本教程深入浅出地从人体的解剖、生理、病理、药理、诊断、治疗出发,结合古今中外的哲学、体质气质学、疾病控制学等相关内容尝试性地探讨中医现代化的路径。试图走出一条既非传统的、也非现代的,既非西医的、又非中医的,但却是中国的具有民族形式和民族风格的新中医体系。适用于对三部六病学术初步了解以后,进一步探讨三部六病学术的理法方药体系的中西医学生和临床工作者。
《三部六病初级教程》适用于对三部六病学术初步了解以后,进一步探讨三部六病学术的理法方药体系的中西医学生和临床工作者。本教程深入浅出地从人体的解剖、生理、病理、药理、诊断、治疗出发,结合古今中外的哲学、体质气质学、疾病控制学等相关内容尝试性地探讨中医现代化的路径。试图走出一条既非传统的、也非现代的,既非西医的、又非中医的,但却是中国的具有民族形式和民族风格的新中医体系。
三部六病初级教程共分三部六病纲要和三部六病导论两部分。
三部六病纲要部分包括以下内容:
第一章 思辨框架。人体是一个有机整体,有三个系统构成,它们是表、里、枢,合称三部。三部为病,则表部形成表阳病,表阴病;里部形成里阳病,里阴病;枢部形成枢阳病,枢阴病,合称六病。
第二章 整体内涵。构成人的两类物质,一是动态性的气血,一类是静态性的框架,两类物质动静相依,体用互补,共同维系着人体的生命运动和生理功能。其整体协同性表现在如下八个方面:气血的统一性、生态的自组性、层次的有序性、结构的功能性、动态的平衡性、形神的一致性、天人的合一性、意志的主导性。
第三章 理性规范。三部六病辨证论治体系分为整体辨证、系统辨证和局部辨证三大体系。证的研究包括:证有四性、病有四类、脉有四象;辨证的规范化包括:辨病位(三部、四腔、局部),辨病性(寒、热、虚、实,气、血、精、液,增生、萎缩);论治的规律化包括:纠偏疗法和协调疗法。纠偏有六病纠偏、气血纠偏、局部组织器官纠偏,协调有三部和解、整体协调、局部调理。治疗有辨证定方、辨态定方、辨病定方。
拿到《三部六病初级教程》之后,我花了不少时间去研读。我一直对中医养生比较感兴趣,但总觉得概念太多,理解起来有些困难。这本书给我最深的感受是,它把复杂的理论拆解得非常清晰,让初学者也能轻松入门。我最欣赏的是,作者不仅仅是罗列知识点,而是层层递进,环环相扣,让每一个知识点都建立在前一个知识点的基础上,形成了一个完整的知识体系。书中对于“三部六病”的讲解,让我看到了中医认识身体和疾病的独特视角,它强调的是一种整体观和动态观,这与我之前对中医的零散认识有很大的不同。而且,书中的图文结合做得非常好,那些示意图和流程图,能直观地帮助我理解一些比较抽象的概念,避免了死记硬背。通过这本书,我感觉自己对“三部六病”有了更系统、更深刻的理解,也开始尝试在生活中应用书中的一些养生方法,感觉身体确实有所改善。这本书的实用性和系统性都做得非常出色。
评分一开始抱着好奇心翻阅《三部六病初级教程》,没想到这本书竟然如此引人入胜。作者的文笔非常流畅,将原本可能枯燥的中医理论,描述得生动有趣,仿佛在听一位老中医娓娓道来。它不像很多教材那样,上来就堆砌大量的专业术语,而是先从一些生活中的现象切入,引导读者去思考,然后才慢慢引入“三部六病”的概念。我特别喜欢书中关于“辨证施治”的讲解,它让我明白,中医并非千篇一律,而是要因人而异,因时而异,因地而异。这种高度的个体化诊疗思路,让我觉得中医是非常智慧和科学的。而且,书中还穿插了许多古人的养生智慧和医案故事,这些内容不仅增添了趣味性,也让我对中医的博大精深有了更深的敬畏。读完这本书,我感觉自己的中医知识体系得到了很大的拓展,也学会了如何用一种更 holistic(整体性)的眼光去看待健康和疾病,并且开始尝试将书中的一些养生理念融入到自己的日常生活中。
评分我原本是对中医一知半解的状态,听别人提起“三部六病”觉得很高深,但又有点好奇。偶然间看到了这本《三部六病初级教程》,抱着了解一下的心态买了。结果出乎我的意料,这本书的语言风格非常平实,没有那些艰涩难懂的术语,即使是我这样的门外汉,也能读得津津有味。更关键的是,作者在讲解“三部六病”这个概念的时候,用了非常形象的比喻和生动的图解,让我能够一下子就抓住核心要点。比如,书中将人体比作一个动态的生态系统,而“三部六病”则是描述这个系统运行状态的一种模型。这种解释方式,大大降低了学习的门槛,让我觉得中医并不是遥不可及的。我特别喜欢书中关于“治未病”的理念,它教会我不仅仅是在生病后才去治疗,更重要的是如何在日常生活中去养护身体,防患于未然。通过阅读这本书,我不仅对“三部六病”有了初步的认识,还学会了一些简单的自我保健方法,感觉自己的身体状态比以前好了很多,精神也更充沛了。
评分拿到这本《三部六病初级教程》,一开始我真是抱着试试看的心态,毕竟“三部六病”这几个字听起来就有点深奥,担心自己理解不了。但翻开第一页,就被作者的讲解方式吸引了。它不像我之前看过的那些讲理论讲得头头是道的书,而是用一种非常贴近生活、循序渐进的方式来展开。比如,书中会用很多生活中的小例子来解释那些抽象的概念,像是把人体的各个系统比作一个精密的机器,或者把疾病的发生发展过程比作一场攻防战。而且,我特别喜欢它里面那种“授人以渔”的教学理念。它不是简单地告诉你“是什么”,而是告诉你“为什么是”,引导你去思考、去发现。一开始我会觉得有点慢,但随着阅读的深入,我发现正是因为这种细致入微的讲解,我才真正理解了那些核心的知识点,而不是囫囵吞枣地记下来。这本书的优点在于,它没有把我这个初学者吓倒,反而让我觉得学习中医是一件很有趣、很有成就感的事情。我甚至开始尝试着观察自己和家人的身体变化,并尝试用书里介绍的简单方法进行一些辅助调理,效果还真的不错,这让我对中医的信心倍增。
评分说实话,我买《三部六病初级教程》的时候,主要还是想解决一些自己长期困扰的健康小问题。毕竟现在各种信息泛滥,真假难辨,与其盲目地尝试各种偏方,不如找一本靠谱的书来系统地学习一下。这本书的结构设计我觉得非常合理,它从最基础的理论讲起,一步步深入,每到一个新的章节,都能在前一章的基础上有所拓展,让我不会感到突兀。最让我印象深刻的是,书中对“病”的认识角度非常独到。它不仅仅是关注症状,更注重探究疾病的根本原因,以及身体在不同阶段的表现。这种“见微知著”的讲解方式,让我恍然大悟,原来很多我们习以为常的不适,背后都藏着更深层的原因。而且,作者在讲解过程中,还穿插了大量的案例分析,这些案例都非常真实,让我能够将书本上的理论知识与实际生活联系起来。读完这本书,我感觉自己对很多亚健康状态都有了更清晰的认识,也学会了一些如何去预防和改善的方法。虽然我离成为中医专家还有很长的路要走,但至少,这本书让我拥有了一双“慧眼”,能够更理性、更科学地看待自己的健康问题。
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