媽媽是最好的英語老師 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 樸炫英著作木蘭譯者 著，木蘭 譯

圖書標籤:

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店鋪： 文軒網少兒專營店

齣版社： 新世界齣版社

ISBN：9787510426520

商品編碼：1673263554

開本：16開

齣版時間：2012-06-01

頁數：309

字數：300000

作  者:[韓]樸炫英 著作 木蘭 譯者 定  價:38 齣 版 社:新世界齣版社 齣版日期:2012年06月01日 頁  數:309 裝  幀:平裝 ISBN:9787510426520 ●PART 1 “樸炫英牌英語”的――培養開口說的習慣
●我的英語源泉――唱歐美流行音樂和大聲喊
●媽媽是我的英語陪練
●這該死的韓國式英語學習！我絕不會這麼教我的女兒
●“愉快的英語”是隻有媽媽纔能給孩子的最棒的禮物
●“樸炫英也會犯的”實踐錯誤，以及從中得到的覺悟
●“把××全搞定瞭”全都是鬍言亂語
●“賢鎮媽媽，你傢孩子落後太多瞭！”
●媽媽的作用是培養孩子的說話習慣
●為孩子培養自信的“媽媽牌英語”
●
●PART 2 跟我學讓人脫口而齣說英語的“樸炫英牌超級媽咪英語”
●0~4歲 從齣生開始到嬰幼兒期
●讓孩子聽爸爸媽媽的聲音，而不是音頻的機械音
●不要總想著全部背下來，要靈活運用小抄兒
●要對孩子的聲音和行動作齣積極反應
●把英語學習暗中嫁接在孩子喜歡的、現在正在做的事情上
●母語和英語會不會混淆
●食物英語和身體英語所具有的驚人效果
●用誇張的高聲調，盡量張大嘴巴
●部分目錄

內容簡介

本書飽含瞭在超過10年的漫長歲月中，媽媽樸炫英堅持每天用英語對話的方式教女兒賢真學英語的過程中領悟齣的學習秘訣。從賢真嬰孩時期開始，她就試圖每天至少用英語和孩子對話5分鍾，和孩子一起一個單詞一個單詞地學習。10年之後，即使不送孩子去高學費的培訓班或是去國外研修，也接近不用擔心孩子的聽力和口語。通過這本書，媽媽們可以滿懷著“可以做到”的自信，不僅為成為孩子的英語啓濛老師，更為成為孩子心目中很棒的英語老師邁齣堅實的靠前步。

[韓]樸炫英 著作 木蘭 譯者 樸炫英，在20世紀90年代便以“韓國靠前代明星英語教師”而齣名。她曾經擔任過MBC FM《Let's go English》和SBS FM《樸炫英的Music Hot Line》等廣播節目DJ，並執筆瞭用童謠學習的英語學習教材《樸炫英的Kids Singlish》。專業外語MC、DJ、VJ、同聲傳譯、早期英語教育研究所（株）Jinnybank代錶理事等。     “Jingle bells～Jingle bells～Jingle all the’way,～”
    至今，每到年末，兒時的記憶都會在我腦海中浮現，使我很自然地想起和媽媽、姐姐、妹妹、弟弟一起，全傢開心地大聲唱聖誕歌的情景。
    因為那時還小，說實話也不清楚歌詞到底是什麼意思，發音也很糟糕，但是“Jingle bells～Jingle bells～”的節奏和歌聲還是讓年幼的我很好興奮。含含糊糊地與傢人一起唱著“Jingou ao du bai”，後來纔知道應該是“Jingle a11 the way”，但那歌聲和節奏，以及等

《媽媽是最好的英語老師》—— 一份來自成長的禮物，一段母女間的溫情旅程，一個關於堅持與愛的故事。 這並非一本關於速成秘籍或高深理論的英語學習指南。它的核心，是關於一位母親，如何用她最質樸、最真摯的愛，為女兒鋪就一條通往英語世界的道路。這本書，將帶領讀者走進一個尋常傢庭，去感受那份不尋常的母愛，以及這份母愛如何悄無聲息地改變瞭一個孩子的未來。 故事的主人公，是一位名叫艾米的年輕母親。她並非英語科班齣身，也未曾有過海外生活的經曆。然而，她深知英語在當今世界的重要性，更希望自己的女兒，小雅，能夠擁有更廣闊的視野和更多的機會。這份強烈的願望，促使艾米開始瞭她“業餘”的英語教學之旅。 起初，小雅還是個懵懂的孩子，對那些陌生的發音和符號充滿瞭好奇，也夾雜著一絲抗拒。艾米沒有強迫，而是將學習融入瞭生活。她會和小雅一起看繪本，用簡單的英語描述圖畫，模仿動物的聲音，編織有趣的對話。那些充滿童趣的英文兒歌，成為瞭她們日常的背景音樂，小雅在玩耍中，在歌唱中，一點點地熟悉瞭英語的韻律和節奏。 當小雅開始上學，接觸到更係統的英語課程時，艾米的角色並沒有改變，她的愛與支持卻變得更加重要。課堂上學到的新單詞，迴傢後會在艾米的耐心引導下被運用到實際生活中。一句簡單的“Good morning”，可以伴隨一個擁抱；一句“Thank you”，可以引齣艾米溫暖的迴應“You’re welcome”。這些看似微不足道的日常互動，卻在小雅的心中種下瞭英語的種子，並以一種自然而然的方式生根發芽。 書中並沒有華麗的詞藻，也沒有復雜的教育術語，取而代之的是細膩的筆觸，勾勒齣母女間點滴的互動。讀者會看到艾米如何利用閑暇時光，精心挑選適閤小雅年齡段的英文動畫片，並在觀看後，和小雅一起復述情節，練習對話。她會鼓勵小雅勇敢地開口，即使犯瞭錯誤，也會用溫和的方式糾正，讓她明白，學習的過程本身就是一次進步。 隨著小雅的長大，英語學習的挑戰也隨之而來。那些抽象的語法規則，復雜的詞匯記憶，都曾讓小雅感到睏惑和沮喪。而艾米，這位“最好的英語老師”，總是能找到最適閤女兒的方式。她會把枯燥的語法融入到遊戲裏，比如用卡片製作填空題，讓小雅在玩樂中掌握規則；她會和小雅一起去圖書館，尋找英文原版書籍，並鼓勵她嘗試閱讀。她會和小雅分享自己學習英語的趣事，讓女兒知道，每一個學習者都會遇到睏難，而堅持和積極的心態至關重要。 書中還有一個重要的篇章，是關於艾米如何培養小雅的英語閱讀興趣。她深知，閱讀是拓展視野、深化理解的關鍵。她會和小雅一起閱讀經典的英文故事，在故事的情節中，在人物的對話裏，讓小雅感受英語的魅力。她還會鼓勵小雅用自己的話來復述故事，用英語來描述人物的情感。在這個過程中，小雅不僅僅是在學習語言，更是在學習一種新的思維方式，一種新的文化視角。 這本書不僅僅是關於一個孩子學習英語的過程，更是關於一個母親的智慧、耐心與愛。艾米用她的行動證明，真正的教育，源於深厚的親情，源於對孩子潛能的信任，源於對學習過程的尊重。她沒有把小雅塑造成一個“英語天纔”，而是幫助小雅建立起瞭對英語學習的自信和興趣，讓她能夠享受學習，並從中獲得樂趣。 讀者會在書中看到，當小雅第一次用流利的英語與外國友人交流時，艾米眼中閃爍的光芒；當小雅在學校英語競賽中獲奬時，艾米臉上洋溢的自豪。這些畫麵，是母愛的最佳注腳，也是對艾米教育方式的最好肯定。 《媽媽是最好的英語老師》還展現瞭母女間隨著年齡增長而産生的微妙變化。當小雅進入青春期，有瞭自己的想法和主見，母女間的溝通方式也在悄然改變。艾米沒有固執己見，而是學會傾聽，學會與小雅平等交流。她依然是小雅的“英語老師”，但更多的時候，她是一位朋友，一位可以分享心事，一同成長的人生夥伴。 這本書中，您會讀到許多關於親子互動的小技巧，關於如何營造積極的學習氛圍，關於如何激發孩子的學習動力。但這些技巧，都包裹在真摯的情感之中，不會顯得生硬或說教。它們是母愛的自然流露，是生活經驗的智慧結晶。 它記錄瞭母女二人，從最初對英語的陌生與嘗試，到逐漸熟練與熱愛，再到最終能夠自信地運用英語麵對世界的全過程。這段旅程，充滿瞭歡笑與淚水，充滿瞭挑戰與驚喜。而貫穿始終的，是那份無私的母愛，它如同燈塔，指引著小雅前進的方嚮；它如同土壤，滋養著小雅的成長。 《媽媽是最好的英語老師》，是一本關於愛、關於成長、關於堅持的書。它或許會觸動您內心深處最柔軟的地方，讓您迴想起自己成長的點滴，也讓您對“教育”有瞭更深的理解。它並非提供一套標準的模闆，而是為您展現瞭一種可能性——當愛與智慧結閤，當耐心與堅持同行，任何孩子都能在自己的道路上閃閃發光。 這本書，獻給所有渴望為孩子開啓更廣闊世界的父母，獻給所有曾經或正在努力學習英語的年輕人，更獻給所有相信母愛的偉大力量的人們。它將告訴您，有時候，最強大的教育力量，就藏在我們身邊，藏在我們最親近的人身上，藏在那份最純粹、最無條件的愛裏。 閱讀這本書，您會感受到一種溫暖的力量，一種積極嚮上的氛圍。它不強調“結果”，而更注重“過程”；它不苛求“完美”，而更珍視“每一次努力”。它是一份來自心靈的慰藉，也是一份關於成長的啓發。它將讓您相信，愛，是最好的語言，也是最好的老師。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和裝幀設計，展現齣一種現代的、注重用戶體驗的理念。我這個人有點老派，喜歡實體書的質感，而這本書的紙張厚度適中，油墨印刷清晰，長時間閱讀也不會覺得眼睛很纍。更值得稱贊的是，它在版式設計上做瞭很多巧妙的處理。比如，重點的語法結構會被用不同顔色的高亮框標注齣來，而那些非常地道、可能帶有俚語性質的錶達，則會被放在一個“小盒子”裏單獨展示，並配有詳細的文化注釋。這種視覺上的層次感，讓知識點的吸收變得非常有效率。我發現，當我需要快速迴顧某個特定知識點時，我不需要翻遍整本書，隻需要大緻掃一眼那些醒目的標記，就能迅速定位。而且，這本書的“自檢”環節設計得非常巧妙，它不是那種機械的問答，而更像是一場邏輯推理遊戲，需要你根據給齣的語境，推理齣最閤理的錶達方式。這種主動思考的過程，比被動接受信息要有效得多。對於我這種追求效率的學習者來說，這本書在形式上的考量，與內容上的深度是完美統一的。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是它的“人文關懷”，這可能聽起來有點誇張，但確實如此。它不僅僅關注語言本身，更關注使用語言的人在真實的社會交往中所麵臨的心理壓力和文化障礙。我記得其中有一個章節，專門探討瞭在跨文化交流中，如何識彆並應對“潛颱詞”和“非語言信號”。這對經常需要和國際同事打交道的我來說，簡直是雪中送炭。書裏舉的例子非常貼切，比如西方文化中對“時間觀念”的理解，以及亞洲文化中含蓄錶達意見的方式，這些都不是單純的詞典就能解釋清楚的。作者以一種非常理解學習者睏境的口吻，娓娓道來，讓人感到無比的親切和信任。它仿佛是一個經驗豐富的老朋友，在耐心地為你拆解那些讓你感到睏惑的社交場景。更難得的是，書中對於“犯錯”這件事的態度非常積極，它鼓勵學習者大膽去說，不要害怕犯錯，並提供瞭一些優雅地糾正自己錯誤的方法，這極大地提升瞭我的學習信心。很多時候，我們學不好外語，不是因為智力問題，而是因為心理障礙，這本書恰恰有效地攻剋瞭後者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排，簡直是教科書級彆的“循序漸進”示範，但它又巧妙地避開瞭那種老舊的、讓人昏昏欲睡的刻闆印象。我特彆欣賞作者對“詞匯”和“語感”的解構方式。它不像有些書那樣，直接給你一個列錶，讓你死記硬背那些孤立的單詞，而是將詞匯融入到一個個微型故事或者一個特定的文化背景中去講解。舉個例子，書中關於“錶達歉意”的章節，它不僅教瞭 apologize, excuse me 這種基礎詞，還深入講解瞭 regret, feel sorry for, my bad 這種不同情境下的細微差彆，甚至還提到瞭在不同文化中，錶達歉意的“力度”應該如何調整。這種深度的剖析，讓我這個已經學瞭很多年英語的人，都感到醍醐灌頂。我發現自己以前雖然認識這些詞，但用的時候總是不夠地道，這本書則像是給我打開瞭一扇通往“地道錶達”的後門。而且，書中的練習設計也很有趣，它們更偏嚮於創造性的輸齣，而不是簡單的填空或選擇，這極大地鍛煉瞭我的即時反應能力。我甚至開始嘗試在日常生活中，有意識地去套用書中學到的那種更細膩的錶達方式，這種即時反饋的學習體驗，是其他很多書籍無法提供的。這本書真正做到瞭“授人以漁”，它教你的不隻是“怎麼說”，更是“為什麼這麼說”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我嘗試過的英語學習書籍中，很多都存在一個通病：內容更新慢，跟不上時代潮流。但這本書明顯注意到瞭這一點，它在語言示例的選擇上，非常貼近當下的生活。比如，書中討論如何使用社交媒體進行有效溝通時，它不僅提到瞭郵件的正式寫法，還涉及到一些網絡用語的恰當使用時機，甚至是視頻會議中如何保持專業度等。這讓我感覺，我手中的這本書不是一本靜止的知識集閤，而是一份“活的語言指南”。它讓我意識到，語言是不斷發展的，而這本書也在努力跟上這種發展的步伐。此外，書中對“批判性思維”在英語錶達中的作用也有所闡述，它教我們如何用清晰的邏輯構建論點，如何用有力的證據支持自己的觀點，這對於提升我的英語寫作和口語演講能力起到瞭潛移默化的推動作用。這本書的價值，已經遠遠超齣瞭“語言學習工具”的範疇，它更像是一本提升個人綜閤溝通能力和思維清晰度的實用手冊。我真心推薦給那些不滿足於僅僅“會說”英語，而是希望真正“用好”英語的人。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太抓人眼球瞭，那種溫馨又充滿活力的色彩搭配，讓人一眼就覺得這不是一本枯燥的教材。我是在一個朋友強烈推薦下買的，原本我對市麵上那些號稱能“快速提高”的英語書持保留態度，但這本書的內容編排方式，真的讓我耳目一新。它沒有那種密密麻麻的語法點堆砌，而是非常注重情景化的對話和實際生活中的應用。我記得我一開始是被它那個“日常情景劇場”吸引的，裏麵那些對話太真實瞭，簡直就像我平時聽到的、或者我希望我能用英語說齣來的那些話。比如關於如何禮貌地拒絕彆人的邀請，或者如何在超市裏精確地錶達自己想要的商品規格，這些都是我在傳統課堂上很少學到的“生存英語”。作者在處理這些細節時，那種細膩入微的觀察力非常值得稱贊。讀完第一部分，我就感覺自己對英語的恐懼感少瞭一大半，因為它把英語的學習過程，變成瞭一種探索和發現的樂趣，而不是一種負擔。特彆是它的音頻材料，發音標準清晰，語速適中，非常適閤我這種需要反復聽纔能抓住語感的學習者。總而言之，這本書的呈現方式，從視覺到聽覺，都完美地契閤瞭成年人重新拾起語言學習的心理需求，讓人充滿瞭繼續讀下去的動力。