简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

卢勤 著

图书标签:

• 儿童绘本
• 鼓励
• 自信
• 成长
• 情绪管理
• 积极心理学
• 亲子阅读
• 自我肯定
• 赞美教育
• 少儿图书

店铺： 凤凰新华书店旗舰店

出版社： 广东经济出版社

ISBN：9787545454857

商品编码：19425451673

包装：平装-胶订

开本：16

出版时间：2017-07-01

内容介绍

告诉孩子，你真棒

让孩子有成功、幸福的人生，是每个家长的心愿。可是怎样才能帮助孩子健康成长，是许多父母共同面临的问题。

“知心姐姐”卢勤多年来在全国各地为家长和孩子们做了大量的咨询工作，并潜心研究开启孩子心灵智慧的秘诀，积累了FC丰富的经验。她开创了有中国特点的家庭教育，影响了新一代家长的教育理念。这本书是作者多年来的经验之作，是新时代父母的家教指南！

内容简介 

这是一本写给父母的书，是一本能够帮助父母读懂孩子、共同成长的书。

“知心姐姐”卢勤通过大量真实的案例，客观、详尽地剖析了D代家庭教育中所遇到的种种矛盾和冲突，以及孩子在成长过程中所以面临的各种问题，从孩子心灵需求的满足，到孩子成长环境的营造、孩子日常的培养，以及如何展开亲子活动，作者都逐一给出了FC详细、实用的建议和方法。书中提出了许多重要的观点，并列举了大量成功的经验和失败的教训，给了父母们很多启迪和思考，是一本值得每一位父母用心阅读的家教书。

好孩子是教出来的，更是夸出来的。希望每一位父母，都能用对你的爱，真正激发孩子的潜能，自豪地对孩子说出：“你真棒！”

目 录 

序 

D一章  不知道的SJ 

家庭教育的五大冲突 

期望的冲突——过高的期望，带来孩子的无望

保护的冲突——过度的保护，带来孩子的无能

爱的冲突——过分的溺爱，带来孩子的无情

交往的冲突——过多的干涉，带来孩子的无奈

评价的冲突——过多的指责，带来孩子的无措 

D二章  1先改变你自己 

缓解冲突的七个忠告 

盲目变清醒——有舍才有得

以分为本变以人为本——成长比分数重要

演员变观众——该放手J放手

施爱变受爱——在乎孩子的爱

唠叨变忠告——有用的是忠告

“相同”变“不同”——为孩子喝彩

对抗变对话——别跟孩子“较劲” 

D三章  关注孩子心灵的成长 

心灵成长的七个需求 

“把头抬起来！”——心灵成长需要尊严

“我听你说”——心灵成长需要宣泄

“孩子，你真棒！”——心灵成长需要肯定

“跌倒了，爬起来”——心灵成长需要磨难

“你的奇思妙想真不错”——心灵成长需要自由

“我已经原谅你”——心灵成长需要包容

“放飞你的梦想！”——心灵成长需要梦想

D四章  从“心灵尘暴”到“知心春风” 

不同的土壤，不同的收获 

“家有徐母”——催逼教育挤压了孩子的生存空间

“活着没有意思”——失去理想的孩子心灵一片黑暗

“我不行”——缺乏自信的孩子难以成功

“我想到法院上诉（妈妈）”——缺少交流的家庭问题多

“你太没有出息了”——被否定的孩子没有了上进心

“我真的不想让这种悲剧重演”——知错的少年呼唤家庭沟通

D五章  给孩子一个什么样的SJ 

培养幸福孩子的九种环境 

和谐是美——给孩子一个和谐的SJ

平安是福——给孩子一个平安的SJ

自信是根——给孩子一个自信的SJ

思考是金——给孩子一个思考的SJ

财商是富——给孩子一个发展的SJ

诚信是真——给孩子一个诚信的SJ

父爱是天——给孩子一个坚强的SJ

母爱是地——给孩子一个真爱的SJ

暴力是祸——不要给孩子一个恐怖的SJ

D六章  怎样发掘孩子潜能 

爱孩子的八种办法 

亮点要放大——用爱的眼睛发现孩子

鼓励要及时——用爱的鼓励调动孩子

有人在爱我——用爱的感觉滋养孩子

榜样胜过言语——用爱的行为影响孩子

娇生不能惯养——用爱的理由拒绝孩子

自作必须自受——用爱的责任惩罚孩子

D立必须自主——用爱的意志磨练孩子

爱是不能忘记的——用爱的激情回报孩子 

D七章  把孩子培养成财富 

快乐人生的三句箴言 

太好了！——改变心情J改变了SJ

我能行！——改变态度J改变了命运

你有困难吗？我来帮助你！——改变情感J改变了生活

D八章  忘不掉的是教育 

培养责任感的四句妙语 

培养爱国情感——对SJ说：我J是中国！

树立公民意识——对自己说：这是我的责任！

享受你的儿子——对儿子说：有儿子J是不一样！

欣赏你的女儿——对女儿说：有个女儿真好！

D九章  Z宝贵的是亲情 

亲子同做的七件大事

和孩子一起学——让孩子在学习中成长

和孩子一起阅读——让孩子爱上阅读

和孩子一起谈性——让孩子了解性

和孩子一起交朋友——让孩子学会交友

和孩子一起上网——让孩子适D上网

和孩子一起分享爱——让孩子品尝爱的滋味

和孩子一起制造快乐——让孩子生活在快乐之中

告诉自己，太好了

内容简介 

这是一本指导父母培养孩子情商的书，更是一本帮助孩子和父母成为更好的自己的书！

“知心姐姐”卢勤通过一个个生动、鲜活的教育故事，介绍了快乐人生的36个“朋友”，帮助孩子发现自己、认识自己、管理自己，以及发现他人、认识他人、管理人际关系。既能让孩子学会自我管理，具备规范和调整自己言行的能力，强大内心，微笑面对生活中的一切，又能指导家长为孩子快乐、健康地成长创造相应的环境。

本书融合了作者30年的教育经验和XJ的教育理念，具有很强的现实针对性和可操作性。相信无论是大人还是孩子，读了都会深受感动和启发。

目 录

总序 受欢迎的知心姐姐

推荐序 让孩子插上情商的翅膀

D一章 善待自己——做自己生命的主宰

微笑，是带着体温的一缕阳光

高兴，改变心情J改变了SJ

积J，是战胜一切困难的动力

忍耐，是人生的一门必修课

乐观，是快乐的根源、幸福的能力

D二章 奉献自己——让生命开花结果

真诚，是搭建友谊的桥梁

分享，让SJ变得更美好

体谅，如友情中的清风一缕

知心，是生命中Z美的缘分

感恩，是一个人心灵美好的起点

D三章 相信自己——没有到不了的明天

梦想，是人生导航的灯塔

大胆，是克难求进的法宝

大度，是心灵成长的氧气

争气，是生命的常青藤

D四章 打开自己——D立美好快乐地过一生

赞美，让阳光照进心灵

融合，让心与心的距离愈来愈近

宽容，是给别人让路，给自己开路

理解，是消除内心隔阂的一剂良药

悦纳，是一把打开自己的金钥匙

D五章 

这套名为“成长的力量”的儿童励志系列绘本，旨在为孩子们播撒自信的种子，点燃他们内在的潜能，引导他们以积极乐观的态度面对世界和自我。本系列共包含三册：《闪闪发光的我》、《勇敢的探险家》和《快乐的分享者》，每一本书都围绕一个核心主题，通过生动的故事和鲜活的角色，让孩子们在轻松愉快的阅读中，领悟成长的重要性，学会爱自己，勇于探索，并懂得与他人建立良好关系。 第一册：《闪闪发光的我》 《闪闪发光的我》是一本关于自我肯定和内在价值的绘本。故事围绕着一只名叫“点点”的小松鼠展开。点点是一只非常活泼可爱的小松鼠，但他常常觉得自己不够好。当其他松鼠能够轻松地爬上最高的橡树采摘果实时，点点却觉得自己的爪子不够有力，身体不够敏捷；当其他松鼠能够用歌声打动森林里的每一个听众时，点点却觉得自己嗓音不够洪亮，歌声不够优美。他总是拿自己和其他松鼠比较，结果是越比越沮丧。 一天，点点在森林里遇到了智者猫头鹰。猫头鹰爷爷看到了点点低落的情绪，便温和地询问缘由。点点向猫头鹰爷爷诉说了自己的烦恼，他觉得自己在很多方面都比不上别人。猫头鹰爷爷听完，并没有直接告诉点点他哪里好，而是带着点点去观察。他们看到了勤劳的蚂蚁，它们虽然渺小，却能搬动比自己大很多倍的食物；他们看到了聪明的狐狸，它虽然狡猾，却能在危机时刻找到生存之道；他们还看到了美丽的蝴蝶，它虽然翅膀脆弱，却能翩翩起舞，为森林增添色彩。 猫头鹰爷爷告诉点点：“你看，每一位森林里的居民都有自己独特的地方，都有自己闪光之处。蚂蚁的勤劳，狐狸的智慧，蝴蝶的美丽，它们的存在都让这个森林更加丰富多彩。你也是一样，点点。” 接着，猫头鹰爷爷引导点点回忆自己曾经做过的事情。点点想起，他曾经帮助过迷路的小兔子找到回家的路；他曾经用自己收集的坚果，在冬天分享给那些没有储存够食物的朋友；他还曾经在朋友们遇到困难时，用他特有的活泼和幽默，逗乐大家，让他们重新振作。 点点突然醒悟，原来自己也有很多值得骄傲的地方。他虽然不能爬最高的橡树，但他能找到最隐蔽的灌木丛，那里藏着别人不易发现的美味浆果；他虽然歌声不洪亮，但他唱出的歌谣却充满了童趣和快乐，总能让小朋友们忍不住跟着跳舞。 回到家后，点点不再因为和别人比较而感到失落。他开始认真地审视自己，发现自己善良、乐于助人、充满活力、并且有着独特的观察力和解决问题的能力。他学会了欣赏自己的优点，也接纳自己的不足。他开始更加自信地和小伙伴们一起玩耍，更加快乐地分享自己的生活。 《闪闪发光的我》通过点点这个角色的成长，告诉孩子们：每个人都是独一无二的，都有自己独特的价值和光芒。重要的不是和别人比较，而是发现和欣赏自己的优点，接纳不完美的自己，并相信自己“闪闪发光”的力量。这本书鼓励孩子们从小就建立健康的自我认知，培养积极的心态，勇敢地展现真实的自我。 第二册：《勇敢的探险家》 《勇敢的探险家》是一本关于探索未知、克服恐惧、建立勇气的绘本。故事的主角是一位名叫“乐乐”的小兔子。乐乐拥有一颗好奇心，他总是对森林深处那些他从未去过的地方充满向往。然而，每当他想到要 venturing into the unknown，他的心里就会涌起一股莫名的恐惧。他害怕遇到凶猛的野兽，害怕迷失方向，甚至害怕黑暗中未知的声音。 一天，森林里的小伙伴们听说了一个关于“彩虹瀑布”的传说。据说，彩虹瀑布的水晶般清澈，瀑布落下时会折射出绚丽的彩虹，而且据说，在瀑布的源头，藏着一种能让所有烦恼消失的神奇花朵。所有的动物都对这个传说充满了好奇，但却没有人敢去探索，因为通往彩虹瀑布的路途充满着未知的挑战，需要穿过茂密的荆棘丛，跨越湍急的小溪，甚至要经过一个漆黑的山洞。 乐乐虽然心里害怕，但他对彩虹瀑布的好奇心和想要找到神奇花朵的愿望，战胜了他的恐惧。在出发前，他向猫头鹰爷爷寻求建议。猫头鹰爷爷告诉他：“真正的勇敢，不是没有恐惧，而是即使害怕，也敢于迈出第一步。当你迈出第一步时，恐惧就会一点点变小。” 乐乐带着猫头鹰爷爷的鼓励，和几位同样有些胆怯但充满好奇的小伙伴一起踏上了旅程。一路上，他们确实遇到了不少困难。荆棘丛刮破了他们的毛发，湍急的小溪差点让他们跌倒，漆黑的山洞里传来阵阵回响，让他们的心怦怦直跳。 然而，每一次面对困难，乐乐和小伙伴们都表现出了惊人的勇气。当荆棘丛挡住了去路，他们齐心协力，找到最细的地方，小心翼翼地穿过；当小溪变得湍急，他们互相搀扶，找准落脚点，慢慢地爬过去；当漆黑的山洞让他们恐惧，他们紧紧地靠在一起，互相打气，用微弱的光线照亮前方的路。 在克服重重困难后，他们终于抵达了彩虹瀑布。那景象比传说中更加美丽。清澈的水珠在阳光下折射出耀眼的光芒，仿佛置身于一个梦幻的世界。而在瀑布的源头，他们找到了那种传说中的花朵。当他们摘下花朵，心中果然感到一阵轻松和快乐。 这次探险让乐乐和小伙伴们明白了，勇敢并不是不害怕，而是敢于面对自己的恐惧，并采取行动。他们发现，每一次克服恐惧的尝试，都让他们变得更加强大，更加自信。他们也学会了团队合作的重要性，在共同面对挑战时，大家的力量会更加强大。 《勇敢的探险家》通过乐乐的经历，教会孩子们：世界充满了未知和挑战，但同时也充满了惊喜和发现。不要让恐惧阻碍了自己前进的脚步。勇敢地迈出第一步，你会发现自己比想象中更加强大。这次旅程将帮助孩子们培养独立自主的精神，敢于尝试新事物，并在困难面前不退缩。 第三册：《快乐的分享者》 《快乐的分享者》是一本关于人际交往、同理心和分享快乐的绘本。故事的主角是一只名叫“甜甜”的小兔子，她是一个非常讨人喜欢的小兔子，总是笑眯眯的。甜甜有一个非常棒的玩具——一个可以发出美妙音乐的小风铃。她非常喜欢这个风铃，每次摇动它，都会发出叮叮当当的美妙声音，让她心情愉悦。 然而，甜甜一开始并不愿意和别人分享她的风铃。当她的朋友小熊和小鹿想要借她的风铃玩时，她总是找各种理由拒绝，比如“我的风铃很脆弱，不能给别人玩”、“我还要用它来听音乐呢”。小熊和小鹿因此感到很失落。 一天，甜甜在森林里遇到了一个从来没见过的小松鼠。小松鼠看起来很孤单，他坐在树下，看起来非常难过。甜甜好奇地走上前去询问。小松鼠说，他刚刚来到这个森林，认识的朋友很少，而且他最喜欢的彩色弹珠不小心滚进了很深的缝隙里，他怎么也够不着，心里非常沮丧。 甜甜看到小松鼠难过的样子，心里也涌起一股同情。她突然想起，自己的小风铃虽然不能帮助小松鼠够到弹珠，但它发出的音乐也许能让小松鼠的心情好起来。于是，她小心翼翼地拿出自己的小风铃，轻轻地摇动起来。 叮叮当当的美妙音乐在森林里回荡，小松鼠听着听着，脸上的愁容慢慢消散了。他抬起头，看着甜甜，露出了一个感激的笑容。他虽然没有拿到弹珠，但甜甜分享的音乐让他感受到了温暖和快乐。 这个经历让甜甜意识到，分享并不一定会让自己失去什么，反而可能会给别人带来意想不到的快乐，而看到别人快乐，自己也会感到更加快乐。 从那天起，甜甜变了。她开始愿意和小伙伴们分享她的玩具，分享她收集的漂亮石头，分享她采摘的甜美浆果。她发现，当她分享的时候，她的朋友们也乐意和她分享他们的玩具、他们的故事、他们的快乐。大家一起玩耍，一起欢笑，森林变得比以往任何时候都要热闹和快乐。 甜甜明白了，分享是一种神奇的力量，它能够拉近人与人之间的距离，让友谊更加深厚，让生活充满阳光。她也学会了站在别人的角度思考问题，理解别人的感受，并用自己的方式去帮助和关心他人。 《快乐的分享者》通过甜甜的转变，向孩子们传递了分享的重要性。分享自己的物品、时间、快乐和关心，不仅能让别人感到快乐，也能让自己收获更多的幸福和友谊。这本书将帮助孩子们培养同理心，学会关爱他人，并体验到乐于助人的美好。 总结： 这套“成长的力量”绘本系列，从自我肯定，到勇敢探索，再到分享与关爱，层层递进，引导孩子们在每一个成长的阶段，都能获得积极的心理滋养。每一本书都以温暖的笔触，生动的形象，以及贴近孩子生活的故事，帮助他们建立自信，培养勇气，学习如何与他人建立和谐的关系，最终成长为一个独立、勇敢、善良、快乐的孩子，准备好迎接更广阔的世界。

评分☆☆☆☆☆

这套书的巧妙之处还在于它对“社会交往”和“内心独白”的处理边界把握得非常精准。很多时候，孩子在学校或者和朋友相处时会遇到一些微妙的情绪，比如嫉妒、不安或者不被理解的感觉。这本书并没有回避这些“不那么完美”的情绪，而是通过角色的视角，让孩子看到这些感受是正常的，关键在于如何健康地表达和转化。特别是关于“告诉世界我能行”的部分，它不是教导孩子去炫耀，而是引导他们将内心的力量转化为积极的行动力，去影响和感染周围的人。我发现，自从开始读这套书后，孩子在和同伴的互动中，明显变得更懂得倾听他人的想法，也能更清晰地表达自己的需求，冲突的处理方式也更加成熟了。这真的让我感叹，好的绘本，其教育意义是渗透式的、潜移默化的，它不是在教孩子“做什么”，而是在塑造孩子“成为谁”。书中的对话设计非常生活化，很多句子一听就是孩子日常生活中会说的话，这种亲切感极大地缩短了孩子与书本之间的距离，让他们感觉书里的故事就发生在自己身边。

评分☆☆☆☆☆

如果非要从一个非常挑剔的读者的角度去吹毛求疵，也许我会说，希望故事的长度可以再多一点点，因为每次讲到精彩的地方，孩子总会意犹未尽地要求“再讲一遍同一个故事，但这次要讲得慢一点！”但这其实也侧面证明了故事内容的极度吸引力。这套书的语言风格有一种非常独特的韵律感，即便是没有接受过专业阅读训练的家长，读起来也会自然而然地带有感情起伏，非常适合亲子共读。而且，每次读完，我们家都会有一个“小小总结会”，互相分享今天印象最深的一句话或一个画面，这无形中锻炼了孩子的记忆力和复述能力。它成功地将阅读从一项任务，转化成了一种全家人都期待的、充满温暖和成长的亲密时光。总而言之，这是一套集美学、心理学、教育学于一体的优秀作品，对于构建孩子健康、积极的自我认知体系，具有不可替代的积极作用，绝对是值得反复阅读和珍藏的精品。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前给孩子买过不少所谓的“励志绘本”，但很多都流于表面，道理说得空洞，孩子听一耳朵也就忘了。但这一套书给我的感觉完全不一样，它仿佛有一股魔力，能真正触动到孩子内心深处最柔软、最需要鼓励的那一部分。我特别喜欢它在描述“自我肯定”时的那种温柔而坚定的语气，没有那种高高在上的说教感，更像是身边一位非常理解他的长辈在轻轻地鼓励。有一次我儿子在尝试搭积木，搭了好几次都塌了，他非常沮丧地想放弃，我就拿起了这套书里的某一页给他看，那里面一个小小的角色，因为尝试了无数次才成功飞起来，虽然我没有明说，但他自己好像领悟到了什么，又重新拿起积木，专注地搭了起来。那瞬间我真的觉得，这套书的价值远远超过了它的价格，它教会的不是知识，而是面对挫折时那种“再试一次又何妨”的韧性，这才是对孩子未来人生道路上最宝贵的财富。细节之处见真章，这本书的文字打磨得非常考究，每一个词语的选择都精准到位，充满了画面感和情绪的张力。

评分☆☆☆☆☆

哎呀，这套书可真是太对我们家那个小家伙的胃口了！刚拿到手的时候，我就忍不住翻了翻，里面的图画色彩真是鲜艳又充满童趣，每一个细节都处理得恰到好处，看得出来设计者是用心了的。我儿子对那些色彩斑斓的插画简直是走不动路，每次给他讲故事，他都能被那些生动的画面吸引住，自己也会跟着那些小动物或者小主人公的表情做各种夸张的动作，读完一个故事，他总要在那幅图前停留好一会儿，好像在和书里的角色对话似的。而且，故事的节奏把握得特别好，不会太拖沓，也不会太仓促，读起来朗朗上口，很多句子我都忍不住想跟着一起念。最让我惊喜的是，这本书在讲述一些看似简单的道理时，处理得非常巧妙，不生硬说教，而是通过孩子能理解的情境展现出来，比如关于勇敢和自信的部分，不是简单地说“你要勇敢”，而是通过角色经历困难并最终克服的过程来展示，这样孩子接受起来就自然多了。我感觉这本书不仅是睡前故事的完美选择，更像是一本引导孩子建立积极心态的“心灵小向导”。每次读完，他都会抱着书不撒手，那种满足感和成就感在他脸上清晰可见，这种正向的反馈，对我来说比什么都重要。

评分☆☆☆☆☆

我这个人比较注重阅读体验，所以对书的装帧设计也比较挑剔。这套书的纸张质感拿在手里非常舒服，不是那种廉价的、一摸就起毛的纸张，而是略带哑光、厚实且环保的感觉，边缘处理得很圆滑，完全不用担心割伤孩子。装订也非常牢固，即便是我们家那位“拆家小能手”使劲拽扯，也丝毫没有散架的迹象，这点对于经常被我“教育”要爱惜书籍的孩子来说，简直是个福音，因为他知道，这本书可以“陪他久一点”。而且，这本书的开本大小设计得非常人性化，方便孩子的小手抓握，无论是抱在怀里读，还是自己捧着看，都显得很顺手。坦白说，现在市面上很多童书为了追求视觉冲击力，常常把字体和图画挤得满满当当，读起来反而让人有压迫感，但这套书的排版真是绝了，留白恰到好处，让孩子的视线可以自然地跟随故事的脉络移动，阅读起来非常放松，真正做到了图文并茂，互相衬托，而不是互相抢戏。这种对阅读环境的尊重，体现了出版方对儿童成长的深切关怀。