商品参数
书 名:好妈妈胜过好老师:一个教育专家16年的教子手记
作 者:尹建莉 著 吴瑶 绘
I S B N :9787533945305
出 版 社:浙江文艺出版社
出版时间:2016年6月第1版
印刷时间:2016年6月第1次
字 数:200千字
页 数:全6册
开 本:16开
包 装:平装
原 价:49.80元
编辑推荐
《好妈妈胜过好老师:一个教育专家16年的教子手记》
影响全中国亿万家庭的亲子教育畅销书
至今销量逾1000万册
2016年6月8日
全新图文升级版上市!
1 优质内容,影响深远。
《好妈妈胜过好老师》堪称中国家庭教育里程碑之作,既国际视野,又具中国文化精髓,紧贴现实,呈现了优质教育的魅力,将家庭教育著作提升到了专业水准。其文笔流畅,可读性强,改变了长期以来教育著作晦涩艰深的现象,在普及现代教育理念方面形成的广度和深度都是的。客观上推动了中国家庭教育的进步,并已经开始对外形成影响力。行销至今天,总销量已逾1000万册。
尹建莉以通俗易读的文字,贴近日常的事例,诠释了她对孩子的教育理念:通俗、易懂、易学,予人启发。现已被译成多种文字,在多个国家和地区出版,且在出版国家和地区均得到好评。CCTV“新闻联播”、“朝闻天下”、“面对面”等多个栏目,以及境外的《华尔街日报》等上百家媒体曾对本书及作者进行深度报道和专访。
《好妈妈胜过好老师》真正走进了千家万户,无数家庭受益,其影响力无远弗届。“好妈妈胜过好老师”一词,已成为中国家庭教育的代名词。
2 传承精髓,全面升级。
尹建莉授权,以畅销千万册的原作为核心内容,将原作中列举的教育案例、核心理念,以图文结合的形式表达。每一个小案例,即化为一部简短的分镜绘本,生动直观地传达出“好妈妈胜过好老师”的精髓。这一表达形式,也更进一步地降低了阅读门槛,使每一个志于教子的妈妈、爸爸,甚至爷爷奶奶,都能迅速通过“读图”,去读懂尹建莉的亲子教育理念。原书洋洋洒洒30余万字,尽数化为一千余副全彩美图。
3 温馨画风,亲子共读。
《好妈妈胜过好老师》图文版在传承文字版原作精髓同时,其温馨、暖萌、可爱的手绘水彩画风,非常适合一定阅读能力的孩子加入到阅读中来,实现真正的亲子互动式阅读,起到事半功倍之效。父母据此可以轻松地身体力行,孩子在读故事的过程中也能领略到父母的关爱与良苦用心。
在亲子相处的美好时光中共同学习,共同成长,那真是一个小小的“壮举”。
4 新增“好妈妈问答”版块。
本版特别新增尹建莉精心设计的“好妈妈问答”环节,针对《好妈妈胜过好老师》众多读者的经典提问,在本书中辑选代表性的问题,一一详细解答,讲透家庭教育中经常遭遇的启蒙、品格、课业、社交等等典型困惑。
目录
序言 当我们手上块玉时
第一章 如何提高爱的质量
打针些疼
不要捉弄孩子
给小板凳揉揉疼
每年都来的圣诞老人
长大要和马晓飞结婚
像牛顿一样
古诗滋养的孩子
第二章 把学习做成轻松的事
让孩子识字不难
开“小卖部”
被魔杖点中的孩子学习能力强
修得一支生花笔
“好阅读”与“坏阅读”
阅读需要诱惑
不看“用”的书
学“语文”不是学“语文课本”
写作文的大技巧
第三章 一生受用的品格教育
孩子是从哪里来的
孩子天生不会说谎
可不可以批评老师
遇到一个“坏小子”
比黄金珍贵的四个字
“成人仪式”写给女儿的信
第四章 培养良好的学习习惯
“不陪”才能培养好习惯
惩罚你,不让你写作业
替孩子写作业
不写“暴力作业”
学习不要“刻苦努力”
不考100 分
考好了不奖励
第五章 做家长应的智慧
幸福的家就是五星级宾馆
只设“记功簿”,不设“记过簿”
做“听话”的父母
不做穿西装的野人
女儿的“隐私”
如何让孩子爱吃饭
睡觉不怕吵,学习不怕吵
如何让孩子自觉地少看电视
内容简介
《好妈妈胜过好老师》融合中西方优秀教育思想,文笔优美,紧贴现实,深入浅出,理论和实践完美结合,开创了中国家庭教育研究及写作的新局面,改写了中国家教书一直以来经验性、说教性的低端形象,学术化与通俗化并存,已成为中小学老师及年轻家长的必读书目,影响了整整一代年轻家长的教育观。
当下新一代年轻的爸爸妈妈们素质的升高,对科学教育下一代的需求性也越来越大。《好妈妈胜过好老师》原作本已是一本口碑相传的亲子教育经典,而作为图文升级版的《好妈妈胜过好老师:一个教育专家16年的教子手记》无疑更易受到现代爸爸妈妈们的亲睐。
从30余万字的文字到1000余幅彩图的转换,是对原作内容的一次完美精炼与升级。尹建莉的教育理念精髓,得以更效地体现,真正做到了直观、易懂、悦读!
作者简介
尹建莉,中国家庭教育研究领域标志性人物,经典教育著作《好妈妈胜过好老师》、《美的教育简单》作者。
《好妈妈胜过好老师》和《美的教育简单》融合中西方优秀教育思想,文笔优美,紧贴现实,深入浅出,理论和实践完美结合,开创了中国家庭教育研究及写作的新局面,改写了中国家教书一直以来经验性、说教性的低端形象,学术化与通俗化并存,已成为中小学老师及年轻家长的必读书目,影响了整整一代年轻家长的教育观,且被译成多种文字,在多个国家和地区出版发行。目两部作品总销量已达760多万册,数年来始终是教育类图书畅销榜的常青树,获多项图书大奖。
......
........翻开这本书的时候,我原本是抱着“看看有什么新招数能管住我那个精力旺盛的娃”的心态,结果读完之后,发现自己被教育的其实是“我”自己。作者的笔触里透露出一种深沉的自我反思。她不断地提醒家长,我们的情绪反应往往是我们自己童年经历的投射,我们对孩子的失控,其实是对我们自身旧有模式的一种重复上演。这种“先处理好自己的情绪,再处理孩子的问题”的思路,对我这个经常被孩子气到血压升高的人来说,简直醍醐灌顶。书里有很多章节是在剖析父母的“自动化反应”,比如孩子一哭闹,我们立刻就想压制,而不是去探究哭泣背后的需求。这种自我觉察的引导,让我开始有意识地在与孩子互动时按下“暂停键”,给自己几秒钟思考的时间,而不是立刻启动“战斗模式”。这本书的价值,在于它重塑了我看待亲子互动的底层逻辑,从“我是权威,你必须听我的”转变为“我们是合作关系,我需要先理解你”。
评分我必须说,这本书的实操性是顶级的,但它不是那种快餐式的“三步搞定熊孩子”的指南。它更像是一本需要我们反复咀嚼、并随着孩子成长阶段不断回顾的工具书。我特别欣赏书中对“规矩”的重新定义。过去我认为规矩就是惩罚的触发器,孩子不遵守,我就要启动惩罚机制。但这本书清晰地阐述了,规矩的建立是为了让孩子获得安全感和自主性,而不是为了控制。它提供了如何与孩子一起“制定”规则的详细步骤,而不是单方面“下达”命令。比如,当谈到关于看电视时间的问题时,书里不是直接规定“半小时”,而是引导家长和孩子一起讨论“看完这个动画片对你来说意味着什么?”、“这段时间对我们全家来说又意味着什么?”。这种将规则变成共同协商结果的方式,极大地提高了孩子遵守规则的内在动力,因为规则不再是外在的枷锁,而是他们自己参与构建的秩序的一部分。这种赋权感,对孩子的责任心培养至关重要。
评分这本书的语言风格真是太对我的胃口了,读起来一点都不觉得枯燥或者说教。作者似乎非常懂得为人父母在日常生活中会遇到的那些微妙的、让人抓狂的瞬间。比如,当孩子因为一件小事就开始地动山摇的时候,书里提供的那些应对策略,不是那种高高在上的理论,而是非常接地气的、可以立刻在厨房或者客厅里实践的方法。我特别喜欢它强调“理解”多于“惩罚”这一点。以前总觉得教育孩子就是要立规矩,一旦孩子犯错,就得严厉地指出并要求改正,结果往往是把孩子推得更远,亲子关系也跟着紧张起来。但这本书让我意识到,孩子的行为背后一定有未被满足的需求或情绪在涌动。它引导我去深挖那个“为什么”,而不是只盯着那个“是什么”。这种由内而外的视角转变,真的让我在面对孩子发脾气或者不合作的时候,心里的火气能降下来一大截,转而能更冷静地去倾听,去共情。这感觉就像是拿到了一把万能钥匙,开启了我通往孩子内心世界的大门,不再只是在表面上进行权力斗争了。
评分坦白说,我买过不少育儿书,很多都是买了之后就束之高阁,因为理论太玄乎,或者案例太完美,根本不适合我家里那个“行走的小麻烦精”。但这一本,从第一章开始就仿佛在描绘我家客厅的场景,让我忍不住一直往下读。它最大的魅力在于它的“真实感”和“人本关怀”。作者没有美化为人父母的日常,承认疲惫、承认挫败感是常态,这让人感到被理解和接纳。更重要的是,它提供的不是标准答案,而是提供了一套思考的框架和工具箱。比如,书中关于“非暴力沟通”在亲子关系中的运用,就不是生硬地套用公式,而是结合了儿童的认知特点进行了灵活的调整。它教会我如何去“看见”孩子那层看似任性外衣下的脆弱和渴望连接的心。读完之后,我感觉自己肩膀上的担子似乎轻了一点,不是因为问题消失了,而是因为我手里多了一些可以信赖的、能让我安心应对挑战的智慧和耐心。这是一本真正能让人在育儿路上感到温暖和有力量的书。
评分这本书的深度和广度超乎我的预期,它不仅仅停留在处理日常小冲突的层面,更是触及到了现代亲子关系中的一些核心困境。我发现很多育儿书籍要么过于强调“爱与自由”,让家长束手无策,要么又陷在各种条条框框里,让人窒息。但这本书找到了一种非常微妙的平衡点。它提倡的不是放任,而是一种有边界的自由,一种基于相互尊重的权威。我特别欣赏其中关于如何有效沟通的部分,它教我们如何用“我”的感受来表达,而不是用指责性的“你”的语言。这对我这个从小习惯了直接批评的人来说,是一个巨大的挑战,但也确实带来了立竿见影的效果。当我不再说“你总是把玩具扔得到处都是!”转而说“我看到玩具散落一地,心里会有点着急,因为我担心它们会被踩坏”,孩子的反应明显柔和了许多。这种细腻的语言技巧,让我感觉自己正在学习一门全新的、关于如何与另一个生命体真诚相处的学问,它远比我过去理解的“教育”要复杂和深刻得多。
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