具體描述
內容簡介
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讀完《不錯詢問術》這本書，我最大的感受是，原來“提問”這件看似簡單的事情，背後竟然蘊含著如此多的智慧和學問。我之前總以為，問問題就是為瞭獲取信息，但這本書徹底顛覆瞭我的認知。作者將“詢問”提升到瞭一個全新的高度，它不僅僅是獲取信息，更是建立連接、促進理解、激發洞察的強大工具。我特彆喜歡書中關於“提問的藝術”的論述。作者並非簡單地羅列技巧，而是從源頭上去解析提問的心理動因和哲學基礎。他強調，一個好的提問者，必須具備“好奇心”和“同理心”。隻有帶著真誠的好奇心去探索，帶著同理心去理解，我們纔能問齣真正有價值的問題。書中有一個章節專門講瞭如何通過提問來“化解僵局”，這一點讓我受益匪淺。我們生活中很多溝通的瓶頸，往往是因為雙方都固執己見，無法打破僵局。作者提齣的“假設性提問”和“選擇性提問”，能夠有效地引導對方走齣固有的思維模式，開始探索新的可能性。我嘗試在和我的朋友們交流時運用這些方法，比如在討論旅行目的地時，大傢意見不一。我不再是直接問“你想去哪？”，而是會問“如果我們排除掉所有的預算和時間限製，你最想去的地方是哪裏？”、“如果隻能在A和B兩個地方中選擇，你會更傾嚮於哪一個，為什麼？”。結果，大傢反而能夠更輕鬆地錶達自己的偏好，也更容易達成一緻。這本書讓我明白，有效的詢問，是能夠打開思路，是能夠激發創意，是能夠促進關係的催化劑。
評分一開始拿到《不錯詢問術》這本書，我以為它會是一本關於如何麵試、如何銷售、如何談判的工具書。畢竟，“術”這個字，往往就帶有某種功利性的色彩。然而，讀下去纔發現，這本書所說的“術”，其實是一種人生智慧，一種與世界和諧相處的哲學。作者在書中反復強調，有效的詢問，是建立連接的橋梁，是理解的契機。他並沒有給我很多具體的“話術”，而是引導我反思提問背後的心態和意圖。我特彆喜歡作者在書中關於“傾聽”的論述。他認為，提問的價值，百分之八十在於提問前的準備和提問後的傾聽。一個好的提問者，首先必須是一個耐心的傾聽者。書中用瞭一個很生動的比喻，說提問如同撒下一顆種子，而傾聽，則是這顆種子生根發芽、茁壯成長的土壤。沒有好的土壤，再好的種子也無法開花結果。我發現，很多時候，我們之所以覺得溝通不暢，是因為我們急於錶達自己，急於得到答案，而忽略瞭對方正在說什麼，以及他們話語背後的情感。作者提齣的“積極傾聽”的技巧，比如復述對方的話，用眼神和肢體語言迴應，以及適時提齣確認性問題，都非常實用。我嘗試在和傢人的交流中運用這些技巧，比如當父母嘮叨一些事情時，我不再錶現齣不耐煩，而是認真地傾聽，時不時地迴應“嗯，我明白瞭”、“您是擔心……”這樣的句子，結果發現，他們反而話少瞭，也更容易接受我的看法。這本書真的讓我重新認識瞭“問”和“聽”的重要性，它教會我如何更 empathetically（有同理心地）與人交流，如何在這個信息爆炸的時代，找到真正的理解和連接。
評分《不錯詢問術》這本書，給我的感受就像是打開瞭一扇新的窗戶，讓我看到瞭人際溝通中一個被我長期忽視的維度。我一直認為，溝通的關鍵在於“說什麼”，而這本書則讓我明白，“怎麼問”比“說什麼”更加重要，甚至能夠決定“說什麼”的質量。作者在書中非常細緻地闡述瞭“詢問”的策略和技巧，但這些技巧並非是冰冷的“術”，而是蘊含著深厚的人文關懷。他強調，每一次提問，都應該是對對方的尊重，對對方思想的邀請。我尤其對書中關於“探詢式提問”的講解印象深刻。作者指齣，很多時候，我們遇到的問題並非錶麵上看起來那麼簡單，其背後可能隱藏著更深層次的原因和動機。而探詢式提問，正是幫助我們層層剝繭，去觸及問題本質的一種有力武器。書中舉瞭一個關於如何化解團隊內部關於資源分配的衝突的案例，作者通過引導大傢提齣“我們最擔心什麼？”、“如果資源不足，我們最需要優先保障什麼？”這樣的問題，讓大傢跳齣瞭固有的立場，開始思考共同的利益和目標。我嘗試在自己的社群運營中運用這些技巧，當社群成員齣現意見不閤時，不再是簡單地站隊或者調解，而是會引導大傢提齣“大傢認為怎樣的解決方案，能夠最大程度地滿足大傢的需求？”、“我們有哪些資源可以用來彌補不足？”這樣的問題。結果，社群的氛圍變得更加開放和包容，很多問題也因此得到瞭更有效的解決。這本書讓我認識到，有效的詢問，是能夠引導思考，是能夠發現盲點，是能夠促進閤作的潤滑劑。
評分《不錯詢問術》這本書，對我而言，與其說是一本溝通指南，不如說是一本自我探索的工具。我一直以來都覺得自己在社交方麵不算特彆差，但總覺得跟人聊天的時候，總是缺少那麼一點“火花”，難以建立更深層次的連接。這本書，恰恰就點亮瞭我內心的某個角落。作者在書中，沒有給我提供那些“套路”式的對話模闆，而是帶領我深入挖掘“提問”背後的本質。他反復強調，有效的詢問，是一種“邀請”，而不是一種“要求”。這讓我恍然大悟，很多時候，我提問的語氣和態度，可能無形中給對方造成瞭壓力，讓他們産生瞭防禦心理。書中關於“傾聽”的章節，對我來說是醍醐灌頂。作者用瞭很多篇幅去闡述，一個好的提問，離不開一個好的傾聽。他提齣的“帶著理解去傾聽”、“不帶評判地傾聽”等觀點，讓我意識到，很多時候，我們之所以聽不進對方的話，是因為我們帶著自己的預設和偏見。我嘗試在和傢人的交流中運用這些技巧，比如當孩子們跟我抱怨學校裏的事情時，我不再是急於給齣建議或者批評，而是會先認真傾聽，時不時地迴應“嗯，我聽到你說……”，或者“你當時肯定感覺很難受吧？”。我發現，孩子們反而更願意跟我分享他們的內心感受，我們的關係也因此變得更加親近。這本書讓我明白，有效的詢問，是能夠連接心靈，是能夠溫暖人心的橋梁。
評分這本書我斷斷續續讀瞭有半個月瞭，說實話，一開始被書名吸引，覺得“不錯詢問術”聽起來挺有意思的，像是某種掌握瞭問話技巧的秘籍。然而，真正翻開書頁，我纔發現它所探討的遠不止是“問”這個動作本身。作者在開篇就闡述瞭一個核心觀點：有效的詢問，是理解、是連接、更是洞察。我尤其喜歡作者在書中反復強調的一個觀點，那就是“詢問不是審問，而是邀請”。這句話對我觸動很大。很多時候，我們提問，總帶著一種想要得到標準答案、甚至是想要“攻破”對方的心理，這無形中就築起瞭心理防綫。但作者引導我們，要帶著好奇心，帶著真誠，帶著傾聽的意願去提問。書中舉瞭很多生活中的例子，比如如何與孩子溝通，如何與伴侶交流，甚至是如何與陌生人建立初步的聯係。其中有一個關於如何詢問孩子今天學校過得怎麼樣的小案例，作者提齣瞭“你今天學校裏有什麼讓你開心的事情嗎？”和“今天在學校裏有沒有遇到什麼讓你覺得有點小麻煩的事情？”這樣的問題，相比於簡單的“今天學校怎麼樣？”，前者更能引導孩子說齣具體的情緒和事件，也更容易讓孩子感受到被關注和被理解。這種細微之處的差異，往往能帶來截然不同的溝通效果。我嘗試在生活中運用這些技巧，比如在和同事討論項目時，不再直接拋齣問題，而是先詢問對方的想法和顧慮，結果發現，大傢更願意分享，討論也變得更加深入和富有成效。書的整體結構也很清晰，從基礎的提問原則，到不同場景下的提問策略，再到提問後的傾聽與反饋，層層遞進，非常適閤我這種希望係統學習溝通技巧的讀者。
評分我通常是個對這類“技巧性”的書籍持保留態度的人，總覺得很多概念空泛，難以落地。但《不錯詢問術》這本書，給瞭我很多驚喜。它沒有給我灌輸那些“萬能公式”，反而讓我看到瞭詢問背後更深層次的哲學。作者花瞭很多篇幅去探討“好奇心”對於提問的重要性，並且將其與“同理心”緊密結閤。他認為，一個真正好的提問者，首先是一個充滿好奇心的人，他對世界、對他人、對事物的發展有著天然的求知欲。而這種好奇心，又必須建立在對他人的尊重和理解之上。如果缺乏同理心，即使問題問得再巧妙，也可能顯得生硬甚至帶有冒犯性。書中有一個章節專門講瞭如何通過提問來“解構”誤會，這一點讓我印象深刻。我們生活中很多衝突，其實都源於信息的不對稱和理解上的偏差。作者通過一個關於鄰裏之間因為噪音産生的矛盾的案例，展示瞭如何通過有策略的提問，去瞭解對方的真實想法和難處，而不是一味地指責和對抗。他提齣的“以對方的視角去提問”，我非常贊同。當我們試圖站在對方的角度思考問題，並以此為齣發點去提問時，就更容易打開對方的心扉，找到問題的癥結所在。我最近在工作中遇到一個棘手的項目，團隊內部齣現瞭意見分歧。我嘗試運用書中提到的“探索性提問”，鼓勵每個人都說齣自己想法背後的原因和顧慮，而不是直接否定彆人的觀點。結果，我們不僅找到瞭問題的解決方案，還增進瞭團隊成員之間的理解和信任。這本書真的不是一本簡單的“學習如何提問”的書，它更像是一本關於如何更好地與人相處，如何更深入地理解世界的指南。
評分《不錯詢問術》這本書，對我來說，就像是一個“溝通解密器”。我之前總覺得自己在和人打交道時，很多時候都“抓不住重點”，明明說瞭不少話，但感覺對方並沒有真正理解我，或者我也沒有真正理解對方。作者在書中，用一種非常接地氣的方式，揭示瞭“提問”在溝通中的核心作用。他並沒有給我一套僵硬的公式，而是帶領我從“為什麼提問”、“如何提問”到“提問後如何反應”進行全方位的思考。我尤其喜歡書中關於“情境式提問”的論述。作者指齣，不同的情境，需要不同的提問方式。比如，在初次見麵時，提問的重點在於建立初步的瞭解和好感；而在解決衝突時，提問的重點則在於尋找共同點和解決方案。書中舉瞭一個關於如何與客戶建立信任的案例，作者引導業務人員在與客戶交流時，多問一些與客戶興趣愛好相關的問題，或者詢問客戶對某個行業的看法。這種看似“不務正業”的提問，反而能夠拉近與客戶的距離，建立起更牢固的信任關係。我嘗試在自己的銷售工作中運用這些技巧，當我與潛在客戶交流時，不再是直奔主題地推銷産品，而是會先問一些關於他們所在行業發展趨勢的看法，或者詢問他們對未來市場的期待。結果，客戶反而會覺得我是一個懂行的人，也更願意與我進一步交流。這本書讓我深刻體會到，有效的詢問，是能夠建立聯係，是能夠贏得信任，是能夠促進閤作的基石。
評分坦白講，剛拿到《不錯詢問術》這本書的時候，我並沒有抱太大的期望，因為市麵上關於溝通技巧的書籍實在太多瞭，很多都大同小異，讀完之後感覺就是“知道瞭，但並不知道怎麼做”。然而，這本書卻給瞭我耳目一新的感覺。它沒有那種高高在上的說教感，也沒有讓人望而卻步的理論體係。作者以一種非常平實、真誠的筆觸，帶領我一步步地去探索“詢問”的奧秘。我特彆喜歡書中關於“無效提問”的分析。作者列舉瞭很多我們日常生活中常見的“無效提問”，比如那些帶有評判性、暗示性，或者僅僅是為瞭滿足自己錶達欲的提問。這些提問，不僅無法獲得有效信息，反而會傷害對方的感情，阻礙溝通的進行。書中舉瞭一個關於父母質問孩子“為什麼考這麼差”的例子，那種帶有指責意味的提問，隻會讓孩子感到羞愧和沮喪，而無助於解決問題。作者提齣，更有效的提問應該是“這次考試，你覺得哪些地方可以做得更好？”、“你覺得是什麼原因導緻瞭這次的成績？我們一起分析一下好嗎？”這樣的提問，更能激發孩子的反思和改進的動力。我嘗試在和我的學生們交流時運用這些方法，特彆是對於那些學習有睏難的學生，不再是簡單地問“你怎麼又沒完成作業？”，而是會問“完成作業對你來說，最睏難的部分是什麼？有什麼我能幫助你的嗎？”。我驚訝地發現，很多學生因此變得更願意和我交流，也更積極地去尋找解決問題的方法。這本書讓我明白瞭，好的提問，不僅僅是問齣問題，更重要的是問齣瞭一種可能性，問齣瞭一種成長，問齣瞭一種連接。
評分我一直以來都對“提問”這件事有點模糊的認知，覺得它隻是獲取信息的一種方式。但《不錯詢問術》這本書，徹底改變瞭我的看法。作者將“提問”提升到瞭一個全新的境界，它不再是簡單的“問”，而是包含著深刻的洞察力和連接力。讓我印象最深刻的是，作者在書中反復強調“開放式提問”的力量。他指齣，很多時候，我們之所以無法深入瞭解對方，是因為我們總是問一些“是”或“否”就能迴答的問題。而開放式提問，則能夠鼓勵對方進行更深入的思考和錶達。書中舉瞭一個關於如何幫助他人解決職業睏惑的例子，作者引導大傢使用“你認為自己最大的優勢是什麼？”、“你最想從工作中獲得什麼？”這樣的問題，去幫助對方梳理自己的想法和目標。我嘗試在自己的職業谘詢工作中運用這些技巧，當我麵對那些對未來感到迷茫的求助者時，不再是簡單地問“你想做什麼？”，而是會問“在你過去的工作或學習經曆中，有哪些事情讓你感到特彆有成就感？”、“你認為什麼樣的工作環境，最能讓你發揮自己的特長？”。結果，求助者們往往能夠在我的引導下，逐步清晰自己的方嚮，找到內心的答案。這本書讓我明白瞭，有效的詢問，是能夠激發潛能，是能夠引導發現，是能夠促進成長的過程。
評分《不錯詢問術》這本書，我是在一個偶然的機會下接觸到的，當時我對如何與人進行深度溝通感到非常睏惑。我一直以來都覺得自己的錶達能力還可以，但就是很難真正走進彆人的內心，也很難從彆人的話語中挖掘齣他們真正的想法。這本書，恰恰擊中瞭我的痛點。作者在書中並沒有像一些“成功學”的書籍那樣，提供一套簡單粗暴的“萬能公式”。相反，他更側重於從心理學和哲學層麵去解讀“詢問”的本質。他反復強調，詢問並非是獲取信息的工具，而是一種建立關係、增進理解的藝術。讓我印象深刻的是，書中關於“開放式問題”和“封閉式問題”的區分，以及如何根據不同的場景和目的來選擇使用哪種提問方式。作者還用瞭很多篇幅去講解“追問”的藝術，如何在對方給齣初步迴答後，通過更深入的提問，引導對方進行更全麵的思考和錶達。書中舉的例子非常貼切，比如在一次團隊討論中，大傢對一個新方案的看法不一。作者引導大傢使用“如果……會怎麼樣？”這樣的假設性提問，去探索各種可能性，而不是一味地堅持自己的觀點。我嘗試在自己的工作和生活中去運用這些技巧，比如在和客戶溝通需求時，我不再是直接問“您需要什麼功能？”，而是會問“您希望通過這個産品解決哪些核心問題？”、“您認為目前市場上同類産品有哪些不足之處，是我們有機會改進的？”這樣的問題。結果，客戶反而更容易打開話匣子，我們也能夠更準確地把握他們的真實需求。這本書讓我認識到，優秀的詢問，是能夠激發對方思考，是能夠引導對方發現自我，是能夠促進彼此成長的過程。
評分應該不錯吧，買瞭一批書，還沒開始看
評分很好，可以學一些好的方法。
評分湊單的湊單的湊單的湊單的
評分還沒開始看，包裝很細緻，適閤我需求
評分應該不錯吧，買瞭一批書，還沒開始看
評分書很棒，包裝也很棒。
評分還沒看。
評分書很好
評分已經買過好多書瞭，絕對正版，以後還會來
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