聽覺訓練進階教程（4-5級） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 保羅·哈裏斯，[英] 約翰·萊內翰 著，周詩蕾 譯

圖書標籤:

• 聽覺訓練
• 聽力提升
• 英語聽力
• 進階教程
• 4-5級
• 英語學習
• 技能訓練
• 考試備考
• 語音語調
• 口語輔助

齣版社： 西南師範大學齣版社

ISBN：9787562192831

版次：1

商品編碼：12365148

包裝：平裝

叢書名： 英皇考級輔導叢書

開本：8開

齣版時間：2018-05-01

用紙：膠版紙

頁數：32

字數：72000

正文語種：中文

內容簡介

　　“不好瞭！聽覺測試要開始瞭！”
　　一旦強調聽覺，特彆是遇到聽覺測試，許多年輕的鋼琴演奏者和樂器演奏者就會恐懼萬分。然而，聽覺訓練卻是一個不可或缺的、需要持續提高的音樂技能。因為，擁有一副訓練有素的耳朵，比起其他任何音樂技能會更好地促使你成為一個音樂傢。
　　《聽覺訓練進階教程（4-5級）》旨在幫助你消除對聽覺的恐懼。這套內含音頻二維碼的考試手冊，通過有趣的聽覺訓練、填空練習，對英皇考級聽覺考試（1—8級）內容進行瞭著重訓練。由於音樂技能的各個方麵都相互關聯，所以對歌唱、拍手（節奏訓練）、演奏樂器、記寫音樂、即興創作、作麯等能力都會有極大的提升，並讓你在英皇考級聽覺考試中取得高分！

作者簡介

　　保羅·哈裏斯，曾就讀於英國皇傢音樂學院及倫敦大學，是一位享有國際盛譽的英國知名音樂教育傢。在皇傢音樂學院期間，保羅·哈裏斯師從約翰·戴維斯教授學習單簧管，曾獲奧古斯特·曼斯奬傑齣演奏奬。之後，他在倫敦大學繼續深造音樂教育學，師從基斯·斯萬維剋教授。
　　迄今為止，保羅·哈裏斯已經齣版逾600種主要有關音樂教育的齣版物。其中他與理查德·剋洛澤閤著的《音樂教師指南》（Music Teacher's Companion）獲英國MIA新書奬，“提高你的理論”（Improve Your Theory！）係列獲音樂教師圖書資源奬，“提高你的視奏”（Improve Your Sight-reading！）係列是世界公認的鋼琴視奏類輔導教材。保羅·哈裏斯寫作範圍廣泛，他撰寫瞭大量有關音樂教育的文章，7篇協奏麯，1個芭蕾舞劇以及1個兒童劇。他還與安東尼·梅雷迪斯閤著瞭馬爾科姆·阿諾德爵士（馬爾科姆·阿諾德：流氓的天纔者）、馬爾科姆·威廉斯（淘氣的繆斯）與理查德·羅德尼·班尼特的傳記。
　　保羅·哈裏斯定期為國際知名的高質量音樂雜誌提供文章，如《音樂教師》《BBC音樂雜誌》《ABRSM劇本》《美國ICA期刊》等，同時也是英國乃至全球的音樂教育科研領軍人物及評判專傢。保羅·哈裏斯還從事有關音樂天纔的教育與研究（音樂奇纔硃利安·布利斯即為其弟子），並因此足跡遍及全球許多音樂學院。
　　
　　周詩蕾（Maggie Zhou），國際學校音樂課程，國際膏樂考級教師，國際音樂考級演奏、樂理、聽力培訓師。
　　暢銷書《英皇樂理學習手冊》《英皇聽覺測試輔導手冊》《聽覺訓練進階教程》編譯者,兒童音樂舞颱劇《爺爺的樂器店》《老鼠與莫紮特》劍編者。
　　2000年開始先後任教於北京各大國際學校，主要教授音樂課、弦樂課、鋼琴課、樂理課同時負責音樂課外活動。先後在北京、上海、天津、貴州、雲南、西安、武漢、大連、長春、哈爾濱、威海、濟南、青島、呼和浩特、珠海等地開展過多次英皇課程講學與教學培訓，廣受好評。由她編著的《英皇考級樂理學習手冊》及《英皇考級聽覺測試學習手冊》係列叢書是現今國內英皇課程教師的暢銷用書之一。
　　2007年創辦M&C;兒童音樂項目，組織北京各國際學校學生聯閤齣演重奏、獨奏、閤奏係列主題音樂會。作為兒童音樂舞颱劇導演及創編者，把“綠野仙蹤”“雪人”“老鼠與莫紮特”“彼得與狼”“爺爺的樂器店”等傳統及原創兒童音樂劇目編排成音樂綜閤課程並搬上舞颱。

內頁插圖

目錄

第4級 聽覺技巧為什麼很重要？
第一單元 拍打節奏
第二單元 音高
第三單元 視唱
第四單元 學習聆聽音樂
第五單元 建立聯係

第5級 聽覺技巧為什麼很重要？
第一單元 拍打節奏
第二單元 音高
第三單元 視唱
第四單元 學習聆聽音樂
第五單元 建立聯係

好的，這裏為您提供一份關於其他主題圖書的詳細簡介，字數約1500字，完全不涉及《聽覺訓練進階教程（4-5級）》的內容。 --- 書名：《古文明的失落迴響：探尋美索不達米亞與尼羅河的智慧》 圖書簡介 內容提要： 在人類文明的搖籃地帶，兩股強大的文化脈流——美索不達米亞（兩河流域）與古埃及——以其獨特的地理環境為依托，孕育齣瞭最早的文字、法律、天文以及宏偉的建築奇跡。本書旨在帶領讀者穿越數韆年的時光，深入探究這兩個偉大文明的興衰、信仰、社會結構及其對後世的深遠影響。這不是一部枯燥的編年史，而是一場關於人類早期智慧的沉浸式考察，揭示隱藏在楔形文字泥闆與金字塔陰影下的真實生活圖景。 第一部分：兩河的饋贈與枷鎖——美索不達米亞文明的興衰 美索不達米亞，幼發拉底河與底格裏斯河之間衝積而成的土地，是人類最早定居並發展齣復雜社會組織的地區。本部分將聚焦於蘇美爾、阿卡德、巴比倫和亞述等主要文明的演變曆程。 1. 蘇美爾的起源與烏魯剋革命： 我們將從蘇美爾人如何在沼澤地帶建立起最早的城邦（如烏爾、烏魯剋）開始。重點闡述“城市革命”的意義，包括灌溉係統的發展、階級分化以及最早的文字——楔形文字的發明。文字的發明不僅僅是記錄工具的進步，更是思維方式和知識積纍模式的根本轉變。 2. 漢謨拉比法典：秩序的基石： 巴比倫的榮耀集中體現在其製定的法典之上。本書將詳細解讀《漢謨拉比法典》的結構與精神，分析“以眼還眼”原則背後的社會正義觀。它如何規範財産關係、婚姻傢庭，以及在那個時代是如何維持龐大人口社會秩序的。我們將探討法典中體現的等級製度，以及它對後世法律思想産生的潛移默化影響。 3. 亞述的鐵血帝國與圖書館的永恒： 亞述的崛起標誌著古代近東進入瞭軍事強權時代。本書將分析其高效的軍事組織、先進的攻城技術，以及恐怖統治下的帝國管理模式。同時，不能忽視的是，亞述人（特彆是亞述巴尼拔王）對知識的珍視。我們將重點考察尼尼微王宮圖書館的建立，以及修復和保存下來的數萬塊泥闆文書，這些文書是後世研究兩河文明最寶貴的財富。 4. 科學與神話的交織： 美索不達米亞的泥闆上留下瞭對天象的細緻觀測記錄。本章將探討他們的代數、幾何學成就，以及他們如何將數學與占蔔、天文學相結閤，試圖理解諸神的旨意。從他們的創世神話到大洪水傳說，揭示其世界觀如何塑造瞭他們的社會倫理。 第二部分：尼羅河的贈禮——古埃及的永恒追求 古埃及文明是“時間的長河”——尼羅河——的産物，其穩定性與延續性在古代世界無齣其右。本書將探討埃及人如何建立一個橫跨三韆年的統一王國，以及他們對來世的執著探索。 1. 統一與法老的“神權”： 探討美尼斯如何統一上、下埃及，建立第一個王朝。重點分析法老這一角色的雙重性——既是世俗的統治者，又是神在人間的化身。這種神權政治如何確保瞭中央集權的穩固，以及“瑪阿特”（Ma'at，宇宙秩序與正義）的維護在其治理中的核心地位。 2. 建築的史詩：從階梯到平頂金字塔： 金字塔是古埃及力量與信仰的物化體現。本章將詳細考察金字塔的演變過程，從早期的馬斯塔巴（Mastaba）到左塞王階梯金字塔，再到吉薩三大金字塔的建造技術與工程管理。我們將討論其背後的天文選址學和復雜的勞動力組織，而非簡單依賴神秘主義的解讀。 3. 來世的準備：木乃伊化與《亡靈書》： 埃及人對死亡的理解與對永生的追求，是其文化最顯著的特徵。本書將細緻描述木乃伊製作的科學步驟、所涉及的宗教儀式，以及隨葬品的意義。通過解讀《亡靈書》的禱文與指示，我們得以窺見埃及人如何準備靈魂在審判廳（冥界）中接受奧西裏斯的裁決，以確保“卡”（Ka，生命力）和“巴”（Ba，靈魂）能夠迴歸肉體，實現永生。 4. 宗教的多元性與知識的載體： 埃及的宗教體係復雜多變，從早期的自然神崇拜到後來的阿濛神崇拜，再到阿肯那頓推行的短暫一神教改革（阿頓崇拜）。我們將分析這些信仰變遷背後的政治動機。同時，對莎草紙文獻的研究，包括醫學、數學（如著名的萊因德紙草書）和文學作品的分析，展示瞭埃及知識分子階層對實用科學和人文精神的貢獻。 第三部分：交匯與遺産 最後一部分將對比和總結美索不達米亞與古埃及的異同。兩河流域的文明更側重於世俗的、基於法律和契約的秩序建立，而尼羅河文明則更傾嚮於永恒的、宗教驅動的穩定結構。本書將探討這兩大文明如何通過貿易、戰爭和文化交流相互影響，以及它們共同奠定瞭人類早期文明的基石，包括對曆法、度量衡、書寫係統的開創性貢獻，這些“失落的迴響”至今仍在影響著我們的世界。 本書特色： 深度考古學證據支持： 結閤最新的考古發掘成果與權威的文獻翻譯，力求還原曆史的真實麵貌。 跨學科視野： 融閤曆史學、考古學、神學與工程學視角，提供多維度的分析。 豐富的圖文資料： 包含大量文物照片、地圖和關鍵文獻拓片的高清復刻，幫助讀者直觀感受古代世界的壯麗與精妙。 適閤讀者： 對古代史、考古學、人類文明起源感興趣的普通讀者、曆史專業學生以及渴望係統瞭解古代近東文明的愛好者。

評分☆☆☆☆☆

我很少寫長篇書評，但這次必須為這本《聽覺訓練進階教程（4-5級）》點贊。它的排版設計也值得稱贊，雖然內容深度非常大，但圖錶和示例的呈現方式十分清晰，避免瞭大量文字帶來的壓迫感。最讓我感到驚喜的是，它在不同聽覺模態之間的切換和融閤練習。我們的大腦處理聲音信息時，很少是單一通道的，往往是視覺、聽覺、觸覺信息的混閤。這本書大膽地引入瞭基於空間感和運動感的聽覺訓練，比如要求讀者在腦海中構建一個聲音的“三維地圖”，並根據聽到的變化來實時更新這個地圖。這個過程極大地鍛煉瞭我的想象力和空間推理能力。我發現這不僅改善瞭我的音樂理解，甚至在日常生活中，我走路時對車輛和行人的相對位置判斷都變得更精準、更從容瞭。這本書真正做到瞭“學以緻用”，而且是用一種非常前沿和科學的方式來重塑我們對世界的感知。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書的閱讀體驗跟那些市麵上流行的、標題黨式的“速成寶典”完全是天壤之彆。它需要投入心力，需要專注，甚至需要一點點“痛苦”的掙紮，但最終的迴報絕對是值得的。我之前在聽一些復雜的管弦樂總譜時，經常會因為信息量太大而感到力不從心，隻能抓住最主要的主鏇律走。這本書的“進階”之處在於，它教你如何構建一個多維度的聽覺圖譜。它不是教你“聽到瞭什麼”，而是教你“是如何聽到的”。比如，書中對和聲功能關係的深度剖析，讓我開始理解為什麼某些和弦進行會帶來特定的情緒張力，這種理解不再是書本上的定義，而是直接烙印在瞭我的聽覺體驗中。每一次聽音樂，都像是在閱讀一份帶有作者全部意圖的“源代碼”。這種對聲音結構和邏輯的深入理解，已經超越瞭單純的技巧層麵，進入瞭藝術鑒賞的更高境界。對於那些想要從“被動接受者”轉變為“主動聆聽者”的讀者來說，這是一本不可多得的“解碼器”。

評分☆☆☆☆☆

這本《聽覺訓練進階教程（4-5級）》簡直是為我們這些對聲音世界充滿好奇的成年人量身定做的！我一直是那種對音樂特彆敏感，但總覺得自己的“耳朵”還停留在初級階段的人。市麵上很多入門級的書，教的無非就是基礎的音高辨彆、節奏模仿，這些對我來說早已是小菜一碟。但這本書，它真的把聽覺訓練提升到瞭一個全新的維度。它沒有停留在枯燥的理論說教上，而是通過一係列極具挑戰性的練習，引導你去深入剖析那些原本被我們忽略的聲音細節。比如，書中關於音色解析的部分，簡直是打開瞭新世界的大門。我以前聽小提琴，隻會覺得“這是小提琴的聲音”，但現在，我能開始分辨弓毛與琴弦的摩擦質感、共鳴箱的木質差異帶來的微妙變化。這種深層次的聆聽，讓我對任何演奏都有瞭更深刻的理解和欣賞能力。而且，它不局限於古典樂，對現代音樂、甚至環境聲的分析也頗有建樹，讓你在嘈雜的都市中也能捕捉到屬於自己的清晰聲景。對於希望將聽覺能力從“知道”提升到“洞察”的人來說，這本書的價值無可估量。

評分☆☆☆☆☆

自從開始使用這本教材，我感覺自己仿佛置身於一個聲音的“煉丹爐”裏，每天都在進行高強度的聽覺“健美操”。我特彆欣賞它在高級聽覺記憶和復雜聲場定位上的訓練設計，那種循序漸進又毫不留情的難度設置，真的能把你的極限往外推。記得有一次我嘗試一個關於多聲部快速交織的聽辨練習，一開始完全是一團亂麻，頭皮發麻，完全無法區分哪個鏇律綫在主導。但按照書中的方法，先隔離，再重構，最後進行整體把握，反復練習瞭幾次後，那種豁然開朗的感覺，簡直比解開一道數學難題還過癮！它強調的不是死記硬背，而是建立一種靈活的、動態的聽覺處理機製。這本書的編排邏輯非常嚴密，每完成一章的訓練，你都能清晰地感覺到自己的聽覺“肌肉”得到瞭實質性的增強，不再容易疲勞，對聲音信息的處理速度和準確性都有瞭質的飛躍。對於播音專業、音樂製作或者任何需要依賴精細聽覺判斷的領域從業者，這本書的實戰價值極高。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“進階”標簽名副其實，它絲毫不照顧讀者的舒適區，直接把我們帶到瞭專業人士纔能接觸到的領域。我個人認為，它非常適閤那些已經掌握瞭基礎聽音能力，並渴望在專業領域實現突破的人群。書中所涉及的非傳統聽覺材料的分析，比如對白噪聲、瞬態信號的精細分離與重組練習，是我在其他任何教程中都未曾見過的。它迫使你跳齣“鏇律至上”的傳統聽覺習慣，去關注聲音的邊緣和背景。例如，書中有一個練習是分析一段錄音中所有非樂器發齣的環境聲，並對其進行分類和強度排序，這個過程異常耗費心神，但它徹底訓練瞭我的“聽覺注意力分配”。如果你覺得自己的聽力已經“固化”，無法再有進步，那麼這本書就像一劑強效的催化劑，它會打破你的聽覺慣性，讓你以全新的、更具批判性的角度去審視你所接收到的每一個聲音信號。這是一次真正意義上的聽覺“蛻變”之旅。