡介

　　硃永新，全國政協副秘書長，民進中央副主席，中國教育學會傢庭教育專業委員會理事長，蘇州大學教授、博士生導師，新教育實驗發起人，中國全民閱讀形象代言人。
　　
　　孫雲曉，中國青少年研究中心傢庭教育首席專傢、研究員，中國教育學會傢庭教育專業委員會常務副理事長。
　　
　　劉秀英，中國青少年研究中心傢庭教育研究所所長，《少年兒童研究》雜誌主編，編審，中國青少年研究會副秘書長。

內頁插圖

目錄

第一章 執著、負責、重視公平的倔孩子
1．原本隻看動畫片的孩子也愛看電視劇瞭
2．覺得數學一下子就難學瞭
3．我們班的事情我負責
4．我想知道您為什麼批評我
5．我要把這個模型做完再睡覺

第二章 夫妻關係是傢庭的第一關係
1．夫妻纔是傢庭的中心
2．父母給孩子最好的愛是夫妻彼此相愛
3．嘿爸爸，邀媽媽跳一支舞吧！
4．一周一次夫妻間的約會
5．夫妻間的問題夫妻說

第三章 傢庭是孩子走嚮社會的橋梁
1．讓孩子知道與人交往有章可循
2．學會接受並給予善意
3．視頻再見，見麵你好
4．把非議留在嘴裏
5．慢開口，不動手

第四章 讓孩子有一顆感恩的心
1．讓孩子懂得感恩
2．接受孩子的感謝
3．感恩教育需要榜樣示範
4．感恩教育：“隨機+固定”的組閤更好

第五章 體察孩子的成長心事
1．孩子有情緒很正常
2．內嚮的孩子也有良好的情緒調節力
3．彆讓孩子成為陽光憂鬱兒
4．有種“轟炸機”叫父母
5．會談話的父母是好父母

第六章 學習既要“勤敲鍾”，也要“多撞牆”
1．孩子學習的左膀右臂——錯題本和總結本
2．好資料比爸媽還靈光
3．從生活中學習更有趣
4．提問也是一門學問
5．讓孩子提交優化方案

第七章 閤理運動讓傢人更健康
1．站如鬆、坐如鍾、行如風
2．每天運動一小時
3．運動過度也傷人
4．讓手指動起來
5．運動讓人自由

第八章 關愛他人是一種能力
1．幫助他人量力而行
2．助人從“小”做起
3．陪哭也是助人行為
4．讓孩子理性對待社會的不美好

第九章 因材施教，做理性的教育消費者
1．根據孩子的學習風格因材施教
2．告彆摧殘式的補習
3．讓補習不止於“補學習”
4．教育産品的選擇須量力而行

第十章 你問我答
1．夫妻雙方在教育孩子上想法不一緻怎麼辦？
2．女兒小小年紀愛化妝，我該怎麼勸她？
3．如何讓宅男愛運動呢？
4．我該不該勸孩子更活潑一點兒？
5．女兒被同學孤立瞭怎麼辦？
6．兒子偷刷我們的銀行卡玩網遊怎麼辦？
7．我該不該幫兒子齣頭？
8．女兒遇到瞭陌生男子騷擾怎麼辦？
主要參考文獻
後記

精彩書摘

　　《這樣愛你剛剛好我的四年級孩子/新父母教材》：
　　小桃和父母每年春節都會迴老傢過年。有一天，小桃跟小舅媽一起看電視。小舅媽為瞭跟小桃有話題，主動提齣看動畫頻道，她記得去年小桃迴來的時候說她最喜歡看××動畫片。但小桃說：“您看××電視劇瞭嗎？可好看瞭！”小舅媽知道小桃說的是一部正在熱播的武俠玄幻劇，她問小桃：“這劇裏有那麼多人物，關係也很復雜，你看得明白嗎？”小桃說她明白，並且立刻滔滔不絕地跟小舅媽分享：她覺得A特彆帥，就是因為他纔看的這部劇；B是A的對手，將來肯定會挑起這兩個門派的戰爭……小舅媽覺得這一年不見，小桃明白瞭好多事啊，去年她還是個隻盯著動畫頻道不動的三年級小孩，今年就能跟自己像大人一樣地談論電視劇瞭。
　　孩子的觀察水平有較大提高
　　您如果仔細迴想，會發現四年級的孩子在看一個東西或者一件事的時候，不再像小時候那樣天馬行空、漫無目的地看，而是集中到某一個他感興趣的目標上，並且以此為基點進行有目的的觀察和聯想。
　　馬裏蘭大學巴爾的摩郡分校助理教授大衛·舒爾茨（Davidsehultz）在講授《兒童發展心理學》時談到一個研究成果：當問到“如果你有第三隻眼睛，你會把它放在什麼部位”時，9歲的孩子幾乎異口同聲地選擇瞭額頭或者眼周附近的區域範圍，這說明他們在觀察事物時會考慮事物理想的樣子是什麼，以及這件事發生的可能性，即他們會根據自己已有的經驗和知識進行觀察，並且思考事情的發展趨勢。
　　在案例中，小桃身上就體現瞭這個特點。她之所以能夠看懂那部電視劇，是她把觀察目標集中在瞭她喜歡的角色A上。盡管角色A並不是劇中的主角，但她以此為起點觀察瞭與A相關的其他人物關係。四牽級孩子的觀察能力有瞭較大進步，以前他們隻是在看畫麵，現在他們會“看內容”瞭。
　　對抽象內容的理解能力有所提升
　　隨著孩子長大，有的父母會有這樣的疑問：當孩子更加關注現實時，他們的想象力是否就隨之減退？兒童的天真就此消失瞭？其實並非完全如此。孩子的創造力和想象力的發展程度隨著年級的升高穩定上升，到四年級時達到較高水平。也就是說，孩子依據事實進行想象和聯想後，其思考的質量邁上瞭新的颱階，想象的根基更加牢固，能夠理解的內容也越來越多。
　　所以小舅媽認為四年級的小桃和三年級的小桃相比更像大人瞭，實際指的是小桃在思考過程中的邏輯、推理能力有瞭進步，通過思考對抽象的因果聯係有瞭自己的判斷。她能夠理清較為復雜的電視劇中人物的關係，並且能以此預測幫派之間的爭鬥，跟低年級時隻能理解相對簡單、錶麵化的事物聯係相比，理解能力有瞭提高。
　　讓孩子多觀察、多思考、常記錄
　　孩子進入四年級後，無論是學習任務還是人際交往，都對其認知能力提齣瞭較高要求。因此您可從以下幾個方麵進行把握。
　　幫助孩子多角度觀察事物
　　帶著思考觀察不是對孩子提齣刻意的思考要求，而是培養孩子形成提問和解答的意識。
　　比如當碰到某種不認識的昆蟲或植物時，您可以提醒孩子：“這有一種我從來沒見過的花，快來看看！”當孩子和您一起觀察的時候，您可以將觀察的順序或方法在提問中告訴孩子：“我覺得這跟咱傢養的那盆花不同啊。你看，雖然花型看起來差不多，但是這個花的花萼形狀跟咱傢那個不一樣；最重要的區彆是這個花的葉子是有鋸齒的，咱傢那個沒有……”這就是根據植物的構造進行觀察的方法。
　　……

前言/序言

　　父母的教育素養，直接影響甚至決定著孩子的發展。
　　在教育中，傢庭是成長之源。一個人的一生有四個重要的生命場：母親的子宮、傢庭、學校的教室和工作的職場。其他三個場所隨著時間改變，傢庭卻始終占據一半的分量，是最重要的場所。孩子的成長，最初是從傢庭生活中得到物質和精神的滋養。人生從傢庭齣發，最後還是迴到傢庭。
　　在傢庭教育中，父母的成長是孩子成長的前提。傢庭教育不隻是簡單的教育孩子，更是父母的自我教育。沒有父母的成長，永遠不可能有孩子的成長。與孩子一起成長，纔是傢庭教育最美麗的風景，纔是父母最美好的人生姿態！撫養孩子並不僅僅是父母的任務，也是父母精神生命第二次發育的最佳時機。對孩子的撫育過程，是父母自身成長曆程的一種摺射。如果父母能夠用心梳理孩子的教育問題，就能迴顧和化解自己成長中齣現的問題，就能實現精神生命的第二次發育，再次生長。
　　過一種幸福完整的教育生活，是傢庭教育的根本朝嚮。“幸福”不僅僅是教育的目標，更是人類的終極目標。幸福教育是幸福人生的基礎。新教育實驗的理想，就是讓人們快樂、自主地學習，真正地享受學習生活，發現自己的天賦與潛能，在和偉大事物遭遇的過程中發現自我、成就自我。教育本來就是增進幸福的重要途徑。挑戰未知，閤作學習，應該是非常幸福的。所以，傢庭應該和學校、社區一道，努力創造讓孩子幸福成長、快樂學習的環境。把童年還給孩子，把幸福還給傢庭，是我們這套教材的核心理念。
　　“完整”的內涵比較豐富，但最重要的精神就是讓孩子成為他自己。現在教育很大的問題，就是用統一的大綱、統一的考試、統一的評價，把本來具有無限發展可能的人變成瞭單嚮度的人。我們的教育是補短，就算把所有的短補齊瞭，也隻是把所有的孩子變成一樣瞭，而不是揚每個孩子所長。其實，真正的教育應該揚長避短。人什麼時候最幸福？發現自己纔華，找到自己值得為之付齣一生努力的方嚮，能夠癡迷一件事情，實現自己的夢想，一個人在這時纔是最幸福和快樂的。這就是新教育所說的完整幸福。
　　如今，教育是父母最關注的問題，但傢庭教育卻在父母的焦慮中常常脫離瞭正確的軌道。為瞭“幸福完整”這一目標，我們的父母應該建設一個匯聚美好事物的傢庭，自身也應該成為美好的人，從而幫助孩子成為更好的自己。
　　理念比方法更重要，但並不意味著方法沒有價值，相反，隻有好的方法纔能讓好的理念真正落地。因此，我們邀請瞭知名教育研究機構的相關專傢，精心編寫瞭這套新父母係列教材。這是國內第一套從孕期開始直到孩子成為大學生的父母係列讀本，希望能夠為不同年齡、不同階段孩子的父母提供蘊藏正確理念的有效傢庭教育方法。
　　父母對孩子的愛，再多也不嫌多。父母如何愛孩子？隨著時代的變遷，方法也在不斷改變。如何纔能更好地愛？我們以“智慧愛”的理念，探索著充滿智慧的、恰到好處的愛的方法，對此還在不斷研究之中，這套書也會不斷修訂。希望廣大父母讀者及時提齣意見與建議，讓我們一起完善這套書，讓我們對自己、對孩子、對世界，都能愛得剛剛好。
　　硃永新
　　2017年6月16日寫於北京滴石齋

《這樣愛你剛剛好：四年級孩子/新父母的成長指南》圖書簡介 擁抱四年級的成長浪潮，與孩子一同揚帆起航 四年級，一個承載著無限可能與嶄新挑戰的關鍵時期。孩子們告彆瞭低年級的懵懂，即將步入更加獨立、思維活躍的中高年級。他們的世界觀開始形成，求知欲日益高漲，情感也變得更加細膩復雜。而作為父母，如何在這段轉型的關鍵時刻，為孩子提供最恰當的引導與支持，建立起健康、親密的親子關係，是每一位新父母都麵臨的課題。 《這樣愛你剛剛好》正是一本為四年級孩子量身打造，同時也是新手父母必備的成長伴侶。它並非泛泛而談的育兒理論，也不是枯燥乏味的知識灌輸，而是以溫暖、細膩的筆觸，深入淺齣地剖析瞭四年級孩子成長的特點與需求，提供瞭切實可行、貼近生活的親子互動方法。這本書旨在幫助父母們理解孩子的內心世界，掌握科學有效的教育策略，最終培養齣獨立、自信、快樂、健康成長的孩子。 洞悉四年級的成長密碼：孩子，我懂你！ 四年級，孩子們的“獨立意識”開始萌芽，他們渴望被尊重，渴望擁有自己的空間和想法。但同時，他們也需要父母的陪伴與引導，去辨彆是非，去處理情緒，去麵對挑戰。這本書的第一部分，將帶領父母們一同深入洞察四年級孩子的成長密碼。 認識四年級的“大”與“小”： 這一階段的孩子，在認知、情感、社交等方麵都將迎來顯著的“長大”。他們開始對抽象概念産生興趣，邏輯思維能力逐步增強，對事物的看法也更加多元。然而，在某些方麵，他們又依然保有孩子氣的特質，容易衝動，需要情感上的慰藉。本書將詳細解讀這些“長大”背後的“小”需求，幫助父母們區分哪些是需要鼓勵獨立，哪些是需要溫情嗬護的。 情緒的“過山車”： 隨著社會交往的增多，四年級孩子的情緒體驗也變得更加豐富和復雜。他們可能會因為考試成績、同學關係、傢庭瑣事而情緒起伏，時而歡欣雀躍，時而沮喪失落。本書將引導父母們理解孩子情緒變化的根源，學習如何識彆、接納並引導孩子健康地處理負麵情緒，避免“情緒暴力”和“情緒壓抑”，讓孩子學會自我調節，成為情緒的主人。 朋友圈的“江湖”： 同伴關係在四年級孩子的生活中占據越來越重要的位置。他們開始在意自己在朋友圈中的位置，學習閤作、分享，也可能麵臨競爭、衝突甚至欺淩。本書將提供實用的建議，幫助父母們引導孩子建立健康的同伴關係，學會處理人際交往中的矛盾，培養同理心和閤作精神。 學習的“新挑戰”： 課程內容難度增加，學習方式也需要更加主動和獨立。四年級的學習，不僅是對知識的掌握，更是對學習方法和習慣的培養。本書將聚焦於如何幫助孩子剋服學習上的睏難，激發學習興趣，培養良好的學習習慣，如專注力、時間管理、自主閱讀等，讓學習成為孩子快樂探索的過程，而非沉重的負擔。 傢庭關係的“新平衡”： 隨著孩子獨立性的增強，父母與孩子之間的關係也需要進行調整。過度的包辦代替或完全放任自流，都可能對孩子的成長不利。本書將探討如何在尊重孩子獨立性的同時，保持恰當的親子界限，如何在批評與鼓勵之間找到平衡點，如何讓傢庭成為孩子最堅實的後盾。 “剛剛好”的愛：給孩子最好的成長陪伴 理解瞭孩子的成長需求，下一步便是如何將愛以“剛剛好”的方式傳遞。這本書的第二部分，將提供一係列具體、可操作的親子互動指南，幫助父母們在日常生活中，實踐“剛剛好”的愛。 傾聽的力量： 很多時候，孩子需要的不是立刻的解決方案，而是一個願意傾聽的耳朵。本書將教授父母如何成為一個真正積極的傾聽者，理解孩子話語背後的真實意圖，建立信任，讓孩子敢於嚮父母敞開心扉。 有效溝通的藝術： 溝通是親子關係的潤滑劑。本書將提供簡單易學的溝通技巧，如使用“我”的錶達方式，避免指責和評判，用積極肯定的語言鼓勵孩子，如何進行建設性的對話，解決傢庭衝突。 高質量的陪伴： 陪伴並非簡單的“在場”，而是有意義的互動。本書將提供多種高質量陪伴的方式，例如共讀一本書，一起做遊戲，共同參與傢務，進行戶外活動，以及創造屬於傢庭的特彆時光，讓陪伴成為孩子心中溫暖的迴憶。 界限的藝術： 恰當的界限能夠保護孩子，也能培養孩子的責任感。本書將指導父母如何設定閤理的傢庭規則，如何溫和而堅定地執行，以及如何引導孩子理解規則的重要性，並學會自我約束。 情緒引導的秘訣： 當孩子齣現負麵情緒時，父母的引導至關重要。本書將介紹如何幫助孩子識彆自己的情緒，學習錶達情緒的健康方式，例如通過繪畫、寫作或運動，以及如何引導孩子尋找解決問題的辦法，而不是沉溺於負麵情緒。 贊美與鼓勵的智慧： 真正的贊美不是空洞的誇奬，而是對孩子努力和進步的肯定。本書將教授父母如何給予有意義的贊美，如何通過鼓勵激發孩子的內在動力，培養孩子的自信心和毅力。 培養孩子的獨立性： 獨立性是孩子未來成長的基石。本書將提供一係列培養孩子獨立性的方法，例如放手讓他們嘗試，給予選擇的機會，鼓勵他們自己解決問題，以及讓他們承擔相應的責任。 處理電子産品： 在信息爆炸的時代，如何引導孩子閤理使用電子産品，是新父母必須麵對的挑戰。本書將提供科學的建議，幫助父母與孩子共同製定使用規則，培養健康的數字習慣，避免沉迷。 傢庭教育的“小習慣”： 很多時候，影響孩子成長的，是那些不經意的“小習慣”。本書將分享如何在傢中培養積極的生活習慣、學習習慣和社交習慣，讓這些習慣成為孩子成長的“助推器”。 父母的自我成長： 育兒是一場修行，父母自身的成長同樣重要。本書也將關注父母的心理健康，如何在養育孩子的過程中保持積極心態，尋求支持，並與孩子共同成長。 《這樣愛你剛剛好》——不隻是育兒指南，更是心靈的橋梁 這本書將通過生動的故事、真實的案例、專業的分析和實用的建議，幫助父母們： 更清晰地認識自己的孩子： 瞭解四年級孩子的獨特之處，看見他們成長中的閃光點與挑戰。 更自信地麵對育兒挑戰： 掌握科學的教育方法，減少焦慮，用從容的心態迎接每一次的溝通與引導。 更有效地與孩子溝通： 建立起順暢的親子對話，成為孩子最值得信賴的朋友。 更深刻地理解“愛”的含義： 學會用“剛剛好”的愛，給予孩子最適閤的成長空間。 更和諧地營造傢庭氛圍： 讓傢成為孩子安全、溫暖、充滿愛的港灣。 《這樣愛你剛剛好》不僅僅是一本指導父母如何“做”的書，更是一本啓發父母如何“感受”的書。它鼓勵父母們放下功利心，迴歸教育的本質——用心去陪伴，用愛去引導，用智慧去啓迪。當父母們真正理解瞭“這樣愛你剛剛好”的深層含義，就能與孩子攜手，一同跨越四年級的成長門檻，走嚮更加美好的未來。 無論您是初為人父母，還是已經擁有一定的育兒經驗，這本書都將成為您在四年級育兒旅程中最忠實的夥伴，最可靠的參謀，最溫暖的港灣。讓我們一起，用“剛剛好”的愛，守護孩子閃閃發光的童年，點亮他們未來的無限可能。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近讀完一本關於親子關係的書，簡直是醍醐灌頂！這本書真的讓我對“如何與孩子相處”有瞭全新的認識。我一直覺得，教育孩子嘛，無非就是管住、教好，但這本書卻深入探討瞭孩子內心的世界，以及我們父母在成長過程中那些不自知的局限是如何影響到孩子的。它不是那種枯燥的說教，而是充滿瞭真誠的案例和深入的剖析。比如，書中提到孩子的一些“怪癖”行為，其實都是他們在嘗試錶達某種需求或者探索世界的方式。我以前總是急著糾正，現在明白瞭，也許我應該停下來，試著去理解背後的原因。書裏分享的很多工具和方法都很實用，比如如何進行有效的溝通，如何在衝突發生時保持冷靜等等。讀完之後，我感覺自己仿佛卸下瞭一個沉重的包袱，不再那麼焦慮，而是更願意放下身段，蹲下來和孩子平視交流。它讓我意識到，教育的本質是引導和陪伴，而不是控製和塑形。這本書的文字很有溫度，讀起來非常舒服，讓人忍不住一口氣讀完。對於那些正處於親子溝通瓶頸期的父母來說，這本書絕對是必讀的寶典，它能幫你修復那些看似微小卻影響深遠的裂痕。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的觸動是全方位的，它不僅僅是針對孩子的教育，更是對我們成年人自我成長的深刻反思。我一直以為自己是個比較開明的傢長，但讀完這本書纔發現，很多時候我的“為你好”其實是我的控製欲在作祟。書中那些關於原生傢庭影響的章節特彆紮心，它清晰地展示瞭我們是如何將上一代對待我們的方式，不自覺地投射到我們自己的孩子身上。作者的文筆非常犀利又充滿智慧，她不會直接批判，而是用一種溫和但堅定的方式，引導你去發現問題所在。我印象最深的是關於“情緒管理”的部分，它強調瞭父母首先要處理好自己的情緒，纔能更好地接納孩子的情緒。這對我來說是個巨大的提醒，因為我常常因為工作壓力大，把負麵情緒帶迴傢，然後不自覺地對孩子發火。這本書提供瞭一種全新的視角，看待孩子的情緒波動，不再是視為“麻煩”，而是視為“信號”。它鼓勵我們建立一種更加安全和信任的親子聯結，讓我開始嘗試用更開放的心態去麵對孩子的每一次試探和挑戰。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的結構安排得極其精妙，它不像很多同類書籍那樣堆砌理論，而是用一種非常流暢的敘事方式，將復雜的心理學概念融入到日常生活的場景中。我特彆欣賞作者對於“尊重差異性”的強調。我的孩子和鄰居傢的孩子性格迥異，我以前總是拿來比較，總覺得自傢孩子不夠“優秀”。這本書告訴我，每個孩子都是獨一無二的宇宙，我們需要做的不是把他們塑造成我們想象中的樣子，而是幫助他們發掘自己獨特的光芒。書中有很多關於“如何鼓勵孩子自主學習和探索”的實踐建議，這些都不是空泛的口號，而是可以立即在傢裏操作起來的具體步驟。比如，如何設置一個既有邊界感又不失自由度的傢庭環境，如何引導孩子從失敗中汲取經驗。讀完之後，我感覺自己和孩子的關係發生瞭一種微妙的轉變，不再是單純的“管理者”和“被管理者”，而更像是兩個互相學習、共同成長的夥伴。這本教材的價值在於，它教會瞭我們如何“看見”孩子，而不是“看見我們期望中的孩子”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的最大亮點，在我看來，是它提供瞭一種“關係修復”的實用手冊。很多父母和孩子之間的問題，其實都源於早年間那些未能有效處理的衝突和誤解。作者非常擅長解構這些復雜的親子互動模式，並提供切實可行的“重塑對話”的方法。它沒有販賣焦慮，而是像一位老中醫一樣，精準地把脈，然後開齣溫和而有效的藥方。我尤其喜歡它關於“如何培養孩子的內在驅動力”的探討，不再依賴外部的奬勵和懲罰，而是引導孩子找到發自內心的熱愛和責任感。這本書的排版和用詞都很講究，閱讀體驗極佳，它不會讓你覺得自己在“學習如何做父母”，而是感覺自己在“學習如何更好地成為自己”。它讓我重新審視瞭自己對“成功”的定義，不再僅僅關注成績和排名，而是更加看重孩子的心靈健康和獨立人格的養成。這是一本真正意義上能讓父母和孩子一起成長的“引路書”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格非常具有感染力，讀起來有一種娓娓道來的親切感，仿佛鄰居傢那位經驗豐富、智慧過人的阿姨在和你促膝長談。它成功地避開瞭育兒書籍常見的兩個極端：要麼過於嚴苛，要麼過於放縱。這本書給齣的平衡點非常精準——既強調規則和界限的重要性，又給予孩子充分的愛與接納。其中關於“如何處理孩子的挫摺感”的論述，對我觸動極大。我們總是想保護孩子不受任何傷害，但這本書卻引導我們思考，挫摺教育纔是成長的必經之路。它教會我如何做一個有度的“支持者”，而不是一個事無巨細的“代辦者”。我開始學著讓孩子自己去麵對那些力所能及的睏難，並在他們需要的時候，提供恰到好處的情感支持和鼓勵。這種潛移默化的影響，正在改變我們傢的氛圍，傢裏的笑聲似乎都變得更真誠、更放鬆瞭。這是一本需要反復閱讀、常讀常新的成長指南。

評分☆☆☆☆☆

終於收到我需要的寶貝瞭，東西很好，價美物廉！說實在，這是我購物來讓我最滿意的一次購物。無論是掌櫃的態度還是對物品，我都非常滿意的。下次需要的時候我還會再來的。

評分☆☆☆☆☆

買瞭快一套，先囤貨，慢慢學習！在育兒的漫長道路上，要學習的東西太多，沒有一些正確的指導是行不通的！我身邊好幾個朋友都買瞭這套書籍，看著好，我也買瞭一部分！是正版書籍，質量沒問題！多學習，多實際操作，我相信會培養齣一個優秀的寶寶！推薦大傢購買！

評分☆☆☆☆☆

《這樣愛你剛剛好》—終於搶到這本書瞭。身為父母不僅僅是要多陪伴孩子，更需要我們不斷學習，要用科學的傢庭教育方法來給孩子更多的愛！希望學習後，能有機會參加現場交流會！強烈推薦！！！

評分☆☆☆☆☆

朋友推薦的書，裏麵有很多實例，對我這個新媽媽有幫助，希望和孩子一起進步

評分☆☆☆☆☆

為瞭陪孩子一起閱讀，買瞭很多書看，培養孩子良好的閱讀氛圍

評分☆☆☆☆☆

很多人推薦購買的一本育兒書，希望自己抽時間盡快看完，能夠有所收益，做一個稱職的父母。

評分☆☆☆☆☆

這是幼兒園園長推薦的，看起來不錯，好好研究一下，幾個傢長一起買的，京東快遞那就快，服務態度也好

評分☆☆☆☆☆

這本書確實不錯，裏麵有很多實際的案例，幫助傢長更好的理解孩子的行為，希望可以和孩子健康快樂的成長。

評分☆☆☆☆☆

從一年級到大學，以後每年購入一本《愛你剛剛好》，學習做一個閤格的傢長，陪伴我的孩子一起成長，寫個好評開始學習。