二孩家庭：爸妈，大宝和二宝这样沟通（凤凰生活） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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刘勇赫著

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育儿
亲子沟通
二孩家庭
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出版社：江苏凤凰科学技术出版社

ISBN：9787553785370

版次：1

商品编码：12299490

包装：平装

开本：16

出版时间：2018-01-01

用纸：胶版纸

页数：236

字数：150000

具体描述

内容简介

本书以二孩家庭为主题，全书共八章，第一章主要介绍了二孩家庭中手足亲情的优势；余下各章节则从各个角度分析了二孩家庭可能会产生的各种问题、矛盾及应对策略，包括培养孩子的优秀品格、安全意识和独特的个性等，以及孩子的喂养和安全等问题的解决方法。本书还附有孩子的书架、紧急情况的应对方式、孩子的急救箱、健康检查和疫苗接种等育儿实用知识，是二孩家庭的爸爸妈妈必读的一本亲子教育全书。

作者简介

刘勇赫，本名刘畅，中国人民大学心理学硕士。2016首都家庭获奖者，著名亲子教育专家、畅销书作家，著有《挠脚怪来了》《让孩子快乐的亲子关系》《奶爸经》等。中国家庭教育学会顾问、北京心理卫生协会委员、北京海淀区作家协会会员。《妈咪宝贝》《中华家教》《婚姻与家庭》等多家杂志专栏作者。在电视节目《成长》《请教请教》《成长大家谈》中担任客座嘉宾。刘勇赫为他4岁的女儿发明了150种亲子游戏，被网友誉为“亲子游戏大王”“猴爸”。他研发的“六步亲子阅读法”“潜能金字塔理论”得到了年轻爸妈们的广泛认可。

内页插图

精彩书摘

PART 01 世界上最好的礼物就是“手足”

一、大宝二宝是彼此的情感支撑

一位家长说，促使她下决心生二胎的是，儿子快3 岁的时候，带他去楼下玩，儿子屁颠屁颠地跟在几个小朋友后面，跟着大家跑来跑去，玩得不亦乐乎。带他回家的时候，儿子大哭大叫，用力挣脱她的手，一个劲地往小朋友那边冲。朋友说，当时就觉得好心酸，觉得儿子太孤单，太需要伙伴了。

后来随着二宝的出生和逐渐长大，两个小家伙在一起玩的时间越来越多，虽然三不五时互相拆台，但更多的是互相陪伴和互相依赖，一起看书、玩游戏，一起运动、玩耍，前一秒可能为了争夺关注在哭闹，下一秒又拥抱在一起很亲密。有时候出门工作，担心他们害怕，他们还不耐烦地说：“赶紧走吧，我们在家玩得好着呢。”

孩子的成长离不开与同龄伙伴的相处。心理学家发现，一个儿童若没有朋友，就会出现一系列适应问题。可是，如果他们对兄弟姐妹产生安全和依恋感，就能够有效地避免焦虑、忧伤和其他

适应问题的出现。

事实上，儿童在主动和其亲近的父母建立亲子关系之后，还需要一个与其进行角色扮演、练习社会交往的伙伴，这个伙伴就是他的“手足”。

玩起来更有趣

一般的父母很难走进孩子的世界，很难以孩子的视角与孩子一起玩耍，一起成长。大人经常玩着玩着就兴味索然，稀里糊涂地结束了。但小伙伴就不同了，他们认真极了，一个空瓶子可以玩半天，可以非常自然地互相称呼对方“妈妈”和“宝宝”，可以逼真地扮演上班、买东西、看电影等，将游戏深入地推动下去。因此，跟小伙伴玩肯定比跟妈妈玩更加有趣，手足感情也随之建立起来了。

逐步学会社会交往方式

大宝二宝一起玩耍，能学会沟通、妥协、拒绝等社会交往的方式，是孩子学习人与人交往最重要的途径。能力差不多、站在平等位置上的两个孩子，不会像父母一样去“照顾”对方，当他们有分歧的时候，为了能继续玩下去，必须得互相协商、互相妥协。孩子们便是通过这个过程，逐步成长为一个社会人的。

大宝是二宝成长的引路人

一位二胎妈妈说，生二胎前老怕照顾不过来两个孩子，生了之后发现，两个孩子比一个孩子好带多了！因为妹妹就是姐姐的“跟屁虫”，姐姐看书，妹妹也有模有样地看；姐姐出去玩，妹妹也要跟着；姐姐去学校，妹妹眼巴巴等着姐姐回来一起玩；姐姐写作业，妹妹也坐在姐姐旁边拿个笔乱画；妹妹不好好吃饭，姐姐在旁边做榜样，妹妹马上就有滋有味地吃起来……有了姐姐的榜样作用和引导作用，妈妈轻松多了，可以放心地刷牙、洗脸、美容，做点自己的事情了。

家有二宝，不仅大宝多了一个伴儿，也给自己减轻了带孩子的压力。虽然孩子小的时候，照顾起来会耗费精力，但过个两三年，等两个孩子可以互动的时候，照顾两个孩子比照顾一个孩子还轻松。因为大宝不仅是你的小帮手，还是二宝的楷模和榜样，是二宝成长路上的引导者。

大宝是二宝的榜样和指导者

一般来说，大宝和二宝关系越亲密，二宝越是崇拜大宝。对二宝来说，大宝是很厉害的，他们也想像哥哥/姐姐那样，因此他们会时常模仿大宝的行为。大宝对二宝来说，是成长的榜样和活动的指导者。而大宝也愿意帮助和指导二宝，大宝不仅能从中获得满足感和成就感，还能更好地开拓思路，培养和锻炼自己独立思考的能力。所以说，以三年的辛苦换来一辈子的手足幸福，还是很值得的。

有兄弟姐妹的孩子更容易成功

研究发现，与独生子女相比，有兄弟姐妹的孩子社交能力会更强，这可能与他们兄弟姐妹之间的交往有关。一方面，老大经常用年纪大的优势来控制年幼的弟弟妹妹，与同伴交往时也使用相同的强制战术，所以他们可能更擅长当领导者；另一方面，年幼的孩子在与哥哥/姐姐的交往中学会了顺从和谈判的技能，与同伴交往时，他们更强调合作，也更善于处理冲突，故而会较受同伴欢迎。

PART 02 我感到没人理我了

带上大宝，共育二宝

大宝在面对家里多了一个比自己小的宝宝时，作为孩子，适应这样的变化是需要时间的。妈妈们要理解大宝内心的感受，不要强迫大宝立刻接受二宝，而是要充满智慧地引导大宝。孩子的参与意识都非常强，所以想让大宝尽快地接受刚出生的弟弟妹妹，最好的办法就是让大宝直接参与到照顾二宝的日常生活中来，这是建立两个孩子手足感情的好机会。

◎妈妈可以尝试让大宝抱抱刚刚出生的二宝，面对柔弱的小宝宝，大宝的内心会非常兴奋，也会激起他的保护欲，为日后建立亲密的手足感情奠定基础。

◎让大宝帮助妈妈做些力所能及的事情，比如给二宝喂奶、洗澡、穿纸尿裤等，大宝就会知道，原来小婴儿这么小，没有牙齿，不会吃饭，不会说话，不会走路，他就会理解为什么妈妈会花费许多时间来照顾二宝了，从而减少对二宝的嫉妒心。注意前提条件是不要逼迫大宝做他不愿意做的事情。

◎妈妈给二宝喂奶时，不妨把大宝也搂过来，这样不仅可以拉近孩子间的距离，大宝也不会觉得妈妈偏心，明白二宝的到来不会让他失去爱，而是会给他带来更多意想不到的生活乐趣。

◎大宝刚开始对小婴儿的成长过程没什么概念，让他参与到照顾二宝的日常琐事中来，他会体会到照顾他人的乐趣，慢慢接受刚出生的二宝，培养出照顾弟弟妹妹的责任感，还会觉得弟弟妹妹是因为他的照顾才日渐长大的，就会增添对弟弟妹妹的亲切感，为将来培养手足之情打下良好的基础。

很多孩子天生喜欢照顾小婴儿，只要父母给予适当的指引，提出适当的要求，大宝就会愿意承担很多的家庭任务，逐渐适应家有二宝的生活。

前言/序言

大宝二宝，手心手背都是肉

家有二宝，不仅要付出更多的精力与财力，更需要及时处理两个孩子的各种情绪反应和心理不适。可不要小看这些看似简单的困惑、妒忌与抱怨，它其实代表的是孩子对尊严和权力的重视。如果父母长期忽视某个孩子，过分强调另一个孩子，很容易造成宝贝的心理落差，进而出现排斥或怨恨同伴的情况。

我从事亲子教育工作10 余年，在教育自己的孩子之余，我一直坚持解答或回复家长们的提问。在咨询过程中，我发现很多家长们的困惑都集中于亲子之间的关系以及与两个孩子之间的沟通问题。我曾经这样想，二宝生活，实际上是孩子从亲子生活到社会群体生活之间的过渡阶段，和自己的手足一起学习、一起生活、一起成长，能让孩子的人格更加健全，从而可以更好地适应未来的社会环境。家有二宝有利于儿童的身心健康，还可以提高儿童社会适应能力。然而，由于许多80 后、90后父母缺乏生活经验与早教能力，不能采用适宜的方法处理孩子间发生的矛盾与摩擦，导致大宝、二宝“关系紧张”“反目成仇”。因此，趁着二胎政策全面放开之际，我觉得应该在亲子沟通与亲子互动方面多给年轻爸妈一些提示，以减轻他们的焦虑与紧张。

本书涉及的内容涵盖心理学、社会学与社会心理学，并通过贴近生活的案例，分析二孩家庭中手足亲情的优势及所产生的各种矛盾与应对策略，包括培养孩子的独立性、分享意识、安全意识以及独特的个性等，将兄弟姐妹之间的沟通、父母和孩子的沟通、父母对孩子的培养等内容融合在一个个生动的案例里，以小见大，通俗易懂，是专门为二孩家庭量身定做的亲子教育指南。

“人之爱子，罕亦能均”。但手心手背都是肉，相信所有的父母都希望能平等地爱自己的每一个孩子，而每个孩子的内心深处也都渴望能够独享爸爸妈妈的爱。所以，如果您有两个孩子，您一定要了解他们的性格特点，用他们能够感受到的方式去爱他们。

由于这是一个新的课题，在编写过程中，若有不当之处，敬请指正。

祝愿每一个二孩家庭和谐美好。

二孩时代，智慧同行：构建和谐亲子关系的行动指南在这个时代，家庭结构正悄然演变，二孩的到来为许多家庭带来了加倍的喜悦，也伴随着全新的挑战。当温馨的小屋里多了两个小小的生命，当曾经的“独宠”变成了“分享”，当大宝和二宝的成长轨迹有了交集，许多父母开始感到力不从心：如何平衡两个孩子的需求？如何化解手足之间的摩擦？如何让每个孩子都感受到足够的爱与关注？《二孩家庭：爸妈，大宝和二宝这样沟通》正是为了回应这些现实的困惑而诞生的。本书并非理论堆砌，而是聚焦于家庭沟通的实际操作，为所有身处二孩家庭的父母提供一套系统、实用且充满人文关怀的沟通策略，帮助您在纷繁复杂的家庭互动中，找到那条通往和谐与幸福的关键路径。本书深入剖析了二孩家庭特有的心理动态和沟通症结。从大宝从“独生子女”到“哥哥/姐姐”的角色转变，到二宝的到来如何影响家庭资源分配，再到父母在两个孩子之间可能存在的偏爱或顾此失彼，每一个环节都经过细致的梳理。我们明白，育儿并非一成不变的公式，而是充满动态调整和情感连接的过程。因此，本书避免了生硬的说教，而是通过大量贴近生活的案例，展现了真实家庭中可能发生的各种场景，并给出具有操作性的解决方案。第一部分：理解二孩家庭的独特风景在进入具体的沟通技巧之前，我们首先需要建立对二孩家庭整体图景的深刻理解。二孩时代的家庭心理变迁：探讨了二孩的到来对父母、大宝和二宝各自心理产生的潜在影响。父母可能面临的角色压力、时间管理难题，大宝可能经历的失落、嫉妒与适应，以及二宝在家庭中的定位和发展。我们将帮助父母认识到这些变化是自然而然的，并提供积极应对的视角。 “独宠”到“共享”的界限与平衡：详细分析了父母在情感和资源分配上如何从“独宠”模式转向“共享”模式，强调公平与区别对待的艺术。我们不会鼓励父母一味地平均分配，而是提倡根据每个孩子的年龄、需求和个性进行有针对性的关怀，让每个孩子都感受到自己是被看见、被珍视的。手足情深：从竞争到合作的心理铺垫：深入剖析了大宝和二宝之间可能出现的竞争心理，以及如何通过积极引导，将这种潜在的冲突转化为合作与友爱的基石。书中将提供关于如何激发孩子分享、互助意识的实用建议。第二部分：大宝与二宝，心平气和的沟通艺术本部分是本书的核心，将为父母提供一套行之有效的沟通工具，帮助您与两个孩子建立顺畅、理解的对话。 “先大后小”的原则与灵活性：强调在多数情况下，应优先回应大宝的需求和感受，因为他们是家庭新变化的直接承受者。同时，也探讨了在什么情况下需要优先关注二宝，以及如何平衡这种“优先级”。这种“先大后小”并非绝对，而是建立在对孩子不同发展阶段和当下情绪的敏锐洞察之上。处理大宝的“失落感”与“被忽视感”：详细指导父母如何识别并回应大宝因二宝降临而可能产生的失落、嫉妒或退行行为。我们将提供具体的对话模板和引导方式，帮助大宝理解家庭的变化，并重拾安全感和归属感。例如，如何肯定大宝作为哥哥/姐姐的责任与成就，如何鼓励他/她参与照顾二宝，而不是将他/她排除在外。鼓励二宝融入，而非“挤压”大宝：探讨如何在家庭中为二宝创造积极的成长环境，同时避免二宝的到来对大宝造成过度的“挤压感”。我们将分享如何引导二宝与大宝建立积极互动，例如，鼓励大宝教导二宝，分享玩具，从而建立良好的互动模式。公正但非“平均”的爱：深入探讨父母如何做到既公平又充满个性化的爱。我们会提供具体的策略，例如，为每个孩子创造“专属时间”，让他们感受到父母的完全关注；鼓励他们发展各自的兴趣爱好，拥有独立的个人空间；以及在处理冲突时，如何保持中立，倾听双方意见，避免偏袒。有效化解手足冲突的策略：这是二孩家庭面临的普遍难题。本书将提供一系列实用技巧，帮助父母在孩子发生矛盾时，不做裁判，而是成为引导者。我们将教授如何教会孩子表达情绪、倾听对方、协商解决问题，从而培养他们独立解决冲突的能力。例如，当两个孩子争抢玩具时，可以引导他们轮流玩，或者找一个共同的游戏，而不是直接没收玩具。 “兄弟姐妹”合作项目的设计：鼓励父母主动设计一些需要大宝和二宝共同参与的项目，增进他们的感情，培养他们的协作能力。这些项目可以是简单的家务合作，也可以是共同的阅读时光，或是家庭手工制作，让孩子在玩乐中体验合作的乐趣。第三部分：爸妈的智慧，家庭和谐的稳定器父母是二孩家庭沟通的灵魂人物，父母自身的成长和智慧，是构建和谐家庭的关键。管理父母的“惯性”与“新常态”：探讨了父母在育儿观念和行为上可能存在的惯性，以及如何适应二孩家庭的“新常态”。例如，一些父母可能习惯于对大宝过度保护，而对二宝则可能因为经验的积累而显得更为放松。本书将引导父母认识到这种差异，并进行有意识的调整。区分“需求”与“欲望”，有效回应：教导父母如何辨别孩子提出的请求是真正的需求还是仅仅是暂时的欲望，并在此基础上进行有效回应。这能帮助父母在满足孩子的同时，也教会孩子理性看待事物，理解付出与回报。学会“倾听”与“反馈”的艺术：强调父母自身作为倾听者的重要性。详细指导父母如何真正地倾听孩子内心的声音，理解他们的感受，并给予有建设性的反馈。这种积极的倾听能够极大地增强孩子的安全感和信任感。父母间的“育儿同盟”：强调夫妻双方在育儿问题上保持一致性和默契的重要性。本书将提供关于如何与伴侣进行有效沟通，共同制定育儿策略，形成“育儿同盟”，避免因育儿观念不合而产生的家庭矛盾。自我关怀与情绪管理：育儿是一场马拉松，父母的良好状态至关重要。本书也将关注父母自身的心理健康，提供关于如何管理压力，保持积极心态，并从中获得育儿的乐趣。我们相信，一个快乐、平和的父母，才能养育出快乐、健康的孩子。第四部分：穿越成长的迷雾，创造独特的家庭文化本书的最终目标，是帮助您不仅仅是“管理”一个二孩家庭，而是去“创造”一个充满爱、理解与成长的独特家庭文化。让“爱”有迹可循：提供具体的实践方法，让孩子感受到父母的爱是具体、可见、可触碰的。例如，定期的家庭活动，给每个孩子准备特别的节日礼物，鼓励孩子表达对家人的爱，等等。培养孩子的“抗挫力”与“独立性”：在二孩环境中，孩子更需要学习如何面对竞争，如何独立解决问题。本书将提供策略，帮助孩子在父母的引导下，培养坚韧不拔的品质和独立解决问题的能力。共创家庭仪式感：引导父母如何设计和执行家庭仪式，例如，每周一次的家庭聚餐，睡前故事时间，或者一些只有自家才有的特殊庆祝方式。这些仪式感能为孩子提供稳定感，让他们感受到家庭的独特归属。拥抱变化，享受过程：育儿的道路充满未知，二孩家庭更是如此。本书鼓励父母以开放的心态去拥抱变化，享受在探索与磨合中，与孩子一同成长的过程。《二孩家庭：爸妈，大宝和二宝这样沟通》是一本陪伴您走过二孩育儿之路的得力助手。它不提供万能的答案，却能为您点亮前行的灯塔。通过本书，您将学会如何用更智慧、更具同理心的方式与孩子沟通，如何平衡家庭中的各种需求，最终，构建一个充满爱、理解与欢声笑语的和谐二孩家庭。让我们一起，在这个美好的二孩时代，用沟通的力量，为孩子们铺就一条通往幸福未来的坦途。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名“二孩家庭：爸妈，大宝和二宝这样沟通（凤凰生活）”就像是一个及时雨。我一直觉得，二孩家庭最难的不仅仅是精力的分配，更是情感的维系。大宝从独享宠爱到需要分享，这种转变本身就很不容易，父母如何引导，如何让大宝不产生被忽视感，是个大问题。而二宝的到来，更是需要父母花心思去建立亲子关系。我好奇的是，这本书会不会提供一些针对不同年龄段孩子的沟通策略？比如，大宝是学龄儿童，二宝是幼儿，他们的理解能力和需求肯定不一样，父母在和他们沟通时，应该采取怎样的不同方式？我特别希望书中能讲到一些“原则性”的东西，比如，在孩子争吵时，父母应该扮演什么样的角色？是裁判，是调解员，还是引导者？会不会有一些“禁区”需要父母避免，以免加剧矛盾？“凤凰生活”这个出版社也让我觉得这本书的基调会比较温和、理性，不会是那种急功近利的育儿方法。我想要的是能够帮助我理解孩子心理，并与之建立有效连接的方法，而不是一味地强调“规矩”或“惩罚”。

评分☆☆☆☆☆

我之所以对这本书产生浓厚兴趣，是因为它直接触及了我目前最头疼的问题——二胎家庭的亲子沟通。从“大宝”到“二宝”，家里的成员增加了，但父母的时间和精力却有限，如何在有限的时间和精力下，与两个孩子都建立起高质量的亲子关系，并且让他们之间也能和睦相处，这几乎是我每天都在思考的难题。我希望这本书能够提供一套系统性的解决方案，不仅仅是教我如何安抚新生儿，或者如何管教大宝，而是更侧重于“沟通”这个层面，如何让大宝理解父母的爱并没有因为二宝的到来而减少，如何让二宝感受到父母的关怀。我尤其期待书中能有一些关于“情绪管理”的指导，毕竟，孩子的情绪不稳定常常是沟通不畅的根源。例如，当大宝因为二宝哭闹而烦躁时，父母该如何引导大宝理解并接纳，同时又不忽视大宝自己的情绪？又或者，当两个孩子都向父母寻求关注时，父母该如何平衡，才能既照顾到他们的个体需求，又让他们明白家庭是一个整体？“凤凰生活”的出品，让我对内容的深度和广度有了更高的期许，希望它能提供一些既实用又富含智慧的育儿理念。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当我在书店看到这本书时，第一反应是“终于有本正经讲二胎家庭沟通的书了”。现在家庭里，很多都是两个孩子，但真正能处理好孩子之间关系，以及父母与两个孩子之间互动的，却没那么多。我观察过很多朋友的家庭，孩子大了，矛盾也多了，父母夹在中间，有时候真的不知道该怎么办，是该偏向老大，还是疼爱老二？这本书的标题就直接点明了这个核心问题——“沟通”。这让我觉得它很有针对性，不是那种泛泛而谈的育儿书。我尤其想知道，书中会不会涉及到如何让大宝主动承担起“哥哥/姐姐”的责任，而不是仅仅是“分享”和“退让”；同时，又如何让二宝感受到被无条件的爱，而不是总被拿来和哥哥姐姐比较。还有，书中会提供一些实操性的技巧吗？比如，当两个孩子因为一件玩具争得不可开交时，父母应该如何引导他们，让他们学会协商和妥协，而不是总是依赖父母来解决。我非常期待书中能有一些具体的沟通场景演示，让我可以学以致用，让我的家庭氛围更加和谐，孩子之间也能建立起深厚的感情。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字“二孩家庭：爸妈，大宝和二宝这样沟通（凤凰生活）”简直太符合我现在的需求了。我正处于一个典型的二孩家庭的尴尬期，大宝刚刚懂事，二宝也还没完全独立，两个孩子之间的摩擦和争执几乎是家常便饭，而我这个当妈的，常常是夹在中间，疲于应对。这本书的重点在于“沟通”，这让我觉得它不是那种光讲道理的书，而是会教我具体怎么做，怎么说。我特别好奇，书中会不会讲到如何处理孩子之间的“分歧”和“矛盾”？比如，当两个孩子都想要同一件东西，或者因为一件小事而吵得不可开交时，父母应该如何介入，才能既解决眼前的问题，又能教导孩子学会合作和妥协？我希望书中能有一些“秘诀”，让我能更从容地面对这些情况，而不是每次都以我的“咆哮”告终。而且，“凤凰生活”这个出版社的名字也让我对这本书的品质有信心，觉得它应该会提供一些比较人性化、有温度的育儿建议，而不是冷冰冰的理论。总的来说，我希望这本书能给我带来启发，让我能够更有效地与我的两个孩子沟通，让他们之间的关系更加亲密。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题就深深吸引了我——“二孩家庭：爸妈，大宝和二宝这样沟通（凤凰生活）”。作为一位正在经历二胎挑战的母亲，我常常感到力不从心，尤其是在处理两个孩子之间的关系和各自的情绪时。市场上关于育儿的书籍琳琅满目，但很多时候都显得过于理论化，或是只关注某个单一的方面。而这本书的副标题“爸妈，大宝和二宝这样沟通”则直击痛点，让我看到了希望。我特别好奇作者将如何具体地指导父母们，在拥有两个孩子的情况下，如何平衡大宝和小宝的需求，如何在他们之间建立起良好的沟通模式，避免争宠、嫉妒等常见问题。我期待书中能提供一些切实可行的方法，比如如何在新生儿出生后安抚大宝的情绪，如何让大宝感受到自己依然是被爱和被重视的；又或者，在孩子争吵时，父母应该如何介入，是选择公平地评判，还是引导他们自行解决？书中是否会分享一些经典的对话案例，让我们能模仿学习？“凤凰生活”这个出品方也让我对内容的品质有了一定的期待，希望它能传递出一种温暖、积极、贴近生活的育儿理念，而不是冰冷的说教。总而言之，这本书在我心中已经有了很高的期待值，我迫切地想知道，它能否成为我在二孩家庭育儿路上的一盏指路明灯。