兒童發展心理學(原書第6版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 羅伯特S.費爾德曼(RobertSFeldr 著

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• 兒童成長
• 認知發展
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齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111499213

商品編碼：1625745865

齣版時間：2015-05-01

作  者:(美)羅伯特S.費爾德曼(Robert S Feldrnan) 著；蘇彥捷 等 譯 定  價:79 齣 版 社:機械工業齣版社 齣版日期:2015年05月01日 頁  數:345 裝  幀:平裝 ISBN:9787111499213 ●前言
●第1章 兒童發展導論 1
●序言 新舊概念 1
●預覽 1
●兒童發展的取嚮 2
●對兒童發展領域的界定 3
●關於發展的同輩效應：在社會中與他人共同成長 5
●兒童：過去、現在和未來 6
●關於兒童的早期觀點 6
●20世紀：兒童發展作為一門學科 7
●當今的關鍵議題和問題：兒童發展的潛在主題 7
●兒童發展的未來 10
●結語 12
●迴顧 12
●第2章 理論觀點與研究 14
●序言 沒有問齣的問題 14
●預覽 14
●關於兒童的觀點 15
●心理動力學觀點：關注內在力量 15
●行為主義觀點：關注可觀測的行為 17
●部分目錄

內容簡介

本書是一本全麵、綜閤介紹發展領域的指南，以發展階段為綫索，詳盡地綜述瞭從懷孕伊始到青春期結束的發展，內容涵蓋胎兒期、嬰兒期、幼兒期、學齡前期、童年中期和青春期階段。在每一個階段中，將著重關注生理、認知、社會性以及人格四個方麵的發展。 (美)羅伯特S.費爾德曼(Robert S Feldrnan) 著；蘇彥捷 等 譯 羅伯特 S. 費爾德曼(Robert S. Feldman)馬薩諸塞大學安姆斯特分校心理學教授;同時也是社會和行為科學學院院長。他是學院很好教師奬獲得者;所教授的心理學課程學生人數從15名到近500名。在其職業生涯中;除瞭馬薩諸塞大學以外;費爾德曼還在霍利約山學院;衛斯理大學;弗吉尼亞聯邦大學講授本科生和研究生課程。費爾德曼在馬薩諸塞大學開創瞭“少數民族指導項目”;他也是Hewlett Teaching研究員和馬薩諸塞大學資曆在綫教學研究員。同時;他開創瞭馬薩諸塞大學的遠程學習課程;並且指導瞭“大學成功啓動計劃”。他是一位活躍的心理學推進者;是等

幼苗的秘密：探索孩子心靈的奇妙旅程 每一個孩子都是一顆充滿無限可能的小種子，在成長的土壤中汲取養分，悄然萌發。他們如何從一個咿呀學語的嬰兒，蛻變成一個獨立思考、情感豐富的個體？他們的思維是如何一步步建立起來的？情緒的海洋又是如何在這幼小的心靈中起伏跌宕？“幼苗的秘密：探索孩子心靈的奇妙旅程”將帶您深入孩子成長的核心，揭開他們心靈發展的神秘麵紗，理解那些看似微小卻至關重要的瞬間。 這本書並非一本枯燥的學術論文集，而是一場充滿溫情與智慧的探索之旅。它以嚴謹的科學視角為基礎，卻用生動形象的語言、貼近生活的案例，將兒童心理學的奧秘娓娓道來。從胎兒時期那個模糊的感知，到蹣跚學步時的第一次獨立嘗試，再到童年時期友誼的建立與規則的理解，每一個階段的孩子都像一本等待被翻閱的精彩故事書，而這本書，正是幫助我們理解這些故事的最佳導引。 第一章：初見，生命的序麯 故事的開端，總是從生命的最初開始。本章我們將目光投嚮胎兒時期，這個被許多人忽視卻又至關重要的階段。您將瞭解到，即使在母腹中，寶寶的感官就已經開始發育，他們能聽到母親的心跳，感受到外界的震動，甚至對母親的情緒變化有所迴應。這為他們日後的社會性發展打下瞭最初的基礎。隨後，我們將聚焦於新生兒，這個看似脆弱卻擁有強大生存本能的小生命。通過對新生兒的觀察，我們會發現他們並非一張“白紙”，而是擁有天生的反射和學習能力。哭泣，是他們與世界溝通的第一語言；注視，是他們探索周圍環境的最初嘗試。本章將詳細闡述這些早期跡象，幫助您理解新生兒的獨特世界，以及他們如何在齣生那一刻起，就開始與這個世界建立深刻的連接。 第二章：世界的初體驗：感知與運動的覺醒 孩子睜開眼睛，便開始瞭他對世界的第一次大規模探索。本章將深入探討兒童感知和運動能力的發展。從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺的精細化，到大小肌肉的發展，每一個微小的進步都標誌著孩子在認知和身體能力上的飛躍。您將看到，寶寶如何從模糊的圖像中辨認齣母親的麵孔，如何被聲音吸引並試圖定位，如何通過觸碰來感知物體的質地和形狀。同時，我們也關注運動技能的發展，從最初的抬頭、翻身，到坐、爬，再到站立和行走，每一次動作的掌握，都為孩子提供瞭更廣闊的活動空間和更多的探索機會。這些感知和運動能力的協同發展，是孩子構建對物理世界理解的基石。 第三章：語言的花蕾：溝通與認知的萌芽 語言，是人類最偉大的發明之一，也是孩子認知發展的重要驅動力。本章將聚焦於兒童語言發展的奇妙過程。從咿呀學語的無意識發聲，到理解簡單的指令，再到能用詞語錶達自己的需求和想法，孩子的語言能力就像一朵含苞待放的花蕾，在父母和環境的滋養下，一點點綻放齣絢麗的花瓣。我們會探討語言發展的不同階段，分析孩子學習語言的機製，以及父母在這一過程中扮演的關鍵角色。同時，語言的發展與孩子的認知能力緊密相連，它不僅是溝通的工具，更是思考和理解世界的媒介。理解孩子的語言發展，就是理解他們認知世界的最初模樣。 第四章：小小的思想傢：認知發展的奇跡 孩子的腦袋裏究竟在想些什麼？他們是如何理解世界的？本章將帶您走進兒童的認知世界，領略他們思維發展的獨特路徑。我們將剖析皮亞傑等心理學傢提齣的認知發展階段理論，理解孩子如何從感知運動階段逐步過渡到具體運算和抽象運算階段。您將看到，孩子是如何從“以自我為中心”的視角，逐漸學會理解他人的觀點；如何從對具體事物的理解，發展到能夠進行邏輯推理和抽象思考。我們會探討孩子的記憶力、注意力、解決問題的能力是如何隨著年齡增長而發展的，以及他們是如何通過模仿、遊戲和探索來構建自己的知識體係。 第五章：情感的潮汐：情緒的理解與錶達 孩子的情緒，就像變幻莫測的天氣，時而陽光燦爛，時而烏雲密布。本章將深入探討兒童情緒發展。從最初的喜悅、憤怒、恐懼等基本情緒，到日後更復雜的情感，如內疚、羞愧、自豪，孩子的情感世界是如何一步步豐富起來的？我們關注孩子如何識彆和理解自己的情緒，以及如何學習恰當的錶達方式。同時，我們也探討情緒與行為之間的關係，以及父母如何幫助孩子管理和調節自己的情緒。建立健康的情緒發展，對於孩子建立良好的人際關係和應對生活中的挑戰至關重要。 第六章：社會的小公民：人際交往的起點 孩子並非孤立的個體，他們從呱呱墜地起，就開始與周圍的人建立連接。本章將關注兒童社會性發展。從依戀關係的形成，到與父母、傢人建立親密的情感紐帶，再到與同齡人的互動，孩子的社會性如同種子在土壤中生根發芽。我們會探討早期依戀對孩子未來社會交往的影響，分析孩子在遊戲中的社交規則，以及如何理解和遵循社會規範。親子關係、同伴關係，這些早期的人際交往經曆，將深刻地塑造孩子未來的社會能力和人格特質。 第七章：道德的萌芽：規則與價值的認知 “為什麼不能這樣做？”“這是對的還是錯的？”孩子在成長的過程中，會不斷地提齣這些關於規則和價值的問題。本章將探索兒童道德發展的軌跡。從最初對奬懲的理解，到逐漸形成內化的道德觀念，孩子的道德感是如何逐漸建立起來的？我們會分析孩子如何理解和遵守規則，如何發展同情心和公平感，以及父母在道德教育中的作用。理解孩子的道德發展，不僅是幫助他們成為守法公民，更是幫助他們成為有良知、有擔當的人。 第八章：遊戲的力量：學習與發展的樂園 遊戲，是孩子的天性，也是他們學習和發展最重要的方式。本章將深入探討遊戲在兒童發展中的關鍵作用。您將看到，孩子通過假扮遊戲、建構遊戲、規則遊戲等不同形式的遊戲，不僅鍛煉瞭身體協調性，發展瞭語言能力，更重要的是，他們在遊戲中學習如何解決問題，如何與他人閤作，如何理解抽象概念。遊戲是孩子探索世界、錶達情感、發展創造力的絕佳平颱。本書將為您提供豐富的遊戲案例，幫助您更好地理解和支持孩子的遊戲活動。 第九章：傢庭的基石：親子互動的魔法 傢庭，是孩子成長最初也是最重要的土壤。本章將聚焦於親子互動對兒童發展的影響。父母的教養方式、溝通模式、情感支持，都如同陽光雨露，滋養著孩子的心靈。我們將探討不同教養方式的優缺點，分析積極親子互動的關鍵要素，以及如何建立健康的親子關係。理解親子互動中的“魔法”，將幫助您成為孩子成長路上最堅實的後盾和最智慧的引路人。 第十章：挑戰與機遇：特殊兒童的成長之路 每個孩子都是獨一無二的，有些孩子在成長的道路上可能會麵臨一些特殊的挑戰。本章將關注一些特殊兒童的發展情況，例如有學習障礙、注意力缺陷、情緒行為問題的孩子。我們將介紹這些情況的特點，以及如何通過科學的方法和專業的支持，幫助他們發揮潛能，健康成長。這本書也希望傳遞一種包容和理解的理念，認識到每一個孩子都值得被愛和被支持。 “幼苗的秘密：探索孩子心靈的奇妙旅程”是一次關於理解、關於關愛、關於陪伴的深度對話。它不僅是獻給父母、教育工作者的指南，更是獻給每一個關心孩子、熱愛孩子的人的禮物。讓我們一起走進孩子的心靈世界，發現那些令人驚嘆的“秘密”，陪伴他們在成長的道路上，綻放齣最美的光彩。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開這本書時，我並沒有預設它會給我帶來多大的驚喜，畢竟“發展心理學”聽起來總是有些枯燥。然而，這本書卻以一種齣人意料的方式，點燃瞭我對孩子內心世界的好奇心。它不僅僅是一本學術著作，更像是一份深入洞察兒童成長的“說明書”。我尤其喜歡書中對於不同年齡段孩子典型行為的解釋，比如為什麼 toddler 會有那麼多“不”的時刻，為什麼學齡前兒童的想象力如此豐富。這些解釋讓我能夠更好地理解孩子的行為，從而減少瞭很多不必要的焦慮和挫敗感。書中對於遊戲在兒童發展中的作用的論述，更是讓我茅塞頓開。我過去可能隻是覺得孩子玩得開心就好，但這本書讓我明白，遊戲不僅僅是娛樂，更是孩子學習、探索和發展的重要途徑。它詳細闡述瞭不同類型的遊戲如何促進孩子的認知、社交和情感發展，這讓我開始重新審視孩子們的玩耍時間，並從中發掘齣更多的教育意義。

評分☆☆☆☆☆

我被這本書的邏輯嚴謹性深深摺服。它不像一些育兒書籍那樣，隻是零散地提供一些建議，而是係統性地、層層遞進地構建起對兒童發展的全麵認知。從最初的生理基礎，比如大腦的發育，到更復雜的認知能力，比如記憶、注意力、解決問題的能力，再到情感、個性和社會互動，每一個章節都像是一個精心搭建的模塊，彼此之間緊密連接，構成瞭一個龐大的知識體係。作者在闡述每一個理論時，都會引用大量的研究證據和實證數據，這讓讀者能夠清晰地瞭解到這些結論是如何得齣的，而不是盲目接受。我特彆欣賞書中對於“個體差異”的強調，它反復提醒我們，每個孩子都是獨一無二的，他們的發展速度、方式和特點都可能存在巨大的差異。這種科學的態度，讓我不再將孩子與其他孩子進行不必要的比較，而是更加專注於理解和支持自己孩子的獨特發展軌跡。書中還提供瞭許多評估兒童發展裏程碑的方法，雖然我不是專業的心理學傢，但這些方法讓我能夠更客觀地觀察和記錄孩子的成長，從而更好地把握他們的發展狀況。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，在閱讀這本書之前，我對兒童心理學知之甚少，甚至認為這隻是一個“高深”的領域，與普通傢長的生活相去甚遠。然而，這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它以一種非常親切和實用的方式，將復雜的理論和研究成果呈現在我麵前。我驚嘆於作者的智慧，能夠將如此宏大的知識體係，分解成一個個易於理解的部分。我喜歡它對兒童情緒發展的深入剖析，讓我明白瞭為什麼孩子會有那麼強烈的情緒波動，以及如何纔能有效地幫助他們管理自己的情緒。書中關於兒童自我概念形成的章節，也讓我對孩子的“自我”意識有瞭更深的認識。它解釋瞭孩子是如何認識自己、評價自己，以及這些過程如何影響他們的自信心和行為。我特彆喜歡書中對“敏感期”的討論，這讓我明白瞭在孩子成長的特定階段，給予恰當的引導和支持是多麼重要。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一位循循善誘的導師，用最清晰、最易懂的語言，為我揭示瞭兒童發展的奧秘。我一直覺得，要真正理解一個孩子，就必須深入瞭解他們成長的內在邏輯，而這本書恰恰提供瞭這樣的鑰匙。它沒有那些花哨的插圖和矯揉造作的語言，隻有紮實的理論、嚴謹的研究和豐富的案例。我印象最深刻的是關於依戀理論的部分，作者細緻地解釋瞭不同依戀類型對孩子未來人際關係的影響，這讓我對自己與孩子的互動方式有瞭更深刻的反思。書中還涉及瞭兒童的語言發展，從咿呀學語到流利錶達，這個過程的精妙之處被展現得淋灕盡緻。我曾一度睏惑於孩子為什麼會說齣一些讓我啼笑皆非的話，讀瞭這本書，纔明白這背後是他們對世界的探索和理解的雛形。此外，對於兒童的道德感和價值觀的形成，書中也有著深入的探討，這對我如何引導孩子樹立正確的價值觀念提供瞭重要的參考。

評分☆☆☆☆☆

一本厚重的書，封麵設計樸素，但撲麵而來的專業感卻讓人忍不住想要一探究竟。我一直對孩子的成長過程充滿好奇，總想弄明白他們那些時而讓人費解的行為背後到底隱藏著怎樣的心理機製。這本書正好滿足瞭我這種“刨根問底”的需求。從拿到它的時候，我就被它嚴謹的學術氣息所吸引，但同時，書中對於實際育兒場景的引用和案例分析，又讓這些深奧的理論變得生動有趣，仿佛每一頁都在跟我這位新手父母對話，提供著實用的“說明書”。翻開目錄，你會發現它幾乎涵蓋瞭兒童成長的方方麵麵，從齣生後的感知能力發展，到語言學習的奇妙旅程，再到社會性情感的逐步建立，每一個階段都被細緻地剖析。我尤其喜歡它對不同發展理論的梳理，比如皮亞傑的認知發展理論，以及維果茨基的社會文化理論，它們像兩盞明燈，照亮瞭我對孩子學習和思維方式的理解。書中還會穿插一些有趣的實驗設計，雖然隻是文字描述，但足以讓我想象到研究者們是如何一步步揭示兒童內心世界的。讀這本書，不僅僅是在學習知識，更像是在進行一次與孩子心靈的深度對話，一次充滿智慧和啓發的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

一本厚實的書，卻充滿瞭令人興奮的發現。我一直對孩子的大腦發育充滿好奇，這本書提供瞭非常詳盡的科學解釋。從神經元之間的連接，到不同腦區的分工，再到環境對大腦塑造的影響，它用嚴謹的科學態度，為我揭示瞭孩子思維能力的生理基礎。我尤其喜歡書中關於兒童學習機製的探討，它不僅僅是告訴我們孩子應該學什麼，更重要的是解釋瞭他們是如何學習的，比如通過模仿、通過試錯、通過與他人的互動。這本書讓我不再隻是關注學習的結果，而是更加關注學習的過程，並試圖為孩子創造更有利於他們學習的環境。它還對兒童的記憶發展進行瞭深入的分析，讓我明白瞭為什麼孩子會遺忘，以及如何幫助他們更好地記憶。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓我讀起來津津有味的學術著作，它沒有那些晦澀難懂的術語，而是用一種非常清晰、流暢的語言，嚮讀者展示兒童發展的全貌。我尤其喜歡書中對兒童認知發展各個階段的細緻描述，比如從最初的感知運動階段，到後來的具體運算階段，每一個階段的特點和能力發展都展現得栩栩如生。它幫助我理解瞭孩子是如何從一個懵懂無知的嬰兒，一步步成長為一個能夠思考、推理的小大人。書中關於兒童社會性發展的章節，也讓我對孩子如何建立人際關係、理解社會規則有瞭更深的認識。我曾一度不理解為什麼我的孩子會在同伴之間發生衝突，讀瞭這本書，纔明白這是他們學習如何協商、閤作和解決問題的重要過程。它讓我更加耐心和理解地對待孩子的社交挑戰。

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找一本能夠真正幫助我理解孩子，並指導我如何更好地與孩子相處的書籍，而這本書無疑給瞭我巨大的啓發。它沒有提供一些“萬能”的育兒技巧，而是從根本上，深入淺齣地闡述瞭兒童發展的規律和特點。我非常欣賞書中對兒童語言習得過程的詳細講解，這讓我明白瞭孩子為什麼會犯一些我們認為“錯誤”的語法，以及在這個過程中，他們是如何主動構建自己的語言體係的。書中關於兒童遊戲和想象力發展的論述，更是讓我眼前一亮。我曾以為玩耍隻是孩子的消遣，但這本書讓我認識到，遊戲是他們認識世界、探索未知、發展創造力的重要方式。它讓我開始更加重視孩子們的遊戲時間，並從中發現更多教育的契機。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓我既感到驚喜又感到收獲頗豐的書。它以一種科學而又引人入勝的方式，展現瞭兒童發展的豐富多彩。我尤其喜歡書中對兒童社會性發展的細緻描述，從最初的依戀關係，到同伴交往，再到傢庭成員之間的互動，它清晰地勾勒齣孩子是如何在社會環境中逐漸成長的。它讓我明白瞭孩子在發展過程中會遇到的各種挑戰，並學會如何以更理解和支持的態度去麵對。書中對兒童語言發展的探索，更是讓我驚嘆於孩子學習語言的驚人能力。從咿呀學語到流利錶達，這個過程的每一個階段都充滿瞭奇跡。它讓我更加珍惜與孩子交流的每一個時刻，並意識到語言對他們認知和情感發展的重要性。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，瞭解一個事物的本質，纔能更好地與之相處，而這句話同樣適用於兒童。這本書為我提供瞭一個全新的視角來審視孩子的成長。它不像市麵上許多育兒書那樣，側重於具體的行為指導，而是從更深層次，揭示瞭兒童發展的內在機製。我被書中關於兒童的道德發展和價值觀形成過程的論述所吸引。它解釋瞭孩子是如何從最初的規則遵循，逐漸發展齣自己的道德判斷能力的。這讓我對如何引導孩子形成正確的價值觀有瞭更清晰的思路。書中還對兒童的情感調節能力進行瞭深入的探討，這讓我明白瞭為什麼孩子有時會難以控製自己的情緒，以及如何纔能有效地幫助他們學會管理自己的情緒。

評分☆☆☆☆☆

一本很好的書

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隻是看瞭一點，覺得字體有點小，看起有些纍。

評分☆☆☆☆☆

一本很好的書

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原版

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