商品参数
书 名:蒙台梭利早教系列(全五册)
作 者:(意) 蒙台梭利著
I S B N :9787568200196
出 版 社:北京理工大学出版社
出版时间:2015年3月第1版
印刷时间:2015年3月第1次印刷
字 数:字
页 数:全5册
开 本:16开
包 装:平装
重 量:2150克
原 价:190元
编辑推荐
★20世纪伟大的儿童教育著作
★37种文字出版,至今70余年
★科学、深刻揭示孩子的成长规律
杰弗里·贝索斯 马逊创始人及现任董事长兼CEO
拉里·佩奇 谷歌创始人及现任CEO
谢尔·盖布林 谷歌创始人
加夫列尔·加西亚·马尔克斯 1982年诺贝尔文学奖得主
吉米·多纳尔·威尔士 维基百科创始人
威尔·莱特 电脑游戏大师
阿伦·瑞克曼 知名演员
谷歌创始人拉里·佩奇和杰弗里·贝索斯在采访中说:“我们的成功源于我们都上蒙台梭利学校,在那里,我们接受不同的教育:不必死守规则和命令,自我激励,敢于质疑这世界上发生的事,以不同的方法做事情。”
目录
★《蒙台梭利早期教育法》
蒙台梭利的第1本儿童教育专著
★《童年的秘密》
揭开孩子成长的种种神奇和奥秘
★《发现孩子》
寻找了解孩子和爱孩子的新方法
★《有吸收力的心灵》
探寻孩子的内在心智特点和发展力量
★《蒙台梭利儿童教育手册》
父母、教师和教育家们的教育手册
内容推荐
★《蒙台梭利早期教育法》
蒙台梭利的第1本儿童教育专著
★《童年的秘密》
揭开孩子成长的种种神奇和奥秘
★《发现孩子》
寻找了解孩子和爱孩子的新方法
★《有吸收力的心灵》
探寻孩子的内在心智特点和发展力量
★《蒙台梭利儿童教育手册》
父母、教师和教育家们的教育手册
作者简介
玛丽亚·蒙特梭利,20世纪享誉的幼儿教育家,她所创立的独特的幼儿教育法风靡了整个西方世界,深刻影响着世界各国,特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。蒙特梭利从事了半个多世纪的教育实验与研究,她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练,从尊重自由到建立意志,从平民教育到贵族教育,为西方工业化社会的持续发展,提供了几代的人才基础。《西方教育史》称她是“20世纪赢得欧洲和世界承认的伟大的科学与进步的教育家”。
玛利亚蒙台梭利博士于1949年、1950年和1951年连续三年获得诺贝尔和平奖提名,联合国教科文组织称“蒙台梭利已经成为我们期望教育和世界和平的伟大象征”
这本书的语言风格真是太吸引人了,简直就像是和一位经验丰富、充满智慧的长者面对面交流。它没有那种高高在上的理论说教,而是非常接地气地阐述了如何观察和理解孩子,每一个小小的建议都蕴含着对儿童天性的深刻洞察。我尤其喜欢它在描述具体操作时所用的那些生动比喻,一下子就能抓住重点,让人豁然开朗。比如,书中提到如何布置一个“能激发孩子自主探索的居家环境”,不是简单地罗列物品清单,而是从孩子的视角出发,去感受空间中的每一个细节,怎样才能让一块小小的镜子变成孩子认识自我的绝佳工具,又如何通过简单的自然材料,构建起孩子对宏大世界的初步认知。这种细致入微的引导,让我这个新手父母在执行起来时,心里充满了信心而不是焦虑。读完一部分内容后,我甚至忍不住放下书,立刻去调整了家里的一个角落,那种即刻就能看到孩子积极反应的成就感,是任何空洞的说教都无法比拟的。它更像是一本实践手册,一本激发父母潜能的工具箱,而不是一本只能束之高阁的理论教材。这本书的价值,就在于它能将那些抽象的教育理念,转化为我们日常生活中触手可及的、充满爱与尊重的互动方式。
评分我发现这本书与其他市面上流行的育儿指南最大的区别在于,它极其强调“内在秩序”的建立,而不是外在行为的矫正。很多育儿书关注的是“怎么让孩子听话”,而这本书探讨的却是“如何帮助孩子构建自我管理的能力”。书中对“准备好的环境”的论述尤其深刻,它并非指堆砌昂贵的教具,而是关于如何设计一个能让孩子“自我发现错误并修正”的场所。这是一种更高层次的教育智慧,它教会我们放手,但不是放任,而是给予孩子在安全范围内探索的自由,并由环境本身来提供反馈和指导。阅读这些章节时,我常常会陷入深思,反思自己过去在教育中过于急躁和控制欲的表现。这本书更像是一面镜子,照出我们为人父母自身的局限性,并温和地指引我们如何通过完善自我,来更好地支持孩子的成长。它不是教我们如何管理孩子,而是教我们如何管理自己的教育焦虑和干预冲动,这种视角上的转变是革命性的。
评分这本书的排版和视觉设计简直是教科书级别的示范,它懂得如何用“呼吸感”来呈现严肃的教育内容。纸张的质感非常柔和,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳,这对于需要反复翻阅和做笔记的家长来说,是一个巨大的加分项。更妙的是,在关键的章节,作者巧妙地穿插了一些具有历史意义的照片或者艺术插画,它们不是单纯的装饰,而是与文字内容形成了有机的对话,比如讲述到“工作周期”的重要性时,配上的那些宁静而专注的孩子工作场景的图片,极大地增强了文字的说服力和感染力。这种图文并茂的处理方式,有效地避免了纯文字的枯燥和晦涩,让那些复杂的教育哲学变得清晰可见、易于吸收。我个人非常看重书籍的物理体验,而这套书在这方面做得无可挑剔,它不仅是知识的载体,更是一件值得收藏和反复品味的艺术品。每一次拿起它,都能感受到出版方对“早期教育”这一主题所抱有的敬畏之心和专业态度,绝对不是应付了事的产品。
评分这本书带给我最大的震撼,是它对“尊重儿童的个体差异和节奏”这一核心理念的坚守。它用大量的篇幅去描述,一个孩子可能需要花上两周时间才能完全掌握一个简单的倒水动作,而另一个孩子可能只需要十分钟,并且强调,教育者的任务是观察并默默记录,而不是用外界的标准去催促或比较。这种对“慢”和“专注”的颂扬,在当今这个追求效率和快速反馈的社会中,显得尤为珍贵和具有反叛精神。它让我深刻体会到,真正的早期教育,是为孩子保留一片不受打扰的心灵净土,让他们能够按照自己内在的“时间表”去构建心智结构。书中的案例分析,总能精准地捕捉到那些父母容易忽视的微妙瞬间——孩子在反复进行某项“无意义”操作时的内心活动。阅读这些描述,仿佛能听到童年深处传来的、最本真的声音,它提醒着我,每一个孩子都是一个宇宙,我们能做的,是提供光亮,而不是强行设定他们的航向。
评分不得不提的是,这本书的系列结构设计得非常巧妙,它不是一个松散的合集,而是一个层层递进、逻辑严密的知识体系。从基础的理念入门,到具体的操作技巧,再到对儿童心理发展的深入剖析,每册书都有明确的侧重点,但又互相补充,形成了一个完整的闭环。我刚开始还担心五本书的内容会不会有太多重复,但读下来发现,不同册数对于同一个概念的阐述,会根据其在整体知识架构中的位置,调整其侧重点和深度。比如,基础册可能侧重于“材料的摆放”,而后续的进阶册则会深入探讨“环境与孩子内在专注力发展的神经学关联”。这种系统性和递进感,使得学习过程非常扎实,不会让人感到零散和碎片化。对于想要系统学习早期教育方法论的家长来说,这种结构上的完整性是至关重要的,它保证了知识的吸收是全面且深入的,而不是停留在表面操作的层面。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有