铃木小提琴教材1-8册 (日)铃本镇一 教学示范伴奏练习曲 小提琴教程 广州仓

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铃本镇一 著
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店铺: 华越图书专营店
出版社: 人民音乐出版社
ISBN:9787103035894
商品编码:1738529434

具体描述



   这套教材有以下几个特点: 1.教材内容以德国、奥地利、意大利等国家巴洛克及古典时期的乐曲为主。前3册中除少数小提琴乐曲外多数是移植自乐队组曲、钢琴、大提琴等的独奏乐曲,这些乐曲节奏鲜明,风格都比较接近。 2.这是一部通过乐曲学习演奏小提琴的教材,从zui初的运弓、按弦开始就在乐曲、曲调中学习,不枯燥,易为儿童接受。 3.教材编排科学,由浅人深,循序渐进。由升号调开始学习,符合手指自然排列,通过不同调号学习手指的不同位置。运弓在初学阶段以短弓为主,然后再延伸至全弓。 4.进度较快,不繁琐。从第4册开始,每册中都有些难度较大的大型乐曲,如能全部学完,在技巧和音乐方面都将达到相当的水平。 第三册 发音训练 换弦练习 加沃特舞曲 小步舞曲 G小调加沃特舞曲 发音训练 幽默曲 加沃特舞曲 D大调加沃特舞曲 布列舞曲 第四册 发音训练 第二把位练习 第三把位练习 第二协奏曲(第三乐章) 第五协奏曲(第1乐章) 第五协奏曲(第三乐章)  发音训练  摇篮曲  摇篮曲   A小调协奏曲(第1乐章)  A小调协奏曲(第三乐章)  双小提琴协奏曲(第1乐章)(第二小提琴)  颤音练习  把位游戏      
小提琴演奏艺术的殿堂:探索经典与现代的交汇 第一部分:西方小提琴音乐的恢宏史诗 《巴赫无伴奏小提琴奏鸣曲与组曲:演奏诠释与风格探究》 这部巨著深入剖析了约翰·塞巴斯蒂安·巴赫为独奏小提琴创作的六首不朽之作。它不仅仅是一本乐谱汇编,更是一部关于如何理解和再现巴洛克时期音乐精髓的哲学指南。本书从历史背景入手,详细阐述了巴赫所处的时代、对位法的精妙运用,以及单乐器如何支撑起宏大的复调结构。 深度剖析: 对位法的视觉化呈现: 通过独特的记谱法,清晰展示了旋律线如何相互交织、对话与独立。例如,在G大调第一号奏鸣曲的“慢板”中,如何通过弓法和指法的细微调整,使两条主要声部在听觉上保持清晰的层次感。 演奏记号的考据与应用: 针对巴赫原稿中模糊或缺失的演奏法标记,本书引用了多位历史演奏大师(如海菲茨、穆泰、格鲁米奥)的录音版本作为参考,探讨了音色处理、连奏(Legato)与分离(Détaché)的边界,以及揉弦的使用时机和幅度,强调“清晰性”是巴赫演奏的核心美学。 结构分析与情感张力: 以“赋格曲”的技巧为例,详细拆解了赋格主题的呈示、展开和再现过程,指出演奏者如何在宏观结构中保持情绪的连贯性,避免技术炫耀而偏离了作品的宗教或哲学内涵。 乐器与音准的挑战: 探讨了现代小提琴(四根弦、指板弧度变化)演奏巴赫作品时,如何平衡历史真实性与现代演奏的便利性,特别是关于高把位音准的校正策略。 《莫扎特与贝多芬小提琴协奏曲:古典主义的完美范式》 本书聚焦于古典主义时期小提琴协奏曲的巅峰之作,特别是莫扎特五部协奏曲和贝多芬的D大调协奏曲。它旨在引导演奏者超越技巧的层面,进入古典主义音乐的“平衡之美”与“歌唱性”。 核心内容: 乐队与独奏的对话哲学: 协奏曲的核心在于独奏乐器与乐队之间的互动。书中详细分析了莫扎特作品中乐队的“提示”(Tutti)如何为独奏的进入铺垫情绪,以及对位部分中,小提琴如何巧妙地“嵌入”乐队织体,而非单纯地“凌驾”于其上。 奏鸣曲式在协奏曲中的应用: 深入讲解了呈示部、再现部以及展开部中,主题材料的转化与发展。重点分析了贝多芬协奏曲第一乐章中,他对传统奏鸣曲式的扩展与英雄性表达。 华彩段的创作与即兴精神: 对比了莫扎特时代要求演奏者根据既有材料进行“即兴”的华彩,与贝多芬后期要求“固定”的华彩段落。书中提供了不同风格的华彩段落的演奏示范思路,强调华彩段是独奏者思想的集中爆发点。 第二部分:浪漫主义的激情与民族乐派的崛起 《帕格尼尼二十四首随想曲:超技的理论与实践》 《帕格尼尼随想曲》被誉为小提琴技巧的“圣经”。本书采取“技术拆解-音乐重构”的两步走战略,全面覆盖了这套作品对演奏者提出的所有挑战。 技术解析模块: 左手技巧的极限突破: 涵盖了全部的左手和弦、双音、三音、四音、泛音、左手拨弦(Pizzicato)以及极速的换把位训练。每首随想曲都对应了特定的左手难点,并提供了从基础练习到实际应用的分阶段练习方案。 弓法系统的全面革新: 特别关注了帕格尼尼对弓的“颗粒感”和“爆发力”的要求。分析了如何有效使用“跳弓”(Sautillé)和“顿弓”(Staccato)来达到他所追求的“魔鬼般”的音色。 音准的相对性: 探讨了在极速音阶和高难度把位下,如何保持音准的稳定。书中引入了现代录音技术辅助分析,展示了即使是大师,在快速段落中音准的微小波动是如何影响整体效果的。 《德彪西与拉威尔:印象派色彩的捕捉与现代和声》 本书将小提琴演奏带入了二十世纪的声响世界,重点研究了印象派音乐如何打破了传统的大小调体系,转而追求光影、色彩和氛围的描绘。 美学与技巧的融合: 音色的“消融”技术: 如何使用非常靠弦或非常靠指板的运弓方式,制造出德彪西作品中要求的“模糊”或“朦胧”的音色效果。 非传统调性的处理: 讲解了如何理解和演奏全音阶、五声音阶以及复杂的和弦结构,这些结构在传统训练中往往被忽略。 节奏的自由处理: 深入分析了德彪西的“自由节奏”概念,以及演奏者如何在保持整体乐思连贯性的前提下,赋予乐句以呼吸感和诗意,避免僵硬的节拍感。 第三部分:二十世纪的先锋探索与教学法的演进 《二十世纪小提琴文献:从新古典到极简主义》 本部分选取了肖斯塔科维奇、普罗科菲耶夫、布里顿等作曲家的重要作品,探讨了小提琴在面对现代主义挑战时的反应。 普罗科菲耶夫的“冷峻”与“诙谐”: 分析了其作品中尖锐的节奏冲突和戏剧性的对比,强调演奏者需要具备精准的节奏感和高超的力度控制,以体现其音乐中的讽刺意味。 肖斯塔科维奇的内心独白: 重点研究了他的两部协奏曲,它们是个人情感在巨大社会压力下的隐晦表达。本书教授如何通过低音区的音色处理和弓弦的摩擦力度,传达出深沉的悲剧感。 演奏技巧的当代需求: 探讨了现代作曲家对噪音、非传统发音(如敲击琴身、使用弓杆等)的要求,以及如何将这些技术融入音乐表达,而不是单纯的怪异效果。 《小提琴演奏的心理学与舞台呈现》 本书超越了纯粹的技术和音乐理论,关注演奏者的“身心合一”状态。 舞台焦虑的管理与转化: 提供了基于认知行为疗法(CBT)和正念训练的实用方法,帮助演奏者将上台前的肾上腺素转化为集中的注意力。 观众连接的艺术: 探讨了如何通过眼神接触、舞台姿态和对音乐的深刻理解,建立与听众之间无声的交流,使音乐会成为一次共享的体验。 高效的日常练习结构: 提出了基于“目的性练习”而非“时长堆砌”的训练模型,包括如何使用慢速、高强度、间歇性重复等方法,以最小的时间投入获得最大的技术飞跃。 总结: 这套深入探讨小提琴艺术的文献,旨在为所有严肃的演奏者、教育者和音乐爱好者提供一个从巴赫的对位严谨到现代音乐的无限可能性的全景视角。它强调技术是为音乐服务的工具,而真正的演奏艺术,源于对历史、风格和人类情感的深刻体悟。

用户评价

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“这套教材真是太棒了!我一直在寻找一套能够系统地引导孩子学习小提琴的教材,终于找到了这套《铃木小提琴教材1-8册》。虽然我不是专业的音乐人士,但作为家长,我能感受到这套教材的用心。它不仅仅是枯燥的指法和音阶练习,更注重培养孩子对音乐的热爱。每一册的编排都循序渐进,难度适中,不会让孩子感到压力过大。尤其是教材中配有的示范演奏和伴奏,对于在家练习的孩子来说,简直是雪中送炭!孩子可以跟着示范模仿,学习正确的姿势和音准,伴奏也能让他更好地感受音乐的节奏和律动,仿佛真的有老师在旁边指导一样。而且,日文原版教材的严谨和细致也让我非常欣赏,每一个细节都处理得恰到好处。我已经迫不及待地想看到孩子在这套教材的引导下,能够一步步地进步,最终在音乐的海洋里遨游。这套书的出版,绝对是广大小提琴初学者和家长们的福音!”

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“我是一个刚开始接触小提琴的成年人,之前尝试过一些网络上的教学视频,但总感觉不够系统,而且缺乏互动性。当我看到这套《铃木小提琴教材1-8册》的时候,就被它严谨的编排和丰富的教学内容所吸引。这套教材真正做到了从零开始,一步步引导学习者进入小提琴的世界。它不仅仅是枯燥的理论知识,更重要的是实践。书中提供的示范演奏,让我能够直观地了解正确的演奏方法,而伴奏练习曲则让我在练习中找到了乐趣,而且能够更好地把握节奏和音准。即使我没有老师的现场指导,我也能够通过这套教材,感受到小提琴的魅力。我已经坚持练习了一段时间,感觉自己的指法更加熟练,音色也更加稳定。我相信,只要我坚持下去,一定能在这套教材的帮助下,成为一名合格的小提琴演奏者。”

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“我是一名小提琴爱好者,一直以来都想提升自己的演奏技巧,但总觉得缺乏系统性的指导。偶然间听说了这套《铃木小提琴教材1-8册》,抱着试试看的心态购入。拿到书后,我彻底被它的内容所吸引。它不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的小提琴老师的教学笔记。教材的逻辑性非常强,从最基础的持琴、弓法开始,到复杂的乐曲演奏,每一步都讲解得非常清晰透彻。而且,书中融入了大量的教学示范和练习曲,这对于自学者来说,极大地降低了学习难度。我特别喜欢它提供的伴奏部分,这让我能够在家中模拟与乐队合奏的感觉,极大地提升了我的音乐表现力。经过一段时间的学习,我明显感觉到自己的演奏水平有了质的飞跃,音色更加饱满,节奏感也更强了。这套教材的价值,远超我的预期,强烈推荐给所有热爱小提琴的朋友!”

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“作为一名小提琴教师,我一直在寻找一套能够真正启发学生音乐潜能的教材。这套《铃木小提琴教材1-8册》可以说是让我眼前一亮。它的教学理念非常先进,注重培养学生的音乐感知和表达能力,而不仅仅是技巧的堆砌。教材中包含了大量的名曲改编和练习,既有艺术性,又有实用性,能够让学生在学习过程中,感受到音乐的乐趣。更重要的是,教材提供了丰富的教学示范和伴奏,这极大地减轻了我的教学负担,也为学生在家自主练习提供了便利。我的学生们使用这套教材后,学习兴趣明显提高,演奏技巧也进步神速。这套教材的出现,无疑为小提琴教育注入了新的活力,我非常推荐各位同行使用。”

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“我家里有一个正在学小提琴的孩子,之前我们尝试了许多教材,但效果都不太理想。直到我发现了这套《铃木小提琴教材1-8册》。这套教材的设计非常贴合孩子的学习特点,循序渐进,内容生动有趣。孩子非常喜欢跟着教材里的示范演奏来学习,而且伴奏部分也让他觉得练习不再枯燥,很有参与感。每次练习的时候,他都会主动要求播放伴奏,仿佛在和小乐队一起演奏一样。教材中的每一首练习曲都设计得很有针对性,能够有效地帮助孩子巩固所学的知识和技巧。我已经看到孩子在指法、音准和乐感上都有了显著的提升。这套教材真的太适合我们这样的家庭学习者了,让我看到了孩子在音乐道路上不断进步的希望。”

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很好啊

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很好的教材,送货速度也很快

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很实用,好

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好教材 慢慢练习

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好,整套教材带cd,价格合适

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正品图书

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不错!

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书的质量很好,应该是正版

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很好啊

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