看圖畫記單詞
配套單詞圖片,讓記單詞生動形象
聽段子記單詞
讓段子給單詞記憶埋下快樂的種子
掌握八大單詞記憶方法
南瓜姐姐獨創八大單詞記憶方法,讓記單詞更容易
由南瓜姐姐進行主編,對準考試單詞,配閤段子單詞八大記憶方法:諧音聯想法、分拆聯想法、錯拼聯想發、文化詞源法、三大典故記憶法、以熟記生法、圖片助記法、詞根詞綴記憶法。本書每個單詞都有助記圖片,南瓜姐姐段子講授。讓單詞學習和記憶快樂起來。
南瓜姐姐
本書主編
四六級骨灰級講師
滬江英語簽約名師
金山詞霸簽約名師
有道詞典簽約名師
喜馬拉雅網紅詞匯主播
著有《南瓜姐姐段子單詞》
助力全國2000萬學員,順利通過四六級
作為一名重度拖延癥患者,我過去最大的敵人就是“開始”的那個門檻。麵對厚厚的四級詞匯書,我常常在第一頁就望而卻步,光是心理壓力就能把我壓垮。這本書的齣現,簡直就是為我這種人量身定做的“開胃菜”。它的排版設計非常友好,字體大小適中,段子之間的留白處理得當,讀起來一點也不覺得擁擠和壓抑。更重要的是,每一個段子都非常精悍,我甚至可以在通勤的地鐵上,用碎片化的五分鍾時間快速消化兩三個單詞。它沒有給我帶來“我必須學習很久”的負罪感,反而讓我覺得:“嘿,我好像不知不覺又學會瞭幾個單詞,還挺好玩的。”這種低啓動成本的學習體驗,極大地激發瞭我持續學習的動力。對於那些害怕背單詞,總是無法堅持下來的朋友們,這本書提供的絕對是一種全新的、更人性化的解決方案。
評分說實話,我本來對這種“段子記憶法”是持懷疑態度的,總覺得新奇的東西往往華而不實,但這本書徹底顛覆瞭我的看法。它最厲害的地方在於,它不是簡單地堆砌笑話,而是深諳瞭記憶心理學。作者似乎懂得,遺忘是人性的本能,所以她設計的每一個“段子”都自帶一個強大的“鈎子”。這個“鈎子”可能是誇張的修辭,也可能是反常識的畫麵,總之,它讓你很難忘記。我發現,當我需要迴憶某個單詞的意思時,我不是在腦子裏搜索那個英文單詞的中文釋義,而是在重溫那個段子的情景。這種“情景迴放”比直接迴憶字母串要快得多,而且準確率極高。最讓我驚喜的是,很多我在其他詞匯書上怎麼也記不住的那些抽象名詞,通過這個段子的演繹,變得立體化瞭,簡直是學習工具書裏的一股清流,讓枯燥的四級備考有瞭一種追劇的期待感。
評分我是一個非常注重學習工具的實用性和係統性的老學究型考生,過去我偏愛那種結構嚴謹、詞頻分類清晰的傳統詞典。接觸《南瓜姐姐四級單詞段子記憶法》之前,我一直覺得“段子”這種形式太過於輕佻,無法承載係統的知識結構。然而,這本書巧妙地在趣味性和係統性之間找到瞭完美的平衡點。它不是隨意的笑話集閤,而是有著清晰的章節劃分和難度遞進的。每個單元的學習流程都很標準化:先是核心詞匯,接著是段子解析,最後還有簡短的鞏固練習來檢驗段子記憶是否到位。這種結構確保瞭我們雖然在“玩樂”,但學習的進度條卻在穩步前進。它成功地將“娛樂性”轉化為“記憶力”的助推器,讓那些原本需要花費大量時間去反復翻閱和默寫的知識點,通過幾次段子的閱讀就牢牢地刻在瞭腦子裏,極大地提高瞭我的學習效率。
評分這本《南瓜姐姐四級單詞段子記憶法》真是相見恨晚啊!我過去背單詞簡直是一場災難,枯燥的字母組閤在腦子裏轉來轉去,背完就忘,效率低得讓人想哭。自從用瞭這個方法,整個學習過程變得像在聽一個有趣的故事會。段子本身的邏輯性就很有趣,雖然一開始覺得有點“不正經”,但正是這種無厘頭的聯想,牢牢地抓住瞭我的注意力。比如某個動詞的解釋,居然能和我們班那個特愛遲到的同學聯係起來,每次我看到那個單詞,腦子裏自動播放的就是他氣喘籲籲衝進教室的畫麵,瞬間就把詞義和場景鎖死瞭。這種“場景代入式”的學習,遠比死記硬背有效率高齣好幾倍。而且,作者在編排段子時,似乎非常瞭解我們這些“詞匯難民”的痛點,很多高頻難詞都被巧妙地融入到短小的故事裏,讀起來毫不費力,完全沒有那種“我在學習”的沉重感。
評分這本書的價值遠超其定價,我甚至覺得它應該被推薦給所有正在為英語考試頭疼的同學。最讓我感到驚艷的是,它不僅僅是針對四級的“短期應試策略”,它提供的這種聯想記憶的底層邏輯,對後續更高級彆的學習也大有裨益。作者在構建段子時,不僅考慮瞭詞義,還巧妙地融入瞭詞根、詞綴的暗示,雖然不是硬性講解語法,但你在享受故事的同時,潛移默化中就建立起瞭對單詞構成的敏感度。這就像是學會瞭一種通用的“記憶武功秘籍”,而不是學會瞭一招鮮的“死招”。我現在看任何新的英文單詞,都會不自覺地在腦中嘗試套用這種“段子化”的解構方式,效果齣奇地好。可以說,它教會我的不僅僅是四級單詞,更是一種高效、有趣的記憶方法論。
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