改变孩子先改变自己--好爸爸贾容韬教子手记(修订版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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贾容韬贾语凡 编

图书标签:

• 亲子关系
• 教育方法
• 家庭教育
• 父亲教育
• 儿童教育
• 贾容韬
• 育儿经验
• 行为改变
• 自我成长
• 亲子沟通

店铺： 博库网旗舰店

出版社： 作家

ISBN：9787506396011

商品编码：19197941273

开本：16

出版时间：2017-10-01

基本信息

• 商品名称：改变孩子先改变自己--好爸爸贾容韬教子手记(修订版)
• 作者：贾容韬//贾语凡
• 定价：45
• 出版社：作家
• ISBN号：9787506396011

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2017-10-01
• 印刷时间：2017-10-01
• 版次：2
• 印次：16
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：327
• 字数：296千字

内容提要

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作者简介

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目录

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改变孩子，先从“心”开始——一位父亲的成长与传承 在每一个为人父母的旅程中，我们都怀揣着最美好的期许，希望自己的孩子能健康快乐地成长，成为一个独立、善良、有担当的人。然而，这条道路并非坦途，育儿的挑战与困惑常常如影随形。我们焦虑于孩子的行为，苦恼于沟通的障碍，甚至质疑自己的教育方式是否正确。当我们一次次试图改变孩子，却发现收效甚微时，是否曾停下来，审视过那个站在孩子对面，扮演着“教育者”角色的自己？ 本书，并非一本僵硬的育儿理论手册，也非一套放之四海而皆准的“秘籍”。它更像是一段真挚而细腻的心灵独白，记录了一位父亲——贾容韬——在陪伴孩子成长的过程中，所经历的深刻体悟与蜕变。贾容韬，或许不是我们耳熟能详的教育专家，但他却用最朴实、最真诚的笔触，展现了一个父亲如何从自我怀疑、手足无措，走向成熟、睿智，并最终在自身成长中，为孩子点亮前行道路的故事。 许多父母在教育孩子时，往往习惯于将焦点放在孩子身上，分析孩子的性格，纠正孩子的错误，规划孩子的未来。然而，贾容韬的独特之处在于，他将目光毅然转向了自己。他意识到，孩子是一面镜子，映照出我们内心深处的恐惧、期待和未曾解决的困惑。孩子的行为，很多时候是父母内心投射的显现。当我们面对孩子的叛逆，是否看到自己曾经的抗争？当我们看到孩子的退缩，是否回忆起自己曾经的胆怯？当我们渴望孩子拥有某种品质，是否反思自己是否真正践行了这种品质？ 本书的核心，便是“改变孩子，先改变自己”。这并非一句口号，而是一种深刻的教育哲学。贾容韬通过大量生动的生活片段，展现了他如何一步步放下过去的固有观念，如何审视自己的情绪模式，如何学习以更成熟、更包容的心态去回应孩子的成长。他分享了自己曾经因为焦虑而对孩子施加的压力，也记录了自己从“控制者”转变为“引导者”的艰难而喜悦的过程。他并没有回避自己曾经的失败和挫折，反而坦诚地剖析，正是这些经历，让他更加深刻地理解了教育的真谛。 深入的自我剖析，重塑亲子关系的基石。 在书中，读者会看到贾容韬如何通过观察和反思，认识到自己身上某些不成熟的特质对孩子产生的负面影响。比如，他对孩子期望过高，而这种期望并非基于对孩子潜力的理解，而是源于自己内心深处的“不安全感”；他有时会在情绪失控时对孩子说出伤人的话，事后又深感懊悔，这背后是他在压力下的情绪管理能力不足。他不再将孩子的“问题”简单归咎于孩子本身，而是开始探究自己在这个过程中扮演的角色。这种自我反思，是一种极其痛苦但也极其宝贵的自我疗愈过程。他开始学习倾听，不仅仅是听孩子说话，更是用心去感受孩子话语背后的情感；他开始学习耐心，不再急于看到结果，而是懂得静待花开；他开始学习接纳，接纳孩子的不完美，也接纳自己作为父亲的不完美。 从“控制”到“赋能”，唤醒孩子的内在力量。 传统教育模式中，父母常常扮演着“权威”的角色，用规则和奖惩来引导孩子。贾容韬也曾经历过这样的阶段，他曾以为设定规则就能让孩子变得乖巧听话。然而，他逐渐发现，过度控制只会扼杀孩子的创造力和独立性，孩子可能变得被动、缺乏主见，甚至因为抗拒而产生逆反心理。于是，他开始尝试另一种方式——赋能。他不再直接给出答案，而是引导孩子自己去思考，去寻找解决问题的方法；他鼓励孩子尝试，即使失败，也给予支持和鼓励，帮助孩子从失败中学习，而不是被失败打倒；他尊重孩子的选择，在安全的范围内给予孩子自主权，让他们为自己的决定负责。这种“放手”的勇气，对于很多父母来说是难以想象的，但贾容韬用自己的实践证明，真正的爱，是给予孩子自由飞翔的空间，而不是将他们禁锢在自己设定的“安全区”。 看见孩子的“情绪密码”，建立深层连接。 孩子的情绪，是他们内心世界的晴雨表，也是他们与世界沟通的重要方式。很多时候，父母会忽略孩子的情绪，只看到他们表面的行为。当孩子哭闹时，我们可能会觉得他们在“无理取闹”；当孩子沉默时，我们可能会认为他们“没心没肺”。贾容韬在书中描绘了他如何努力去解读孩子的情绪密码，理解情绪背后的真正需求。他学习识别孩子在不同情境下的情绪反应，并尝试用同理心去回应。他明白，孩子的情绪并非“问题”，而是需要被理解和接纳的信号。当孩子感到委屈时，他不再是急于纠正他们的想法，而是先倾听他们的感受，让他们感受到被理解和支持。正是这种对孩子情绪的敏感和回应，让亲子关系逐渐从表面的指令和服从，走向了心灵的深层连接。 在爱与尊重中，塑造独立而完整的个体。 本书最打动人的地方在于，贾容韬并非将孩子视为自己“事业”的延伸，也非自己“梦想”的载体。他看到了孩子作为一个独立个体的价值，并努力去培养他们独立思考、独立判断的能力。他鼓励孩子发展自己的兴趣，支持他们探索未知，即使这些兴趣与自己的设想不符。他相信，每个孩子都有自己独特的节奏和天赋，父母的角色是提供一个支持性的环境，让他们能够自由地绽放。他用自己的行动，为孩子树立了一个榜样：一个勇于面对挑战、不断学习成长、并珍视自己内心的人。这种榜样力量，远比任何说教都来得更为深刻和持久。 修订版的意义：成长的持续与深化。 修订版的出现，本身就象征着一种持续的成长和对过往经验的进一步反思。贾容韬并没有止步于初版的感悟，他一定是在后续的育儿过程中，有了更深的理解，更成熟的应对。或许，他发现了某些最初的认知仍需深化，或许，他经历了新的挑战，并从中获得了新的智慧。修订版，是这位父亲在育儿道路上不断学习、不断完善的证明，它传递的信息是：育儿是一个动态的过程，父母自身的成长也永无止境。 这本书，适合所有正在经历育儿挑战的父母，尤其是那些感到迷茫、焦虑，或是希望与孩子建立更深层连接的父母。它没有提供一套现成的解决方案，但它提供了最宝贵的财富——一个父亲在自我成长中，为孩子铺就的，充满爱与智慧的道路。阅读这本书，或许会让你重新审视自己的教育方式，或许会让你发现自己内心深处未曾被触碰的角落，但最重要的是，它会点燃你心中的希望，让你相信，改变孩子的最好方式，就是从改变自己开始，用成熟、智慧和无条件的爱，去陪伴他们，看见他们，成就他们。这是一种爱的传承，也是一种生命力量的传递。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常具有感染力，它的力量不在于辞藻的华丽，而在于其强大的“共情力”。作者在叙述自己的失败和窘迫时，那种坦诚和自嘲，让人感觉他就是坐在你对面，用最真诚的语气和你交流。我印象最深的是他描述自己如何学会“倾听”而非“说教”的转变过程。他提到，起初自己总是急于打断孩子，用自己的经验去“修正”孩子的想法，结果适得其反。直到有一次他强迫自己沉默，完整地听完孩子一次看似幼稚的抱怨后，他才真正理解了孩子世界的复杂性。这种从“控制者”到“观察者”的心态转变，是需要巨大内在修炼的。这本书没有给我们提供一个“速成秘籍”，而是清晰地指明了修炼的方向——那就是不断向内求索，完善我们自己的心性。读完之后，我没有立刻冲动地去“改变”孩子，而是决定先给自己放个假，好好审视一下自己最近的情绪管理出了什么问题。这才是真正有价值的“教育革命”。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程中，我时常会停下来，不是因为内容太难懂，而是因为它总能精准地戳中我内心深处那种“我不够好”的愧疚感，但奇怪的是，这种被戳中的感觉并不令人沮丧，反而带来了一种释怀。作者似乎有一种魔力，能把那些我们讳莫如深的育儿焦虑，用一种非常温和但又坚定的语气表达出来。比如关于“完美父母”的执念，他用了好几页篇幅来剖析这种执念是如何扼杀掉父母自身的快乐和孩子成长的空间。他反复强调，孩子需要的不是一个完美的榜样，而是一个愿意一起学习、一起犯错的伙伴。这一点对我触动很大，因为我一直以来都在努力扮演一个“无所不能”的父亲形象，结果反而弄得自己筋疲力尽，也给孩子带来了巨大的压力。这本书让我明白了，接受自己的不完美，才是给予孩子最好的安全感。这种从“目标导向”到“过程体验”的转变，是这本书带给我的最宝贵的礼物之一。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真的很吸引人，那种沉稳又不失力量感的色调，一下子就让人觉得这不是一本泛泛而谈的育儿指南。我通常对这类书籍持保留态度，总觉得很多都停留在理论层面，但在翻阅了前几页后，我发现作者的叙事方式非常接地气。他没有用那些高深的教育术语来堆砌篇幅，而是像一个老朋友在分享自己的真实心路历程。特别是他描述自己是如何从一个完全没有概念的新手爸爸，到后来摸索出自己的一套方法论的过程，读起来特别有共鸣。我记得他提到了一个关于“耐心”的段落，不是那种空洞的口号，而是结合了一个具体的场景，比如孩子因为一个小小的挫折就大哭不止时，他自己内心的挣扎和最终的选择。这种细节的描绘，让我感觉作者是真正沉浸在育儿的泥泞和甜蜜中的人，而不是坐在象牙塔里写书的专家。这本书的文字像一股清流，在当下充斥着焦虑的育儿书籍市场中，提供了一种更松弛、更注重内在成长的视角。它让我开始反思，教育孩子之前，我们是不是真的先要正视自己的局限和需要成长的部分。

评分☆☆☆☆☆

从结构上看，这本书的组织逻辑非常流畅自然，像是娓娓道来的口述史，没有生硬的章节划分。作者似乎是按照时间线的顺序，将自己为人父以来经历的不同阶段的困惑和顿悟串联起来。比如，从孩子婴幼儿时期的“生存挑战”，到学龄期的“规则建立”，再到青春期前夕的“情感疏导”，每一步的过渡都非常自然。我特别喜欢其中关于“规则的弹性”的讨论。他没有鼓吹死板地遵循某一套规则体系，而是强调规则的制定必须基于对孩子个体差异的深刻理解。他举例说明，对于同一个错误行为，在不同心境下采取的应对方式是不同的，这需要父母极高的情商和临场应变能力。这种对“人性化管理”的推崇，让我觉得这本书是活的，是与时俱进的，它鼓励读者去思考、去创造，而不是被动地接受既定的教条。这对于一个总想找到“标准答案”的家长来说，无疑是一种解放。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这本书在讲述家庭关系动态方面的细腻处理。很多育儿书往往把重点放在“如何管教孩子”上，却忽略了夫妻双方在育儿观念上的碰撞与磨合。这位作者在这方面着墨不少，他坦诚地记录了自己与妻子在教育理念上的分歧，以及他们如何通过沟通、妥协，最终形成一个统一战线的艰辛过程。他没有美化这种过程，而是毫不避讳地展示了争吵、误解，以及最终达成理解后的释然。这种真实感，让这本书不仅仅是一本育儿书，更像是一部关于如何经营亲密关系的教科书。我感觉，很多父母的教育困境，根源不在于不知道“方法”，而在于家庭内部缺乏健康的互动模式。书中关于“如何尊重配偶的教育主张”的章节，给了我极大的启发。它提醒我，教育孩子是一个团队合作，如果团队内部瓦解了，任何“先进”的方法都只是空谈。这种从“小家”到“大家”的视角转换，让这本书的格局瞬间打开了。