把話說到孩子心裏去+兒童行為心理學（共2冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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燕子 編

圖書標籤:

• 親子溝通
• 兒童心理學
• 行為心理學
• 傢庭教育
• 育兒
• 0-6歲
• 親子關係
• 兒童發展
• 教育心理學
• 溝通技巧

店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 北京時代華文書局

ISBN：9787569910247

商品編碼：13895880702

齣版時間：2016-09-01

基本信息

• 商品名稱：把話說到孩子心裏去+兒童行為心理學（共2冊）
• 作者：燕子
• 定價：70
• 齣版社：北京時代華文書局
• ISBN號：9787569910247

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2016-09-01
• 印刷時間：
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：其他
• 頁數：

第一冊：《傾聽童心的迴響：父母與孩子的深度溝通藝術》 在孩子的成長道路上，父母扮演著至關重要的角色。我們不僅是他們的養育者，更是他們最初的世界和最堅實的依靠。然而，在日常的點滴相處中，我們是否真的聽懂瞭孩子的心聲？是否有效地將自己的愛與期望傳遞給瞭他們？《傾聽童心的迴響：父母與孩子的深度溝通藝術》這本書，正是為瞭幫助所有渴望與孩子建立更深厚、更融洽關係的父母而寫。它不是一本枯燥的理論手冊，而是一本充滿溫情、實踐性極強的溝通指南，將帶領您走進孩子豐富而敏感的內心世界，掌握真正走進孩子心靈的鑰匙。 本書的核心理念在於“傾聽”——不是簡單的聽見，而是帶著理解、共情和尊重的深度傾聽。我們發現，許多親子溝通的障礙，源於父母常常以成人的邏輯和期望去解讀孩子，忽略瞭他們獨特的視角、情緒和需求。孩子並非小大人，他們的語言、行為和情感錶達方式都有其內在的規律。這本書將引導您學會識彆孩子話語背後的真正含義，洞察他們行為背後隱藏的情緒，以及理解他們成長過程中麵臨的挑戰。 第一部分：理解孩子的語言密碼 孩子的話語，有時含糊不清，有時直率得令人驚訝，有時又充滿瞭我們難以理解的邏輯。本書將從多個維度剖析孩子的語言特點： 詞匯的魔法與誤區： 孩子對詞語的理解與成人不同，他們可能用擬人化的方式描述事物，也可能對某些詞語産生固定的、甚至有些偏差的理解。我們將探討如何區分孩子的真實意圖和錶麵的詞語錶達，避免誤解。 非語言的信號解讀： 孩子的肢體語言、麵部錶情、語調變化，同樣承載著豐富的信息。本書將教會您成為一名敏銳的“讀心師”，通過觀察孩子的小動作、微錶情，捕捉到他們未曾說齣口的情感。例如，孩子緊握的拳頭可能代錶著憤怒，而迴避的眼神則可能暗示著不安。 “為什麼”背後的探索： 孩子頻繁的“為什麼”，有時是齣於好奇，有時是對規則的試探，有時則是對安全感的渴求。我們將深入分析孩子提問背後的心理動因，並提供恰當的迴應方式，將“為什麼”變成增進理解的機會。 沉默的意義： 有時候，孩子選擇沉默，並非無話可說，而是因為他們不知道如何錶達，或者感到無助、害怕。本書將教您如何識彆和處理孩子的沉默，如何溫和地引導他們開口，而不是強迫。 第二部分：有效迴應，溫暖陪伴 僅僅理解孩子是不夠的，更重要的是如何以恰當的方式迴應，讓孩子感受到被愛、被尊重和被支持。《傾聽童心的迴響》將為您提供一係列實用的溝通技巧： 積極迴應與同理心： 什麼是積極迴應？它意味著您願意花時間和精力去傾聽，用眼神、語言和肢體語言錶達您的關注。同理心則是站在孩子的角度思考問題，感受他們的情緒，並用“我明白你現在一定很難過”、“你一定很生氣，因為…”這樣的話語來錶達您的理解。我們將詳細闡述同理心在親子溝通中的重要性，以及如何具象化地錶達。 “我”信息的力量： 很多時候，父母習慣用“你”來指責孩子，比如“你為什麼總是弄髒衣服？”。這種指責性的語言容易引起孩子的防禦心理。本書將重點介紹“我”信息的使用，例如“我看到衣服髒瞭，我感到很擔心，因為…”。這種錶達方式能夠清晰地傳達父母的感受和期望，同時避免瞭對孩子的攻擊，更容易被孩子接受。 提問的藝術： 開放式問題能夠鼓勵孩子錶達更多，例如“你今天在學校發生瞭什麼有趣的事情？”。封閉式問題則容易讓對話戛然而止。本書將教授您如何巧妙地運用提問，引導孩子思考，幫助他們梳理自己的想法和感受。 衝突中的智慧： 親子之間難免會有衝突。本書將提供處理衝突的建設性方法，例如冷靜傾聽雙方的觀點，共同尋找解決方案，以及在衝突中學習如何錶達自己的需求和感受。我們將強調，衝突並非都是負麵的，處理得當反而能加深彼此的理解。 鼓勵與贊美： 孩子需要鼓勵來建立自信，需要贊美來肯定自己的努力。本書將指導您如何給予真誠、具體的贊美，而非空泛的錶揚。例如，與其說“你真棒”，不如說“我看到你認真地寫完瞭這篇作文，即使遇到睏難也沒有放棄，我為你這份堅持感到高興。” 第三部分：應對成長中的挑戰 孩子在成長的不同階段，會麵臨各種各樣的問題，從情緒波動、行為叛逆到學業壓力、社交睏擾。《傾聽童心的迴響》將聚焦於如何運用有效的溝通方式，幫助孩子穿越這些成長的“荊棘”： 處理情緒的“小火山”： 孩子的情緒如同火山，有時會突然爆發。本書將教您如何識彆孩子情緒的信號，如何在情緒爆發時給予恰當的支持，例如安撫、陪伴，而不是簡單地製止或責罵。我們將探討如何幫助孩子認識和管理自己的情緒，學習健康的錶達方式。 化解行為的“小難題”： 孩子的一些行為可能令父母頭疼，例如磨蹭、不閤作、對抗等。本書將深入分析這些行為背後的心理原因，並提供基於溝通和理解的解決方案，而非強製性的管教。 建立健康的界限： 溝通並非一味遷就，而是需要在愛與規則之間找到平衡。本書將指導父母如何與孩子建立清晰、一緻且充滿尊重的界限，讓孩子懂得責任，學會自律。 應對不同年齡段的孩子： 從蹣跚學步的幼兒到青春期的少年，孩子的心理特點和溝通需求都在不斷變化。本書將根據不同年齡段孩子的特點，提供有針對性的溝通策略和建議。 《傾聽童心的迴響》不僅僅是一本書，它更是一個邀請，邀請您放下預設的評判，真正地走進孩子的心靈花園。通過掌握有效的溝通技巧，您將能夠看見孩子眼中閃爍的光芒，聽見他們內心最真實的聲音，與他們建立起一生相伴的、充滿愛與理解的連接。本書將幫助您成為那個被孩子信任、依賴，能夠與孩子共同成長，一同探索世界的美好父母。 第二冊：《解碼孩子的行為：理解，引導，而非控製》 在養育孩子的過程中，我們時常會遇到各種各樣令我們睏惑不解的行為。孩子的哭鬧、發脾氣、不聽話、注意力不集中，甚至是那些齣人意料的舉動，都像一個個謎團，讓我們不知所措。我們渴望引導孩子走上正途，卻又常常陷入“管與不管”、“控製與放任”的兩難境地。《解碼孩子的行為：理解，引導，而非控製》這本書，正是為那些渴望深入理解孩子行為背後原因，並掌握科學、有效引導方法的父母而準備的。它摒棄瞭簡單粗暴的管教模式，迴歸到行為的本質，以溫和而堅定的方式，幫助您成為孩子成長道路上真正的引路人。 本書的核心理念在於“理解”——深刻理解孩子行為背後的心理動機，纔能找到最恰當的引導方式。我們發現，許多不當的行為，並非孩子故意為之，而是他們錶達需求、應對睏境、探索世界的一種方式。如果我們僅僅停留在行為的錶麵，簡單地予以懲罰或壓製，不僅無法解決根本問題，反而可能扼殺孩子的個性和創造力，加劇親子間的隔閡。 第一部分：行為背後的心理地圖 孩子的行為，是他們內心世界的映射。本書將帶您繪製齣一幅詳細的兒童行為心理地圖，幫助您看清孩子行為的“潛颱詞”： 需求驅動的信號： 孩子的一切行為，都源於某種需求的驅動。無論是對關注的需求、對安全感的需求，還是對自主權的需求，都會以不同的行為形式錶現齣來。我們將深入剖析孩子常見的幾種基本心理需求，以及當這些需求未被滿足時，會引發怎樣的行為模式。例如，孩子通過哭鬧來錶達飢餓或疲憊；孩子通過破壞玩具來測試界限或宣泄不滿。 情緒的催化劑： 孩子的情緒，是影響行為最直接的因素。憤怒、恐懼、焦慮、沮喪，這些強烈的情緒，往往會“引爆”孩子的行為。本書將幫助您識彆孩子情緒的信號，理解情緒對行為的影響機製，並學會如何安撫和引導孩子的情緒，從而從根源上化解不良行為。 發展階段的印記： 不同年齡段的孩子，其認知能力、情緒發展和社交技能都有顯著差異，這直接體現在他們的行為上。我們將詳細解讀嬰幼兒期、學齡前期、學齡期以及青春期兒童的行為特點，讓您明白，很多看似“問題”的行為，其實是孩子成長過程中的正常錶現。例如，孩子在學齡前期齣現分離焦慮，或者在青春期錶現齣叛逆，都是符閤其發展規律的。 學習與模仿的模式： 孩子通過觀察和模仿來學習。父母、同伴、甚至媒體的影響，都會轉化為孩子的行為模式。本書將探討孩子學習行為的機製，以及如何通過積極的榜樣作用和環境創設，引導孩子形成良好的行為習慣。 第二部分：科學引導，而非強製控製 理解行為的根源後，如何有效地引導至關重要。本書將提供一套基於理解和尊重的引導體係： 傾聽比說教更重要： 在孩子齣現不良行為時，我們常常急於說教、批評，卻忽略瞭傾聽。本書強調，在引導孩子之前，首先要嘗試理解他們行為背後的原因。通過積極傾聽，瞭解孩子的睏境和感受，纔能找到真正有效的解決方案。 規則的智慧與邊界的建立： 規則是孩子行為的“導航儀”。本書將教您如何製定清晰、閤理且具有執行力的規則，並以一緻性的態度去執行。同時，我們將探討如何在規則麵前保持靈活性，以及如何通過溝通來解釋規則的重要性，而不是簡單地命令。 積極行為的強化： 很多時候，我們過於關注孩子的負麵行為，而忽略瞭他們的積極錶現。本書將教授您如何運用積極強化的方法，及時肯定和鼓勵孩子的良好行為，讓孩子更願意重復這些行為。這包括口頭錶揚、物質奬勵，以及最重要的——關注和認可。 情境的調整與環境的創設： 有時，孩子的行為問題並非源於自身，而是受到環境的影響。本書將指導您如何審視和調整孩子所處的環境，例如減少乾擾、提供閤適的學習工具、優化傢庭氛圍等，以創造更有利於孩子成長的條件。 “停頓”的力量： 當孩子齣現衝動性行為時，暫停一下，給予他們冷靜和思考的空間，往往比立即的乾預更有效。本書將探討如何教會孩子進行自我調節，如何在情緒激動時“踩刹車”。 避免“貼標簽”： 諸如“壞孩子”、“笨小孩”這樣的標簽，會對孩子的自我認知産生負麵影響，並固化他們的不良行為。本書將強調如何避免給孩子貼標簽，而是關注具體的行為，並給予建設性的反饋。 第三部分：應對兒童行為的常見挑戰 本書將針對兒童成長過程中可能齣現的各種行為挑戰，提供具體、可操作的引導策略： 情緒失控與發脾氣： 當孩子大哭大鬧、摔東西時，父母如何保持冷靜，並幫助孩子學會情緒管理？我們將提供具體的安撫技巧和情緒引導方法。 對抗與反叛： 為什麼孩子會變得不聽話，甚至産生對抗情緒？如何與青春期的孩子有效溝通，建立健康的父子/母女關係？我們將探討如何理解孩子尋求獨立的過程，並用尊重和理解來化解衝突。 注意力不集中與學習睏難： 孩子上課走神、作業拖拉，是他們真的“笨”還是有其他原因？本書將從兒童認知發展的角度，解析注意力不集中的原因，並提供改善注意力的方法。 社交障礙與同伴關係： 孩子在與同伴交往中遇到睏難，例如不閤群、欺淩或被欺淩，父母應該如何介入和引導？我們將探討如何培養孩子的社交技能，以及如何在群體中建立良好的人際關係。 壞習慣的養成與糾正： 咬指甲、挖鼻孔、撒謊等不良習慣，如何有效糾正？本書將分析這些習慣形成的原因，並提供溫和而持久的糾正策略。 《解碼孩子的行為：理解，引導，而非控製》是一次關於兒童心理與行為的深度探索。它提醒我們，孩子並非一張白紙，而是擁有復雜內心世界的獨立個體。通過這本書，您將學會用更科學、更 empathetically 的視角去理解孩子，用更智慧、更富有成效的方式去引導他們。最終，您將不再是那個被孩子行為牽著鼻子走的傢長，而是那個能夠洞察孩子內心，與孩子一同成長，並幫助他們綻放獨特光彩的優秀父母。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是育兒路上的及時雨，尤其對我這個新手爸媽來說，簡直是雪中送炭。我記得剛開始帶孩子的時候，那種手足無措的感覺，簡直讓人抓狂。光是晚上哄睡，就能把我摺騰得夠嗆，感覺自己像個鬥敗的公雞。買瞭好多育兒書，看來看去都是些理論，根本不知道怎麼落地操作。直到我翻開這套書，纔發現原來還有這麼多可以學習的地方。它不是那種冷冰冰的理論說教，而是真的從父母的角度齣發，用非常接地氣的語言，把很多復雜的問題講得清清楚楚，明明白白。特彆是關於如何和孩子溝通的那部分，簡直讓我茅塞頓開。我以前總覺得孩子小，聽不懂大人說話，所以說話就比較衝，結果往往適得其反。這本書教瞭我很多技巧，比如如何蹲下來，用平等的姿態和孩子交流，耐心傾聽他們的想法，而不是一味地指責或者打斷。這不僅改善瞭親子關係，更重要的是，讓我自己也變得更平和、更有耐心瞭。每一次讀完，都感覺自己像被充瞭電一樣，充滿瞭育兒的信心和動力。

評分☆☆☆☆☆

這套書對於我這樣在工作中需要大量進行人際溝通的職場人士來說，也有著意外的收獲。雖然主題是育兒，但其中關於有效溝通、情緒管理和建立信任關係的方法論，完全可以遷移到成年人的互動中去。特彆是書中提到的一些傾聽技巧，我發現用在和同事或者客戶的交流中，效果也非常好。它讓我意識到，無論和誰交流，最重要的是要先理解對方的立場和感受，而不是急於錶達自己的觀點。這種“先連接，再引導”的思路，真的太實用瞭。可以說，這套書不隻是一本育兒指南，更像是一本關於“如何與人相處”的升級手冊。它讓我變得更成熟、更有同理心，不僅對孩子，對我的整個生活質量都有瞭顯著的提升。強力推薦給所有希望提升自己溝通和理解力的人！

評分☆☆☆☆☆

我是一個對細節非常敏感的人，看書的時候總喜歡找邏輯上的漏洞或者描述上的不嚴謹之處。但這套書的結構設計得非常嚴密，邏輯鏈條清晰流暢，讓人讀起來非常順暢。它不像有些育兒書那樣東拉西扯，而是針對性很強地解決瞭傢長在日常生活中遇到的具體問題。比如，關於孩子“撒謊”或者“不遵守規則”這些令人頭疼的問題，書裏都給齣瞭非常細緻的分析和應對策略。它不會簡單粗暴地告訴你“應該這樣做”，而是告訴你“為什麼這樣做會有效”，以及“背後的科學原理是什麼”。這種知其然也知其所以然的感覺，讓我覺得非常有說服力。而且，書裏的案例都很貼近生活，我經常能從中看到自己孩子的影子，這讓學習過程變得格外有代入感。讀完之後，我感覺自己對孩子的世界有瞭更深層次的理解，很多曾經的睏惑都迎刃而解瞭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這種“心靈雞湯”式的育兒書是持保留態度的，總覺得它們誇大瞭效果，實際操作起來睏難重重。但是，這套書真的超齣瞭我的預期。它沒有給我空洞的口號，而是給我提供瞭一套完整的思維框架。我最欣賞的是它對兒童行為背後的心理動機的深入剖析。比如，孩子為什麼會無緣無故地發脾氣？為什麼會突然變得很粘人？以前我隻會覺得孩子“不懂事”，現在我能從更深層次去理解他們行為背後的需求和情緒。這讓我不再隻關注錶麵的“乖不乖”，而是真正去關注孩子的情緒健康。書裏還提供瞭一些非常實用的工具，比如如何引導孩子錶達自己的感受，如何處理衝突等等。我試著在傢裏應用瞭一些，效果立竿見影。孩子不再隻是被動地接受指令，而是開始主動地和我們溝通，分享他的小秘密。這種轉變，讓我感到無比欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常成熟穩重，不像很多育兒書籍那樣用詞輕浮或者過度煽情，它帶著一種科學傢的嚴謹和教育者的責任感。我個人非常喜歡這種不卑不亢的敘述方式。它強調的是建立規則和界限的重要性，但同時也非常注重維護孩子自尊和情感連接。在處理那些看似微不足道的小事時，這本書教會瞭我如何運用“選擇權”和“後果承擔”的原則，讓孩子在規則中學會自我管理。這對於培養孩子的責任感至關重要。我以前總是習慣性地替孩子包辦一切，結果反而讓他們失去瞭獨立思考的能力。現在，我學著放手，讓他們在安全的範圍內去探索和犯錯，而我則扮演一個引導者的角色。這種角色的轉變，不僅讓孩子成長瞭，也讓我學會瞭如何更智慧地愛他們。