正版 塔木德睡前胎教故事书 胎教指南 孕期准妈妈胎前教育胎教书籍 怀孕胎教故事书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 昂秀图书专营店

出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563946402

商品编码：14100807671

出版时间：2016-01-01

商品参数

书    名: 塔木德睡前胎教故事

作    者：菅波

I S B N : 9787563946402

出 版 社: 中国妇女出版社

出版时间: 2015年3月                              

印刷时间: 205年3月 第1次印刷

字    数: 120

页    数: 800000 

开    本: 16开

包    装: 平装

重    量: 克

原    价: 29.80元

编辑推荐

有调查机构向准妈妈们提出了如下问题：“你希望生出什么样的孩子？”调查结果显示，排在位的回答是“身心健康的孩子”。可见，将身心健康作为选择的准妈妈占到被调查者的一半以上。 

胎教决定的不仅是孩子出生时的健康状态，还括孩子一生的强健体质。毕业于英国剑桥大学，现担任美国康奈尔大学受孕及生育研究所所长的彼德诺德尼尔斯教授认为：决定人一生健康的要素就是胎内的生长环境。母与胎儿之间在身体上、激素上、感应上的相互作用，对孩子一生的身体和心理健康都有显著的影响。 

这就是芝宝贝推崇胎教的原因所在。 

这是一套真正送给孕妈妈、准爸爸和胎宝宝读的胎教绘本，有经典的40周胎教故事，有温馨的睡前胎教故事，有文化底蕴深厚的国学胎教故事；有充满父爱的准爸爸讲的胎教故事，有韵律优美的胎教音乐。孕妈妈准爸爸将在胎教故事及音乐中体会到爱与分享，提前连接起情的纽带。 

本套绘本精选的故事生动，音乐动听，并配有插画师的原创插画，画面与文字或紧密结合，或充满想象空间。画风唯美、细腻，画面温暖、感性，给孕妈妈和准爸爸以美的视觉享受，并将这种美感传递给胎宝宝。 

本套绘本的另一特别指出就是插画师本人就是一位充满童心童趣的孕妈妈，这是多么温馨、浪漫的巧合啊！只有孕有新生命的插画师，才能画出如此贴近孕妈妈心灵的胎教绘本！

目录

子达卡式胎教——与别人一起分享爱

忠狗救主

农夫博大的爱

兄弟之间彼此深爱

神奇的苹果

延伸阅读：爱与牺

尼达式胎教——做一个拥有智慧的人

馋嘴的狐狸与葡萄园

赤裸的奴隶建立起的王国

两个年轻人与苹果篮子

用智慧找回钱袋

延伸阅读：乘着那歌声的翅膀

所罗门箴言式胎教——从教诲中培养一颗正直的心

所罗门的审判

拉比的暗语之谜

毛驴与钻石

谁是孩子真正的妈妈

延伸阅读：善与恶

父角色式胎教——父辈给予孩子的生存之道

奇怪的遗书

船上的洞竟然没漏水

什么也比不上父的午觉重要

聪明的儿子继承了遗产

延伸阅读：生活的原则

Hevruta 教育式胎教

生命在，希望就在

不要瞧不起丑陋的酒罐

谁的功劳

延伸阅读：强者与弱者

内容推荐

《塔木德》一直以来被犹太人奉为智慧之书。现如今，《塔木德》已经成为全世界追求智慧之人所认同和接受的智慧经典。本书从《塔木德》中的人生智慧入手，从中提炼出孕妈妈有用的胎教故事，让她们在给宝宝朗读的时候，不仅可以进一步促进胎儿的情商，而且可以促进母子之间的感情，体会到稳定、平和的幸福感。如此一来，就能为生一位聪明、健康的宝宝打下良好的基础。

作者简介

菅波，母婴咨询顾问，儿童图书阅读推广人。从事儿童发展与教育心理、家庭健康与营养管理等工作十余年，致力于子关系发展与胎教研究，倡导“成长、爱人、生活”的育儿方式。搜狐母婴80后“惠美”妈妈，健康管理师，儿童营养管理师，母婴健康类图书“芝宝贝书系”、家庭教育类图书“子树书系”、健康营养类图书“大柠檬书系”总策划。著有孕产类书《胎教，影响孩子未来的神奇手册》、《宝贝，来，听爸爸讲胎教故事》、《晚安，宝贝：睡前10分钟胎教故事》、《Honey，听，美胎教音乐》，译有《3岁，决定孩子一生的神奇手册》。

好的，这是一份关于其他图书的详细简介，内容与您提供的书名《正版 塔木德睡前胎教故事书 胎教指南 孕期准妈妈胎前教育胎教书籍 怀孕胎教故事书》无关。 --- 图书系列精选：探索人类文明的深层脉络与未来图景 第一部：《文明的兴衰：宏大叙事的历史哲学》（上下册） 作者： [虚构作者名，如：伊恩·麦克唐纳] 内容概要： 本书是一部气势恢宏的通史著作，其核心在于对人类文明发展轨迹进行深层次的哲学剖析与结构性研究。作者跳脱出传统的时间线性叙事，转而关注不同文明形态之间的互动、张力及其内在的演化逻辑。全书以“结构性周期”为核心分析框架，探讨了从早期农业社会到信息时代的权力分配、资源流动、文化认同的变迁。 第一卷：起源与奠基 此卷深入剖析了美索不达米亚、古埃及、印度河谷以及中华文明的早期形态。重点不在于罗列王朝更迭，而是揭示早期社会结构如何通过神权、水利工程和文字系统的建立，完成了对环境的初步“驯化”，并形成了各自独特的认知模式。作者引入了“集体记忆固化”的概念，解释了早期神话体系如何成为维持社会稳定的基石。 特别关注了轴心时代的思想革命，探讨了苏格拉底、佛陀、孔子等思想巨匠如何通过对人类精神困境的拷问，为后续文明的发展设定了基本的问题框架。 第二卷：互动与冲突的时代 本卷聚焦于古典帝国（如罗马、汉朝）的盛衰密码。作者运用比较社会学的视角，分析了大规模官僚体系的复杂性、军事扩张的边际效益递减规律，以及文化同化与抵抗的动态平衡。书中详细论述了宗教作为跨区域粘合剂和冲突催化剂的双重作用，尤其是基督教和伊斯兰教的兴起，如何重塑了欧亚大陆的地理政治版图。 同时，本书对“技术停滞期”进行了细致的考察，探讨了在某些特定的社会结构下，知识的积累如何未能转化为生产力的有效提升，最终导致了系统的脆弱化。 第三卷：大转型与全球化序曲 此卷涵盖了从中世纪晚期到启蒙运动的过渡期。重点研究了地理大发现对世界权力平衡的颠覆性影响，以及科学方法的诞生如何从根本上改变了人类认识世界的方式。作者认为，资本的原始积累并非单纯的经济事件，而是一场深刻的社会心理重构——对无限增长的信仰取代了对既有秩序的敬畏。 第四卷：现代性的悖论与未来方向 最后一部分探讨了工业革命带来的物质丰裕与精神异化的矛盾。书中对民族国家的兴起、意识形态的激化（如自由主义、社会主义、法西斯主义）进行了批判性梳理。作者并没有提供简单的答案，而是指出，现代文明正面临着由技术加速和生态约束带来的前所未有的“系统性风险”。最终，本书以一种审慎而开放的姿态，探讨了在人工智能和生物技术可能重塑人类定义的未来，文明可能采取的新的形态。 读者群体： 历史学、哲学、社会科学研究者、政策制定者，以及所有对人类命运抱有深切关怀的知识探索者。 --- 第二部：《隐形的代码：数字时代的信息生态学与认知重塑》 作者： [虚构作者名，如：艾米莉·陈] 内容概要： 《隐形的代码》是一部跨越计算机科学、心理学和传播学的先锋著作，旨在揭示我们日常生活中无处不在的数字算法如何悄无声息地重塑了个体的认知结构、社会关系乃至政治现实。作者认为，我们不再是简单地“使用”技术，而是生活在由算法构建的“信息茧房”之中。 第一章：从图灵机到推荐系统 本章追溯了计算理论的哲学根源，并迅速过渡到现代数据驱动的决策模型。作者详尽解释了“黑箱算法”的工作原理，强调了数据偏见（Data Bias）如何通过机器学习的迭代放大，从而在看似客观的决策中固化了社会不公。 第二章：注意力的经济学 本书深入分析了社交媒体平台的核心商业模式——注意力捕获。通过引入“认知负荷理论”，作者阐述了持续的、碎片化的信息流如何降低了深度思考的能力，并导致了群体情绪的极端化。书中包含了对“信息过载引发的认知逃避行为”的实证研究。 第三章：身份的建构与解构 本部分探讨了数字身份的流动性和多重性。作者观察到，线上身份的构建往往是为了迎合特定算法或社群的期待，这种“表演性”正在侵蚀真实人际交往中的共情能力。通过案例分析，展现了数字骚扰和网络名誉战对个人心理健康造成的长期损害。 第四章：叙事的污染与真相的稀释 这是本书最具争议性的章节之一。作者探讨了深度伪造技术（Deepfake）和自动化信息传播如何挑战了“眼见为实”的传统认知基础。在信息环境被高度污染的情况下，传统媒体的公信力如何被削弱，以及社会如何努力重建一套新的、基于信誉和去中心化验证的“数字信任机制”。 第五章：重获心智的主权 在提出诸多警示之后，本书的后半部分着眼于“数字素养”的提升。作者提出了“有意识的连接”（Conscious Connectivity）模型，主张个体需要掌握一套主动过滤、深度筛选和故意断开连接的策略，以重建对自身注意力的控制权。本书呼吁教育体系和社会结构必须进行根本性改革，以应对由信息技术带来的心智挑战。 读者群体： 媒介研究者、心理学家、数据伦理学家、关注个人信息安全与心智健康的普通大众。 --- 第三部：《后稀缺时代的分配正义：通用基本收入的经济学与伦理学辩论》 作者： [虚构作者名，如：维克多·霍夫曼] 内容概要： 随着自动化和机器人技术以前所未有的速度推进，人类社会正面临一个根本性的经济结构转变：工作岗位的减少与生产力的极大提高之间的矛盾日益尖锐。本书聚焦于“通用基本收入”（UBI）这一概念，不仅从经济模型上进行了严格推演，更深入探讨了其背后的伦理基础与社会影响。 第一部分：生产力的悖论 作者首先梳理了从工业革命至今的技术进步对劳动力的替代效应，并预测了在AI主导的未来，哪些行业将最先面临结构性失业。本书详细比较了基于工作时间的传统福利体系与基于公民身份的UBI体系在效率和公平性上的差异。书中使用了多个国家和地区的模拟模型，分析了UBI对消费需求、创业精神以及非正式经济的影响。 第二部分：财政可行性与通胀风险 本书的重点在于对UBI的财政支撑机制进行深入分析。作者评估了从碳税、机器人税、土地价值税以及现有社会保障体系整合等多种资金来源的优劣。特别值得一提的是，作者对“UBI是否必然导致恶性通货膨胀”这一常见担忧，提出了精细化的反驳和限定条件。 第三部分：工作的意义与人类的价值 本书超越了单纯的经济核算，探讨了“工作”在人类文化中的核心地位。如果基本生活得到保障，社会如何重新定义“有价值的贡献”？作者认为，UBI的实施将释放大量被现有经济结构压抑的创造力、护理工作和社会服务，从而促进一种“非市场化”的社会价值体系的建立。 第四部分：政治阻力与过渡路径 作者剖析了UBI在推行过程中遇到的主要政治哲学阻力，包括对“自由意志”的担忧（担心人们变得懒惰）以及对国家权力膨胀的警惕。本书最后提出了一系列渐进式试点项目的建议，旨在为社会提供一个可控的、可验证的过渡方案，以确保技术进步的红利能够公平地惠及全人类。 读者群体： 经济学家、政治哲学家、公共政策制定者、未来学研究者，以及关注社会公正和技术伦理的进步人士。

评分☆☆☆☆☆

这本书的架构非常严谨，它不是零散的经验分享，而是一个系统的“儿童心智发展地图”。作者似乎花了大量的篇幅来阐述“环境塑造”的力量。我尤其被其中关于“感官沉浸式学习”的那一节所吸引。它详细描述了如何在家庭环境中，通过简单的日常物品（比如一碗米、一块丝巾、一个水壶）来激发孩子的多重感官刺激，从而促进他们对物理世界的理解。我尝试了书中建议的“光影游戏”，仅仅是用手电筒和白墙，孩子就沉浸在光影的魔术中近一个小时，那种专注度是我用昂贵的电子产品都难以企及的。这本书的价值在于，它将教育的重心从“教什么”转移到了“如何创造一个能让孩子自发学习的环境”。此外，书中的时间线划分非常清晰，每个年龄段应该关注的核心发展任务被标注得一目了然，这对于计划性强的家长来说，简直是最佳的导航仪，避免了在早教的汪洋大海中迷失方向。

评分☆☆☆☆☆

从出版质量的角度来看，这套书的排版和字体选择都体现了对阅读体验的极致追求。很多教育类书籍为了塞进更多信息，往往字体过小或者行距过于密集，读起来很吃力，但这本书明显不同，它留白恰到好处，章节之间的过渡清晰流畅，这极大地降低了作为家长的阅读疲劳度。更值得称赞的是，它在提供理论支持的同时，总能附带一个“家庭实践小贴士”模块。这些小贴士非常具体，往往只需要五分钟的准备时间，就能完成一次高质量的亲子互动。例如，有一个关于“如何利用雨天进行自然观察”的建议，让我对每天习以为常的下雨天产生了全新的视角。这本书的整体感觉是积极向上、充满希望的，它没有贩卖焦虑，而是提供了一种基于理解和尊重的教育哲学。它告诉我，最好的教育，是父母放下“权威”，拾起“好奇心”，与孩子一同探索世界的旅程。这种教育观，让我感到无比放松，也充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我原本以为这仅仅是一本关于儿童文学鉴赏的指南，但深入阅读后，发现它其实是一本极具操作性的“亲子互动剧本集”。作者的叙述风格非常活泼，像是一个经验丰富的教育家在与你耳边轻语，分享她多年实践的秘诀。最让我受益匪浅的是关于“共情式倾听”的章节。书中详细拆解了多少次停顿、多少个眼神交流构成了有效的倾听。它提供了一套可以直接在餐桌上、睡前实施的对话框架，让我从一个只会问“今天学校怎么样？”的敷衍型家长，转变成了能引导孩子深入表达的沟通者。举个例子，书中提供的一个小技巧——“反射性回应”，即重复孩子话语中的关键词，立刻让我的孩子打开了话匣子。这本书的厉害之处在于，它不要求你成为一个完美的父母，而是提供了一系列“微习惯”的养成方案，积少成多，最终构建起坚实的亲子关系。而且，它的语言风格非常接地气，没有太多晦涩的教育学术语，读起来轻松愉快，完全没有阅读压力。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是让人耳目一新，特别是它对儿童心理发展的细腻洞察，简直是教科书级别的。我一直很困惑，为什么有些早教材料读起来枯燥乏味，而这本却能牢牢抓住孩子的注意力。深入阅读后我才明白，作者不仅仅是罗列知识点，而是构建了一个充满想象力和情感连接的叙事世界。比如，其中关于“情绪管理”的那几章，它不是生硬地告诉孩子“生气了要深呼吸”，而是通过一个富有情感张力的故事，让孩子自己去体会角色内心的波澜，从而自然而然地习得应对方式。那种将复杂的心理学概念融入日常生活的叙述技巧，非常高明。我特别欣赏它对于“非结构化游戏”价值的强调，强调了自由探索对于大脑神经元连接的重要性，这与当下很多只注重应试训练的早教产品形成了鲜明对比。读完这部分内容，我感觉自己对“玩耍”的定义都被提升到了一个新的维度，不再是简单的打发时间，而是大脑高效构建模型的关键时期。这套书的装帧设计也极具匠心，纸张的触感和插画的色彩搭配都透露着一种温暖而高级的质感，让人愿意反复把玩，而不是随手丢弃。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书在文化底蕴的传承方面做得非常出色，它不仅仅关注个体发展，更注重孩子与家庭文化、民族记忆之间的连接。它的叙事中穿插了大量被现代教育体系忽视的传统智慧和民间故事的内核解析。比如，它解释了为什么某些看似简单的民间歌谣具有强大的韵律和记忆锚点功能，这背后隐藏着一套古老的语言学习机制。读这本书，就像是进行了一次深度的文化考古，它提醒我们，真正的早期教育是扎根于我们文化土壤中的。我特别喜欢它对于“仪式感”重要性的论述，强调了家庭内部建立的固定仪式（比如每周固定的阅读时间、特定的问候方式）对于孩子安全感和身份认同的构建至关重要。这种宏大叙事与微观实践相结合的方式，让这本书显得厚重而不沉闷。它不仅是给家长看的，我甚至觉得，如果能让年轻的教育工作者都读一遍，会对整个教育理念带来一次深刻的洗礼。